信息系统分析与设计
信息系统分析与设计
信息系统分析与设计信息系统是一个广泛的概念，它包括处理、收集和传输数据的各种软件和硬件设备。
信息系统设计的目标是构建一个能够解决问题、提供帮助的系统并且在系统内部或者与系统环境交互的过程中维持系统的稳定和安全。
信息系统分析与设计是设计和实现信息系统中相对较为重要的一部分。
它是通过收集、分析和处理信息以及提供必要的技术支持和建议实现最终的信息系统。
它包括以下几个步骤：1. 需求定义和分析这是信息系统分析与设计的起点，设计师需要与客户进行沟通，收集客户需求，并对需求进行分析。
这一步骤的目的是定义系统所需要的功能和用例，并对需求进行文档化。
在此过程中，设计师需要使客户理解系统的限制和技术制约，确保所开发和实现的系统满足客户的真正需求。
2. 架构设计在需求分析完成之后，设计师需要采用一种架构设计来概述整个系统工作方式和组件之间的关系。
这是将系统分解成更小的部分，并对它们进行相互作用的方式，以确保系统的安全、可用性和可扩展性。
3. 详细设计详细设计将架构设计中的每个部分详细地描述，并描述每个组件如何与其他组件交互。
这包括使用设计模式、编写代码、设置数据库。
4. 实现和测试在详细设计完成之后，模块需要实现，并进行单元测试，确保每个模块按照设计要求工作。
随后，进行集成测试以确保各个模块之间相互配合协调。
最后是将系统部署到客户现场或者在互联网上进行。
5. 运维和维护当系统持续运行并在生产环境中使用时，设计师需要根据客户的反馈以及系统性能和稳定性的监测结果来进行优化和维护。
运维和维护包括系统支持和维护工作，确保系统的安全和可用性。
信息系统分析与设计是一个循环迭代的过程，需要颠覆性的思考来创建具有创新性的解决方案。
当需求和客户需求随着时间的推移而发生变化时，设计师需要重复以上过程，重新设计并实现系统的改进。
这意味着要在不同阶段之间进行沟通和交流，以确保系统以最佳方式设计和实现。
此外，需要考虑系统未来可能进行的升级和扩展项目，以使系统具有扩展性。
信息系统分析与设计报告
信息系统分析与设计报告信息系统分析与设计报告一、引言信息系统在现代社会中起到了重要作用，它能够帮助企业提高运营效率，降低成本，提升竞争力。
而信息系统的开发需要经过系统的分析与设计阶段，本报告将对某企业的信息系统进行分析与设计，以期达到提升企业运营效率的目的。
二、需求分析1.业务流程分析首先，需要对企业的业务流程进行分析，掌握企业的运营模式、组织结构以及业务流程。
通过分析企业的业务流程，可以深入了解企业的核心业务，并为信息系统的设计提供指导。
2.用户需求调研其次，需要对企业的用户进行需求调研，了解他们对于信息系统的期望与需求。
通过与用户的沟通与交流，可以更好地满足用户的需求，提高系统的可用性与用户体验。
3.数据需求分析再次，需要分析企业的数据需求，确定系统需要处理的数据类型、数据量及数据流动的过程。
同时，需要分析数据的安全性要求，以确保数据的完整性、可用性和机密性。
三、系统设计1.系统结构设计根据需求分析阶段的结果，可以进行系统结构设计。
系统结构设计包括确定系统的模块、功能以及模块之间的关系。
通过合理的系统结构设计，可以确保系统具有良好的可扩展性与可维护性。
2.数据库设计信息系统的设计离不开数据库的设计，需要根据数据需求分析的结果设计数据库表结构、字段以及约束关系。
同时，需要选择合适的数据库管理系统，确保系统的数据管理效率和安全性。
3.界面设计界面设计决定了用户与系统交互的方式和效果，需要根据用户需求调研的结果设计用户友好的界面。
同时，要保证界面的一致性和易用性，减少用户的学习成本。
4.系统功能设计根据业务流程分析的结果，确定系统的功能模块，包括数据的输入、处理和输出等功能。
同时，需要考虑系统的扩展性和灵活性，以便适应未来业务发展的需求。
四、系统开发与实施在系统设计阶段完成后，需要进行系统的开发和实施。
开发过程包括编码、测试、调试等环节，实施过程包括系统的安装、培训和数据迁移等步骤。
在开发和实施过程中，需要进行充分的测试和评估，确保系统的稳定性和可用性。
