四年级中队主题班会的活动方案
(完整word版)《我们的节日——中秋节》主题班会活动方案
《我们的节日——中秋节》主题班会活动方案————四（2）中队活动目标：1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。
3. 画出你心中的中秋节。
活动时间：2017年9月25日活动准备：师生通过各种途径寻找中秋节的资料。
（中秋节的传说故事、习俗、诗歌等）活动地点：四（2）班教室活动过程：老师导入：中秋节，是中国的传统节日。
从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。
从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。
今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。
一、齐读班会的主题。
（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）三、故事引趣：1、师引:中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月2、继续介绍关于中秋节的神话故事月中玉兔吴刚伐挂树四、中秋诗词佳句知多少老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
（1）、出示图片1老师问：我们来看这幅画，队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
——（李白的《静夜思》）队员齐背《静夜思》。
（2）、老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。
（队员发言）（举杯邀明月，对影成三人。
小学四年级主题班会活动方案
小学四年级主题班会活动方案1. 活动目的本次主题班会活动的目的是让四年级的学生在有趣的活动中学习、交流和成长。
通过不同形式的活动，在增强课堂知识的同时，培养学生的团队意识、合作精神和责任感。
同时，也为他们提供一个展示自己的平台，让他们更好地认识自己，展现自己。
2. 活动内容本次主题班会活动包括以下主要内容：2.1 “秀出你的才艺”以小组为单位，从班级中选出3至5名同学组成代表队，参加才艺表演。
才艺表演包括唱歌、舞蹈、朗诵、演讲等多种形式。
每个小组的表演时间在2-3分钟之间，最终由全班同学进行投票评选。
2.2 “我最懂数学”以小组为单位，参加数学竞赛。
竞赛内容包括填空、选择、计算等多种形式，题目难度逐步递增。
竞赛时间为60分钟，最终由全班同学进行评分制评选。
获得前三名的小组将获得小奖品。
2.3 “百科知识锦标赛”以小组为单位，参加百科知识竞赛。
竞赛包括常识、历史、地理、科学等多个领域的知识，题目难度逐步递增。
竞赛时间为60分钟，最终由全班同学进行评分制评选。
获得前三名的小组将获得小奖品。
3. 活动时间本次主题班会活动预计于上午9:00开始，下午结束。
具体时间安排如下：时间活动安排9:00-9:15 活动开幕式9:15-10:15 才艺表演10:15-10:30 茶歇10:30-11:30 数学竞赛11:30-12:30 午餐12:30-13:30 百科知识锦标赛13:30-13:45 活动闭幕式4. 活动准备为了保障本次活动的顺利进行，我们需要提前做好以下准备工作：4.1 活动场地本次活动需要一个宽敞的场地，可以是学校操场或者大型教室。
需要确保场地安全，配备音响设备。
对于舞蹈类表演，可以搭建一些简单的舞台道具。
4.2 活动道具活动道具包括麦克风、音响、白板、投影仪等，以及部分与活动内容相关的小奖品。
需要提前准备并测试所有道具设备，确保正常运转。
4.3 活动人员活动需要一些志愿者负责现场的管理和维护秩序。
四年级班会课教案（7篇）
四年级班会课教案四年级班会课教案(7篇)作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编整理的四年级班会课教案，希望对大家有所帮助。
四年级班会课教案1班会目的：1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。
班会准备：1、书籍《新三字经》2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事3、同学准备发言稿4、歌曲《妈妈的吻》班会形式：教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程：一、由母亲节、父亲节引入1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。
