大秦帝国读书心得体会

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大秦帝国读后感最新6篇

大秦帝国读后感最新6篇

大秦帝国读后感最新6篇《大秦帝国》作者孙皓晖,这本书描述了春秋战国时期,秦国因为落后被魏国连年进攻,丢失河西等地,加之六国列强环伺而面临亡国之祸。

21岁的秦孝公临危受命继任国君,经过几代君臣不懈努力最终扫平六国而一统天下。

下面给您带来大秦帝国读后感,希望能够帮助到您。

小说大秦帝国读后感1从秦孝公到秦始皇,除了有明君,更有像商鞅、范睢、张仪、吕不韦、李斯、郑国、白起、王翦、章邯、蒙恬等能臣武将的辅佐。

而在秦孝公即位初,是秦国处于非常困难时期,秦孝公为图秦国能够像秦穆公时期一样与其它诸侯国并列争雄,向天下发布了秦国的“求贤令”,吸引了不少山东士子前往秦国“面试”。

他对士子们说“依六国惯例,士达则任职。

然秦国与列国素来少往,山东士子对秦国知之不详,难确职掌,请各位持国府令牌,遍访秦国三月,后出治秦之策,后确认职掌”,他让士子们下基层,然后根据自己所见所闻再制定自己的策略,然后再确定岗位。

这是筛选优秀人才的好办法,第一,可以测试人才的态度;第二,可以筛掉急功近利和无学慵才;第三,让员工适应人文环境,让未来的优秀骨干更加了解基层。

在许多入秦士子们眼里,来到这穷乡僻壤已经自感降尊纡贵,内心期盼着来到秦国便能立即做个高官,没想到这位国君非但不立即任官授爵,竟然还要他们在这穷乡僻壤呆上三个月,因此,许多士子都纷纷离去。

但秦孝公对这些士子们并无半点指责,还给每人送了黄金资助前往他国。

此举不但使留下来的士子们更加敬佩这位国君,还让离去的士子们给秦国散布好口碑,以使秦国更加凝聚人才。

小说大秦帝国读后感2秦国,从中华大地的西部边缘小国、险些被六国瓜分的战败国,成为一统华夏的大秦帝国,靠的是什么,原因可能要写几部书。

我看完《大秦帝国》后,感受最深的是——法治成就了秦国。

从秦孝公赢渠梁任用卫鞅开始变法,到秦王嬴政一统天下,期间经历六王七次权利的移交,不同时期采取的政策不同,但坚持依法治秦的主张始终贯穿其中。

最值得敬佩的是舍身护法的宣太后,以一国摄政太后之尊,用自己的鲜血维护法治。

大秦帝国读后感作文6篇

大秦帝国读后感作文6篇

大秦帝国读后感作文6篇大秦帝国读后感作文一历经六个月,终于读完了《大秦帝国》这部长卷历史小说,它描述了秦帝国兴亡生灭的过程。

在那个礼崩乐坏,群雄逐鹿的战国时代,面临亡国之危的秦国于山东六国的环伺之下,从秦孝公开始,断指立碑,变法图强,彻底变革,努力建设,统一政令,经过秦六代君臣一百六十余年坚定不移地努力追求,终于扫六合而一统天下,完成了一场最伟大的帝国革命。

开创了一个全新的铁器文明时代,使中国农业文明完成了伟大的历史转型。

这虽然是发生在两千多年前的历史,但是在今天看来,也能带给我很多启迪。

变革者需要有坚强的意志力和长远宏大的志向。

强国有强人,强人之所以强,是因为强人皆有强大的意志。

秦孝公以六国卑秦为国耻,断指立碑,树立变法强国的决心和志向,然后才有了商鞅变法一系列的行动措施,为秦帝国的建立打下了坚实的基础。

无论是一个国家还是一个企业,要组织变革是极不容易的,需要付出极大的代价,要改变一些根深蒂固的东西更是难上加难。

这就要组织领导人有强烈的变革之心,能自始至终、矢志不渝,以铁腕手段推动,全力以赴;当然还要有好的变革方略,如何变?变向何方?分几步走?谁来出谋划策,谁来推动变革,担当重任?此两者是连在一起的,选合适的人,做合适的事,没有好的谋才,不会有因地制宜的变革之法,没有强有力推动者,光是纸上谈兵,夸夸其谈,不能执行到位,也不会有好的成效。

