核电站全范围模拟机培训中心设计管理分析
核电站全范围模拟机虚拟DCS分包管理初探

核电站全范围模拟机虚拟DCS分包管理初探摘要:随着中国核电事业的飞速发展,目前核电仿真行业已进入全面国产化阶段。
中广核(北京)仿真技术有限公司,作为国内首台自主化百万千瓦级核电站全范围模拟机的开发商,在模拟机项目管理以及分包商管理的领域累积了不少经验。
本文旨在于对宁德项目对外分包管理经验进行总结,以期对后续项目管理工作提供借鉴。
同时,本文对将来的分包管理发展方向以及管理模式进行了展望。
关键词:仿真机分包管理1、引言1.1 模拟机总包与分包商的关系模拟机的分包商主要有两方分包商组成,一方为虚拟dcs分包商,另一方为模型开发平台供货商。
虚拟dcs分包商一般为实际dcs 供货商。
宁德核电实际dcs系统供货商为三菱电机+广利核联队,三菱电机公司提供安全级系统,广利核公司提供非安全级系统。
作为模拟机主要的设备分包商,对虚拟dcs分包商的管理,是整个总包项目管理的重点,也是管理的难点。
三菱电机是日本公司,涉外分包商管理工作又成为难中之重。
1.2 分包管理工作的重要性及必要性宁德模拟机项目开发与电站工程建设同步进行,因此相关工程进度、特别是电站设计文件、dcs设计数据提交的拖延会对模拟机开发进度造成较大负面影响。
设计数据提交的拖延将会直接导致实际dcs应用软件包提交的拖延,同时影响到模拟机的开发进度。
如果不能较好的控制这一风险,将会直接威胁fss项目的及时交付,对业主方培训计划造成不可预估的影响。
加强对虚拟dcs分包商的管理,使得分包商全过程受控程度加大,能够在人为的层面上将这一风险降低到较小的程度,间接的保证模拟机进度的可控性及设备的及时交付率。
1.3 分包管理工作的基本模式由于分包工作的重要性,仿真公司在项目初期便积极借鉴其他项目经验,不断总结项目自身经验,通过设置专人进行分包接口管理、定期组织各方召开项目协调会、专项讨论会等形式,充分利用邮件、电话、会议、传真、文档等各种沟通渠道,对分包商各个阶段工作进行控制管理,确保各项工作按照计划执行。
核电厂全范围模拟机教学方法开发

皋工案 披术
理 论 研 究
核 电厂 全范 围模拟机教学 方法开发
吴鹏 飞 , 尚艳菲 , 温庆邦 , 许斌亮 ( 福建福清核电有限公司 , 福建 福清 3 5 0 3 0 0)
摘 要 :核 电厂主控 室操 纵人 员的培养需要 经历全范 围模拟机培训 ,而在这个培训过程 中,模拟机教 员发挥一 个相 3重要 - ' 的作用 。本文仅从全 范围模 拟机教 员的教 学能力中教 学方法的开发展 开讨论 ,希望能够为福 清核 电全范围模拟机教 员的培养和提升有一个借鉴作用。 关键词 :福 清核 电;全范 围模拟机教员;教学方法
自己的决断。
3 . 3 沉默的艺术 教员 要多给 学员讲 话的机 会 , 让 学员多 表现 自己的机 会 。培 训
2 模拟机教员 的能力
模 拟机教 员的 能力包含 两部分 :技术 能力和 教学 能力 。技 术能 力是模 拟机 教员需 要具备 的专业 能力 ,比如 电厂 内部 工艺系统 的控 制原理 , 电厂运 行方 式 ,核 安全意 识等 ,这 个主 要通过操 纵 员考 试 以及主 控室值 班等 方法培养 。教学 能力是 模拟机 教 员在 教学 中 ,能 够 引导 学员解 决 问题 ,并能够 将知 识通过 合理 的方式传 递给 学员 , 这需 要通过相 关专 业课程的培训来建 立 。