我听说不少同学都为父母准备过礼物，这是个好现象，说明大家都知道孝敬父母。
孝敬父母是中华民族的传统美德，也是子女在家庭中的道德规范，是子女的天职和义务，但在现实生活中，在我们的身边，却有不少人丧失良知，未能很好地履行孝敬父母的义务。
2、讲述报纸上《七旬父母将五名子女告上法庭》的事情。
3、听了这真实的事例后，你们有什么感想，你认为他们做的对吗?为什么?二、为什么要孝敬父母?1、让学生自由发表看法2、投影出示《新三字经》(1)学生齐读“为人子，方少时。
尊长辈，习礼仪。
能温席，小黄香。
爱父母，意深长。
亲养儿，多辛苦。
报春晖，寸草心。
(2)学生讲《小黄香》的故事。
3、教师小结：父母对子女的爱是人世间最伟大，最崇高的感情。
父母把我们带到了这个世界上，并花费了不少血汗和汗水将我们哺育成人。
若没有父母的悉心照料和苦心教导，我们能够茁壮成长吗?对父母的养育之恩，我们作为子女的是怎样报答也报答不完的。
三、应该怎样孝敬父母?1、出示《新三字经》，齐读“孝父母，不能忘。
爱父母，生孝情。
存孝意，献孝心。
父母心，知体谅。
心里话，不隐瞒。
求上进，父母安。
孝父母，不能忘。
”2、结合《新三字经》小组讨论。
3、说说怎样孝敬父母?四、自省自察及今后做法1、说说自己哪方面做得好，哪些存在不足之处?今后如何改正?2、根据平时的观察，表扬班上孝敬父母的好同学。
小学四年级主题班会方案创意实（五篇）
小学四年级主题班会方案创意实教学目标:教育学生在放国庆长假中注意安全，遵守交通规则，学会保护自己与他人的生命.一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。
1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。
2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。
3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境，人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。
车轮下真实的死亡报告，给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。
是什么造成了这场悲剧?4、让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。
二、珍爱生命，注意遵守交通规则。
1、同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么?(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)2、同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌握。
我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规。
生命是可贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。
3、让学生从自身做起，说说在交通方面应如何注意安全。
作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。
同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，珍爱他人的生命，让我们共同生活在交通有序，安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。
小学四年级主题班会方案创意实（二）活动目标：通过本次主题队会，使学生进一步了解长征的历史，对学生进行爱国主义教育，让学生永远铭记历史，珍惜今天来之不易的幸福生活，激发学生报国之志，树立从小认真学习，将来为祖国建设的远大理想。
活动准备：诗朗诵、课本剧、大合唱等活动过程：全体起立，整队报告人数，出旗，唱《中国少年先锋队队歌》中队长：同学们，大家好!主题班队活动正式开始。
下面，有请主持人甲、乙上场，大家欢迎。
甲：同学们，你们一定听说过二万五千里长征吧!红军爬雪山、过草地的故事大家耳熟能详，可是你一定没见过雪山的雄奇、水草地的迷离，今天就让我们开开眼界，体验一下红军当年人定胜天的豪情!下面先让我们听听《长征组歌》中关于雪山草地的描述，为我们即将开始的旅途热身!(边朗诵边出示图片)乙：听了诗朗诵，雪山、草地给你留下了怎样的印象，谁愿意说说你的感受。