大秦帝国读后感作文二昨天看了《大秦帝国》1——七集,对秦献公的继位选人独到的眼光及方法所叹服。

秦献公被魏军狼毒箭所伤,他知道自已所剩日子不多,不得不考虑传位的问题,但让他头痛的是传位给那一个孩子。

两个孩子各有所长,长公子更是深得上大夫及世族的拥戴,为了使王位传给真正能带领秦国走向富强的君王,秦献公可谓用心良苦,采取了冒雪前往老乒营地,听取老乒对传位人选的意见,最后秦献公听取了与他出生入死,驰骋沙场老乒的建议,传位给了二公子渠梁,即历史上有名的秦孝公,历史同样也证明了秦献公选人之正确。

大秦帝国读后感3篇

大秦帝国读后感3篇

《大秦帝国》系列讲述了战国时代的秦国经变法而由弱转强,东出与六国争霸进而一统天下,以及最后走向灭亡的过程。

是一部以秦国为主要视点来展现战国时代波澜壮阔的史诗。

以下是整理的读后感,欢迎大家参考!大秦帝国读后感1终于在断断续续中读完了孙皓晖先生写的《大秦帝国》中的前五部(《黑色裂变》、《国命纵横》、《金戈铁马》、《阳谋春秋》、《铁血文明》),还剩下第六部《帝国烽烟》不忍心看,因为想到即将看到六代君王呕心沥血的奋斗,在一夕之间毁于奸佞之手,我的内心非常难受,心绪有些低落,就暂时把它放下了。

这一部鸿篇巨制耗费了孙皓晖先生的16年的时间,在洋洋洒洒的近五百万字的小说了,讲诉了在战国时期,在弱肉强食的丛林法则中,秦国从秦孝公开始历时一百六十多年,经过六代领袖筚路蓝缕的奋斗,再现了一个国家一步步实现自己梦想的悲壮的历程。

读罢令人唏嘘不已。

我本人最喜欢最受感动的是第一部《黑色裂变》,秦孝公接手的是一个贫弱的秦国,一个几乎要被群强瓜分的秦国,可也就是在这样艰难的背景下,秦孝公能痛定思痛,痛斥祖先的问题,思考国家贫弱的原因,招贤纳士,改变国家的命运。

历史就这样让秦孝公和商鞅相遇了,在二十几岁的年纪,彼此惺惺相惜,肝胆相照,用二十几年的时间把秦国从一个贫弱的边陲之国,变成了一个国富民强的狼虎之国。

使中原诸国为之一震。

在很多历史资料或者小说里,商鞅被描绘成一个刻薄寡恩的人,但是我在这一部小说里,看到的是一个有血有肉,“极心无二致,尽公不顾私”的商君。

商君是秦孝公的谋臣,他最重要的使命就是要让这个国家强盛,秦国的贫弱纵然有外敌的原因,但问题总归出在自己身上,怯于公战,却私斗成风。

商君要改变这种面貌,非强力无以易其俗,只有深彻变法才能变民众的行为。

虽然我也觉得商君的律法有些严苛,但是他维护法律的精神却是值得学习的,法不阿贵。

在这一部小说里,我从一个教育者的角度发现,秦国对于王子的磨练都是比较多,一个人如果总是养尊处优,那么他是很难体会到老百姓的那种艰难的,并且很容易成为一个败家子。

大秦帝国的读书心得

大秦帝国的读书心得

大秦帝国的读书心得大秦帝国读书心得8篇柯里叶尔曾说过:书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦。

