描写人物心理的好句摘抄
心理描写7大方法 小学心理描写作文素材大汇总 7大方法+名著摘抄+好词好句好段
心理描写7大方法01直接描写这是最为常见的运用最广泛的一种人物心理描写法，有的句子中含有“想”等关键的字眼作为明显的标志。
“想”字或出现在心理活动之前，或出现在心理活动之后。
“想”字后有的用“逗号”，有的用“冒号”等做标示。
如高晓声的《陈奂生上城》中的如下片断：推开房间，看看照出人影的地板，又站住犹豫“脱不脱鞋？”一转念，忿忿想到：“出了五块钱呢！”再也不怕脏，大摇大摆走了进去，往弹簧太师椅上一坐：“管它，坐瘪了不关我事，出了五元钱呢。
”这样的心理描写就属于直接描写式，它非常恰当地将陈奂生患得患失、狭隘自私的小农经济的心理描写了出来。
值得强调的是，直接描写人物的心理活动，一定要切合人物的年龄、身份和性格特征。
心理描写的文段不宜过长，否则会使文章沉闷，有损人物形象的生动性。
02抒情独白这种刻画人物心理的方法，是用抒情的笔法展示人物的内心矛盾和思想斗争。
我一边跑一边想：看样子是难以逃脱了。
扔了米跑吧，山上急等着用用粮食，舍不得丢，――而且就是扔了也不一定能逃得脱；不扔吧，叫敌人追上了也是人粮两空。
怎么办呢？……这时，洪七还紧跟着我，呼哧呼哧直喘气呢。
我听着他的喘气声，蓦地想出了一个法子。
可是当我这样想着的时候，我自己不由得浑身都颤抖了起来：儿子，多好的儿子……这叫我怎么跟他妈交代呢。
……可是，不这样又不行，孩子要紧，革命的事业更要紧！也许我能替了孩子，可孩子替不了我呀！……作者用抒情的笔法，写“我”与儿子洪七给山上的红军送粮，在途中遇到了敌人。
在万分危急的情况下，是牺牲儿子保护粮食，还是保护儿子？“我”的内心斗争非常激烈，心情极度矛盾、复杂。
03梦境描绘这是我们容易忽略的心理描写法。
梦境是人所想的集中表现，它同样能揭示人物的性格特征，深化文章的主题等。
梦境描绘的文字一般较多，下面选一较短的进行说明：这里宝玉昏昏默默，只见蒋玉菡走了进来，诉说忠顺府拿他之事；只见金钏儿进来哭说为他投井之情。
宝玉半梦半醒，都不在意。
描写人物的兴趣爱好+心理+神态+动作+性格的好词好句好段
写作积累▏描写人物的兴趣爱好+心理+神态+动作+性格的好词好句好段一、描写兴趣爱好好词好句好段好句1.我学小提琴的时间不长，拉出的声音，一会像老鼠叫，吱吱吱；一会像乌鸦叫，呀呀呀，把全家逗得捧腹大笑。
2.平时，我对运动服、运动鞋特感兴趣，因为运动是我这个“狂野”女孩的又一大爱好，一提起运动，同学们都夸我是“巾帼不让须眉”。
3.在暑假里，我几乎每天都要用一下电脑，妈妈说我都要变成网虫了，那么喜欢在网上爬来爬去。
电脑给了我许多知识，我喜欢电脑。
4.踢毽子的女同学手脚轻快，小毽子上下飞舞，好像一只只牵在她们脚上的小燕子，飞去又飞回。
5.受了爸爸的熏陶，我对京剧也产生了兴趣，那悦耳的音乐声和优美的唱腔，也使我渐渐入了迷。
6.从小，我就伴着相机长大。
受到爸爸的影响，对相机十分感兴趣，渐渐地就学会了摄影，爱上了摄影。
好段1.一天清晨，我被动听的音乐唤醒了。
凝神谛听，只觉得房间的每个角落都漾着柔和的琴声，那和谐柔美的旋律，就像雨丝滋润着我的心田。
我光着脚，循着琴声来到阳台，一眼看见何文文正在对面阳台上拉小提琴，时而热情奔放，时而哀怨凄婉。
听着，听着，我觉得心潮在涌动，身体似乎又飞起来了，整个世界都张开双臂来拥抱我！2.非常喜欢听歌和唱歌，但嗓子比较沙哑。
然而我并没有自卑，反而有时我还对别人说：“田震的声音不也和我一样吗？”所以现在，我正着力向摇滚方向发展。
有一次，我自己录制了一张专辑，还没取名。
不过我也知道，也许只有我自己能够把这张专辑从头听到尾吧！3.我从小动手能力就比较强，特别喜欢组装玩具，这个爱好就得益于妈妈。