小学四年级主题班会活动方案
小学四年级主题班会活动方案为了增强小学四年级学生的交际能力、团队合作能力和创新意识，提高学生对主题班会的参与度和积极性，本文提出了一些小学四年级主题班会的活动方案。
活动一：合作拼图游戏活动目的通过协作、沟通和交流，促进班级之间的团结和友谊，提高孩子们的协作意识和沟通能力。
活动内容1.把同学们分成若干个小组，每个小组都分配一张不完整的拼图，拼图应该是由若干个小块组成的。
2.给每个小组一定的时间，让他们一起研究并完成拼图。
活动要求1.所有小组必须合作完成，不允许单独完成。
2.小组成员要积极沟通，讨论拼图的形状、颜色和图案等方面。
3.小组成员可以搭配使用语言、手势或其他方式来描述和指导。
4.让小组有足够的时间，以确保每一个小组都可以完成任务。
活动评价1.团队合作能力：能否协作完成拼图任务，小组之间的配合是否良好。
2.创新意识：小组成员是否通过新的思考方法或技巧来完成任务。
3.参与度：小组成员是否积极参与，是否有异议或优化建议。
活动二：创意手工制作比赛活动目的通过创意设计和手工制作，提高小学四年级学生的创新思维、想象力和动手能力，培养他们的美术素养和综合能力。
活动内容1.给每个学生一个大白纸，让他们自己设计和绘画一个手工制品。
2.手工制品可以是纸雕、剪纸、折纸、绣花等，也可以是小型的模型、雕塑等。
3.在规定时间内，学生需要完成他们的手工制品。
活动要求1.学生可以自由发挥，任意选择材料和制作方式。
2.手工制品应该精致、有创意和功能性，并且应该与主题相关。
3.全部学生都需要亲自参与制作，不能代替他人完成。
活动评价1.创新意识：学生的设计和制作是否独具创意。
2.技能水平：学生的手工制品是否精致、美观。
3.动手能力：学生的动手能力是否充分发挥。
活动三：主题文艺表演活动目的通过独唱、舞蹈、表演和朗诵等表演形式，展示小学四年级学生的才艺和表现力，同时提高他们的自信心和表达能力。
活动内容1.给每个学生一定的时间来准备自己的表演节目，包括台词和演出服装。
四年级主题班会活动设计方案（3篇）
四年级主题班会活动设计方案教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
资料准备：《安全教育读本》教学过程：一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣，因他们较熟识。
)2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。
但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。
所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。
使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
二、防火安全1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。
)2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。
首先：自己不能玩火。
其次：发现火灾要想办法自救。
再次：要知道报火警电话：119。
还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。
三、防溺水结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。
同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。
五、课堂总结。
这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。
六、作业：检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。
然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗?四年级主题班会活动设计方案（二）活动背景：暑假调整后，孩子们又迎来了新学期，为了明确新学期的集体努力方向，明确个人新学期奋斗目标，因此通过班会让孩子们深刻地领悟到“千里之行，始于足下”的道理。
小学四年级主题班会方案
小学四年级主题班会方案主题：尊重和包容是幸福班级的基石一、引入（150字）1. 观看一段关于尊重和包容的视频，引起学生对主题的思考。
2. 与学生们进行简短的交流，了解他们对尊重和包容的理解和观点。
