老师,请绽放您微笑

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2021年九月十日教师节感恩问候好句大全

2021年九月十日教师节感恩问候好句大全

2021年九月十日教师节感恩问候好句大全1.2021年九月十日教师节感恩问候好句1.岁月无情,带走了青春,却带不走您脸上的微笑和真诚的心。

老师,在那么多的日子里,您辛苦了,感谢您为我们所做的一切,感谢您塑造了一朵朵祖国花儿的灵魂。

祝教师节快乐!2.再现春天的心,再现明媚的阳光,再现飘逸的雾霄,再现吐绿的新芽,再现绽放的花蕾,再现怡人的和风,再现连绵的细雨!提前祝你教师节快乐!3.老师,你像山峰为我遮风挡雨,你像像大海对我宽容有爱,你像扁担给我挑起重任。

你默默无闻地奉献对我的爱。

教师节,祝您身体健康,岁岁不老!4.年少轻狂,有过迷茫,多亏有你,牵引指点;曾经无知,有过过失,是你提醒,鼓励扶持。

虽已长大,恩情常寄在心,谢谢你,我敬爱的老师。

节日快乐!5.美丽温馨校园,桃李花儿常开,朗朗书声不断,欢歌笑容洋溢。

辛勤园丁不息,诲人孜孜不倦,一批接着一批,放飞雏鹰翱翔。

教师节,祝福敬爱的老师节日快乐、一生幸福!6.经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;谢谢您我尊敬的老师!今天恨您的学生会是将来爱戴您的家长,祝教师节快乐。

7.教师节到了,送您三束花,一束康乃馨,您像慈母教我做人;一束百合花,感谢您不求回报纯洁的爱;一束满天星,那是您的桃李满天下。

祝您教师节快乐!8.辛勤付出育栋梁,播撒知识做贡献。

无私奉献讲台上,学子成名千百万。

感谢恩师教培养,大展身手各战线。

教师节日送鲜花,表示学子心一番。

愿您健康!9.在笔和纸的摩擦间,您度过了神圣的一生。

祝福你,老师!再也听不到你的教诲,对我来说真是遗憾。

对你为我付出的辛劳,我无以为报,仅祝您教师节快乐!10.寒来暑住,三尺讲台轮回着日月;春华秋实,花园里面弥漫着芬芳。

课堂上,书桌旁,您撒下心血,灌溉着青春的树苗。

老师您辛苦了,愿您教师节快乐。

11.您是一位建筑师,一砖一瓦的塑造了奇迹,你是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,教师被誉为太阳底下最光辉的事业,教师节快乐,学生们永远爱您。

描写老师温柔的句子唯美(精选100句)

描写老师温柔的句子唯美(精选100句)