信息系统分析与设计-第5部分 信息系统设计
信息系统分析与设计-第5部分信息系统设计信息系统分析与设计第 5 部分信息系统设计在当今数字化的时代，信息系统已经成为企业和组织运营的核心支撑。
信息系统设计作为信息系统分析与设计过程中的关键环节，其质量和合理性直接影响着系统的性能、可用性以及对业务需求的满足程度。
信息系统设计的目标是将信息系统分析阶段所确定的需求转化为具体的、可实现的技术方案。
这一过程需要综合考虑多方面的因素，包括业务流程、数据结构、用户界面、技术架构、安全性等。
首先，业务流程的设计是信息系统设计的重要基础。
通过对现有业务流程的深入理解和优化，设计出更加高效、合理的业务流程模型。
这不仅能够提高业务运作的效率，还能够减少错误和重复劳动。
在设计业务流程时，需要充分考虑各环节之间的衔接和协同，确保流程的顺畅流转。
数据结构的设计关乎系统的数据存储和管理。
合理的数据结构能够提高数据的存储效率、查询速度和数据的一致性。
要根据业务需求确定数据的类型、长度、精度等属性，并建立适当的数据关系，如主键、外键等。
同时，还需要考虑数据的备份和恢复策略，以保障数据的安全性和可用性。
用户界面的设计直接影响着用户的使用体验。
一个简洁、直观、易用的用户界面能够提高用户的工作效率和满意度。
在设计用户界面时，要充分考虑用户的操作习惯和需求，合理布局界面元素，提供清晰的导航和操作提示。
色彩搭配、字体大小等视觉元素也要符合用户的审美和心理需求。
技术架构的选择是信息系统设计中的关键决策之一。
要根据系统的规模、性能要求、安全性需求等因素，选择合适的技术架构。
例如，对于大型企业级应用，可能会选择分布式架构；而对于小型应用，可能采用单体架构就能够满足需求。
同时，还要考虑技术的成熟度、可扩展性和维护成本等因素。
安全性是信息系统设计中不可忽视的重要方面。
要从多个层面保障系统的安全，包括网络安全、数据安全、应用安全等。
采用加密技术保护敏感数据，设置访问控制和权限管理机制，防止未经授权的访问和操作。
信息系统分析与设计第三版课件信息系统分析与设计第三版课件第1章信息系统开发概论
各项管理活动的工作流程
任一组织系统
资金流
伴随物流而产生的资 金的流动过程
物流
实物的流动过程
4
信息系统：是一个由人、 计算机硬件系统、软件系 统和数据资源组成的人造 系统，目的是及时、正确 地收集、加工、存储、传 递和提供信息，实现组织 中各项活动的管理、调节 和控制。
人
软件
交互功能
硬件
数据
图 信息系统定义模型 5
6、适用范围
求已明确并且变化较少的信息系统
19
1.2.3原型法
1、基本思想
首先要对用户提出的初步需求进行 总结，然后构造一个合适的原型并运行， 此后，通过系统开发人员与用户对原型 运行情况的不断分析、修改和研讨，不 断扩充和完善系统的结构和功能，直至 得到符合用户要求的系统为止。
图 工作流程 20
面向对象的开发方法可描述为
➢ 客观事物是由对象组成的，对象是在原事物基础 上抽象的结果。任何复杂的事物都可以通过各种 对象的某种组合结构来定义和描述；
1、基本思想
用系统工程的思想和工程化的方法，按用户至上的原则，结构化、模块化、自顶 向下地对系统进行分析与设计。
具体来说，就是先将整个信息系统开发过程划分出若干个相对独立的阶段，如系 统规划、系统分析、系统设计、系统实施等。
在前三个阶段坚持自顶向下地对系统进行结构化划分。在系统调查时，应从最顶 层的管理业务入手，逐步深入至最基层。在系统分析，提出新系统方案和系统设计时， 应从宏观整体考虑入手，先考虑系统整体的优化，然后再考虑局部的优化问题。
1初始期
2普及期
由于人们对计算机信息处理需求的 增长，造成财务支出大幅度上涨， 企业领导不得不对之进行控制，注 重采用成本/效益去分析应用开发， 并针对各项已开发的应用项目之间 的不协调和数据冗余等，进行统一 规划。这一阶段的效益可能比第二 阶段还要低。
《信息系统分析与设计》课程标准
《信息系统分析与设计》课程标准一、课程基本信息课程名称：《信息系统分析与设计》课程类别：专业拓展课程课程性质：理论含实践课程（理实结合）学时学分：64学时，4学分适用专业：软件技术二、课程定位信息系统分析与设计是软件技术专业的一门专业拓展课程，是学生学习系统管理及开发方面知识的专业课程。