二、活动一：尊重的小游戏（350字）1. 分为若干小组，每组选出一位“领头人”，其他队员将模拟各种情景进行表演。
2. 情景角色包括：全班同学反对领头人，领头人挑选队员时倾向某个人，队员有不合作的表现等。
3. 观察并讨论每个情景中尊重是否得到了体现，让学生们共同思考如何改进。
三、活动二：包容的小讲座（450字）1. 请学校心理老师进行关于包容的讲座，讲述包容的重要性和实际操作方法。
2. 老师可以通过一些真实的案例来讲解包容的意义和对关系的影响。
3. 鼓励学生们在讲座过程中提出自己的问题，并进行针对性的答疑。
四、活动三：班级合作游戏（400字）1. 将学生分成若干小组，每个小组选择一个代表，参加合作游戏。
2. 游戏规则为：代表站在一个高台上，其他小组成员通过传球将代表传至终点。
3. 游戏过程中，鼓励各组成员通过沟通、合作和包容，共同解决问题。
五、总结（300字）1. 请学生们围绕尊重和包容的主题进行小结发言，分享他们对主题的认识和经验。
2. 引导学生总结出尊重和包容对班级关系和学习的积极影响，以及如何将其应用到日常生活中。
3. 结合学生们的发言，老师进行总结性发言，强调尊重和包容是幸福班级的基石，并呼吁大家共同努力。
六、结束（100字）1. 表扬学生们在活动中的积极参与和表现，并鼓励他们在以后的学习和生活中继续保持尊重和包容的优良品质。
2. 鼓励学生们将学到的尊重和包容的理念带回家，与家人分享并付诸行动。
方案总结：通过观看视频、参与小游戏、听讲座和合作游戏等形式，引导学生们认识到尊重和包容对于幸福班级的重要性。
通过互动和讨论，让学生们积极思考并探索如何在日常生活中落实尊重和包容的行为。
通过班级合作游戏的进行，培养学生们的团队合作和包容性思维。
小学四年级主题班会活动策划方案
第 1 页 共 3 页 小学四年级主题班会活动策划方案 班会活动策划方案如下： 活动主题：我的未来梦想 活动目标： 1. 帮助学生认识到自己对未来的梦想和目标的重要性； 2. 培养学生对未来的积极向往和努力奋斗的态度； 3. 培养学生的团队合作、自信心和表达能力。 活动时间：一堂班会（约40分钟） 活动过程： 1. 活动导入（5分钟） - 引入话题，让学生谈一下自己的梦想，并讨论一下“为什么拥有梦想很重要”。 2. 梦想分享（10分钟） - 学生们依次分享自己的梦想和对梦想的理解。 - 鼓励学生多样化的表达方式，比如口述、画画、演讲等。 3. 小组讨论（10分钟） - 将学生分成小组，每个小组根据自己组内成员的梦想进行讨论。 - 讨论内容包括：他们的梦想有哪些共同点和不同点，他们如何相互帮助和支持实现各自的梦想。 4. 团队合作游戏（10分钟） - 设计一个团队合作游戏，目的是帮助学生体验团队合作的重要性和乐趣。 - 比如：传球游戏，在规定时间内完成尽可能多的传球次数。 第 2 页 共 3 页
5. 梦想展示（5分钟） - 每个小组选择一个代表，向全班展示他们的小组梦想和讨论中的收获。 - 鼓励学生用简洁明了的语言表达自己的想法和观点。 6. 小结和反思（5分钟） - 引导学生总结本次活动的收获和体会，鼓励他们思考如何把梦想转化为实际行动。 - 发放一份小册子，让学生记录自己在未来实现梦想的规划和努力。 活动材料准备： - 活动导入：一幅激发学生思考的图片、大纸张、彩色笔等。 - 梦想分享：麦克风或话筒、画纸和绘画工具、话题卡片。 - 小组讨论：小组话题卡片、纸张和笔。 - 团队合作游戏：足球或其他合适的运动器材、计时器。 - 梦想展示：展示板、PPT、计算机及投影仪。 - 小结和反思：小册子、铅笔或钢笔。 活动评估： - 观察学生在活动中的参与度，是否能积极分享梦想和表达观点； - 听取学生对活动的反馈和感受； - 收集学生的小册子，了解他们对实现梦想的规划和意识。 活动延伸： 1. 邀请一位成功人士或专业人士来学校或通过网络与学生分享他们的梦想和成长经历，激发学生的斗志和学习动力。 第 3 页 共 3 页
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四年级中队主题班会的活动方案 四年级中队主题班会的活动方案 篇一：四年级中队活动方案（1208字） 一、活动目的 正值祖国建国60周年根据中年级小学生的接受能力和认知特点选择有代表性的事物使他们了解我们的祖国并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国从而激发学生对祖国的热爱之情。 二、活动准备 1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 2、黑板中间画着中国版图上面写着“我爱我的祖国”几个大字四周点缀富有儿童情趣的图案。 