西游记知识点梳理
《西游记》知识点总结
《西游记》知识点总结《西游记》的知识点非常丰富，包括文学、历史、宗教、哲学等多个领域。
以下是对《西游记》的知识点总结：一、作者及创作背景《西游记》的作者是明代小说家吴承恩。
吴承恩生于明代万历三十七年（1609年），卒年不详。
他曾在北京城内兴隆府，在当地结交了许多文学友人，对《水浒传》和《三国演义》产生了浓厚的兴趣。
在这种影响下，吴承恩开始创作《西游记》。
小说创作的时代背景是明代晚期的社会动荡时期，社会上涌现出许多矛盾和骚乱，这也成为吴承恩创作《西游记》的思想来源。
二、故事梗概《西游记》的故事主要讲述了唐僧师徒西天取经的传奇历程。
主要分为四大部分：前导部分、唐僧取经、孙悟空三十六般变化、大圣闹天宫。
其中包括众多的历险和师徒的感人故事。
故事的主线是唐僧师徒四人历经千辛万苦，战胜重重困难，终于取得了佛教经典《大乘佛教真经》，并顺利回归东土。
这部作品具有浓厚的神话色彩，涉及佛教、道教、文学、历史等多个领域。
三、人物形象1. 唐僧唐僧是一位聪明正直、孝顺仁慈、性格温和的僧人。
他是师徒四人之中最为柔弱，受到种种的困难，但也最受读者的同情。
他的形象体现了中国传统文化中对圣贤道德人格的追求。
2. 孙悟空孙悟空，又称齐天大圣，是师徒四人中最狂傲、最勇猛的一位。
他有七十二变、觅心如意、金箍棒等神通，但也因其傲慢而被压在五行山下五百年。
他代表了人性中的矛盾，既有神灵的本性，又具有人性的弱点。
3. 猪八戒猪八戒，原名悟能，是坚韧认真而又直率率性的一个形象。
他在取经途中也展现了许多搞笑和可爱的一面，同时也显现了一些低贱、丑陋的特征，代表了人性中的矛盾冲突。
4. 沙僧沙僧，原名悟净，是师徒四人中最少言少语、最木讷的一位。
他的形象是相当隐忍的，虽不如其他三人那样耀眼，却以他的实际行动和坚韧不拔的性格赢得了读者的敬佩。
四、文学特色《西游记》在叙事情节和人物刻画上，具有非常丰富的文学特色：1. 丰富的神话色彩：在《西游记》的故事中，涉及到了许多神话传说，比如观世音菩萨、二郎神、哪吒等。
第六单元名著导读《西游记》知识点梳理
《西游记》整体把握作家名片：吴承恩(约1500－约1582), 字汝忠，别号射阳山人，明代小说家。
内容简介：《西游记》：章回体神魔小说，中国古典四大名著之一，主要描写孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧西天取经的传奇故事。
全书一百回，大体可以分为三部分：第一部分1－7回写了孙悟空的身世和大闹天宫的故事，第二部分8－12回交代西天取经这一中心事件的由来，第三部分13－100回写唐僧师徒四人取经并修成正果的故事。
艺术特色：《西游记》最大特色就是通过想象和夸张创造出奇幻的神魔世界，其人物兼具物性、神性与人性，通过诙谐幽默的语言反讽，颇具象征意义。
讲练周计划第一周(第一至七回)内容梳理第一回灵根育孕源流出心性修持大道生世界有东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲和北俱芦洲四大部洲。
东胜神洲的花果山有一块仙石，吸收日精月华孕育出仙胎，化作石猴。
石猴发现“水帘洞”，被拥护为王。
石猴因人生无常、不得久寿，决定寻求长生之术。
根据通背猿猴指点，经南赡部洲到西牛贺洲，上灵台方寸山斜月三星洞，拜须菩提祖师为师，祖师为其起名“孙悟空”。
第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神孙悟空在斜月三星洞待了七年后，须菩提祖师传授其长生不老之法，后又教他七十二般变化和筋斗云。
孙悟空在众人挑唆下变成松树，引须菩提祖师不悦，将他赶下山，让孙悟空承诺日后绝不可说出自己是他的师父。
孙悟空驾筋斗云回到花果山。
第三回四海千山皆拱伏九幽十类尽除名孙悟空去东海寻得定海神珍铁(又名如意金箍棒)为武器，让四海龙王送了披挂，龙王把此事上报天庭。
因为寿命已尽，孙悟空被带到森罗殿，他勾掉生死簿上猴类的名字，阎王将此事上报玉帝。
经过商讨，玉帝派太白金星来招安。
第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁玉帝封孙悟空为弼马温，得知这只是一个小官后，他愤然回到花果山，自称“齐天大圣”。