描写老师温柔的句子唯美(精选100句)老师,你是那盏闪耀的明灯,照亮了我们茫茫人海中的求知之路。

今天,我希望用唯美的句子来描写你们温柔的形象,用文字向你们致敬。

1. 温柔的老师,你像春风拂过脸庞,给我们带来暖意。

2. 你的声音如溪水般轻柔,引领我们梦想的航船。

3. 眼神中的柔情,仿佛漫天繁星,温暖了我的心房。

4. 在你们宽厚的胸怀中,每一个学子都感受到了家的温暖。

5. 你们的微笑像一朵盛开的花朵,美丽而温馨。

6. 当我们迷失方向时,你们是那颗指引前行的北极星。

7. 你们用无私的爱心,让我们获得力量与勇气,迎接成功的每一次挑战。

8. 教室里的每声指导,是你们对我们思想的温和呵护。

9. 你们用耐心填满了我们知识的空白,让我们在无知中茁壮成长。

10. 你们的教导如春日的阳光,温暖而宽容。

11. 当我们陷入低谷时,你们用关怀的话语分享我们的哀愁。

12. 每一次鼓励,都为我们点燃了追求梦想的希望之火。

13. 你的教诲,是我成长路上最珍贵的财富。

14. 教室里的每个眼神,都透露出你们对我们的殷殷期望。

15. 你是那串清脆的琴音,引领我们走向正确的音符。

16. 您的一举一动,都展现出高尚的教育之道。

17. 和咖啡的香气一样,您的教诲充满了诱人的魅力。

18. 温柔如水的教导,让我们享受知识的滋润。

19. 在您的教室里,我们学到的远不止课本上的知识,还有真理与智慧。

20. 当困惑笼罩心头时,你们是我们的指引者,点亮了前进的路灯。

21. 缤纷的教育画卷上,你们是最美的插图。

22. 您给予我们的信任,是我们努力的动力与勇气。

23. 每一个学生都是您心灵花园中灿烂的花朵,值得你们精心呵护。

24. 用文字无法言表的教诲,铭刻在我们的心中,永不磨灭。

25. 您散发着知识的芬芳,使我们感知到了美妙的人生。

26. 教堂里的黄昏钟声,唤醒了我们追求世界的热爱与向往。

27. 您的目光如夜空中的明星,给我们指引方向。

28. 在您的怀抱中,我们学会了勇敢和坚持。

2022教师节感恩老师最暖心一段话

2022教师节感恩老师最暖心一段话

2022教师节感恩老师最暖心一段话老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦,眼看又是一年的教师节了,你们有兴趣想要知道教师节的祝福怎么写?下面是本店铺为大家带来的有关2022教师节感恩老师最暖心一段话,希望大家喜欢!2022教师节感恩老师最暖心一段话1、见过蜜蜂在花朵小憩,却没见过您课堂休息;见过大海发怒,却没见过您生气;亲爱的老师,我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!2、圆圆的月,就向我的心,为你,而象一块猪肉馅的月饼,任你吞食。

祝您教师节快乐!3、您用微笑点亮了学生心中的火烛,您用知识浇灌了孩子渴望成长的小树,您用青春和热血推动了我们波澜中的生命之舟,您用灵魂演绎着教师这一角色平凡中光芒的质朴。

教师节,老师,祝您平安幸福!4、老师,是您给了我知识的营养、智慧的力量和腾飞的翅膀,世上的很多事情早已忘却,老师的关怀却永远珍藏。

教师节快乐!5、感谢老师的辛勤付出。

在教师节来临之季,祝幼儿园所有老师身体健康、心想事成、合家快乐!教师节快乐!6、天底下的老师们,您们是天上耀眼的星星,用您们那明亮的星光照亮每一位学生的心灵,祝福您们,感谢您们!7、祝福是真心意,不用千言,不用万语,默默唱着心曲,祝教师节日快乐!8、今天当第一缕暑光洒进您的窗户,那是学生给您的深情祝福:老师,节日快乐!9、树高千尺,不能忘根,从小受教,不忘师恩,佳节将至,祝福登门,注意身体,幸福永存。

老师,您辛苦了,节日快乐!10、岁月流逝,我们都已长大可您的两鬓却已斑白。

我们只能对您说:投之以桃,报之以李,老师,教师节快乐!11、说一日为师终生为父,九月秋天,满园桂香,同学谈笑,老师辛苦。

在教师节即将到来之际,携全体师生祝福可爱的你:天天开心,我们一定听话!12、轻轻一声问候,浓浓几缕祝福,祝老师节日快乐!13、三尺教鞭手中握,沉重职责肩上扛;笔墨飘落育桃李,满心期待盼成才。

教师节到,愿您身体永康健,育得桃李满天下!14、老师,您今天是否安好?真盼望还能坐在您的课堂上,再听一次您讲的外语课!祝您教师节快乐!15、您的胸怀比天高,您的恩情比海深,您的教导永不忘,您的节日送祝福,愿您“教师节快乐”。