三、活动过程 一出旗仪式 1、小队汇报人数 2、出旗奏乐行队礼 3、唱队歌 4、中队辅导员讲话 同学们再过几天就到国庆节了，你们知道这一年的国庆节是祖国的几岁生日吗？ 对同学们可真利害。为了庆祝祖国妈妈的生日为了让同学们更好地了解我们的祖国今天我们班就来开一个中队活动。 下面有请我们的两位小主持。 鼓掌欢迎 合同学们《祖国妈妈我爱你》中队活动现在开始。 主持人甲手指着中国地图同学们这是什么？中国版图的形状像什么？ 主持人乙同学们你们爱我们的祖国吗？ 主持人甲今天我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。 主持人乙我们的祖国多么美啊碧绿的草原蓝蓝的大海弯弯的江河绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 主持人甲我们的祖国像花园花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵盛开在祖国这个美丽的大花园里请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽。 主持人乙我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。 主持人甲在我们祖国宽广的土地上有两条河哺育了勤劳的中国人民那就是长江和黄河请全班同学齐朗诵《长江长黄河黄》。知识问答主持人甲我们的祖国真美丽我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？ 主持人乙它代表的意义是什么？ 主持人甲国旗上的红色和黄色有什么象征意义？ 主持人乙我也有个问题要问大家我国的国徽是什么样子？ 主持人甲我还有个问题要考考大家我国的国歌是？ 主持人乙升国旗时我们应该怎么做请全体同学起立齐背儿歌《升国旗》。 主持人甲祖国是我们的母亲我们在党的怀抱里成长我们的生活是多么幸福啊请听合唱《我们的生活多么幸福》。 主持人乙有了伟大的祖国才有我们今天幸福的生活今天我们是祖国的幼苗明天我们一定会长成参天大树成为祖国的栋梁。请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。 主持人甲什么地方四季常开鲜艳的花朵 主持人乙什么地方到处充满幸福和欢乐 主持甲、乙合祖国伟大的祖国美丽的祖国最后请听歌曲《我和我的祖国》。 四、中队辅导员讲话。 总结在这次活动中通过各种表现形式形象地介绍了关于祖国的知识展现了祖国的美丽表达了大家对祖国妈妈的热爱相信每个队员都会从中得益的。你们是祖国的未来未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰作为未来祖国的主人你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担要勤奋学习科学文化知识做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人这样你们就可以展开理想的翅膀和我们的伟大祖国一起高飞。 1、呼号 2、退旗 篇二：四年级中队主题班会活动方案（1516字） 活动目的： 1.培养学生从小学会感恩，引导他们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感。 2.让学生从中感受爱的真谛，使学生从心中感谢那些帮助我们的人，从而知恩，感恩，报恩。 活动仪式： 第一项:中队长：全体立正！各小队清点人数。 第二项:报告出席人数。 小队长：报告中队长，我们小队应到（）人，实到（）人，报告完毕！ 中队长：接受你的报告，一小队长向中队长报告。第二小队长向中队长报告。第三小队长向中队长报告。…… 中队长：报告辅导员老师，我们中队应到（）人，实到（）人，今天，我们将在这里开展“感恩的心”的主题队会活动，请指示！ 辅导员：接受你们的报告，同意你们的请求，预祝你们本次活动圆满成功！ 第三项：出旗，少先队员敬队礼。 第四项：唱队歌。 第五项：主题活动过程 主持人甲：为什么我们的生活总是充满阳光，充满笑声？ 主持人乙：为什么我们生活能无忧无虑？绚丽多彩？ 甲：清晨，当我从睡梦中来醒，推开窗户，映入眼帘的是蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，我感恩上天给予我美好的一天。 乙：入夜，当我抬头看见夜幕中天空繁星点点，月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨，我感恩大地赋予的安宁。 甲：是的，学会感恩，是一种情怀，更是一种情操。 甲乙：四（1）中队“感恩的心”主题队会正式开始。 