目标是让学生从整体上对系统开发的流程及管理有初步认识，使学生具备从事代码编写、数据库应用、文档编写管理、软件单元测试等专门化工作任务中所需要的基本职业能力，本课程要以高级程序设计语言和数据库应用与管理等前导课程的学习为基础，以便给学生一个综合运用所学知识的锻炼机会。
课程基于系统工程的基本思想和方法，介绍信息系统的概念、功能、结构、种类和评价标准，生命周期法和原型法的概念和方法，信息系统的可行性分析、经济分析、需求分析、初步设计、详细设计及信息系统管理及安全性等内容，是软件技术专业学生从事信息系统开发、设计、维护与管理所必备的理论知识。
课程主要基于面向对象的方法，以UML（统一建模语言）为主要描述语言，主要描述方法则采用数据流图、数据字典、E-R图等。
课程按64学时完成教学过程，课程的理论实践一体化教学过程全部安排在软件项目开发实训室进行，教学中以学生为中心，教师全程负责讲授知识，指导学生完成各阶段的学习任务。
先修课程：《C语言程序设计》、《数据库应用基础》、《网页制作技术》、《Java程序设计基础》、《Java Web应用开发》等。
后续课程：《毕业顶岗实习》。
三、课程目标1．总体目标“发现问题、理解问题、捕获并准确定义用户需求，进而给出满足需求的软件解决方案”是软件开发整个生命周期中最关键和最困难的工作内容，也是本课程教学的根本目标。
通过任务引领和软件开发过程中各种文档的识读等项目活动，使软件技术专业的学生了解软件开发的流程和文档的编写管理等方面的知识，能理解系统规划、系统分析、系统设计、系统测试、系统运行与维护等过程中相关的文档，并能编写简单的文档，通过综合运用高级程序设计语言和数据库实现一个小系统的过程加深学生对软件开发整个流程的理解，使学生具备从事代码编写、数据库应用、文档编写管理、软件测试等专门化工作任务中所需要的基本职业能力。
信息系统分析与设计实验报告
信息系统分析与设计实验报告一、实验目的本次信息系统分析与设计实验的主要目的是通过实际操作和研究，深入理解信息系统分析与设计的基本原理和方法，培养我们解决实际问题的能力，提高我们在信息系统开发过程中的综合素质和技能。
二、实验环境本次实验使用的软件工具包括：Microsoft Visio 用于绘制系统流程图、数据流图等；SQL Server 用于数据库设计和管理；Eclipse 或Visual Studio 等集成开发环境用于系统的编程实现。
硬件方面，使用了性能良好的个人计算机，配置满足实验所需的软件运行要求。
三、实验内容与步骤（一）系统规划首先，明确了实验系统的目标和范围。
以一个小型企业的订单管理系统为例，确定系统需要实现订单的录入、处理、查询、统计等功能。
然后，进行了初步的可行性分析，包括技术可行性、经济可行性和操作可行性等方面。
（二）需求分析通过与企业相关人员的沟通和调研，收集了用户的需求。
使用用例图和用例描述详细地记录了系统的功能需求，包括用户角色、系统功能、业务流程等。
同时，还分析了系统的非功能需求，如性能、安全性、可靠性等方面的要求。
（三）系统设计1、总体设计根据需求分析的结果，设计了系统的总体架构。
确定了系统的模块划分和模块之间的关系，绘制了系统的架构图。
2、详细设计（1）数据库设计根据系统的功能需求，设计了数据库的表结构、字段、关系等。
使用 ER 图进行了概念模型设计，并将其转化为物理模型，创建了数据库表。
（2）界面设计设计了系统的用户界面，包括登录界面、主界面、订单录入界面、查询界面等。
考虑了用户操作的便利性和界面的美观性。
（3）模块设计对各个功能模块进行了详细的设计，包括算法、流程、输入输出等。
（四）系统实现根据系统设计的结果，使用选定的开发工具和编程语言进行系统的实现。
编写了代码，实现了各个功能模块，并进行了单元测试和集成测试。
（五）系统测试对系统进行了全面的测试，包括功能测试、性能测试、兼容性测试、安全性测试等。
信息系统分析与设计实验报告