记得小时候，妈妈手把手地用积木教我拼装各种小动物，后来是大吊车、坦克、轮船……刚开始时，各种部件弄得我眼花缭乱，真不知该从何下手，但看到妈妈每次总能在很短的时间内迅速地拼装出一件件成品，我感到十分好奇。
在妈妈不厌其烦的指导下，慢慢地，我也可以轻松完成拼装了……二、描写神态的好词好句好段好句1、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
描写人的好词好句摘抄三年级
描写人的好词好句摘抄三年级在我们的日常生活中，总会遇到各种各样的人，每个人都有自己独特的特点。
学会用恰当的词语和句子来描写他们，可以让我们的作文更加生动有趣。
下面是为三年级的小朋友们整理的一些描写人的好词好句，让我们一起来看看吧！描写人物外貌的好词：浓眉大眼：形容人的眉毛浓密，眼睛大而有神。
虎头虎脑：形容人的样子健壮憨厚。
面红耳赤：脸和耳朵都红了。
形容因激动、窘迫、发怒或羞渐而脸色涨红的样子。
目光炯炯：炯炯，明亮的样子。
形容眼睛明亮有神。
白发苍苍：苍苍，灰白色。
头发灰白，形容人的苍老。
描写人物外貌的好句：他胖乎乎的脸蛋上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。
她有一头乌黑的头发，梳着两条长长的辫子，走起路来，辫子一甩一甩的，十分可爱。
弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。
这位老汉的眉毛胡子都花白了，但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。
描写人物动作的好词：手舞足蹈：双手舞动，两脚跳跃。
形容高兴到了极点。
健步如飞：步伐矫健，跑得飞快。
挤眉弄眼：用眼睛、眉毛示意。
东张西望：形容这里那里地到处看。
抓耳挠腮：形容焦急而又没办法的样子。
描写人物动作的好句：他像兔子一样，一溜烟没了踪影。
她走起路来，小辫子一甩一甩的，像只快乐的小鸟。
妹妹听到大家的赞美，双颊浮起两朵红云，一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈，心里美滋滋的。
老师大步流星地走进教室，把书往讲台上一放，开始讲课。
描写人物神态的好词：眉开眼笑：眉头舒展，眼含笑意。
形容高兴愉快的样子。
目瞪口呆：形容因吃惊或害怕而发愣的样子。
愁眉苦脸：皱着眉头，哭丧着脸。
形容愁苦的神色。
全神贯注：全副精神高度集中。
神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。
描写人物神态的好句：他的脸一下子拉了下来，像刷了层浆糊般地紧绷着。
她的眼睛里充满了泪水，仿佛下一秒就要哭出来。
他一听，顿时眉开眼笑，脸上的皱纹也舒展开了。
看他那愁眉苦脸的样子，就知道他遇到了烦心事。
描写人物语言的好词：巧舌如簧：舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。
文章好词好句好段摘抄
文章好词好句好段摘抄好词：一、描写外貌的好词。
1. 眉清目秀：形容人的容貌清秀不俗气。
比如“那小伙子长得眉清目秀的，看起来特别精神。
”2. 明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿，常用来描绘容貌美丽。
像“舞台上的她明眸皓齿，一出场就吸引了众人的目光。
”二、描写性格的好词。
1. 乐观豁达：形容人对事物的发展充满信心，心胸开阔，性格开朗。
例如“他是个乐观豁达的人，不管遇到什么难事，总是笑嘻嘻的。
”2. 古灵精怪：形容人聪明、调皮，点子多。
“这小女孩古灵精怪的，常常想出一些新奇的玩法。
”好句：一、描写风景的好句。
1. “阳光透过树叶的缝隙洒下来，地上像是铺满了碎金，风一吹，那些‘碎金’还会欢快地跳动。