玉帝得知孙悟空擅自回到花果山，派众神前往捉拿，悟空获胜。
太白金星建议再次招安孙悟空，封他为“齐天大圣”，给无俸禄的空衔。
西游记50条知识点总结
西游记50条知识点总结1. 故事背景：《西游记》发生在唐朝，是一个师徒四人西行取经的故事。
2. 师徒四人：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧。
3. 唐僧：佛教大徒弟，性格善良，聪明伶俐，是故事中的主角之一。
4. 孙悟空：天地间第一猴，本事体大闲天童，性格聪明、机智勇敢。
5. 猪八戒：天蓬元帅，形象狰狞，性格贪吃懒惰，也是师徒中的一员。
6. 沙僧：流沙河沙和尚，僧袍上画有三朵白莲花，是师徒中的另一位成员。
7. 官方称呼：《西游记》的正式名称是《大唐西游记》，有时也被称为《西游记真经》。
8. 作者：《西游记》的作者是明代小说家吴承恩，完成于明朝中后期。
9. 排行榜：《西游记》被誉为中国四大名著之一，是古代中国文学中的经典之作。
10. 内涵：《西游记》以唐僧师徒西天取经的故事为背景，融合了佛经、道教经典、历史传说和神话故事。
11. 作品特点：《西游记》既是描绘师徒四人西行取经的神话小说，同时也是一部反映社会生活和人性的文学作品。
12. 主题：《西游记》的主题是“大悲大喜大出世”，通过师徒四人的西行取经，表达了对人生、宗教和社会的思考。
13. 文学价值：《西游记》在中国文学史上具有重要地位，对中国文学和文化产生了深远的影响。
14. 《西游记》的成书时间：《西游记》成书于明代。
15. 《西游记》的传世轨迹：《西游记》在明朝才开始被称为《西游记》，明朝时期广为流传。
16. 取经背景：唐僧师徒取经，是为了弘扬佛教，救度众生。
17. 观音菩萨：观音菩萨是这次取经的导游，给唐僧师徒提供佛经。
18. 龙宫收唐僧师徒：龙宫收唐僧师徒的目的是为了待唐僧取完经后得龙女儿嫁给他，以此延续佛法。
19. 月宫或召那为一代嫦娥：嫦娥是月宫的仙女，月神长说明夜叉，供应唐僧师徒食物。
20. 东海龙王：东海龙王是观音菩萨的长子，是西游取经的一大帮手。
21. 孙悟空大闹天宫：孙悟空大闹天宫是因为在天上破坏了定宝圣典，其后让观音菩萨降妖收降。
22. 断桥：断桥是观音菩萨的通报处，天上天下的传达雁，就是通过这里传达。
《西游记》常考知识点梳理
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《西游记》必考知识点的详细整理(含习题及答案)
《西游记》必考知识点的详细整理(含习
题及答案)
1. 引言
西游记是中国四大古典文学之一，由明朝文学家吴承恩所作。
本文档旨在提供《西游记》必考知识点的详细整理，以及一些题及答案，帮助读者更好地理解和研究这部经典作品。
2. 主要人物
孙悟空
- 题1: 孙悟空的出生地是哪里？
- 答案1: 孙悟空出生在花果山。
唐僧
- 题2: 唐僧的真名是什么？
- 答案2: 唐僧的真名是玄奘。
猪八戒
- 题3: 猪八戒的特点是什么？
- 答案3: 猪八戒贪吃、贪玩，但也有勇敢的一面。
沙僧
- 题4: 沙僧的武器是什么？
- 答案4: 沙僧的武器是降妖宝杖。
3. 故事情节
三打白骨精
- 题5: 故事中，三个徒弟一起帮助唐僧解救了谁？- 答案5: 三个徒弟一起帮助唐僧解救了白骨精。
斩妖除魔
- 题6: 孙悟空最擅长的技能是什么？
- 答案6: 孙悟空最擅长的技能是七十二变。
4. 人物关系
师徒关系
- 题7: 唐僧和孙悟空之间的关系是什么？
- 答案7: 唐僧和孙悟空是师徒关系。
5. 总结
本文档列举了《西游记》必考的知识点，并提供了相应的题和
答案。
通过研究这些内容，读者可以更加深入地了解这部经典作品，为相关考试做好准备。
参考资料：
- 《西游记》原著
- 教材与课堂讲义。
部编五下快乐读书吧《西游记》知识点梳理含测试题和答案
部编五下快乐读书吧《西游记》知识点梳理含测试题和答案知识点梳理：1、《西游记》：一个奇幻的神话世界，体裁：长篇神话小说2、作者：吴承恩，明代小说家3、主要内容：主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。