信息系统分析与设计实验报告一、实验目的本次信息系统分析与设计实验的主要目的是通过实际操作和研究，深入理解信息系统分析与设计的理论知识，并将其应用于解决实际问题。
通过对一个具体信息系统项目的分析、设计和实现，培养我们的系统思维能力、问题解决能力以及团队协作能力。
二、实验环境本次实验在以下环境中进行：1、操作系统：Windows 102、开发工具：Microsoft Visual Studio 20193、数据库管理系统：MySQL 80三、实验内容与步骤（一）系统需求分析1、业务流程调研通过与相关业务人员的交流和观察，了解了系统所涉及的业务流程。
以一个在线购物系统为例，包括用户注册登录、商品浏览、购物车管理、订单生成与支付、物流跟踪等主要流程。
2、需求获取采用了多种需求获取方法，如问卷调查、用户访谈和现场观察等。
收集了用户对系统功能、性能、界面设计等方面的需求和期望。
3、需求整理与分析对获取的需求进行了整理和分类，绘制了用例图和活动图，以清晰地展示系统的功能和业务流程。
同时，分析了需求的可行性和优先级，为后续的系统设计提供了依据。
（二）系统设计1、总体设计根据需求分析的结果，确定了系统的总体架构和模块划分。
设计了系统的层次结构，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。
2、数据库设计根据系统的功能需求，设计了数据库的表结构。
确定了每个表的字段、数据类型、主键和外键等。
同时，考虑了数据的完整性和一致性约束，以及数据库的性能优化。
3、界面设计基于用户需求和交互设计原则，设计了系统的界面布局和操作流程。
绘制了原型图，包括首页、商品详情页、购物车页面、订单页面等，以直观地展示系统的界面风格和功能布局。
（三）系统实现1、开发环境搭建安装和配置了所需的开发工具和运行环境，如 Visual Studio 和MySQL 数据库。
2、代码编写根据系统设计的结果，使用 C语言和 ASPNET 框架进行了代码编写。
实现了系统的各个功能模块，包括用户管理、商品管理、购物车管理、订单管理等。
《信息系统分析与设计》知识要点
《信息系统分析与设计》知识要点二．论述与分析1.根据你的理解，数据、信息与知识之间的有什么关系，它们在管理分别有什么作用？请举例说明。
数据是对对现实世界的对象进行记录的原始符号，包括数字、字符、文字、图形等等；（2）信息是经过加工后能对决策行为产生影响的数据，信息具有主观特性（不同职能部门、不同管理层次对于信息的需求是不同的）（3）所谓知识，就是反映各种事物的信息进入人们大脑，对神经细胞产生作用后留下的痕迹。
知识是由信息形成的。
（4）在管理过程中，同一数据，每个人的解释可能不同，其对决策的影响可能不同。
结果，决策者利用经过处理的数据做出决策，可能取得成功，也可能失败，这里的关键在于对数据的解释是否正确，即：是否正确地运用知识对数据做出解释，以得到准确的信息。
三者之间的关系：数据、信息、知识三者都是对事实的描述，被统一到了对事实的认识过程中。
首先，由于人们认识能力的有限性或者所采用的工具的低级性，导致了数据只是对事实的初步认识，甚至存在错误；然后，借助人的思维或者信息技术对上述数据进行处理，经过处理，人们进一步揭示了事实中事物之间的关系，形成信息；最后，在实践中，经过不断的处理和反复验证，事实中事物之间的关系被正确揭示，形成知识。
“啤酒与尿布”的故事产生于20世纪90年代的美国沃尔玛超市中，沃尔玛的超市管理人员分析销售数据时发现了一个令人难于理解的现象：在某些特定的情况下，“啤酒”与“尿布”两件看上去毫无关系的商品会经常出现在一个购物篮中，这种独特的销售现象引起了管理人员的注意，经过后续调查发现，这种现象出现在年轻的父亲身上。
通过分析购物篮中的商品集合,通过数据处理沃尔玛得到了一条重要的信息——“啤酒”与“尿布”经常会出现在同一个购物篮中。
针对这一情况，沃尔玛从客户心理因素的角度出发，对客户的消费行为进行了大量的观察，确定了“啤酒”与“尿布”之间确实存在关联关系。
此时，“啤酒”与“尿布”的关联关系已经变成了知识。
(最新整理)信息系统分析与设计课后题答案