教师节赞美老师教书育人的祝福句子

教师节赞美老师教书育人的祝福句子

【导语】教师的职责是教书育⼈,我们赞美他们,我们尊敬他们,祝福他们桃李满天下,下⾯是精⼼为您整理的教师节赞美⽼师教书育⼈的祝福句⼦,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦。

【篇⼀】 1.您是春⾬,浇灌着幼苗的憧憬;您是烛光,照亮了童稚的⼼灵;您是马达,推引着每个学⼦前⾏。

教师节⽆以为赠,送⼀条祝福,点亮⽼师宽慰的笑容。

2.您是花园⾥美丽的园丁,您期望精⼼培育的花朵盛开,岁⽉让这成为现实,您露出了满意的笑容。

⽩⾊的银丝布满您的鬓间,恩师,晚年幸福,节⽇快乐。

3.您是⽕种,点燃了我们的⼼灵之⽕;您是路标,指引着我们前进的⽅向;您是蜡烛,燃烧⾃⼰照亮了他⼈。

您是最美的⼈⼉,⽼师节⽇快乐! 4.您是蜡烛,燃烧⾃⼰,照亮别⼈。

但我希望您是⼀颗不灭的恒星,只有永远地保持明亮,才能照亮更多的⼈!因此,您要好好保重⾝体哦,教师节快乐! 5.您是蜡烛,燃烧⾃⼰照亮我们,您是⼤树,撑开⾝体呵护我们,您是春蚕,奉献⾃⼰关怀我们,感谢您亲爱的⽼师,教师节祝您开⼼快乐永远年轻! 6.您是⼈类进步的阶梯,您是⼈类灵魂的⼯程师。

是您成就了⽆数的英才,是您推动了社会的进步。

⽼师您⾟苦了!教师节快乐! 7.您是⼀抹烛光,照亮希望;您是⼀位智者,答疑解惑;您是⼀滴⾬露,沁润⼼灵;您是⼀位教师,功德⽆量。

9.10教师节,让我们向伟⼤的⽼师们致敬! 8.您是园丁,呵护着祖国的希望,您是蜡烛,燃烧着⾃⼰的青春,您是⼤树,开出桃李满天下,教师节,愿⽼师节⽇快乐,幸福⽆限! 9.您像树⽊的根⼀样,埋头于书本之间,将知识源源不断传授给我们;您像⾟勤的园丁⼀样,不停的浇灌裁剪,让我们⽣长得缤纷灿烂。

⽼师,您⾟苦了。

在教师节来临之际,祝您节⽇快乐。

10.您⼀腔正⽓教给新⼈,两袖清风却留给⾃⼰;您⽆私奉献⾃⼰的⼀切,却丝毫不计⾃⼰的得失;春蚕到死丝⽅尽,蜡烛成灰泪死⼲……⽼师,⾟苦了,教师节快乐! 11.您引导我们推开知识⼤门,您带领我们⾛上阳关⼤道,您教育我们铭记诚实信条,您呵护我们绽放⼈⽣的花苞。

孩子高考金榜题名感谢老师的句子通用2篇

孩子高考金榜题名感谢老师的句子通用2篇

孩子高考金榜题名感谢老师的句子通用2篇孩子高考金榜题名感谢老师的句子 11、尽管我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!2、您的学识真让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!3、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

4、敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

5、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,无不撒下您的心血点点!在这里向您说声:辛苦了!6、思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您。

曾经您给我阳光、雨露、春风的老师。

7、敬爱的老师,感谢您曾经的悉心教诲,感谢您曾经的指点迷津。

希望您幸福安康,福运连绵!8、在特殊的日子,献给我的爱人:送个短信祝福你,深深表达我心意。

桃李天下漫花雨,幸福常在你心底!9、园丁——崇高的称号,看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。

祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!10、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