主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分，一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果。
赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
4、小说主题：本书通过神话的形式，表现了丰富的社会内容，曲折地反映出现实的社会矛盾，表达了人民的愿望和要求。
在孙悟空身上，反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜邪恶和征服自然力的强烈愿望；深深地植要于富有斗争传统的中国人民历史生活的土壤之中，是中国广大人民群众长期斗争生活的艺术概括。
它是理想和现实相结合的产物。
5、内容分三大部分：第一部分（一到七回）介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫；第二部分（八到十二回）包括唐僧出世"，"如来说法"，"观音访僧"，"魏征斩龙"、"唐王入冥"等几个小故事，交代取经缘起，起着过渡和衔接作用。
第三部分（十三到一百回）"西天取经"，其中包含"九九八十一难"，"八十一难"中又曲四十一个小故事构成，各个小故事既相对独立又前后呼应，是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。
6、经典故事：（1）孙悟空大闹天宫（2）三打白骨精（3）车迟国斗法（4）女儿国遇难（5）真假美猴王（6）智取红孩儿（7）三调芭蕉扇等（8）火烧盘丝洞（9）天竺国招亲（10）灵山取真经7、阅读感受（推荐理由）：①善于说故事，情节扣人心弦，引人人胜，可读性强；②善于塑造人物形象，比如孙悟空、猪八戒形象鲜明、栩栩如生；③充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张。
名著阅读《西游记》知识点整理
名著阅读《西游记》知识点整理《西游记》：探索古典名著的瑰宝作为中国古典四大名著之一，《西游记》是一部充满了奇幻、冒险与哲理的经典小说。
本文将带大家深入剖析这部传世之作，为大家整理出一些重要的知识点，以便更好地理解和欣赏这部文学杰作。
1、背景与作者《西游记》是由明代作家吴承恩创作，于16世纪初出版。
它以唐朝的玄奘大师西天取经的历史事件为蓝本，经过作者的巧妙构思与润色，成为一部具有深厚历史文化内涵的古典小说。
2、主要人物(1) 孙悟空：一只顽劣的猢狲，拥有惊世的神通，后被唐僧收为徒弟，护送其西天取经。
(2) 唐僧：俗名陈玄奘，前世为金蝉子，修成十世金身，是西天取经的主要角色。
(3) 猪八戒：原为天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下凡，错投猪胎，与唐僧共同取经。
(4) 沙悟净：原为卷帘大将，因打碎琉璃盏被贬下凡，后在流沙河成为唐僧一行人的护法。
(5) 观音菩萨：西天佛国的代表，是《西游记》中重要的角色，对主角一行人给予了诸多帮助。
3、故事情节《西游记》以唐僧师徒四人西天取经为主线，途经九九八十一难，历尽千辛万苦。
在漫长的旅程中，他们与各路妖魔鬼怪斗智斗勇，展示了各自的性格特点和神通能力。
4、主题思想《西游记》以宗教为主题，强调了修心、修身、齐家、治国、平天下的道理。
通过孙悟空等角色的塑造，传达了惩恶扬善、克服心魔、坚守信念等深刻道理。
同时，小说中的诙谐幽默和讽刺也反映了明代社会的某些现象。
5、艺术特色(1) 人物形象：《西游记》创造了众多深入人心的人物形象，尤其是孙悟空等主要角色，具有鲜明的个性和独特的魅力。
(2) 语言风格：《西游记》运用了生动的口语化语言，使得小说具有较高的艺术感染力。
(3) 叙事结构：《西游记》采用了灵活多变的叙事结构，如元话本的形式和章回小说的形式，使得故事情节更加引人入胜。
6、影响力《西游记》作为中国古典文学的瑰宝，影响了后世许多文学作品。
它不仅在国内广为流传，还传播到了海外，成为世界文学的一部分。
《西游记》知识点整理