师B o b B i k e 认 为 ,教员之 所 以被 称为专 家 ,大部分 原 因是教 员更早 地 去介入 它了 ,更 早地 去准备 所要传 授的 内容。通常 教员越 是扮 演 专家或权 威的角色 , 学员就越不 愿意 自己去找答 案、 自己去解决 问题 , 也不 主动 提供他 们拥有 的知识 。 因此 ,授课开 始就要 明确地 告诉 学 员, 你只 是去指导学 习 , 让学 员把学 习看作是 完全依靠 自己的事情 , 没有 人可 以替代 ,教员仅 仅是 指导与 指出学 员的错 误即可 。积极 主 动 的学 习比被动 地听讲 更有乐 趣 ,不 断地尝 试 与犯错 过程 中获得 的 比被动 接受的更有价值 ,同时也更持久 。 3 . 4 寓乐于教 课堂 气氛不 能过于 严肃 ,运 用 幽默的手 法 ,活 跃气氛 。 比如 利 用职 业化 的言语来 描述一 件普 通的事 情。开 电脑的 时候就说 让 电气 人 员送 电,我要启 动该设 备。也 可 以用 生活 中的用 语来讲 专业化 的 过程 。 在稳压器建汽 腔时 , 我们就 可 以称呼其为烧 水 , 加把 火 , 减把 火 , 水溢 出来 了等生活中 的常 用的词语 。 这样不但便 于理解 , 还容易记忆 , 并 且容易 让学 员去接受 它 ,去深 入地 学习 。模 拟机 培训作 为成 人教 学模 式 ,每 个人都 有 自己的认 知 ,培训 不仅仅 是接 受4 结束语
核电站培训模拟机维护经验总结

核电站培训模拟机维护经验总结作者:张新宇来源:《大东方》2017年第12期摘要:核电站培训模拟机已经在核电产业得到了非常广泛的运用,随着核电产业的快速发展,培训模拟机的维护工作也变得愈来愈中重要。
有鉴于此,本文对模拟机维护工作的基本内容以及常用方式进行了总结,旨在提升核电站培训模拟机的维护水平。
关键词:核电站;培训模拟机;维护;经验总结全范围模拟机系统一般由与参考机组控制室相似的操作盘台、操作环境、后台的软件系统、接口系统等部分组成,其采用的硬件平合及模型软件由于模拟对象、所采用的开发技术等因素不同,对其的维护管理存在着一定差异。
一、差异项的该改模拟机在研制过程中势必会存在一些与模拟对象的差异,在模拟机运行过程中也会逐渐积累起与模拟对象的差异,为保证模拟机与模拟对象的模拟逼真度,保障操纵员模拟机培训的效果,必须在差异项发现后一定期间内消除掉或减少到可接受的程度。
模拟机通常先于模拟对象完成,用于参考机组首批操纵员的培训和取照考试。
而模拟机设计所遵循的数据主要以参考机组的设计数据、性能数据、工程分析数据等组成。
在参考机组的工程建设阶段,参考机组的设计会出现大量的修改和变更,而在模拟机研制阶段,参考机组的性能数据和工程分析均还没有到位,所以在模拟机可用于培训时,与参考机组问存在着大量的差异。
模拟机相关标准《核电厂操纵人员培训及考试用模拟机》要求在参考机组商业运行后的18个月内或模拟机运行后的8个月内(取时间居后者),必须对参考机组的工程分析数据和调试数据进行可用性评审并决定是否对模拟机进行修改。
在模拟机培训期间,教员和受训学员及维护人员会发现一些零星的与参考机组的差异项,这些差异项经维护人员确认后,能自己修复的需及时消除,而那些暂时无法消除的差异项,需外委请模拟机开发厂商实施修复,以消除和减小与模拟对象的差异。
二、跟踪改造模拟机参考机组在其商业运行后,每个燃料灌环结束进行大修期间,都会实施一些技术改造和系统变更,《核电厂操纵人员培训及考试用模拟机》标准规定,与操纵人员培训大纲有关的参考机组的修改,必须在参考机组修改实施后的12个月内在模拟机上实施。
