高校党建书记项目立项申请表

高校党建“书记项目”立项申请表

项目名称先锋课堂

申报单位广东工业大学责任人党委书记苏一凡

目标要求

围绕“两学一做”,以党章学习为支点，开设三个先锋课堂：“先锋学堂”、“先锋讲堂”、“先锋论坛”，通过学、讲、辩等多层次、梯级化途径，把党章学深学透，使基层党支部和共产党员牢记宗旨，校正理想，从而实现个人价值、学校发展与党的目标“融合共生”。

完成时限2016年12月

主要措施先锋学堂——学深

个人自学。学习《党章》内容，原原本本学，一字一句学，对照自己来学；学习《党章》历次修改内容，联系党的发展历程和党的理论丰富过程来学。做好学习笔记和心得体会。

集中培训。采用年级党章学习小组——学院党课——学校党校“三级学堂”梯级式的培训方式，每级围绕党章党规内容进行考试。

征文比赛。举办《我是党员》微纪实读书征文比赛活动。

先锋讲堂——讲透

先锋开讲。围绕党章党规学习，在一定范围内筛选主讲人，进行先锋开讲。可邀请专家教授、成功校友举办先锋讲座；或由优秀党员、学习标兵、自强之星等，通过推荐、比赛等形式，让各类先锋达人走上讲台，传授经验。

党课我讲。以支部为单位，让普通党员在支部组织生活会上讲“微党课”，强化导师指导、师长引导、朋辈帮扶的授课教育。开展“微党课”课件竞赛活动，深化、丰富讲课效果。

党课延伸。鼓励党课形式多样化，引入红色基因，结合党史学党章。在课堂讲座之外衍生党支部沙龙讨论、线上论坛跟帖交流等更加丰富多样的党课学习形式。

先锋论坛——辨明

知识竞赛。开展党章党规党史知识竞赛活动，以党支部或党章学习小组为单位，采用个人积分和抢答等方式，培养团队精神。

演讲辩论。举办“把人生的支点放在党章上”演讲或辩论活动。

网络论坛。建立网络先锋论坛，利用网站、网络、手机等“新媒体”，使用微信、微博、QQ等“自媒体”，掌握党在互联网上意识形态的主动权和话语权，占领党的理论宣传阵地，

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