11、没有运动员的激烈,没有生意人的高薪,却有心酸,劳累,但是仍有乐观的心态,这就是平凡而伟大的老师。

12、您用粉笔书写青春的热情,您用汗水挥洒奉献的脉动,您用辛劳延续学子的前途,您用无悔造就孩子的未来。

13、想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生__!14、少小无知进学校,老师耐心把手教;轻言细语传知识,任劳任怨心都碎;都夸您的品质高,春满人间有功劳。

16、我用心编条温情短信,因为您用一生诠释这个名词—奉献。

因为老师,您辛苦了,祝您永远年轻,幸福安康!17、手中那粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。

在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!18、几分教诲,几分得意,几分辛劳,几分收获。

没有您的付出,就没有我的收获。

没有您的教诲,就没有我的得意。

19、我多想再一次注视您的目光,让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课,让知识重新给我飞翔的翅膀。

赞美老师的唯美短句

赞美老师的唯美短句

赞美老师的唯美短句
1. 老师的微笑,如同春天里绽放的鲜花,温暖着每一个学生的心房。

2. 老师的声音,如同清晨里的鸟鸣,悦耳动听,令人心旷神怡。

3. 老师的言传身教,如同夏日里的清流,激励着学生不断向前。

4. 老师的教诲,如同秋日里的果实,甘甜可口,让学生更加成熟。

5. 老师的指引,如同冬日里的明灯,照亮了学生前行的道路。

6. 老师的耐心,如同春雨绵绵,滋润着学生的心田。

7. 老师的智慧,如同夏日里的阳光,普照着学生的心灵。

8. 老师的关爱,如同秋风送爽,温暖着学生的内心。

9. 老师的鼓励,如同冬日里的暖风,激励着学生勇往直前。

10. 老师的身影,如同四季轮回,始终陪伴着学生成长。

写给老师的话

写给老师的话1、老师捡起天池水,洒在人间育新苗。

2、我们班有时难以管教,但我们真的敬爱您!3、世有伯乐,然后有千里马。

谢谢您,我的老师。

4、您的教诲催我风雨兼程,我的祝福陪您昼夜耕耘。

5、学而不厌,教人不厌,桃李芬芳,其乐融融。

祝您节日快乐!6、老师不是万能的,但没有老师是绝对不可能的。

教师节快乐。

7、您给了我灿灿如金的人生真谛,经过岁月的磨砺,弥久而愈明!8、老师,我们真诚的祝福,就像老树上的绿色,浓密,与岁月俱增!9、在这个特殊的日子里,我想您说:节日快乐!愿您以后更健康快乐!10、您的谆谆教诲,是爱的清泉,永远流淌在我心中的河床上。

11、讲台上,书桌旁,寒来暑去,春夏秋冬,洒下心血。

辛苦了,我的老师!12、希望今天,所有的老师都会从心里微笑;为自己骄傲,因为您是老师!13、阳光普照,园丁心中春意浓;甘雨滋润,桃李枝芽红。

-祝您节日快乐!14、您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

我想真诚地对您说:谢谢您,老师。

15、愿欢快的歌声永远萦绕着您;愿快乐的岁月永远伴随着您。

祝您节日快乐!16、在这个特殊的日子里,我想对老师说:老师节日快乐!愿您以后更健康快乐!17、愿我的祝福像一朵小花,在这个温暖的收获季节永远绽放,为您点缀着欢乐。

