幼儿园幼儿自理能力比赛方案

太古幼儿园幼儿自理能力比赛方案

一、活动目的：

1、通过有趣的比赛活动，让孩子感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情要自己做。

2、通过比赛满足幼儿表现欲，进而落实幼儿生活教育功能，训练幼儿健全的体魄，增进团队精神。

二、活动对象及地点：

在园全体幼儿，在幼儿园内大厅

三、活动形式及时间：

1、活动时间：2012年12月29日9:30—11：30

2、活动形式：

①各班教师组织孩子在大厅进行比赛，对家长进行宣传并配合本次活动，在家多让幼儿练习。

②在班级评比的基础上，各班按推荐3名幼儿参加幼儿园决赛。

3、活动内容

小班：穿外衣—裤子—鞋子

中班：穿外衣—裤子—鞋子—叠被子

大班：穿外衣—裤子—袜子—鞋子—叠被子

（注：衣服：小、中班拉链，大班纽扣；鞋子波鞋或运动鞋；被子为幼儿园棉被）

四、比赛规定时间：

小班、中班、大班都按用时最短为胜。

五、推荐参加决赛人数：每个班3人，年级各12人

六、活动规则：

（1）参赛幼儿衣服穿好后，要求幼儿检查是否穿得整齐、领子翻平。

（2）鞋子是否左右穿反，要求袜跟能对着脚跟，

（3）叠被子方法：先将被子全部打开，然后找出被子中线，先将靠自己的一边向中线折叠，然后再折另一边，再将左右两边向中线对折，最后将被子合起来。

（4）每班参赛者3人，按最快的时间冲到终点及完成的最好的为胜。按最快时间最好的评出一、二、三名。分别颁发奖状奖品。

（5）幼儿前的数字代表本小朋友的号牌，并请教师们帮孩子把号牌贴在小朋友的腰上。

七、奖项设置：设一等奖6名、二等奖12名、三等奖18名。

八、工作人员安排

统筹：柯小惠

记录人：丁玲

主持人：谢静

照相：徐艳琴

写奖状：邱婷

幼儿比赛时，旁边要有一位自己班的教师在，帮幼儿脱衣服、鞋袜和弄开被子等。

九、活动程序：

1、小班年级组进行比赛。

2、中班年级组进行比赛。

3、大班年级组进行比赛。

4、园长发言。

幼儿自理能力比赛评比表

备注：幼儿前的数字代表本小朋友的号牌，并请教师们帮孩子把号牌贴在小朋友的腰上。

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