”2. “那片海，蓝得像一块巨大的宝石，海浪一波一波地涌来，像是一群调皮的孩子在奔跑嬉戏。
”二、描写人物心理的好句。
1. “我的心就像揣了只小兔子，‘怦怦怦’地跳个不停，仿佛下一秒就要从嗓子眼儿蹦出来了。
”2. “他心里像是打翻了五味瓶，各种滋味涌上心头，有难过，有委屈，还有一丝不甘。
”好段：一、描写人物的好段。
“我的奶奶是个特别有趣的人。
她个子不高，胖胖的，脸上总是洋溢着慈祥的笑容。
她的头发已经花白，可她总是把自己收拾得干干净净。
奶奶特别爱唠叨，就像个不停转动的小风车。
早上一睁开眼，就能听到她的唠叨声：‘乖孙儿，多穿点衣服，今天冷呢。
’吃饭的时候，她又开始唠叨：‘多吃点菜，别光吃肉，营养要均衡。
’我们都知道，她的唠叨里全是对我们满满的爱。
她还特别节省，一个塑料袋都舍不得扔，总说留着还有用呢。
有时候，她的节省行为让我们哭笑不得，但这也是她可爱的地方。
”二、描写场景的好段。
“集市上热闹非凡。
小贩们的叫卖声此起彼伏，像是一场没有指挥的大合唱。
‘新鲜的水果嘞，又大又甜！’‘刚出锅的热包子，肉馅儿的，来一个尝尝！’各种摊位一个挨着一个，五颜六色的商品让人眼花缭乱。
这边是红彤彤的苹果堆成小山，那边是鲜嫩的青菜还带着清晨的露珠。
(晨鸟)作文描写人物神态人物心理的好词好句
作文描写人物神口人物心理的好好句【小学生好精口】描写人物神口：神采奕奕眉口色舞昂首挺胸炯炯有神精神口□□口精神口高采烈气宇口昂生口活虎喜笑口开局促不安面口耳赤呆若木口没精打采心口神怡心花怒放口天喜地口不可支口面春落落大方惊慌失措大惊失色悠然 愁眉苦口如坐口毡有气无力嬉皮笑口油腔滑口自得漫不口心垂口口气描写人物心理：忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意□心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割描写人物品：口不口身舍己口人□口不屈赤胆忠心不屈不口忠口不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照口宏大量光明磊落持之以恒如狼似虎克己奉公一口不染豁达大度兢兢两袖清口永垂不朽口天立地口冰清玉□拾金不昧表里如一口国求荣恬不知耻口生怕死厚口无耻口天害理口蜜腹口挑肥口瘦拈口怕重私心口念得寸口尺斤斤□利忘□□凶极口坐享其成游手好口描写人的□言：口若口河口答如流滔滔不口口笑口生高口□□豪言壮口夸夸其口花言巧口描写人容貌体口：口花羞月沉口落雁出水芙蓉明眸皓口美如冠玉口国口城国色天香口口童口眉清目秀和口可口老□□虎背熊腰如花似玉瘦骨嶙峋心慈面善口牙舞爪愁眉苦口冰清玉口雍容口口文口彬彬威口凛凛容光□口落落大方弱不禁大腹便便面黄肌瘦卓口多姿其貌不口蓬口垢面描写学口的口：学无止境学而不口真才口学好学不倦勤学好口□□□□寝忘食争分口秒孜孜不倦笨口先全神口注聚精会神目不口睛取口□短□□起舞自口不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游口心一志口持不懈口少成多如口似渴口精于勤不学无不耻下□日□月累勤学苦口不求甚解一知半解囫口吞口三天打口，两天晒网描写虚：不口不躁大智若愚功成不居戒口戒躁洗耳恭听虚口若谷自知之明口言慎行描写口傲：班口弄斧孤芳自口居功自傲目空一切目中无人恃傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自口得意自我陶醉自命不凡自以口事【好句好段-写景、叙事】1、春口仿佛是一种生命的□力，它可以口醒万物，也可以成口人的力量。
春口扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春口人口来了新的一年，新的希望，新的人生目口…一口春口吹来，我的□□□□清醒了，明白了人不口要学，口要懂得运用。