(完整)信息系统分析与设计课后题答案编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)信息系统分析与设计课后题答案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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第一章信息系统导论一、名词解释1．信息：信息是经过加工后的数据，它对接收者的决策或行为具有现实或潜在的价值.2．系统：系统是由处于一定环境中的若干相互联系和相互作用的要素组成并为达到整体目的而存在的集合。
3．信息系统：信息系统是指利用计算机、网络、数据库等现代信息技术，处理组织中的数据业务、管理和决策问题并为组织目标服务的综合系统。
4．决策支持系统：这是在现代信息技术的基础上，交叉管理学、行为科学、运筹学,控制论等学科运用、人工智能、专家系统、知识工程等理论和方法,辅助支持企业，决策活动的信息系统。
二、选择题1．信息运动的基本形式是（D）A.信息输入与输出 B信息处理 C信息控制 D信息循环2．决策的基础(C)A管理者 B客户 C 信息 D规章制度3．下列是分布式系统缺点是（D）A难于发挥用户的积极性和创造性 B应变能力差C系统难于扩展 D安全控制难度大4．集中式系统的缺点是（C)A不利于安全控制 B应变能力差C不利于调动各部门的积极性 D不利于人员素质的提高5．以下不是B/S结构特点的是（B）A 客户端统一 B速度快C开放性强 D 易于管理和维护6．系统通过与环境进行物质、能量和信息的交换，从而调节自身的行为，达到与环境平衡和适应,这是指系统的（A)A 动态性B 目的性C 整体性D 相关性三、简答题1．简述信息与数据的区别.答：信息是经过加工后的数据，它对于接收者的决策或行为具有现实或潜在意义。
信息系统分析与设计
信息系统分析与设计一、引言信息系统在现代社会中扮演着重要的角色，它们帮助组织管理数据、提高工作效率、改善决策过程，并且在不同领域中发挥着巨大的作用。
本文将讨论信息系统的分析与设计过程，以及相关的方法和技术。
二、信息系统分析1. 系统需求分析系统需求分析是信息系统开发的第一步，它的目标是明确用户对系统的需求以及系统的功能和性能要求。
在这一阶段，分析师需要与用户进行沟通，了解他们的业务流程、需求和问题，然后将这些信息转化为系统需求文档。
2. 数据分析数据是信息系统的核心，数据分析主要关注数据的结构、关系和特点。
分析师需要理解组织内部的数据流程，识别并提取出关键数据元素，建立数据模型和数据库结构，为后续的系统设计提供基础。
3. 流程分析流程分析是为了理清业务过程中的环节、顺序和关系。
分析师需要与各个部门的工作人员合作，了解他们的工作流程，并通过流程图、业务流程建模等方式来描述和分析业务过程，发现问题并提出改进建议。
三、信息系统设计1. 系统架构设计系统架构设计是信息系统设计的核心，它涉及到系统的组成部分、模块之间的关系、数据流程和控制流程等方面。
设计师需要选择合适的架构模式，如客户端-服务器模式、分布式系统模式等，并根据需求进行系统的分层、模块划分和接口设计。
2. 用户界面设计用户界面设计是为了提供给用户友好的操作界面，使其可以方便地使用系统。
设计师需要考虑用户的使用习惯、界面布局、交互方式等因素，以提高用户体验和工作效率。
3. 数据库设计数据库设计是为了满足系统的数据管理需求，包括数据的存储、检索和更新等功能。
设计师需要根据数据分析阶段的结果，选择适当的数据库类型和数据模型，并进行表结构设计、索引设计、安全设计等。
四、信息系统分析与设计方法和技术1. UML（统一建模语言）UML是一种用于软件系统建模的标准化语言，它包括用例图、类图、时序图等多种图表，可以帮助分析师和设计师进行系统建模和可视化表示。