18、所有的思念,更融合了无尽的感激和敬佩,愿您的节日里洋溢着灿烂,平安!19、您净化了我的灵魂,您支撑了我的天空,我必须给您一片蓝天。

祝您幸福健康!20、您好,老师,我希望您在工作的同时珍惜您的身体。

您的健康是国家和学生的财富。

爱笑的老师作文共九篇

爱笑的老师爱笑的老师(一)我的语文老师十个特别爱笑的人。

她是个女老师, 之前我不太喜欢这个老师, 但渐渐的, 我喜欢上她了, 因为语文老师喜欢笑。

她的笑容很搞笑。

不是像淑女一样抿着嘴笑, 也不是像绅士一样小声地笑, 而是仰天长“啸”。

有一次上课时, 我问老师: “老师……”问题还没出口, 老师一脸呆萌的望着我, 嘴还嘟着, 我连问题都顾不上问了,偷偷笑了起来, 笑的眼泪都出来了。

下课时, 我对老师说: “老师, 你有一点很好笑诶?”“什么啊?”老师问。

我马上学起老师嘟嘴的样子, 哈哈, 笑死我啦!我的老师是不是很好搞笑呢?爱笑的老师(二)我的作文老师是华萃教育的宋老师。

她中等个, 长着一张小圆脸, 两只眼睛像葡萄, 一笑起来弯弯的, 说话声音很甜, 非常爱笑。

在上课的时候, 她会很认真地教我们作文。

她教我们写句子, 分段落。

开始, 有的同学不会写, 她会笑着给我们讲。

我们要是走神不听话, 她也不会生气, 总是开个玩笑让我们集中精力。

现在, 我们班只有一、二个同学还不会写作文, 其他的都能写好几百字呢!她看到同学们的写出了作文都开心得不得了, 脸上笑成一朵花。

宋老师不仅教作文, 还会给我们改作文。

这学期, 我在家写了13篇日记。

她拿回家去都给我看了, 每句每段都进行修改, 还写了评语。

爸爸、妈妈都认真看了, 说人家老师真了不起呢。

我上二年级, 有一些字不会写, 有时会写错别字, 还有用拼音。

一次写作文的时候, 把“地”写成了“的”, 她笑着走过来给我指出来说: “你看看, 这个地方有什么不对的吗?”我瞪大眼睛仔细一看, 还真有错, 赶紧改过来。

宋老师还在一边笑呢。

这就是我爱笑的宋老师, 你觉得怎样呢?二年级:国歌爱笑的老师(三)真的忘不了她时时绽放的笑容。

开心的大笑, 无奈的苦笑……还有鼓励的微笑。

她就是黄老师。

乌黑的头发微微搭在肩头, 更显得她的皮肤洁白。

闪亮的大眼睛一眨一眨的, 就像星星在闪烁。

微笑,像花儿一样绽放作文

微笑,像花儿一样绽放作文微笑,像花儿一样绽放作文在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的微笑,像花儿一样绽放作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

微笑,像花儿一样绽放作文1题记:有一种花儿,它不怕狂风暴,不畏严寒酷暑,不用花费一分一毛,不费一点力气,只要你愿意,它就能盛开,它有着它的专属地盘,就是——人们的脸蛋,而它则是最美的花——笑。

五年级的时候,我们换了新的语文老师,她的名字叫郑海燕,是一个脸上始终带着灿烂微笑的年轻女老师。

每次看到她,我都会陶醉在她那像花儿一样绽放的微笑中。

开学第一天的第一堂语文课上,郑海燕老师用她妙趣横生的语言,诙谐幽默的动作为我们演绎了一个青年“窃读”时那种“很快乐也很惧怕”的.精神状态后,请我们畅谈自己学习的感受。

两位平时就善于讲话的同学很大方地用自己的发言换来了老师的赞许和同学的掌声后,教室里豁然安静了下来。

“下面我们请陈璐同学说自己的感受!”郑海燕老师似乎看出我的小心思,便微笑着走近我。

“我……我……我觉得……”一向胆小羞怯的我紧张得舌头直打结,一句完整话都没说出来。

“没关系,别紧张,再说一遍好吗?”郑海燕老师来到我的身旁,微笑地看着我,还把一只手温柔地放在我的头上,轻轻抚摸着,“同学们,给点鼓励的掌声好吗?”一阵热烈的掌声过后,我长舒一口气,一字一句地满满说出我的感受:“我觉得他是一个心中有书,用心读书的人,我要向他学习,做一只花海里快乐汲取的勤劳小蜜蜂!”“陈璐,你的回答太精彩了!真是一只嗅觉非凡、独具慧眼的小蜜蜂呀!见解独到,语言生动。