摘抄四年级上册语文好词好句
摘抄四年级上册语文好词好句一、好词摘抄1. 描写人物外貌：眉清目秀、容光焕发、仪表堂堂、英俊潇洒、高大威猛。
2. 描写人物神态：神采奕奕、精神抖擞、满面春风、和颜悦色、悠然自得。
3. 描写人物动作：步履矫健、步履轻盈、大步流星、生龙活虎、英姿勃勃。
4. 描写人物心理：心旷神怡、悠然自得、欢天喜地、心花怒放、喜笑颜开。
5. 描写景物的词语：繁花似锦、郁郁葱葱、滴水成冰、瑞雪纷飞、云淡天高。
6. 描写春天：春意盎然、鸟语花香、春暖花开、桃红柳绿、万物复苏。
7. 描写夏天：烈日炎炎、暑气难耐、汗流浃背、酷暑难耐、烈日当空。
8. 描写秋天：秋高气爽、五谷丰登、金风送爽、果实累累、落叶纷飞。
9. 描写冬天：冰天雪地、风雪交加、雪花飞舞、银装素裹、寒气逼人。
二、好句摘抄1. 她那红润的圆脸蛋就像那串红辣椒，娇小可爱。
2. 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，就像含苞待放的红石榴。
3. 他那张皱纹纵横的脸，舒展得像盛开的菊花。
4. 他年纪不大，但看上去很精神，身材魁梧，身着警服，一脸正气的表情。
5. 他的脸上露出一丝欣慰的笑容，仿佛是苦海里的一盏明灯，为我们照亮了前行的道路。
6. 天空中，月亮像弯弯的银钩，绚丽的晚霞像仙女的纱裙一样美丽。
7. 春天的桃花，像小姑娘粉红的脸蛋，令人心醉。
8. 夏天的荷花像亭亭玉立的少女，静静地站在池塘里，散发着淡淡的清香。
9. 金秋时节，稻谷像一片片金黄色的大海，在微风中摇曳着丰满的穗儿。
10. 冬天，大地披上了银装，宛如童话世界一般美丽。
11. 在阳光的照耀下，波光粼粼的湖面仿佛洒满了金子一样闪闪发光。
12. 他神采奕奕地走上了领奖台，激动得满脸通红，手不停地颤抖着接过奖杯。
13. 在欢声笑语中，同学们围着篝火跳起了欢快的舞蹈。
14. 小朋友们聚在一起玩耍，笑声充满了整个校园。
15. 这朵花苞仿佛娇滴滴的少女，羞涩地藏在绿叶之间。
16. 雨后的天空显得格外清新明亮，一道彩虹横跨天空。
17. 秋天到了，树叶像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，最后慢慢落下。
最新整理初中语文好词好句积累：描写心理活动的句子与成语,形象生动的刻画出来.docx
最新整理初中语文好词好句积累：描写心理活动的句子与成语，形象生动的刻画出来作文素材描写人物心理的成语安心乐意指心情安定，满意，很愿意如此黯然神伤黯然：心情抑郁沮丧的样子。
情绪低沉，心神忧伤茶饭无心没有心思喝茶吃饭。
形容心情焦虑不安夺眶而出眶：眼的四周。
指眼泪无法控制地从眼里流出，形容心情非常激动归心似箭想回家的心情像射出的箭一样急。
形容回家心切柳泣花啼形容风雨中暗淡的心情满脸春风形容心情喜悦，满脸笑容满面红光满面：整个面部。
形容心情舒畅，精神健旺的样子百感交集感：感想;交：同时发生。
各种感触交织在一起。
形容感触很多，心情复杂。
悲欢离合悲伤、欢乐、离散、聚会。
泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
悲喜交集悲伤和喜悦的心情交织在一起。
碧海青天原是形容嫦娥在广寒宫夜夜看着空阔的碧海青天，心情孤寂凄凉。
后比喻女子对爱情的坚贞。
愁多夜长因心情愁闷而夜不成寐，感到时光悠长难遣。
春风得意旧时形容考中进士后的兴奋心情。
后形容职位升迁顺利。
春晖寸草春晖：春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。
寸草：一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
