以良好家风让家庭教育充满正能量

以良好家风让家庭教育充满正能量

半月谈记者注意到，早在2006年全国人大修订的未成年人保护法中就明确规定：“有关国家机关和社会组织应当为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导。”但实际情况差强人意。由于政府投入不足、监管不力，家庭教育指导过度市场化，以营利为目的机构泛滥成灾。（5月6日中国新闻网）

当下，中国的家庭教育令人十分担忧。父母教给孩子的往往是如何处理人际关系，学会当班干部考高分，要向成绩好的同学学习。如，刘铁男就教育儿子“要学会走捷径”；徐其耀也在家书中教育儿子，“做人就是把自己作为一个点编织到上下左右的网中，成为这个网的一部分。”这种教育方式，终会导致有知识的家庭、懂礼节的家庭，不再是最受尊重的群体；谁家楼房盖得高、谁家轿车高档、谁家挣钱多，就会成为孩子学习的榜样。其实，好的家教得益于良好的家风，家风也如同无言的教育、无声的力量、无形的磁场，好的家风会让人充满正能量，坏的家风则会给人以负能量。

传承并培养好的家风，不但是家庭作风正能量的传递，更是培植社会良好风气的有益载体。譬如，“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”是孟子教育其弟子的；“有德者皆由俭来也，俭以立名，侈以自败”是北宋大政治家司马光的家风衣；“做官不许发财”是抗日民族英雄、爱国将领吉鸿昌的家风；“不经商、不赚钱、低调做人、清廉”是党的第一代领导人毛泽东的家风；而“守法，低调”是第二

代领导人邓小平的家风……虽然，时代在变，制度在变，但如此良好家风，正在激励着我们一代又一代的人在不断前进。因此，良好家风家教的塑造不但与孩子的家庭德行教育有关，也理当与国家的命运和民族的前途紧密相连。

树立端正的家风，传承优秀的家风，就是传承中华民族家风的正能量，是对民族文化的弘扬。家庭和睦、家教有方、家风良好，无疑会促使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。培育和弘扬良好家风，向历史深处、向当代实践、向生活细部，也是根在民间、根在人性、根在传统、根在发展。好的家风能促成好的社风、民风以及政风、党风；而好的家教本身就是社会文明进步的重要表征，保证了好的家风持续产生正能量效应。倘若每一个家庭都有良好的家风家教，那么，中华民族的发展与进步将获得无尽的能量。

家教是在家庭或家族中展开的对其成员的涵养、教化，尤其是对下一代的教导与培育。《大学》中有着这样的记载：“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”修身和齐家摆在相当重要的位置。家庭教育对人的影响是全方位的，在日常生活中潜移默化地影响着每个人的心灵，塑造着人们的世界观、人生观、价值观、性格特点、道德素养、为人处事及生活习惯等等。只要通过严格的家庭教育，并注重抓好孩子自身品德修养的培养，就能培养好历史的接班人。一屋不扫何以扫天下！覆巢之下岂有完卵，亡国之家何谈家风。家风不正，党风、政风、民风难清；家教不严，公平正义的社会风气难产。

党的十八大以来，扬善惩恶，民心大快，民风、社风、政风、党

风，已形成积极向上的进取动力。当代人更是需要重拾家风，因为只有每个家庭的家风充满正能量，家庭教育回归理性和正能量，那么由家而国，整个国家才能充盈着由各个家庭会聚而来的正能量。因此，我们号召，每个家庭都要培养优良家风与家教，建设甜蜜温馨的小家庭，传递爱意与正能量，就能共建共享和谐安定的社会大家庭。