浅析核电站建设中的设计管理研究

浅析核电站建设中的设计管理研究发表时间:2020-09-27T03:45:08.819Z 来源:《中国电业》(发电)》2020年第13期作者:祖春光[导读] 合理安排人才培养和培训工作,提升员工技能,是设计管理各个环节最基本的要素。
深圳中广核工程设计有限公司摘要:核电站的建设本身具有复杂性及交叉性等特点,与常规的火电项目的安全及周期均不同,为了满足核电建设的高标准高要求,核电建设项目的设计管理做得好与不好,关系到核电项目的设计成败。
本文通过多年的工作实践,对核电项目建设的设计管理进行探索。
关键词:核电站;设计管理;影响因素;1、设计管理的影响因素1.1人的因素在核电站建设和设计过程中,人是设计方案和施工的核心执行者。
从业主、设计院、设备供应商、施工方三方来看,每一个员工在项目建设中的作用都不容忽视。
人力资源设计管理的重点也是如何规范和合理配置人员。
除设计院的设计人员和施工人员外,还应考虑承包商的范围。
从最初的规划阶段到最终的施工图阶段,所有的方案、图纸、规章制度都是由每个员工来实现的。
人员素质、技术水平及个人自身的潜意识都会影响实施效果,合理安排人才培养和培训工作,提升员工技能,是设计管理各个环节最基本的要素。
1.2技术因素核电工程项目分为生产和工程技术两部分。
前者包括核电站机组设计的技术水平。
核电站的各种设备品种众多,其技术含量比较高。
而且有些设备是长期处于辐射环境中运行,其技术要求比一般设备更高。
同时,在编制设备技术规格书和设备招标工作中,设计单位应与业主对招标的产品性能及技术参数、设备厂是否能响应投标等情况进行详细了解,确保设备的质量可靠。
从核电站的建设计划到质量技术控制等方面,再到施工过程中的管理组织,都对核电站未来的社会效益和经济效益起着至关重要的作用[1]。
1.3管理因素设计单位管理职能部门的决策能力和组织能力是影响核电项目设计管理的因素之一。
前者主要是指设计单位管理部门在项目策划和实施过程中对各种技术和管理决策的控制水平。
核电站全范围模拟机关键技术探讨

核电站全范围模拟机关键技术探讨摘要:通过核电站FSS研发的操作经验,对模拟系统、创模设备以及过程仿真、DCS模拟、系统集成、协调管理以及检验等几个重要的FSS重要技术展开了详细的研究。
关键词:核电站;全范围模拟机;重要技术;仿真系统;分析引言:模拟系统、创模设备与过程仿真、信息化仪控模拟等是核电站FSS研发与监理的重要技术。
伴随数字化仪控在核电站中的使用,大幅度提升了其监督与智能化水平,而且对全范围模拟机的虚拟模型研发提出了较高的要求,要求仿真计算的参量很多,精度需求也较高。
1 仿真系统技术仿真平台系统是全范围模拟机研发的关键技术与基本技术系统,其需要具有:其一,对电脑硬件的需求只限于PC操作站和服务器,支持多种版本的Windows和Linux操控软件;其二,使用规范高级语言研发,不借助第三方系统;其三,界面良好,操控简便,全菜单式操控;其四,图形化作用强,支持及方便全部的图形开发;其五,创模设备完整,一体化集成;其六,及时性强,支持在线创模与在线调整;第七,具备环保软件的优势;最后,具备很好的开放性,便于拓展;第八,反应堆内子动力学流程应是三维、最少两个能群、六个组缓发内子先驱核、时间有关的中子分散理论模型,以及得到大量测试验证的国际认同计算流程。
2 创模设备与过程仿真技术全范围模拟机的过程仿真技术包含,创模设备与过程仿真。
创模设备用作工具软件的研发,过程仿真依靠创模设备对系统及设施的过程实施模拟。
