Flash图层动画

动画中的图层

林城镇中学林勇

一、教材分析

本单元通过对flash软件的简单使用，让学生感受计算机动画的魅力。在这一单元中主要让学生学会制作渐变动画、逐帧动画、多图层动画。

本课是在制作单层动画的基础上，学习创建多个图层的动画，从而由浅入深，最终运用所学知识制作一幅主题鲜明、具有动画效果的作品，因此本课既是本单元的重点也是难点。

二、教学目标

1、认识图层，能够插入新图层制作多图层的动画，并能综合运用所学知识合成一幅动画作品。

2、在实例制作的过程中培养观察能力和分析问题的能力；通过实践操作，增强动手能力和综合运用的能力。

3、感受运用信息技术创作作品的乐趣。

三、重点、难点

重点：插入图层、制作多个图层的动画

难点：正确理解动画中的图层

四、教法、学法

任务驱动、小组协作

五、教学过程

现在开始上课。

首先我们来欣赏一段动画。

（2分钟）

刚才这段动画做得好吗？你们想不想做出这样的效果来呢？

这段动画很长，而且较复杂，按照我们以前学过的方法，是很难实现这段动画中的效果的。

我们今天就要学习一种新的技巧，来制作出比较复杂的动画。

展示课题（动画中的图层）

好，我们先来了解一下FLASH中的图层。

FLASH中的图层就像一张张的白纸，每张纸上可以画一个或多个元件甚至是一段动画，然后上面图层的内容往下面图层叠加而组成复杂的动画。

图层由上而下组合在一起，位置相同的部分，下面图层的内容会被上面图层内容覆盖。

各图层内容是独立的，修改一个图层不会对其它图层产生影响。

现在我们就来看看今天的任务（展示任务）

这个动画需要几层？

好的，现在就让我们来制作这段动画。