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一、单项选择题 (只有一个正确答案) 【1】 结构化生命周期方法在使用上有一定的局限性，其主要原因是（ ）。 A: 事先需严格定义要求 B: 开发周期过长 C: 注重系统功能，过于严格划分工作阶段 D: 兼顾数据结构方面不够 【2】 分析员开始工作时要尽可能多地识别和列出的事件不包括( )。 A: 内部事件 B: 状态事件 C: 外部事件 D: 临时事件 【3】 ( )是对一个类中功能一致性的定性度量。 A: 组合 B: 集合 C: 耦合 D: 聚合 【4】 ( )是包含阶段与活动的项目管理框架。 A: DBMS B: ODBC C: ADSL D: SDLC 【5】 信息系统开发的结构化方法是将系统开发划分为若干阶段，而经验说明在各阶段中，可能产生错误最大的隐患是来自( )。 A: 需求分析 B: 系统分析 C: 程序测试 D: 代码设计 【6】 ( )可以在系统内部、外部，或穿过系统界线和程序界线。 A: 数据流 B: 数据 C: 系统流 D: 人员 【7】 包图中使用的虚箭头符号代表( )。 A: 包含关系 B: 流向 C: 链接 D: 依赖关系 【8】 属于信息收集技术的是( )。 A: 程序设计 B: 复查现有文档 C: 网络设计 D: 数据库设计 【9】 下列选项中，不属于可用性需求描述的内容是（ ）。 A: 响应时间 B: 在线帮助 C: 用户界面 D: 工作流程 【10】 不可以提供用户支持的方法是( )。 A: 技术支持 B: 纠错 C: 帮助台 D: 常驻专家 【11】 DFD中避免信息超量可以遵循的DFD构造规则有( )。 A: 增减数据项规则 B: 存储需求规则 C: 7+2规则 D: 信息需求规则 【12】 ( )是一种根本的战略思想，它将公司内部的处理过程流线化，并使之尽可能地高效运转。 A: EDI B: CRM C: BPR D: ERP 【13】 不属于输出报表的设计原则的是( )。 A: 报表的目标是什么 B: 是否可以生成报表 C: 媒体展示内容是什么 D: 使用对象是谁 【14】 ( )定义在系统中工作的所有类型的对象，并显示这些对象如何通过相互作用来完成任务。 A: OOC B: OOD C: OOA D: OOP 【15】 ( )是一种用以显示对象在各阶段中的生命和转换的情况的图。 A: 结构图 B: 顺序图 C: 用例图 D: 状态图 【16】 下列选项中，不属于面向对象方法的模型是（ ）。 A: 用例图 B: 活动图 C: 结构图 D: 用例描述 【17】 不属于描述模块内部逻辑的方法是( )。 A: 顺序图 B: 伪码 C: 结构化英语 D: 流程图 【18】 实体-联系图(ERD)必须与在( )中的数据存储相一致。 A: 系统流程图 B: 结构图 C: 顺序图 D: 数据流图 【19】 在面向对象的方法中，继承是一个关键的概念，这是由( )所决定的。 A: 用例图 B: 结构图 C: 顺序图 D: 概括/具体层次图 【20】 （ ）用于帮助规划分析与设计说明书并完成系统部件的软件产品。 A: 方法 B: 模型 C: 工具 D: 技术 【21】 不属于驱动程序能实现的功能是( )。 A: 接收被测试模块的返回参数，并打印或显示它们 B: 调用要测试的模块，并把输入参数传递给它 C: 为测试的函数设置输入参数值 D: 意外的状态交互 【22】 ( )是一种为单元测试而开发的模块，用来模仿尚未开发的模块的调用行为。 A: 调试程序 B: 链接程序 C: 存根程序 D: 驱动程序 【23】 ( )系统中包含最少量人员干预的输入和输出部分。 A: 打印界面 B: 屏幕界面 C: 用户界面 D: 系统界面 二、判断题 【24】 用例分析的目标用来标识和定义系统必须支持的所有业务过程。( ) A:正确: B:错误 【25】 模块内聚指在一个程序调用中，模块间的传递的数据项个数。( ) A:正确: B:错误 【26】 结构化设计的两个基本原则是程序模块应该设计成耦合松散和高度内聚。 ( ) A:正确: B:错误 【27】 尽管技术人员并不是真正的用户群，但他们是许多技术需求的来源。( ) A:正确: B:错误 【28】 分析员需要收集技术信息。