创模工具包含反应堆热工水利、反应堆过程自动力学、两相流与单向流流体系统、电气配置系统、逻辑与管理、继电器、安全壳等执行设施、传感设备等流程[1]。
创模工具要具有的特征是:第一,不同的创模工具和模拟系统都一体化集成;第二,是图形化、菜单式工具,便于分配;第三,便于模型修整,机修整过程具备可视、方便调整、在线调整等作用;第四,具有检索、归档、导进和导出、统计等模型控制功能。
创模是对核电站结构与设施进行仿真的过程,要有核电站的规划信息。
核电厂全范围模拟机仿真项目简述

目前 国 内 比较 典型 代表 是 中广核 工程 公 司。中广核下属或控股 的核 电如阳江核 电、宁 德核电,FSS项 目均 由中广 核工程公司总承包 , 再 由其 分 包给 仿真 公 司、DCS供 应 商等 。工 程 公 司在整 个 FSS项 目中负 责项 目的总体 协 调 、 进度 控 制 。
Software Development· 软件开发
核电厂全范围模拟机仿真项 目简述
文 /祝 俊 耀
本 文 简要 概 述 了 目前 国 内 核 电 站 全 范 围 模 拟 机 (以 下 简 称
“FSS” )项 目的承 包模 式 、模 拟 方式 、开发 过程、需关注重点等。
表 1
【关键词 】核 电 全 范围模 拟机 FSS模 拟方式
以 上 三 种 模 式 各 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 优 势 , 对 业 主 而 言 ,
<<上 接 68页
表 l中 6表 示 邻 域 的 大 小 ,N1和 N2分 制信号的识别率都 比较低 ,因为快速属 性约简
别表示经过特 征提取后的原始特征数 目和 经过 后得到的特征数 目较少 ,不能充分 的识 别各 个
快速约简后选择 出的特征数 目,Accuracy表示 调制信号,但随着信噪 比的增大 ,可 以明确 的
2.1 FSS, ̄ 模式
根据 承包 方性 质 的不 同, 目前 国 内核 电 厂 FSS项 目承包方式主要有 以下三种 : 2.1.1由核岛设计方总包 、仿真公司等分包
该 方 式 一 般 出 现 于 引 进 国 外 新 的 核 电 技 术 的依托项 目中 ,在签订依托核 电项 目主合 同 时,约 定 由主设 计方 提供 一套 FSS用 于核 电 操 纵员培训 。比如 中俄 田湾核 电站总合 同附件 20规定 ,由俄方提供 中方 一台 FSS;海阳核电、 三 门核电主合同附件规定 ,由美 国西屋各提供 一 台 FSS用 于 培 训 ,分 包 商 涉 及 美 国 GSE公 司 、 中核武汉核 电运行技术股份有 限公司。 2.1.2由专业仿 真公 司总包 ,分包 方有 可能涉 及 DCS供货 商或 其它仿 真公 司,也有 可能没
核电站汽轮机控制系统专项培训模拟机开发

核电站汽轮机控制系统专项培训模拟机开发摘要:针对汽轮机控制系统培训中存在的问题,提出了基于全范围模拟机开发核电站汽轮机控制系统专项培训模拟机的开发方案,分析了专项培训模拟机开发过程中的技术难点及解决措施。
试运行证明,该专项培训模拟机设计合理、运行稳定,可简洁明了地呈现参考机组稳态运行和瞬态过程时汽轮机控制系统的动态计算过程,加深学员对汽轮机控制系统原理的直观认识,极大提升培训效果。
关键字:专项培训模拟机;汽轮机控制;全范围模拟机1绪论核电站汽轮机控制系统(TGC)的作用是实现对机组的功率、频率、压力、应力控制,并在异常情况下提供停机或甩负荷手段,保证机组安全,是核电站重要的仪控系统。
