北京专版2018年中考语文(部编版)第1篇基础运用专题一基础积累与语言运用复习课件4
2018年中考语文(人教版,通用版)总复习课件：专题一 语音与汉字(共39张).
D
17．(2017，西宁改编)下列词语中，没有错别字的一项是( ) A．宽洪大量 大庭广众 断章取义 磐石 B．妇孺皆知 无动于衷 顾明思义 真谛 C．穷愁潦倒 黎民百姓 粗制烂造 啜泣 D．进退维谷 左右逢源 断壁残垣 扶掖 【解析】A项，“宽洪大量”应为“宽宏大量”；B项，“顾明思义”应为“顾名思 义”；C项，“粗制烂造”应为“粗制滥造”。
D
16．(2017，南充)下列词语，书写完全正确的一项是( ) A．鸦鹊无声 根深蒂固 冥思遐想 一气呵成 B． 莫衷一事 正襟危坐 循章摘句 心会神凝 C．诚惶诚恐 格物志知 一代天娇 因地治宜 D．独具慧眼 中流砥柱 囊萤映雪 略胜一筹 【解析】A项，“鸦鹊无声”应为“鸦雀无声”；B项，“莫衷一事”应为“莫衷一 是”，“循章摘句”应为“寻章摘句”；C项，“格物志知”应为“格物致知”，“一代 天娇”应为“一代天骄”，“因地治宜”应为“因地制宜”。
C
Байду номын сангаас
B
C
【解析】A项，“埋怨”中的“埋”应读作“mán”；B项，“框架”中的“框”应读作 “kuànɡ”；D项， “颔联”中的“颔”应读作“hàn”。
C
C
【解析】A项，jī/jī，chè/zhé，jū/jù；B项，pì/bì，yǎn/yǎn，mǒ/mò；C项， gòu/gòu，liáo/liáo，hè/hè；D项，qìng/xīn，dì/dì，jué/jiáo。
奠
láng
眺
suō
簇
郁 huì
徉
bó
1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。 传家风耳儒目染，诵经典固本筑魂。
传家风耳濡目染， 诵经典固本铸魂。
D
【解析】A项，tā/tà，mí/mǐ，qiǎo/qiǎo；B项，fū/fú，jū/jū，tì/chóu；C项， jué/jué，mó/mó，liǎo/liáo；D项，kuàng/guǎng，piāo/biāo，chóu/zhù。
2018届北京各区初三一模语文试卷分类汇编(基础运用)学生版
2018届北京各区初三一模语文试卷分类汇编（基础运用）学生版2018西城一模一、基础·运用（共16分）暮春时节，学校举办“春光作伴好读诗”系列活动。
九年级的同学开展了“美丽《诗经》”专题活动。
有同学查阅资料后，写出关于《诗经》的一段文字，请你参与完善,完成1-3题。
中国是一个爱诗的国度，中国人是一个爱诗的民族。
我们从祖先三千多年前留下来的《诗经》里，依然可以找到我们今天所渴望的生活的样子。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。
“青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今”，曹孟德在《短歌行》中对《诗经·郑风·子衿》的化用显得如此自然真切；“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，李太白表达离愁别xù（）的神来之笔，也语出《诗经·小雅·车攻》。
○1。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。
探讨研究学问，我们会说“如切如磋，如琢如磨”；赞美崇高品德，我们会说“高山仰止，景行行止”；表达思念之情，我们会说“一日不见，如三秋兮”。
○2。
三千年前的《诗经》不曾离开过我们。
“呦呦鹿鸣，食野之苹”，诺贝尔奖得主屠呦呦的名字ｙｕáｎ（）自《诗经·小雅·鹿鸣》；“靡不有初，鲜克有终”，习主席在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上讲话的用典出自《诗经·大雅·荡》。
○3。
历经三千年沧桑岁月而沉淀下来，《诗经》无需唤醒，它一直在。
那些蕴藉．风流的句子，道尽我们无法言说的情愫，早已了我们的血脉，着我们的容貌，着我们的思想，让我们在《诗经》中追寻民族的文化基因，拥抱那最美的诗和远方。
1.文中括号内应填写的汉字和加点词的读音，全都正确的一项是（2分）A．离愁别（序）（缘）自蕴藉（ｊｉè）B．离愁别（绪）（源）自蕴藉（ｊí）C. 离愁别（序）（缘）自蕴藉（ｊí）D. 离愁别（绪）（源）自蕴藉（ｊｉè）2.为更加明确地表达文意，将下列各句放在文中横线处，恰当的一项是（2分）【甲】《诗经》，它本存在于我们的诗书传承中【乙】《诗经》，它本烙印在我们的家国文化里【丙】《诗经》，它本活跃在我们的日常生活中Ａ．○1【甲】○2【乙】○3【丙】Ｂ．○1【甲】○2【丙】○3【乙】Ｃ．○1【丙】○2【甲】○3【乙】Ｄ．○1【乙】○2【甲】○3【丙】3.在文中最后一段的横线处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A. 塑造淬炼融入B. 融入淬炼塑造C. 融入塑造淬炼D. 塑造融入淬炼4.传统楹联常引用《诗经》中的语句。
2018年北京市中考语文试卷(含答案)
2018年北京市中考语文试卷(含答案)2018年北京市高级中等学校招生考试语文试卷姓名。