下面是小编为大家整理的大秦帝国的读书心得,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

大秦帝国的读书心得篇1我是一个从小就喜欢听历史故事的人,长大以后渐渐开始阅读一些关于历史的书和观看一些历史类的影视作品。

但是有别于一些把历史当成武侠故事来看的人,我更喜欢真实的历史,哪怕有时候是非常残酷的。

对于那些以历史为背景,胡编乱造甚至歪曲历史的穿越类书籍和影视我是嗤之以鼻的。

孙皓辉老师用十六年的时间写下的这部《大秦帝国》是一部历史小说是一部杰作一部大作,很荣幸能拜读到这样的书。

这部书让我对进入战国以后的秦国和统一六国后的秦朝有了一个全新的了解和认识。

全书根据现有的史料记载,尽量客观公正的对历史进行还原,其中也不乏史料中未有记载而全书需要贯通时,作者参入自己对这段历史个人的观点和评判,让全书人物故事紧凑相连,精彩绝伦。

《大秦帝国》这部书从秦献公少梁之战开始至项羽火烧咸阳结束,其中各个阶段的历史人物和故事在孙老师的笔下生动展现,虽说这是一部历史小说,其中一些人物关系和出场时间,生卒年月因为创作需要和我在其他读过的一些历史书籍中记载有些差异,但为了故事连贯性和填补一些史料记载的空白所需,作者加入了自己对这段历史的见解和判断,使得这部书情节生动,故事紧凑,让我对这部书爱不释手。

小时候,我对秦国和秦朝的了解只局限于课本中一带而过的粗略介绍,只知道战国时期秦国出了一个商鞅,他在秦国变法后让秦国变强,最后被车裂,还出过一个吕不韦,他用计把秦始皇的爹送上王位,最后秦始皇统一六国后创立秦朝。

秦始皇是一个暴君,他焚书坑儒,强征民力修建万里长城,使得长城脚下白骨如山。

还用尽财富建造阿房宫和自己的皇陵。

为了长生不老派徐福出海求仙药。

最后被赵高、李斯、胡亥修改遗诏后导致秦朝二世而亡。

读完《大秦帝国》后让我对这段历史有了深入的了解,”暴秦”一说的由来是值得我们去深思,而“暴君”秦始皇是否真的配得上一个“暴”字也是值得去思考。

大秦帝国读后感(通用5篇)

大秦帝国读后感(通用5篇)

大秦帝国读后感大秦帝国读后感(通用5篇)认真读完一本名著后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编帮大家整理的大秦帝国读后感(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

大秦帝国读后感1历时近四个月终于读完这套孙皓晖先生的巨著--《大秦帝国》。

选择读《大秦帝国》仅仅是想对自己国家的每个朝代历史都有一个全面的认识,不期然却真的读到了一个不一样的秦朝,是个不同于以往教科书中"苛政猛于虎""天下苦秦久矣"的秦朝。

诚然历史有的时候是会被歪曲,但是纵使隔绝了几个时空,历史的原本面貌依旧存在,不会因为人为原因而泯灭于世。

读《大秦帝国》的同时,观看了《百家讲坛》中的《王立群读史记之秦始皇》、《战国说客双雄》、《战国七雄》,《秦兵马俑及秦始皇陵考古工作回顾》、《丹砂女王之谜》、《真实秦始皇》、《先秦百家争鸣》、《孟子的智慧》。

看的越多,觉得自己的历史越是匮乏,越是对那些辉煌的过去着迷。

我想从我看到的秦国历史、春秋战国政治文化军事、以及众多人物和历史谜团说下自己浅薄的看法,谨以此读后感献给自己这几个月的苦读,更献给让自己膜拜的作者孙皓晖。

一、秦朝发展史西周初分时并沒有秦国,在周孝王时秦人部落有一首领叫非子,养马养的很好,孝王很是欣赏,就封了甘肃陇西一带,继承祖先的贏姓,这可以看做是赢世一族的起点。

后来历史上有名的烽火戏诸侯的周幽王时有了叛乱,在没有多少诸侯救援的情况下,秦襄公抓住了历史的机遇,拼死护主。

虽然西周灭亡了,但东周时的周平王感念秦襄公救国,将西戎之地镐京,及甘肃陇西之地赏给秦国,此时的这块封地西戎之兵占领着,秦襄公多次征战都没有取下,后秦穆公在由余的帮助下得到了此封地,这就是所谓的"襄公得其名,穆公得其实".秦穆公去世后经过了15代国君,秦国均碌碌无为。