”郑海燕老师高兴地笑着,“掌声在哪里?”在郑海燕老师的带领下,教室里又一次响起了经久不息的掌声,而我则沉浸在了郑海燕老师的微笑里久久无法平静……这是我此生都不会忘记的一堂语文课,因为我知道如果不是郑海燕老师那鼓励与褒奖的微笑,就不会有同学们那两次热烈的掌声,也就更不会有现在这个伶牙俐齿善于发言的我了。

真教育是心心相印的

真教育是心心相印的活动摘要:师德和师爱,不是什么新潮的教育观点,但在实施教育的过程中我们却越来越深切地感受到:培养学生高素质的前提是教育者的高素质,而在教师素质的诸多因素中,对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师“非智力因素”却是第一位的。

还是那句老话,没有对学生发自内心的爱,就没有任何真正的教育。

心心相印的真教育,是取得教育良效的基础。

关键词:爱期望心心相印真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。

——陶行知鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的。

”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生身上的闪光点;对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。

没有爱就没有教育,爱是教育的提前,更是一名教师应具有的师德核心内容。

要培养学生的优秀品质,教师就必须要有良好的师德。

古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。

”师德本身就是一种强有力的教育因素。

爱不仅仅是一种教育方法,也是滋润人心的巨大力量。

老师真挚、纯洁、无私、高尚的爱能产生巨大的感召力、推动力,激励学生的上进心和自信心,促进学生智力和个性的健康成长。

师爱,它是友爱又胜于友爱,是母爱又胜于母爱,它是春风、是雨露、是明灯……是学生取之不竭、用之不尽的源泉。

陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育” 。

从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱” 说明了爱的重要,陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。

一、为学生绽放你的微笑忘记了在哪篇文章上看过这样一句话:“学会了对自己微笑,就学会了热爱生活;学会了对别人微笑,就学会了珍惜美好;学会了对一切生命微笑,你的人生便处处充满阳光!”觉得这句话在平时的教学中也非常的适用。

给学生一个微笑,就会给他增添一份信心与勇气,甚至可以把一个学生完全改变。

所以,作为老师,应该明白这只是一件简单的事情,举手之劳,千万不能被学生的情绪所左右,导致自己的笑容对学生来说是吝啬,是奢侈。

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老师,请绽放您的微笑
在开学之初的班会课上,我对全班同学进行了一次问卷调查:“你希望你的老师带着什么表情上课?为什么?”a、微笑b、板着脸 c、不带任何表情。

调查结果是全班所有同学都希望我们的老师能够面带微笑教学,其原因是这样上课可以放松心情,可以高效学习,可以享受尊重等等。

总之,都喜爱老师微笑教学。

我把调查结果一一地交给了我班的任课教师,并说“民意难违啊!”他们对我的调查结果报之一笑,不置可否。

问卷调查的第二天,我班黑板上的班长留言栏里出现了“敬爱的老师,请绽放您的微笑”这句话。

从同学们的眼神中,我读懂了他们最渴望得到的东西。

没过几天,一位任课老师向我报怨说:“你班郑树同学胆大妄为,公然在课堂上说我没有微笑,叫我上课时要面带微笑,惹得全班同学哄堂大笑,太不像话了!什么微笑教学!”我连忙解释,并答应找其谈话。

可好景不长,同学们在周记本中又向我反映,说某某老师从开学至今,没有一堂课是微笑的,非常严厉,同学们上课时都战战兢兢,怕上她的课。

我利用一个机会向这位老师开玩笑似的说:“你笑起来挺美的,何不在课堂上笑一笑呢?同学们定会喜欢你的。

”“有什么好笑的!成绩差了谁负责?你对学生笑,他还不骑到你头上欺负你?”我不禁哑然。

“微笑教学”如此尴尬,不禁令人深思。

新一轮的课程改革已经实施,它是推进素质教育的突破口,为什
么我们的老师不愿“微笑教学”,至今没有真正深入到课改中呢?笔者以为有以下几点原因:
一、教师观念没有真正改变
1、单一的主体观
长期以来,我们把教育视为“教育者有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,以期变革、改造受教育者,使其达到教育者预期目的的活动”。