准考证号。
考场号。
座位号：考生须知：1.本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、基础运用（共13分）学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。
请根据要求，完成1-5题。
1.圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。
其中，“上下天光”一景的命名出自北宋文学家的《岳阳楼记》。
2.下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。
阅读这段文字，完成（1）（2）题。
（共2分）武陵春色，圆明园四十景之一，建自___朝后叶，是一处摹自___《桃花源记》艺术意境的园中园。
该景园林植物号称山桃万株，东南部以石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“叠洞天胜境”。
该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。
园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。
1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（）（1分）A.摹（mú）“巨”字的笔顺是：B．摹（mú）“巨”字的笔顺是：C．摹（mò）“巨”字的笔顺是：D．摹（mò）“巨”字的笔顺是：2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确确的一项是（）（1分）A．叠世外桃源B．迭洞天胜境C．迭世外桃源D．叠洞天胜境3.在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。
阅读他的发言稿，完成（1）（2）题。
（共4分）第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。
他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。
2018届中考语文基础知识总复习课件5
hú
lù fáng
sūn
sī
yào guàn bǎo
chū
chū
liǎo
tīng
líng
mì
huǎng
zōng yāo bì jué yù pìn hè he
qián
è xián jī
hài
chǔn
páo mǎng zhēn
xūn
wā chéng
chān
xī chán
róu
mōu qiáng
pī
混 簇
捻
尴 辣 滞
尬 耀 慑
慧
萤
宏
蛛 装 屏
慧
漏
嘈 畅
逆
番 铭
恭
鸦
臾
第三单元 1.给加点字注音
suō
rùn yùn yùn sǒu niàng
ｌì
wēng liáo zheng wǎn zhuǎn wēng
xiāng
jì
chǎng zhù liáo
zǎo chéng ruò
chà
shū hū
quán
zhǎn sū
lì
kuàng
luán ｃｕì
liàng qiàng
bì
ｑíｎɡ
bǒ
jù
2.根据拼音写汉字
鹚 鹭 鸶 绣 樗 蓼 汀 樗 棂 觅 鹞 鲂
喧
吆
钳 愕
踪
杆 稽
陛
衔 勋
御
爵 袍
聘
骇 娲 榛 榛
和
潭
哞 咩 哞 咩
绵
潺
潺
酥 孪 蔷 雕 喇
酥 饶 薇
遽 庇
凯
翁
jiè
北京市2018年中考语文试题及答案(中考)
2018年北京市高级中等学校招生考试语文试卷姓名准考证号考场号座位号考生须知1．本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结東，将本试卷、答题卡卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用（共13分）学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。
请根据要求，完成1－5题。
1．圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。
其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家的《岳阳楼记》。
（1分）2．下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。
阅读这段文字，完成（1)（2）题。
（共2分）武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹．自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。
该景园林植物号称山桃万株，东南部以①石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。
该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。