表示人物心理的成语莼羹鲈脍莼：莼菜;脍：切得很细的肉。
比喻怀念故乡的心情。
莼鲈之思比喻怀念故乡的心情。
澹泊寡欲澹泊：恬淡;寡：少;欲：欲望。
形容心情恬淡，不图名利。
澹泊明志，宁静致远澹泊：不追求名利;宁静：心情平静沉着。
不追求名利，生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着，专心致志，才可有所作为。
低回不已低回：徘徊留恋;不已：不停止。
不停地徘徊，留恋忘返。
形容伤感难忘的心情。
槁木死灰枯干的树木和火灭后的冷灰。
比喻心情极端消沉，对一切事情无动于衷。
归心如箭想回家的心情象射出的箭一样快。
形容回家心切。
观望不前不前：不敢上前。
事情尚难确定时，怀着犹豫不定的心情，观察事物的发展，暂不前进。
寒毛卓竖汗毛都竖立起来。
形容非常恐怖，或心情特别紧张害怕。
近乡情怯指远离家乡多年，不通音信，一旦返回，离家乡越近，心情越不平静，惟恐家乡发生了什么不幸的事。
人物心理描写的好词造句字词解析作文佳句_好词好句
人物心理描写的好词造句|字词解析|作文佳句人物心理描写的好词：高兴：兴高采烈、兴致勃勃、喜出望外、喜气洋洋、喜上眉梢、喜笑颜开、喜形于色、笑逐言开、神采飞扬、神采焕发愤怒：怒不可遏、怒发冲冠、怒火中烧、怒气冲天、愤愤不平、燃眉之急、暴跳如雷、横眉怒目、勃然大怒、大发雷霆伤心：愁肠百结、愁眉不展、愁眉苦脸、垂头丧气、椎心泣血、悲不自胜、悲痛欲绝、心如刀绞、泪如雨下、潸然泪下害怕：胆小如鼠、胆战心惊、心胆俱裂、心慌意乱、心惊肉跳、心乱如麻、心有余悸、诚惶诚恐、战战兢兢、惊恐万状心惊肉跳的词语解释、造句如下：解释：形容担心灾祸临头，恐慌不安。
造句：一、上次看的恐怖片，现在说起来大家仍心惊肉跳。
二、这篇文章足以把不视为者弄得面红耳热，甚至心惊肉跳起来。
三、一旦做了亏心事，自然每天心惊肉跳，害怕被人发现。
四、想到这次的任务凶多吉少，他便不由得心惊肉跳起来。
五、蹦极在我们心目中就是一种让人心惊肉跳的运动。
六、做过山车，做的我心惊肉跳。
七、晚上，我看了一部恐怖片，看的我心惊肉跳。
八、我每次站在这个地方总会有一种心惊肉跳的感觉。
九、小明被这个意外吓得心惊肉跳，六神无主。
十、他讲的故事可以让在场的每一个人都心惊肉跳的。
人物心理描写的佳句：1) 心急如焚的父亲正在等着接约定的电话。
2) 而当绍华心急如焚地赶到医院时，再次阴错阳差地误解崇明是重生儿的父亲，绍华愤然离去。
3) 事情发生后，我和家长心急如焚的到处寻找，但两人的踪迹依然全无。
4) 你可不想面试当天心急如焚地去找一只袜子或一件干净的衬衫吧。
大家准备就绪，心急如焚地希望赶快抵达太子港展开救援。
5) 九月二十二日，不论是心急如焚的朝圣者，还是每一个关系两国关系的人，都看到了一线希望。
6) 但神经紧张的投资者和心急如焚的政治家，如今一门心思只想看到细节和定价，眼前这份"计划"只会令他们大为失望。
7) 许多未来的留学生在国内心急如焚，除非在几天之内拿到签证，否则他们将错过大学今年的秋季开学。
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描写人物心理的好句摘抄
1、他不觉得悲，但心中又不知是什么滋味，然而他忽而明白了：他现在心里
早就麻木了！他嚼着口中的菜，却觉得那菜似是泥做的，但要真是泥做的，也应该
有些泥滋味吧。
2、心里十分紧张，很担心爸爸回来骂我，一听到门外的脚步声，我就感到害
怕，真希望我能逃过这一劫。
3、今天下午，外婆拎着一只鼓鼓的提包 兴冲冲地来了。奇怪，今天外婆为啥
这么高兴？我很不明白。再把外婆上下打量一番，觉得外婆变样了，平时外婆的衣
着打扮一直很马虎，可今天，外婆穿上干净的 新衣服，头发也梳得格外整齐，还
没说话，眼睛就乐得眯成了一条缝，脸上的皱纹也好像消失了很多。外婆一边喘着