名著复习——《西游记》知识点整理一、填空1．《西游记》，长篇章回体神话小说，是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐贞观年间玄奘远出西域取经的事件。
有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》，对此事有详细的记载。
唐僧取经的故事、经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。
2．《西游记》的作者是吴承恩，字汝中，号射阳山人，明代人。
3．《西游记》的作者运用了__浪漫主义__手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”。
4．全书共分三大部分：第1至7回，写孙悟空出世至大闹天宫，表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧，体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。
是全书的精华部分；8—12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回—100回总写唐僧师徒历经八十一难，去西天大雷音寺取经，蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功的人生真谛。
5．《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是：东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲6．孙悟空的第一个师傅是菩提祖师，它的兵器原是大禹治水的定海神针，又唤如意金箍棒，大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。
后皈依佛门，唐僧为他取名孙行者，为西天取经立下汗马功劳，后被封为斗战胜佛。
7．猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。
8．沙僧也叫沙悟净，原为天宫中的卷帘大将，被贬下界，在流沙河为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为金身罗汉。
9．白龙马原是西海龙王之三太子小白龙，因违逆父命被囚鹰愁涧，后化作白马驮负唐僧取经，被封为八部天龙广力菩萨。
后在化龙池中得复原身，盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
10．“东胜神州海外有一国土，名曰傲来国。
海中有一名山，山上有一仙石，受日月精华，遂有灵通之意。
名著导读-《西游记》知识点梳理_学习方法
名著导读《|西游记》知识点梳理_学习方法《西游记》《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
现存明刊百回本《西游记》均无作者签字。
清朝学者吴玉搢等第一提出《西游记》作者是明朝吴承恩。
这部小说以这一历史事件为蓝本，经过作者的艺术加工，深刻地描述了当时的社会现实。
全书主要描绘了孙悟空出生及大闹天宫后，遇到了唐僧、猪八戒和沙僧三人，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于抵达西天见到如来佛祖，最后五圣成真的故事。
《西游记》自问世以来在民间广为流传，各式各种的版本层见迭出，明朝刊本有六种，清朝刊本、手本也有七种，文籍所记已佚版本十三种。
鸦片战争此后，大批中国古典文学作品被译为西文，《西游记》逐渐传入欧美，被译为英、法、德、意、西、手语、世（世界语）、斯（斯瓦西里语）、俄、捷、罗、波、日、朝、越等文种。
中外学者发布了许多研究论文和专著，对这部小说作出了极高的评论。
《西游记》是中国神魔小说的经典之作，达到了古代长篇浪漫主义小说的顶峰，与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。