在后来的三家分晋,战国时期到来之时,秦国并不强大,直到秦孝公实行商鞅变法后,秦国崛起成为大国,由原来的封锁函谷关之内变成可以抗衡六国的大国。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==《大秦帝国》读后感《大秦帝国》是一部描述秦兴亡生灭过程的长卷历史小说。

不知道你们看了这部小说之后,有什么样的感想呢?接下来小编给你们带来《大秦帝国》读后感,供大家参考,希望对你们有帮助。

《大秦帝国》读后感【一】《大秦帝国》是孙皓辉写的长篇历史小说,记叙了秦国自孝公到秦二世之间的历史,讲述了秦国如何从一个倍受六国欺凌的国家,逐步变成一个令六国闻风丧胆的强大帝国。

作品以强大的历史气场、丰厚的文化底蕴,通过对商鞅、李斯、秦始皇等人物性格和命运的描绘,弘扬了中华文明“自强不息、厚德裁物”的民族精神与时代精神,主要表现在以下几方面。

一是强烈的忧患意识与前赴后继、奋发图强的精神。

六国联合力图肢解和瓜分秦国,使秦国面临着生死存亡的严峻形势,激发出商鞅变法这一改变中国文明史进程的重大历史事件。

秦孝公在政事堂前矗立起一块“国耻”刻石,并以“同心变法,洗刷国耻,若有异心,天地不容”,表达了义无反顾的变法决心,当时的秦国真正做到了法律面前人人平等。

每当国家遇到危难关头,总会听到激励军民奋勇前进的“赳赳老秦,共赴国难”誓言,并体现在孝公断指写“国耻”、体现在六国合而谋秦、体现在百万人力修郑国渠、体现在长平大战。

正是这种忧患意识和奋发图强精神,构成了秦人的精神支柱和献身传统。

二是尚群为公意识与团结奋进、艰苦奋斗精神。

尚群即是把民族的利益、国家的利益、群体的利益放在个人利益之上。

《大秦帝国》是把尚群为公作为华夏文明的重要价值观在作品中加以彰显的。

在变法图强、一统华夏、文明再造的过程中,秦国上下同心,任事不避险难,劳作不畏艰辛,奋发惕厉而着意创新,质朴求实以能事为荣,孜孜不倦以公事为本,民风官风之清新纯厚。

在全社会形成一种强健浩荡的精神力量,在当时有着极大的魅力。

小说借秦王赢政之口,呼喊出“人无神气,一事无成!国无神气,一事无成!”其所描写的王翦为使岭南大片国土融入华夏而无私奉献的精神,十分感人。

《大秦帝国》观后感(共3篇)

《大秦帝国》观后感〔共3篇〕第1篇:《大秦帝国》观后感在这个假期里,我读过的一本高尔基的名著童年,使我更加感受到了父母对我的爱。

童年一著作主要是在讲小主人公——阿廖沙在三岁至十一岁时一直在外祖父家中生活,那是一个濒临破产的小作坊,他的外祖父是个吝啬,粗暴的人,经常毒打外祖母及孩子们,可怜的阿廖沙曾被他用柳条打得失去知觉,外祖母也曾被打得致使头发上的发针深深扎入她的头皮里。

而阿廖沙的外祖母呢,那么是一个勤劳,仁慈的女人,他的外祖母给予阿廖沙坚强活下来的力量,使阿廖沙感受到人间的温暖,所以外祖母是他最主要的亲人。

你看,阿廖沙的生活多么不幸啊!与他的冰冷世界相比,我们之间真是天壤之别啊!我们每天都在爱的田园下吸收营养,快乐地长大,他使我明白了自己如今的生活是无比美妙的。

我们要珍惜如今的一切,努力来回报自己的父母,社会…不然,你看,虽然阿廖沙在正是读书的好时候,但他却不敢说出自己求学的欲望。

而我们,家庭都在细心地用爱浇灌着我们,我们一定要知道如今美妙生活的来之不易呀!读了这本伟大著作后,使我明白了父母对我的爱,我理解到了我自己所在的家庭环境,原来,我的家到处都洋溢着家人给我的温暖呀!想想我原来总是身在福中不知福,成天抱怨爸爸妈妈不够关心我,老是觉得他们做得不够好,自己的生活没有别人幸福,我的爸爸妈妈没有别人的父母对孩子好。