( ) A:正确: B:错误 【29】 对象之间的交互只能通过导航可见性来实现。( ) A:正确: B:错误 【30】 在将类映射为关系数据库中的表时，不需要对类之间的继承关系进行处理。( ) A:正确: B:错误 【31】 面向对象方法，把信息系统看作是一起工作来完成某项任务的相互作用的对象集合。( ) A:正确: B:错误 【32】 图形模型有助于理解那些很难用语言来描述的复杂关系。( ) A:正确: B:错误 【33】 IPO开发顺序的主要优点是简化了测试。( ) A:正确: B:错误 【34】 使用系统流程图可以将程序功能有层次地组织起来。( ) A:正确: B:错误 【35】 系统分析员需要了解许多开发系统的工具和技术。（ ） A:正确: B:错误 【36】 面向对象程序中实际上没有哪个模块能进行控制。( ) A:正确: B:错误 【37】 关联图是指描述系统抽象概念的DFD。( ) A:正确: B:错误 【38】 为了识别关键的外部事件，分析员首先要确定所有可能需要从系统获取信息的外部实体。 ( ) A:正确: B:错误 【39】 系统需求描述系统必须完成的活动或过程的一种系统需求。( ) A:正确: B:错误 【40】 在用例图中，消息被认为是在目的对象上调用的一种活动。( ) A:正确: B:错误 【41】 可用性是指学习和使用一个系统的容易程度。( ) A:正确: B:错误 【42】 β版本是指一个未完成的但是已准备好了接受严格测试的系统。( ) A:正确: B:错误 【43】 黑洞指带有没有任何产生来源数据元素的一个处理或数据存储。( ) A:正确: B:错误 三、名词解释 【44】 决策树
【45】 测试实例 【46】 系统需求 【47】 事件表 【48】 CASE工具 【49】 消息 【50】 用户界面 【51】 黑洞 【52】 系统开发生命周期(SDLC) 【53】 用例 【54】 系统文档 【55】 域模型 【56】 构造型 【57】 顺序图 【58】 事务 【59】 结构图 【60】 可视性 【61】 场景或者用例实例 【62】 任务分解 四、简答题 【63】 活动图提供哪些丰富的描述手段？
【64】 简述系统流程图的作用。 【65】 简述系统文档的作用。 【66】 结构化系统开发方法有什么优缺点？ 【67】 简述CRUD分析。 【68】 简述作为新系统分析员为主持好与用户的面谈所应掌握的方法。 【69】 简述在窗体设计过程需要考虑的主要事项。 【70】 在设计阶段的早期关于结点和网络通信方面需要加以考虑的内容有哪些？ 【71】 如何进行可行性分析？ 【72】 简述当设计系统输入的时候，系统开发人员必须完成的任务。 五、填空题 【73】 关系某些事物间自然发生的( )。
【74】 集成测试的目的是要发现( )不能发现的错误。 【75】 当一个模块激活一个低层模块以便执行所需的服务或计算时，就发生了( )。 【76】 ( )在单个处理符号中概括系统内所有处理活动的DFD。 【77】 ( )是问题域类的设计标识符。 【78】 ( )开发方法的主要优点是，许多相关程序员可以立即投入开发工作。 【79】 ( )是用来建立类的新对象的方法。 【80】 ( )系统之外发生的事件，通常都是由外部实体或动作参与者触发的。 【81】 ( )一项能得到想要的结果或产品的整个过程的计划。 【82】 ( )是记录用例的最正式的方法。 【83】 在将类映射为关系数据库中的表时，需要对类之间的( )关系进行处理。 【84】 在自动化边界的一侧是系统的自动部分，那里的工作是由（ ）完成的。 【85】 所有的用例中都蕴涵了使用系统的( )。 【86】 ( )是用于记录系统必须支持的所有功能的一种简便法。 【87】 对分析员来说，（ ）过程是一个学习过程。 【88】 ( )方法中，可以通过一次或多次迭代完成系统的各个部分，然后供用户使用。 【89】 （ ）是处理业务事务的一系列步骤。 【90】 ( )界面能处理输入，与其他系统进行实时交互，并且需要最少人员干预地分发输出。 【91】 ( )进出处理的数据流与进出处理分解DFD的数据流在数据内容上保持一致的状态。
试卷答案