内容梗概作品经过孙悟空大闹天宫的故事波折反应了封建社会中磨难深重的劳感人民要求挣脱封建压迫的梦想和勇于抗争的战斗精神 .孙悟空取经途中的斗争，则表现了我国人民果断向全部灾祸、困难和险恶权力作斗争的精神质量 .别的作品还波折反应了明中叶皇帝崇尚道教，方士扰乱朝政 .厂卫特务横行，民生凋零的社会现实 .《西游记》中也颂扬佛祖善事无量、法力无边，和宣扬宿命论等 .在艺术上，《西游记》充满了奇异漂亮的想象，生动的神话题材和深刻的现实内容熔铸在一起 .使作品既充满浪漫主义奇想，又拥有细节的真切性 .孙悟空、猪八戒等的形象鲜亮生动，既有人的性格、神的灵异，又有动物的特色，具有典型性 .风趣和风趣也是《西游记》艺术上的独到之处.《西游记》对后代神魔小说的创作有较大影响.主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途碰到八十一难，一路降妖伏魔，转败为胜，最后抵达西天、获得真经的故事 .主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出生、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大多数构成 .此中的大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国罹难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等情节动人心魄，引人人胜①擅长说故事，可读性强；②擅长塑造人物形象，比方孙悟空、猪八戒形象鲜亮、绘声绘色；③充满天马行空的想象和丰富奇异的夸张.内容分三大多数第一部分（一到七回）：介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫。
《西游记》知识点总结
《西游记》知识点总结
西游记知识点总结
西游记是中国古代文学名著之一，讲述了孙悟空等主要人物的
西天取经之旅。
以下是对西游记的一些重要知识点总结：
1. 主要人物
- 孙悟空：猴王，技艺超群，聪明机敏，后成为唐僧的大弟子。
- 猪八戒：妖怪转世，懒散愚笨，后成为唐僧的二弟子。
- 沙僧：妖怪转世，沉默寡言，后成为唐僧的三弟子。
- 唐僧：唐朝的一位高僧，被封为取经人。
2. 故事梗概
- 孙悟空被唐僧找来西天取经。
- 孙悟空遇见了猪八戒和沙僧，成为他们的师兄。
- 孙悟空等人在取经路上遭遇各种妖魔鬼怪的阻挠。
- 孙悟空等人逐渐修炼成仙，战胜了众多妖魔鬼怪，并得到佛祖的保佑。
- 孙悟空等人成功取得真经，回到东土取得了救国的方法。
3. 主题与意义
- 取经之旅：主要讲述了人物们为了取得真经而经历的困难和艰苦的旅程，寓意着人生的苦难与追求。
- 众生救赎：孙悟空等人在取经过程中，通过修炼和战斗，救赎了许多被妖魔鬼怪欺压的众生，表达了慈悲与宽容的精神。
- 修行与成长：孙悟空从一个桀骜不驯的猴子，通过一系列的修行和境遇的考验，逐渐成长为悟道的佛祖弟子。
4. 文学价值
- 独特的世界观：通过神话传说和幻想的元素，描绘了一个独特的神仙、妖魔鬼怪的世界观，体现了中国古代人们的想象力和哲学思考。
- 经典的艺术形象：孙悟空等主要人物形象栩栩如生，个性鲜明，具有强烈的艺术感染力，对后世文学、戏剧、电影等艺术形式产生了深远的影响。
总的来说，《西游记》是一部具有丰富内涵、寓意深远的文学作品，对中国古代文化和艺术产生了重要影响。
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《西游记》知识点梳理一、【主要内容】1。
《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。
2。
这部小说主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。
赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。
内容可分为三部分第一部分（一到七回）：介绍孙悟空的神通广大，大闹天宫。
第二部分（八到十二回）：包括"唐僧出世"、"如来说法"、 "观音访僧" 、"魏征斩龙"等几个小故事，交代取经缘起，起着过渡和衔接作用。