如今说起来,真有些惭愧啊!如今我读完了这本书,我明白了一些道理,就好似自己长大了许多,这本书真使我受益匪浅啊!第2篇:《大秦帝国》观后感51集电视剧《大秦帝国》第一部我看完后,感慨万千、唏嘘不已。

此片虽然有些情节不符合历史,但是该电视剧是根据小说改编的,并不是历史正剧,电视剧必定是电视剧,不可能一点瑕疵都没有,主线没有变就行,所以观众应该能承受剧中的某些错点。

《大秦帝国》讲述了2700年以前,华夏大地进入了一个凡有血气必有争心的大争之世,儒家、法家、兵家等百家争鸣,启发国人深思的好片子,如此好的片子据说遭到禁播,情况是否属实我不是很清楚,反正电视台没有播放,该部片子是法制片,人们在回忆历史的同时想必也会联想当今现实社会,片中的.思想比拟偏激,看后让人热血沸腾,也许这就是此片禁播的原因,我很喜欢这部电视剧,看完此大作,内心的冲动,不于言表,热切期待它的第二部快点出来。

《大秦帝国》读后感

《大秦帝国》读后感《大秦帝国》读后感当看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,为此需要认真地写一写读后感了。

那要怎么写好读后感呢?以下是店铺整理的《大秦帝国》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《大秦帝国》读后感1最早知道秦史还是从小学历史的课本当中了解到的,当时留下最深印象的大多都是始皇帝和秦二世的残暴苛政与无道,反倒对其统一六国之后的书同文、车同轨、行同伦、统一度量衡,没有太深的感觉。

20xx年年中,在微信读书里的一些比较喜欢读历史的书友向我推荐了《大秦帝国》套装版,只是看了简介就被其阐述的内容所吸引,然后果断买下,六十多元书币,这是我目前买的最贵的一本电子书。

当我开始细细品读这部书时,历时被这部巨著所呈现出的气势恢宏波澜壮阔的春秋战国史所深深的吸引。

全书共分六部十七册,《黑色裂变》《国命纵横》《金戈铁马》《阳谋春秋》《铁血文明》《帝国烽烟》,附册《大秦帝国进阶指南》。

从秦孝公继位励精图治向天下求才出求贤令起,直到秦二世顽劣乱政荒淫亡国止,前后跨越一百六十余年,齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦、名士如织将星闪耀,各国雄主更是纷纷粉墨登场,或合纵、或连横、或变法,无一不想在乱世留名,无一不想成为当世霸主。

但是在相互征伐已有几百年的七国当中只有秦,历经七王(秦始皇为最后一个王)一百六十余年,坚定的将携求贤令入秦的.魏鞅所主持的变法进行到底,使得积贫积弱即将灭国的蛮秦,在列国环伺的情况下,由穷到富由弱到强,最终横扫六合统御八荒,建立前所未有的强大帝国,完成中华民族的大统一大融合。

那是多事之时大争之世,那是凡有血气皆有争心,那是但有才智皆可尽显,存亡之忧虑大争之精神,迸发出璀璨辉煌的中华文明并延续千年而不衰。

那句‘啾啾老秦,共赴国难’泣血誓言,是这种精神的最直接的体现,也是这句誓言,在变法图新的阵痛中,在敌众我寡的征战中,在天下卑秦的无奈中,一次一次将支持着老秦人走出困境。