但是国内核电机组TGC多采用国外厂商开发的软硬件系统,该系统自成一体,通用性差,给电站运行和维护带来很大困扰,汽轮机控制系统培训就成了核电站运行等相关专业人员培训的重要内容。
目前,汽轮机控制系统培训主要通过课堂培训和全范围模拟机进行。
课堂培训侧重于对控制原理和硬件结构的介绍,不利于学员掌握关键控制过程及控制参数。
再加上汽轮机控制系统逻辑相对复杂,课堂培训后学员尚需要耗费大量时间才能整理出控制结构,学习效率较低。
全范围模拟机因受法规约束,人机界面需与实际机组一致,而该界面在设计上侧重于对机组整体监控,而控制过程及计算瞬态通常隐藏在后台,导致使用全范围模拟机在进行汽轮机控制系统专项培训时存在如下问题:1)、全范围模拟机无TGC控制原理画面,学员无法TGC框架形成直观认识。
2)、全范围模拟机仅显示部分TGC参数,无法演示重要过程瞬态的逻辑计算过程; 3)、全范围模拟机界面显示的TGC参数仅有简单描述,初学者不易掌握相关参数的作用及来源;4)、全范围模拟机大量TGC关键数据隐藏在后台,学员无法进行逻辑分析。
针对当前汽轮机控制系统培训中存在的问题,在详细的培训需求分析基础上,本文将从开发方案、硬件结构、软件功能、演示画面设计等环节叙述汽轮机控制系统专项培训模拟机开发过程。
核电厂模拟机培训的“培训心态”

核电厂模拟机培训的“培训心态”作者:温庆邦来源:《现代企业文化》2019年第08期中图分类号:TM623 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2019)3-183-02摘要操纵人员培训是核电厂培训的重点之一,而其中的操纵人员模拟机培训是重中之重。
在培训过程中,如何避免学员产生培训心态,对于提升培训效果而言是非常重要的。
本文从长期的模拟机培训实践中分析可能导致学员产生模拟机心态的因素,从而提出可能的解决方案以提升培训质量。
关键词核电厂模拟机培训一、引言在核電厂中,直接控制反应堆的操纵人员需要经过严格的选拔,在经历现场培训、理论培训、模拟机培训等诸多培训和考核环节后,成绩优异者才能获得由国家核安全局颁发的“反应堆操纵员”或“反应堆高级操纵员”执照,进而才可能授权进行反应堆操控。
所以,操纵人员的培养是核电人才培养中最重要的环节之一。
在操作人员培养的诸多环节中,将理论与实际操作结合起来的模拟机培训是最核心的环节之一。
可以说,模拟机培训质量直接影响核电站的安全生产。
为了提升模拟机培训的质量,确保操纵人员的高质量培养,需要从培训学员心态角度出发,找出主观上可能影响培训效果的因素,期望提供可行的建议。
二、模拟机培训介绍全范围模拟机是利用仿真技术培训和考核核电厂操纵员人员的装置,其主要依据参考核电机组主控室布置设置模拟机主控室,并通过对应核电机组设备在正常及异常情况下响应的仿真来培训操纵人员,使学习操纵人员能在模拟的工况下,按照预期的响应完成机组控制。
模拟机培训过程实际上是将学习操纵人员所学的核电机组基础理论知识与规程想结合的过程,最终学习操纵人员需要具备在不同机组工况下,稳定机组状态的能力。
一名新晋操纵员至少需要完成360小时以上的模拟机培训。
目前,核电厂模拟机培训一般分为:预培训、正常工况培训、故障工况培训、事故工况培训、协调能力培训、模拟机复训及专项演练培训等,总体分为初始培训、复训及专项培训。
因为初始培训是习惯养成的过程,其行为习惯均处于养成阶段,不太容易分析出其主观方面对培训效果影响的因素。