第三部分（十三到一百回）："西天取经"，其中包含"九九八十一难"，"八十一难"中又由四十一个小故事构成，各个小故事既相对独立又前后呼应，是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。
二、【作者介绍】吴承恩：字汝忠，号射阳山人，明代小说家。
吴承恩自幼敏慧，博览群书，尤喜爱神话故事。
在科举中屡遭挫折，嘉靖中补贡生。
嘉靖四十五年(1566年)任浙江长兴县丞。
殊途由于宦途困顿，晚年绝意仕进，闭门著书。
孙悟空：桀骜不驯，敢做敢当，勇敢机智，爱憎分明，嫉恶如仇，正直无私，行侠仗义，无所畏惧，敢于反抗压迫。
猪八戒：一方面好吃懒做，见识短浅，爱搬弄是非、耍小聪明，爱占小便宜，贪恋女色；另一方面又忠勇善良，战斗勇猛，知错能改，淳朴憨厚。
沙僧：忠厚诚恳，任劳任怨，默默奉献。
唐僧：崇信佛法，严守戒律，目标明确，立场坚定，勇往直前；但有时贤愚不分，好坏不辨。
】1.青春正是读书时，经典名著尤其值得一读再读。
下面有关《西游记》的情节表述有误的一项是（）A.在斜月三星洞，菩提祖师给美猴王起名“孙悟空”。
B.唐僧西天取经，出发时唐太宗送给他一个紫金钵盂，作途中化斋之用。
C.沙悟净在流沙河拜唐僧为师，成为唐僧的三徒弟。
D.过火焰山时，猪八戒大战红孩儿，为最后降服红孩儿做出很大贡献。
2.行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。
”他将书摺了，留在袖中，却又软款道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教，今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。
”师傅转回身不睬，口里唧唧哝哝道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼!”行者见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变!”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。
那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。
大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。
倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。
西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。
”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。
”那大圣见长老三番两覆，不肯转意回心，没奈何才去。
你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。
选段中唐僧赶走悟空的原因是（）A．悟空打死了六个强盗。
B．悟空三次打死白骨精幻化的人。
C．假悟空打倒唐僧，抢走了行李。
D．悟空发怒毁掉了人参果树。
3. 他原是上界的天蓬元帅，因调戏嫦娥被贬下几尘，后来成为唐僧的弟子，与孙悟空一起保护唐僧去西天取经，最后被封为净坛使者。
他就是。
4.这大圣放了手，那行者也放了手。
沙僧搀住一个，叫道：“二哥，你也搀住一个。
”果然搀住，落下云头，径至草舍门外。
三藏见了，就念《紧箍儿咒》。
二人一齐叫苦道：“我们这等苦斗，你还咒我怎的？莫念！莫念！”那长老本心慈善，遂住了口不念，却也不认得真假。
假行者最终被识破。
5.《西游记》第四十七、四十八回，唐僧四人遇阻【甲】夜宿陈家村，巧遇观音菩萨莲花池里的【乙】变成的妖怪(灵感大王)祭祀，孙悟空与其斗法。
救得童男童女，后得菩萨和老鼋相助，师徒四人渡过此河。
上文中的甲指（河名）乙指（动物名）。
6.分析经典名著中文学形象的性格缺点，有助于我们了解人性的弱点，也能促使我们自我反思。
请分别指出孙悟、猪八戒和林冲性格中的缺点。