书中著有许多历史人物和历史事件的描写,那些记录详尽事件,个性鲜明的人物,无时无刻都在更新着自己对那段模糊历史的认知。

读《大秦帝国》有感

读《大秦帝国》有感读《大秦帝国》有感1放暑假前,佳欣姐姐送了我一整套孙皓晖著的《大秦帝国》书籍。

这套书总共有六部,十七本书,一本比一本厚,约五百万字左右。

我曾看过《历史漫画》《上下五千年》等历史书,可从来没像《大秦帝国》这样规模如此之大的。

我怀揣着好奇与激动的心情,翻开了这套历史小说的第一部————《黑色裂变》。

故事的开头就让我热血沸腾:秦魏河西大战,秦国节节败退,丢失了国家最重要的屏障———函谷关。

此时新君秦孝公即位,他断了自己一根手指,在石头上写下了“国耻”两个血字,誓要收复失地并变法图强。

他发布了一道“求贤令”,表达了自己求贤若渴的心情。

苍天不负有心人,一代奇才卫鞅入秦,为秦孝公讲述“霸道”,并阐述了自己的变法主张。

两人谈得十分投机,秦孝公便任命卫鞅全权负责变法,他对田制、官制、徭役制等进行了大刀阔斧的改革,秦国国力蒸蒸日上。

卫鞅变法后,大秦不仅收复了曾经的失地,还抗击了当时最为强大的山东六国,卫鞅被封为商君。

眼看秦国将要一跃而起,进入天下强国的行列了,只可惜秦孝公这位励精图治的君主没有看到这一天,就早早地去世了,卫鞅也被反对变法的老世族们车裂了。

但新君秦惠文王保留了卫鞅的新法,使秦国的强大没有成为昙花一现。

后来,这部小说又生动地描写了苏秦合纵、张仪连横、秦赵长平之战、吕不韦弃商从政等脍炙人口的传奇故事,直到秦国一统天下,又再次土崩瓦解。

当然,《大秦帝国》并不是只有这些纯粹的历史剧情,更多的是为我们展现了那段磅礴历史的百科全书。

从卫鞅变法的宗旨内容、白起的战事分析、苏秦张仪的纵横之道,到秦始皇的大一统事业,如三公九卿制、郡县制、井田制等,为我们揭示了这段历史的详细细节,让我感觉这分明是一部十分完善的.“历史小说教科书”。

孙皓晖在《大秦帝国》中的写作手法也令人心醉。

无论是不同人物的说话风格,还是每个人物心中的一念一想,他都给刻画得淋漓尽致,读后感将一位位当世豪杰都描写得活灵活现,让这些尘封许久的历史不再枯燥无味,反而让我们犹如身临其境一般,我们为秦国的逐步崛起、强大而兴奋,为山东六国的不断没落、灭亡而惋惜。

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大秦帝国读书心得体会
央视热播剧《大秦帝国》原著,十几年来最具影响力的历史
小说,让当代中国人为之振奋并受益的战国版“大国崛起”。下面
是由带来的有关《大秦帝国》读书心得体会5篇,以方便大家借
鉴学习。

《大秦帝国》读书心得体会1
放暑假前,佳欣姐姐送了我一整套孙皓晖著的《大秦帝国》
书籍。这套书总共有六部,十七本书,一本比一本厚,约五百万
字左右。我曾看过《历史漫画》《上下五千年》等历史书,可从
来没像《大秦帝国》这样规模如此之大的。我怀揣着好奇与激动
的心情,翻开了这套历史小说的第一部----《黑色裂变》。

故事的开头就让我热血沸腾:秦魏河西大战,秦国节节败退,
丢失了国家最重要的屏障---函谷关。此时新君秦孝公即位,他断
了自己一根手指,在石头上写下了“国耻”两个血字,誓要收复失
地并变法图强。他发布了一道“求贤令”,表达了自己求贤若渴的
心情。苍天不负有心人,一代奇才卫鞅入秦,为秦孝公讲述“霸
道”,并阐述了自己的变法主张。两人谈得十分投机,秦孝公便
任命卫鞅全权负责变法,他对田制、官制、徭役制等进行了大刀
阔斧的改革,秦国国力蒸蒸日上。
卫鞅变法后,大秦不仅收复了曾经的失地,还抗击了当时最
为强大的山东六国,卫鞅被封为商君。眼看秦国将要一跃而起,
进入天下强国的行列了,只可惜秦孝公这位励精图治的君主没有
看到这一天,就早早地去世了,卫鞅也被反对变法的老世族们车
裂了。但新君秦惠文王保留了卫鞅的新法,使秦国的强大没有成
为昙花一现。