这种“施加影响,改造受教育者”的过程观是一种单一的主体观,教师是教育活动的主体,学生是被动接受的客体,教育就是教师对学生的控制和训练。

这种观念在部分教师心中根深蒂固,他们认为教师是知识的权威,学生是知识的需要者和接受者,教师控制和操纵学生的学习活动。

因此,在课堂上,哪里能容忍学生挑三拣四的呢?又怎么能在课堂上面对学生微笑呢?雅斯贝尔斯说:“教育是人的灵魂的教育,而非理智知识和认识的堆积”所以,把教育的关系演绎成知识接受的关系,就脱离了教育旨在“人性”发现的深层意蕴。

2、“师道尊严”观。

长期以来的“师道尊严”观依然留在部分教师的头脑中,服务意识依然没有树立,没有把学生看作我们的服务对象。

“认为自己比学生优越,对学生耳提面命,不能与学生平等相待,更不能向学生敞开自己的心扉”,这样就自然阻隔了师生间的交往。

那来自内心的真诚的微笑就不可能在教师的脸上浮现,难怪我们的老师会训斥“什么微笑教学”!
二、评价体系没有真正落实
“在新的课改中,如果考试评价制度没有相应的改革,课程的改革效果就很难实现,甚至可能南辕北辙。

”“成绩差了谁负责?”那位老师说的话道出了当前教师的最大担心。

如果因为“微笑教学”而使某次考试考砸了,那么学校、家长、社会对你的评价就会改变,家长有可能会将孩子调班,学校有可能让你待岗。

此时,“微笑教学”就是罪魁祸首,谁愿意承担这个重大责任呢?于是教师只好板起面孔教学,拼命地布置作业向学生施压。

偶尔泛起的一点涟漪,不久又归于平静!新课改指出:“改革考试过分注重学生的知识记忆,并以考试分数作为衡量教育成果的惟一评价标准的偏向,建立评价主体多元,标准多样的评价体系。

”然而这样的评价体系中小学还没有真正建立和落实,家长社会还没有认可这种以“学生的发展为本”的课改评价体系,具体落实新课改任务的教师面对”考试对教学和学习的压力”只能望洋兴叹。

三、师生关系没有真正摆正
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基指出:“课堂上一切困惑和失败的根子,绝大多数场合下都在于教师忘却了:上课,这是教师和儿童的共同劳动,这种劳动的成功,首先是由师生关系来确定的。

”可见师生关系也是解决教学改革问题的突破口。

那位老师说“你对学生笑,他还不骑到你头上欺负你?”这句从一个侧面告诉我们,我们的部分教师没有蹲下来看学生,没有把学生看作课堂活动的主体。

我们的教育对象是充满活力的,是满怀激情的,是富有幻想和
想像的。

他们渴望交流,渴望平等,渴望得到尊重,尤其是得到老师的尊重。

“教师的微笑是学生心中的太阳和希望”这句话道出了“微笑教学”的重要性。

如果我们的老师上课时对学生始终充满温情,始终面带微笑,那么弥漫于师生之间的是一种轻松、愉悦的教育情境和精神氛围。

学生在这种教学环境下,主体性容易凸现,个性容易张扬,身心得到和谐发展。

学生才是真正意义上的“人”,平等的“人”,大写的“人”,幸福愉悦的“人”。

敬爱的老师,绽放你的微笑吧!因为它是学生心中的太阳和希望![参考文献]
[1]朱计元、陈建国、宋乃润.基础教育课程改革实验指南.中国教育出版社.2002.
[2][3]周小山.教师教学究竟靠什么——谈新课程的教学观.北
京大学出版社.2002.。

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