园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。
（1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（1分）A. 摹（mú）“巨”字的笔顺是：B．摹（mú）“巨”字的笔顺是：C．摹（mò）“巨”字的笔顺是：D．摹（mò）“巨”字的笔顺是：（2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确确的一项是（1分）A．①叠②世外桃源B．①迭②洞天胜境C．①迭②世外桃源D．①叠②洞天胜境3．在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。
阅读他的发言稿，完成（1）（2）题。
（共4分）第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。
他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。
北京市14区2018年中考语文一模试卷精选汇编基础应用专题2018080844
基础应用专题朝阳区一、基础。
运用(共14分)“人无信不立。
”“信”，是中华民族的传统美德之一。
五月，学校围绕“信”开展了系列综合实践活动。
1.甲图是对“信”字的解说。
（注《说文解字》:“信，诚也。
从人，从言。
会意.”本义是语言真实。
后引中为诚实有信用。
）字源组的同学从“信”的字源出发，了解“信”的传统内涵，探究“信”的现代意义。
下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的一项是(2 分) A.讲信修睦 B.将信将疑 C.信手拈来 D.杳无音信2.书法组的同学搜集到启功先生的两幅书法作品，作品的内容是“言必信”和“行必果”。
请你欣赏这两幅作品,完成(1)-(2)题。
(共4 分)(1)这两幅作品属于书(字体)。
从两幅作品中“必”字第笔的“) (撇)”的变化，可以看出启功先生书法“随心而出”的特点。
(2 分)(2)下面是对这两幅作品的评价，不正确的一项是(2 分)A.字形点画活泼，字字断开，干净洒脱。
B.刚劲中含娟秀,严谨中有生动,清隽儒雅。
C.大气磅礴,庄严肃穆,如“金刚怒目，壮士挥拳”。
D.作品内容强调“信”，这是儒家文化的重要组成部分。
3.调研组的同学们走进“老字号”，挖掘其百年不衰的原因，整理出下面一段文字。
请阅读语段,完成(1)-(2)题。
(共6分)①视信誉为生命,用心血镌刻承诺,是许多“老字号”历千百年而基业长青的(ào)_ 秘。
②提起来让人(shù) _ 大拇指的过硬质量,就是“信”之所在。
③历代同仁堂人始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训，坚持诚信敬业。
④“江南药王”胡庆余堂秉承“采办务真，修制务精”的原则,至今悬挂着“妙手回春”的匾额。
⑤不只“老字号”这样,海尔初创时期,张瑞敏抢起大锤砸冰箱的故事,亦令人津津乐道。
⑥归根到底,皆在于一个“信”字。
⑦“信”之珍重，一如眼睛和生命。
⑧能否诚实守信,是企业发展壮大的根本。
(1)根据拼音依次填写汉字正确的一项是(2 分)A.奥树B.奥竖C.懊竖D.懊树(2)语段中有两个句子表达欠妥,请找出，写出序号,并修改。
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基础应用专题朝阳区一、基础。
运用(共14分)“人无信不立。
”“信”，是中华民族的传统美德之一。
五月，学校围绕“信”开展了系列综合实践活动。
1.甲图是对“信”字的解说。
（注《说文解字》:“信，诚也。
从人，从言。
会意.”本义是语言真实。
后引中为诚实有信用。
）字源组的同学从“信”的字源出发，了解“信”的传统内涵，探究“信”的现代意义。
下列词语中“信”的意思表示诚实有信用的一项是(2 分) A.讲信修睦 B.将信将疑 C.信手拈来 D.杳无音信2.书法组的同学搜集到启功先生的两幅书法作品，作品的内容是“言必信”和“行必果”。
请你欣赏这两幅作品,完成(1)-(2)题。
(共4 分)(1)这两幅作品属于书(字体)。
从两幅作品中“必”字第笔的“) (撇)”的变化，可以看出启功先生书法“随心而出”的特点。
(2 分)(2)下面是对这两幅作品的评价，不正确的一项是(2 分)A.字形点画活泼，字字断开，干净洒脱。
B.刚劲中含娟秀,严谨中有生动,清隽儒雅。
C.大气磅礴,庄严肃穆,如“金刚怒目，壮士挥拳”。
D.作品内容强调“信”，这是儒家文化的重要组成部分。
3.调研组的同学们走进“老字号”，挖掘其百年不衰的原因，整理出下面一段文字。
请阅读语段,完成(1)-(2)题。
(共6分)①视信誉为生命,用心血镌刻承诺,是许多“老字号”历千百年而基业长青的(ào)_ 秘。
②提起来让人(shù) _ 大拇指的过硬质量,就是“信”之所在。
③历代同仁堂人始终恪守“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”的古训，坚持诚信敬业。