《大秦帝国》读书心得体会2
《大秦帝国》是我读过的小说中最长的。当初买这套书也是
下了很大决心的,因为不敢保证自己能坚持读完。结果,没有刻
意去“坚持”,自然而然地就读完了。

读这套书之前,才读完《明朝那些事儿》,不免在心里比较
一下。给我感觉,《明朝那些事儿》好像是把历史当小说写,嘻
嘻哈哈中讲述历史故事。而《大秦帝国》好像是把小说当史书写,
一个故事呈现出了一部波澜壮阔的帝国史。读《大秦帝国》之前,
很喜欢《明朝那些事儿》,但是读后,更欣赏《大秦帝国》的大
气。

不过,这样长的著作,要从头到尾都引人入胜也很难。书一
共六部,我感觉最精彩的还是前两部,第一部有商鞅,第二部有
苏秦和张仪,而到了后面,就不再有这种偶像式的人物了。接下
来的白起、吕不韦、李斯,塑造得也很鲜明,但已经不是我喜欢
的类型。我想,作者把商鞅写得太完美了,成了秦国的神,也成
了整部小说的神,以至于后面无法再超越。最不喜欢的是第三部,
感觉结构有点乱。

整部小说褒扬秦人的色彩非常浓厚,有时近乎偏执,不过在
作者营造的环境下,觉得褒扬得还是挺有道理的。书中描述的那
个由商鞅在秦国一手缔造的“法治社会”,虽说有虚构成分,但也
让人不得不改变对一些历史事件的看法。

《大秦帝国》读书心得体会3
《大秦帝国》六部十一卷到今天就正式全部看完了。在看的
过程中,有许许多多的感触,感想,回首大秦一部部大事件,一
件件大手笔,一代代惕厉奋发、坚强刚毅的君臣股肱,我却不知
自己该说什么了。

古语曰:读史以明志。我觉得读书贵在指导生活。阅读大秦
帝国于我们这个小家来讲,是实实在在的被激励了。大秦历代君
臣之坚强刚毅、惕厉奋发、宵衣旰食、精诚一心、极心无二虑的
为人为政作风,无时无刻不在激励着我们努力奋进……

性格决定命运。这也是阅读《大秦帝国》诸多历史人物之后
最深彻的感悟之一。纵观历史,唏嘘不已。真可谓“成也性格,
败也性格。荣也性格,辱也性格也。”让我们更加重视对自己性
格的反思磨砺及培养。唯“坚强刚毅、惕厉奋发”方能“博大深远,
震古烁今。”诚哉斯言也。国运、命运无不如斯。
《大秦帝国》值得一读再读,每读常新。我会至少再读三遍
的。的确,《大秦帝国》是我近年来读到的难得的历史小说。拘
于我现在的阅历,可能很多观点理解的还不到位。然随阅历的增
长,再来重读此书,见解收获会更多吧。

寒假将至,我也会把此书读给女儿听。我希望女儿可以感受
到黑色裂变的崛起,国命纵横的跌宕,金戈铁马的骊歌,阳谋春
秋的智慧,铁血文明的辉煌,帝国烽烟的悲歌。一部史书,250
年大秦史。几多光焰,几多灿烂。无极之外,复无极也。其文明
之辉煌,其人才之济济,若星汉灿烂,无出其外也。大哉,大秦
帝国。

沧海桑田,白云苍狗。伟大的秦帝国骤然消失于历史的天宇,
然大秦文明不朽。

《大秦帝国》读书心得体会4
花了一百五十个小时看完这本,收获和感想还是很大的,尤
其是对战国时期的历史有了更深的了解和认知。本书开篇主线故
事由秦、魏“少梁之战【公元前362年】”始,至秦、项羽“巨鹿
之战【公元前207年】”止,用了500万字讲述了这150多年的
主要事迹。个人感觉其历史真实性远远比《史记》可靠,文中多
处用数据对比,指出《史记》中记载的可疑性。

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