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核电站全范围模拟机培训中心设计管理分析
摘要:对于核电站的建设过程而言,核电站全范围模拟机培训中心的设计是极
为重要的一个点,是整个建设过程中的重点和关键点。对于模拟机培训中心实际
的设计工作而言,其使用的时间应控制在首次装料前五个季度左右,即十五个月。
同时,中心相关的设备和其配套应与核电站核岛主控室相同,并保持一致。但是
要注意的是,在实际的建设和设计的过程中,由于双线管理的模式,使得培训中
心的设计会跟总进度之间出现不协调的问题。究其原因只要是因为两者之间的关
系较为复杂,掌控和设计工作开展有较大的难度。故此,本篇文章通过对全范围
模拟机培训中心的研究,对其现存的问题和相应问题的解决措施展开以下探讨。
关键词:核电站,全范围模拟机培训中心,设计管理,分析
引言:
作为培训核电站操作人员的场所,全范围模拟机培训中心主要由模拟机和相关的培训教
室共同组成,是一个为核电站操作人员提供培训和考试的场所,其相应的作用和功能是非常
突出的。比如说:全范围模拟机能够为培训工作提供一个模拟演习的场景,能够设计出一个
具体的实际环境,进而为提高操作人员的操作水平,为培养作业人员的实际能力提供必要的
先决条件。按照国家核安全的法律法规条例,核电站的操作人员必须要在全范围模拟机的培
训下进行实际操作,以此为核电站的运转提供更高的安全系数。同时,模拟机的应用时间应
在核电站投料的五个季度之前,其相应的培训室应与实际的操作室相同。由此可见,核电站
全范围模拟机培训中心的使用是能够直接关乎核电站安全性能的。
一、核电站全范围模拟机培训中心的组成
对于核电站全范围模拟机培训中心而言,其主要的部分可以从核心部位、重要部分和辅
助部分来考虑。具体体现为:
1.核心部位
在模拟机中,其核心的部分主要就是教学培训控制室和主要控制室。除此之外,还包括
相关的配套设备,如:技术中心、工程师站、模拟分析站和停堆室等等。需要注意的是,核
岛主控室需要完全模拟核岛主控室的环境,其硬件设备、操作程序、房间布置及装修必须与
核岛主控室相同。同时,主控室和远程停堆室的环境设计要求也应与核岛主控室设施保持一
致,不仅房间尺寸要完全照搬,而且设备布局、装修情况、照明、温湿度、噪声控制等也要
完全一致。
2.重要部分
重要部分涉及的范围较广,其中包括培训学员所用的综合式教室、多媒体教室、远程培
训教室等等。与此同时,重要部分还包括档案的储备室、教师办公室和应急场所等等。由此
可见,培训中心的除了具备培训人才之外,还肩负着应急预演、岗位技能培训、档案管理等
任务。故此,重要部分的设计和管理工作,一般是要根据现实的情况,依照理论的实际展开
的,受到人员素质、人员规模和项目规模的制约和影响。
3.辅助部分
辅助部分常指的是配套的设施,如:电力设施、通风设施、恒温恒压设施、消防设施和
报警设施等等。这主要是因为,全范围模拟机的机构较为复杂,其主要的设施呈现出多样化
的特征,进而导致培训中心的设计工作也是较为困难的。以电力设施为例,为了更好地保障
模拟机的供电稳定,通常需要具备应急用电和事故通风设施。再以通风设施为例,为了更好
地进行作业现场的环境控制,往往需要对现场的空气进行转换,进而保障机械设备的正常运
转。
二、核电站模拟机培训中心存在的问题和解决措施
1.存在的问题
按照实际的核电站安全监管标准和行为规范,为了最大程度地提高操作人员的专业水平,
核电站模拟机培训中心的使用时间应为下料前八个季度,即三十二个月。而倒推项目的培训