④“江南药王”胡庆余堂秉承“采办务真，修制务精”的原则,至今悬挂着“妙手回春”的匾额。
⑤不只“老字号”这样,海尔初创时期,张瑞敏抢起大锤砸冰箱的故事,亦令人津津乐道。
⑥归根到底,皆在于一个“信”字。
⑦“信”之珍重，一如眼睛和生命。
⑧能否诚实守信,是企业发展壮大的根本。
(1)根据拼音依次填写汉字正确的一项是(2 分)A.奥树B.奥竖C.懊竖D.懊树(2)语段中有两个句子表达欠妥,请找出，写出序号,并修改。
2018届中考语文第一模块基础第2部分字词积累复习课件_190
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
北京市2018年中考语文真题试卷(解析版).doc
2018年北京市高级中等学校招生考试语文试卷整理：梅语文、梅学堂教学团队姓名准考证号考场号座位号考生须知：1．本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。
考试时间150分钟。
2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5. 考试结東，将本试卷、答题卡卡和草稿纸一并交回。
一、基础·运用学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。
请根据要求，完成下面小题。
1. 圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。
其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家____________的《岳阳楼记》。
【答案】范仲淹【解析】考查文学常识。
此题根据《岳阳楼记》，这篇文章是名篇，确定作者不难。
注意“淹”字要写正确。
2. 下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。
阅读这段文字，完成（1)（2）题。
武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹．自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。
该景园林植物号称山桃万株，东南部以① 石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“② ”。
该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。
园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。
（1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（_____）A.摹（mú）“巨”字的笔顺是：B．摹（mú）“巨”字的笔顺是：C．摹（mò）“巨”字的笔顺是：D．摹（mó）“巨”字的笔顺是：（2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确的一项是（_____）A．①叠②世外桃源B．①迭②洞天胜境C．①迭②世外桃源D．①叠②洞天胜境【答案】(1). D(2). A【解析】考查对汉字书写笔顺和汉字字音字形词语的理解。
【全国百强校】北京四中2018北京市中考语文试题分析及教学反思课件(共17张PPT).pptx
统文化的考查，如基础部分的人民英雄纪念碑、文言文阅 读的爱国思想等，我们在今后的教学中，阅读材料的选取 应该对此有所考虑，而且作为教学常态，德育应该渗透到 我们的课堂中来。
古诗默写的最后题体现了“把九年积累考出来”、
多文本阅读体现了“把学生能力考出来，把社会大课堂考 出来”的原则，所以我们的日常教学还是要把握好方向， 在日常教学中关注对学生能力的培养与提升。
20题则是更常规的语句赏析题，赏析题的角度有很多，如语 言、手法等，今年侧重考查的是语言角度。（李洁讲）
21题较新颖，也是这四道里面比较难的一道。形式上，往常 考查形式更多是鉴赏词语，以此推断情感，但这一次是根据 情感来推断词语。
18.阅读第①段，你想到的问题是什么？请把这个问 题写出来，并结合这段的内容简要说明产生问题的 原因。
考查关键词：审题能力、概括、点题
多文本阅读（共7分）
由三段材料组成，把握三则材料的主 要内容以及内在逻辑就显得至关重要了。 三则材料，第一则关于“故宫博物馆”， 第二则关于“中国国家博物馆”，第三则 关于“中国科学技术馆”。从传统文化走 到科技前沿，提醒学生要具有紧握历史脉 搏，探寻前沿科技的视野。
20180710
改革前后试卷 各版块对比分析
改革前语文试卷版块及分值（总分：120分；时间：150分钟） 改革后语文试卷版块及分值（总分：100分；时间：150分钟）
变化分析
1、总分变化：由120分降低为100分； 2、版块变化：新增古诗阅读题型，原文言 文阅读题目也归到古诗文阅读题型中； 3、名著变化：分值降为5分，为主观类题 目，学生选择范围大，类似小作文； 4、作文变化：写作部分去掉了小作文，仅 剩大作文，二选一。（半命题作文+想象文）