甲：感恩是当得到他人帮助时，你投去的一个甜甜的微笑， 乙：感恩是当受到他人鼓励时，你要说的两个字： 甲乙：“谢谢。” 甲：首先我们要感谢，各位爸爸妈妈的到来！ 乙：下面我们用自己的方式对您们的到来表示欢迎！ 甲：请欣赏全班同学带来的《快乐拍手歌》 甲：同学们，你们知道为什么要感恩？听了下面的寓意故事你就会明白了。 乙：请听________为大家带来的故事《感恩的回报》 甲：感恩无处不在，回报无论大小。 乙：感恩是一种幸福，感恩是一种力量。 甲：落叶在空中飘舞。 乙：谱写一曲感恩的乐章。 主持人甲：世界上最无私的爱是父母的爱 主持人乙：今天，就让我们感谢生我们，养育我们的父母吧。 主持人甲：请听______________朗诵诗配画《游子吟》。 主持人乙：母爱是无私的，父爱是伟大的！下面请欣赏__________的诗朗诵《父爱》 甲：有了亲情，才有感谢!感恩的心，感谢有你! 乙：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据你心中最柔软的'地方. 甲：他们愿用自己的一生去爱你。 乙：有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报…… 甲：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱。 甲：请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。 乙：感谢您，爸爸妈妈。为了儿女您操碎了心，我们是好孩子，永远感谢您！ 甲：我们是一群快乐的少先队员，我们在爱的海洋中得到幸福。 乙：我们在爱的甘露中长大成才。 甲：父爱和母爱，我们要报答。 乙：那我们在家就要做个好孩子。 请欣赏三句半《我在家里是个好孩子》 甲：同学们，正所谓“感恩不待时”，拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。 主持人甲：感恩每一朵白云，编织我梦想。 主持人乙：感恩每一缕阳光，托起我希望。 主持人甲：感恩父母给予我生命，感恩老师教会我成长。 主持人乙：感恩帮助我的人，使我感受善良。 主持人甲：感恩伤害我的人，让我学会坚强。 合：让我们在感恩的世界里，感恩世界和谐美丽。生活在感恩的世界里，感恩的世界有我有你。 主持人乙：就让我们在一曲《感恩的心》的乐曲中结束这次主题队会吧！ 第六项：呼号：（队旗站中间） 准备着，为共产主义事业而奋斗！ 时刻准备着！ 第七项：退旗 中队长：全体起立，退旗，敬礼，奏乐。 甲乙：我宣布四（1）班“感恩的心”主题班会活动到此结束！ 篇三：小学四年级中队会活动方案（2704字） 一、活动目的： 创建属于我们班自己的文化，拥有属于自己的特色，充分发挥学生的主体意识，鼓励学生人人参与，在活动中对学生加强集体教育、班容班纪教育，使班班级文化充分地融入每位学生的心田。 二、队会仪式：（略） 中队长讲话： 亲爱的少先队员们: 你们好！为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里；为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意，今天我们召开“中队有我更精彩”主题中队会，希望大家在这次队会中积极发言、积极展示自我。我宣布：“中队有我更精彩”主题中队会活动现在开始。 三、活动过程： 甲：走进四二中队，迎接您的是46张淳朴、可爱的笑脸。 乙：今天我们四二中队，要举行“中队有我更精彩”主题中队会，大家是兴高采烈，昨天晚上我兴奋的一夜没合眼。 甲：太夸张了吧！是怕今天主持不好吧？ 乙：那哪能呀？我自信，我是最棒的！队员们说是吗？（齐：对！我自信，我最棒！） 甲：瞧见了吧，我们四二中队就是这样，时时处处都充满着自信。 乙：我们中队有一个响亮的名字，那是——雏雁中队。 甲：队员们特别喜欢这个与众不同的班名。每一个人心中都深知着其中的含义。下面就请队员们说说这雏雁中队的含义。 队员1：大雁是最守纪律，最懂得团结合作的动物。我们就像那正在长大的雏雁一样，守纪、团结，同心协力，以自己的实际行动遵守班级的各项制度，维护班级的荣誉。 队员2：我知道当大雁鼓动双翼时，对尾随的同伴都具有“鼓舞”的作用，雁群一字排开成V字型时，比孤雁单飞增加了百分之七一的飞行距离。从中我得到了这样的启示：与拥有相同目标的人同行，能更快速，更容易地到达目的地，因为彼此之间能互相推动。 队员3：不论何时，当一只雁脱离队伍时，他马上会感受到一股动力阻止他离开，借着前一只伙伴的“支撑力”他很快便能重新回到队伍里。如果我们与大雁一样聪明的话，我们就会留在与自己目标一致的队伍里，而且乐意接受他人的协助，更愿意协助他人。