设计,必须要在实际下料的两个季度之前进行设计,即八个月。前文已经提到,对于模拟机
而言,其主要控制室和相应的配套设备应与核电站的实际情况保持一致。因此,最晚开始培
训的时间应在施工图规划之前进行,进而更好地来完成核电站的设计和操作环境的设计。但
是要注意,在实际的工程设计中,核电站的计划规程是不同的,其相关的施工顺序往往会先
进行土建工作,从底层开始安装,直至高层。核电站主要控制室的土建工作应在下料开始的
四个季度之前进行,主要控制系统的设计工作应在下料开始的六个季度之前进行。这也就表
明了,在进度的影响下,培训中心完成设计时,没有提出模拟机和主控室的环境要求。但如
果没有提出模拟机和主控室的环境要求,培训中心将缺乏设计输入,无法完成设计,导致两
者之间产生矛盾和问题。
在培训中心中,模拟机相关的功能部分通常范围和规模较大,这就使得核电站模拟机模
拟的实际环境通常较小,内部空间要素较为紧凑,且大小和规模差异较大。与此同时,对于
培训中心的培训教室而言,其规划设计通常较为整洁,排列和布置较为统一。但是,这两个
部分的高度存在一定的差距,放在一起设计很明显是不现实的。除此之外,模拟机设备的安
装和培训中心的规划设计存在四个季度的时间差,进而使得设计工作难上加难。
2.解决的措施
针对这一棘手问题,在设计管理过程中,需详细分析子项目的用户需求、设计输入条件
和项目总体进度的影响因素,调查并了解类似项目的经验和做法,采用与项目部进行多方
(业主、核监管部门和工程技术人员)讨论的措施进行解决。
(1)完善和优化培训的内容
在核电站使用之前,相关的操作人员和作业人员必须进行三种形式的培训,即:基础培
训、岗位培训和操作培训。具体体现为:
第一,基础培训。基础培训针对的是核电站所有的实操人员,比如:主要操控室人员、
实际现场操控人员、维修管理人员技术人员而开展的。其主要的培训模式为分层次、多层面
地进行培训,进而让更多地员工掌握和了解相关的核电站知识。值得注意的是,基础培训的
时间一般为一个季度左右,一般不会超过半年。
第二,岗位培训。这种培训通常指的是通过让员工了解岗位的方式,以此来提高员工专
业能力和专业水平。其主要的内容包括核电站具体岗位的运行机制、注意事项、操作难点和
技术重点等等。
第三,操作培训。操作培训是依托于岗位培训的,是岗位培训之后,通过实际的操作来
强化岗位培训的一种培训方式。其中,非操作人员的基础理论培训和大部分岗位培训都是普
通培训,只有普通教室能满足要求,只有少数需要在模拟机上进行培训,基础理论培训和在
职培训居于首位,模拟机培训需要在后期进行,这期间大约有十二个月的时差。
(2)分析和研究各个设计部分的关系
据大数据调查结果显示,培训中心的实际设计工作应区分模拟机的设计和培训教室的设
计。具体为:首先,将培训教室和辅助部分的设计套用模板,进行固定设计和固定规划。其
次,在模拟机和土建框架设计完成后,要在设备的安装处预留出一定的空间,并按照施工规
划的精度进行土建作业。此外,待资料完备后,进行模拟机安装作业,培训教室可以提前使
用,利用时间差来解决问题。
三、结束语
综上所述,对于核电行业的发展和建设而言,核电站全范围模拟机培训中心的使用和设
计是极为重要的。故此,在实际的建设过程中,相关人员和相关部门应重视模拟机使用的要
点,了解模拟机和培训中心存在的作用,进而为行业的有序发展和持续建设,以及国家的发
展和进步提供必要的基础。
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