气，一边兴奋地用手拍打着前胸，显然，她一路 上是跑来的。
4、由于心里害怕，我埋着头快步向前走着。走着走着，想起电影里敲梆老头
受害的情景，呀！那夜不也和今天一样黑吗？坏人的身影和使人害怕的凶器一件件
在我脑海闪过。我控制自己不要想这些，可脑子不听话，又想起《聊斋》中的
鬼……我的心“怦怦”地猛跳。
5、我心头不由一颤，忙伸出双手，牢牢捧住了那娇小的身躯。这小小的花
蕾，还没来得及绽放生命中的灿烂，就这样过早地凋零了。
6、爸、妈又吵架了，吵得我心烦意乱的，我独自在楼上，我该怎么办呢，我
悲伤地哭泣着。
7、回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，
我为什么不能呢 难道我比他笨 不，不可能！我绝不是比他笨，只是我比他练习的
少罢了。对，我一定要努力锻炼，超过他。于是，从那天开始，我便下定决心，每
天坚持做5个俯卧撑，一天、二天随着天数的增加，渐渐的，渐渐的，我一口气能
做30多个。再经过一段时间的刻苦锻炼，我已经能做40多个了。
8、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心
里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！
9、我站在舞台上，听着台下响亮的掌声、欢快的笑声，心里美滋滋的，别提
有多快慰了。我演的是“小丑”，可我的心灵是美的。我给了大家欢乐，大家给了
我幸福。我想：我是幸运的。内心的喜悦一下子涌遍了全身，真的心花怒放了。
10、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢？我担心这个年轻的战士会突然跳
起来，或者突然叫起来。我不敢朝他那边看，不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧
死。但是，我忍不住不看，我盼望出现什么奇迹，火突然间熄灭了。我的心像刀绞
一般，眼泪模糊了我的`眼睛。
11、我的心里忐忑不安，生怕老师公布出我的分数，我把头轻轻地了下去，目
光躲闪着，脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情，可是，我
还是让她失望了，这已经不是第一次了。妈妈，你不要生气！
12、每当我看到别的孩子撒娇地扑到妈妈的怀抱，妈妈用亲切的话语嗔怪时；
每当我听到别家的妈妈搂着孩子哼着催眠曲或讲着神秘离奇的传说时，我羡慕得直
掉眼泪。我多想有一个这样的妈妈呀！
13、捧着那新书，我的心情沉重得像坠着一块大石头，想读却读不下去。我在
想，眼下该怎样面对刘利同学？怎样面对这新书？我惭愧，我懊悔，我的内心在深
深地悔恨自己昨天的所作所为。
14、我感到自己的眼睛似乎在向外冒水，要不是当着那么多同学的面，我真会
狠狠扇她一记耳光。
15、那天晚上，我的心久久不能平静，妈妈的话不时地回荡在我耳边：“大雁
长大了也要离开自己的妈妈，自由自在地在天空飞翔，去寻找自己的美好生活。你
要向大雁学习呢！”我反复咀嚼着妈妈说的话，多有道理呀！我想了很久很久……
我渴望快点长大，翱翔于广阔的天空之中。
16、一张鲜红的“三好学生”奖状捧在手中。此时，我心里有多少话想说呀！
眼前投来了王老师祝贺的目光，耳边响起了同学们哗哗的掌声。我心里怦怦跳个不
停。环视着大家的笑脸，抚摸着手中的奖状，心想，今天我被评上“三好学生”，
全是老师、同学们帮助的结果呀！ 我高举起双手，张大嘴巴，狠狠地吸了一口春
天里新鲜而又芳香的空气。我觉得自己飘起来了，飘上了蔚蓝色的天空。心里那股
子乐劲哟，真不知该怎么形容了！他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫
膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。
17、仇恨，像怪兽一般吞噬着我的心，使我不思饮食，坐立不安。
18、我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在
一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看
周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。
时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看
表，盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名
火——你咋跑得这么慢呢！
20、夜幕笼罩了江面，月亮从水面升起，月光下面天水一色，多美的景色啊！
《春江花月夜》的优美旋律在夜空中索绕着，我的心渐渐平静下来。我重新拿起
笔，一下子就把题算出来了。此刻，多么轻松啊！音乐该是多么神奇哟！这天很晚
了，我躺在床上久久不能人睡，耳畔仿佛还有优美的乐曲在响，我尽情地享受这
甜，这美，心里乐融融一片，我生平第一次陶醉在音乐之中了……
21、我听了他的话差点没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们
的面只好把眼泪往肚子里咽，一声不响地坐在座位上偷偷掉眼泪。
22、望着满地的碎瓶胆片，我紧张得张开了嘴巴，呆呆地立在那儿，心里忐忑
不安，万一爸爸回来发现了，准会狠狠批评我的。
23、我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。克莱谛是个好人，他
绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲的
情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他
的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父
亲“应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角
偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这
里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几
个子怎么也说不出来。
24、有一次上思想品德课，王老师给我们讲要养成劳动的好习惯。老师语重心
长地说：“人要是不爱劳动就叫懒惰，懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干
不干家务活。不知道为什么，我心里格外紧张，怦怦乱跳，唯恐老师叫到我的头
上。想一想，自己是大队长在学校还能劳动，可是回到家里干过什么活呢？什么事
不是妈妈干的？就连洗手绢自己都不动手，太不像话了。
25、我很小的时候，由于不慎，摔坏了右腿，那时我还不懂事，因此我和所有
的人一样有一段幸福美好、无忧无虑的童年时光。然而随着年龄的增长，自卑感时
时压抑着我，压得我抬不起头来。总觉得自己低人一等，甚至一无是处。我怕别人
捉弄我或是讽刺我、挖苦我，甚至别人的同情和怜悯，也会引起我的自卑。总之，
我对周围的一切都提防着……
27、“我在什么地方看见过他！”母亲想了一想，她想用这个念头来抑制胸中
的隐隐的不快的感觉，而不想用别的言语来说出这种慢慢地而又有力地使她的心冷
得紧缩起来的感觉。但是这种感觉增长起来，升到喉咙口，嘴里充满了干燥的苦
味。母亲忍不住想要回头再看一次。