7. 《三国演义》中，魏蜀吴三国鼎立，争霸天下；《水浒传》中，一百零八将聚义梁山，替天行道；《西游记》中，师徒四人历经磨难，西天取经。
在他们各自的团队中，都有中心人物，请你从其中一部作品中选择一个中心人物，简要说明这个人物的“中心”作用是如何体现的。
8.北大教授林庚在《＜西游记＞的童话性》一文中写到：儿童对同一人物的想象，可能随着具体情境的变化而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象，这在《西游记》中表现的尤为突出。
例如，三藏一行来到火焰山，孙行者买了一块热糕，托在手中，好像拿着火盆的灼碳、煤炉中的红钉，烫得他左手倒在右手，右手换在左手。
此处孙行者如此怕烫，可是小说中也有多处孙行者不惧灼热的情节。
请举一例。
9.阅读文段回答问题如来对众言曰：“我今有三藏真经，可以劝人为善。
”诸菩萨闻言，合掌皈依。
如来曰：“三藏乃是修真之经，正善之门。
我待要送上东土，叵耐那方众生愚蠢，毁谤真言，不识我法门之旨要，怠慢了瑜迦之正宗。
怎么得一个有法力的，去东土寻一个善信，教他苦历千山，询经万水，到我处求取真经，永传东土，劝化众生，却乃是个山大的福缘，海深的善庆。
谁肯去走一遭来？”当有观音菩萨，行近莲台，礼佛三匝道：“弟子不才，愿上东土寻一个取经人来也。
”（第八回）唐僧正走处，忽听得一棒锣声，路两边闪出三十多人，一个个枪刀棍棒，拦住路口道：“和尚！那里走！”唬得个唐僧战兢兢，坐不稳，跌下马来，蹲在路旁草科里，只叫“大王饶命！大王饶命！”那为头的两个大汉道：“不打你，只是有盘缠留下。
”长老合掌当胸道：“大王，贫僧是东土唐王差往西天取经者。
自别了长安，年深日久，就有些盘缠也使尽了。
”那贼闻言，掣大棍，上前就打。
长老一生不会说慌，遇着这急难处，没奈何，只得打个诳语道：“二位大王，且莫动手。
我有个小徒弟，在后面就到。
他身上有几两银子，把与你罢。
”那贼道：“且捆起来。
”众喽啰一齐下手，把一条绳捆了，高高吊在树上。
却说三个撞祸精，随后赶来。
忽见长老在树上，八戒呵呵大笑道：“你看师父。
在那等我们便罢了，却又有这般心肠，爬上树去，扯着藤儿打秋千耍子哩！”行者见了道：“呆子，莫乱谈。
师父吊在那里不是？你两个慢来，等我去看看。
”好大圣，急登高坡细看，认得是伙强人。
心中暗喜道：“买卖上门了！”即转步，摇身一变，变做个干干净净的小和尚，肩上背着一个蓝布包袱。
来到前边，叫道：“师父。
”三藏道：“徒弟呀，还不救我一救？”那伙贼见行者与他师父讲话，撒开势，围将上来道：“小和尚，你师父说你腰里有盘缠，趁早拿出来，饶你们性命！”行者放下包袱道：“盘缠有些在此包袱，不多，只有马蹄金二十来锭，粉面银二三十锭，散碎的未曾见数。
要时就连包儿拿去，切莫打我师父。
”那伙贼闻言，都甚欢喜道：“这老和尚悭吝，这小和尚倒还慷慨。
”教：“放下来。
”那长老得了性命，跳上马，顾不得行者，操着鞭，一直跑回旧路。
行者忙叫道：“走错路了。
”提着包袱，就要追去。
那伙贼拦住道：“那里走？将盘缠留下，免得动刑！”好大圣，耳中摸一摸，拔出一个绣花针儿道：“列位，我出家人，果然不曾带得盘缠，只这个针儿送你罢。
”那贼道：“你好道会做裁缝？我要针做甚的？”行者听说不要，就拈在手中，晃了一晃，变作碗来粗细的一条棍子。
将棍子插在地下道：“列位拿得动，就送你罢。
”两个贼上前抢夺，可怜就如蜻蜓撼石柱，莫想弄动半分毫。
这条棍本是如意金箍棒，天秤称的，一万三千五百斤重，那伙贼怎么知得。
大圣走上前，轻轻的拿起，丢一个蟒翻身拗步势，指着强人道：“你都造化低，遇着我老孙了！”群贼围上前来，打了五六十下。
行者笑道：“且消停！待我一个个打来，一发教你断了根罢！”荡的两棍，打死了两个，唬得那众喽啰撇枪弃棍，四路逃生而走。
却说唐僧骑着马，往东正跑，八戒、沙僧拦住道：“师父往那里去？错走路了。
”长老兜马道：“徒弟啊，趁早去与你师兄说，教他棍下留情，莫要打杀那些强盗。
”呆子一路跑到前边，厉声高叫道：“哥哥，师父教你莫打人哩。
”行者道：“别个都散了，只是两个头儿在这里睡觉哩。
”呆子行到身边，看看道：“这两个，张着口睡，都淌出些粘涎来了。
”行者道：“是老孙一棍子打出豆腐来了。
”八戒道：“人头上又有豆腐？”行者道：“打出脑子来了！”八戒听说打出脑子来，慌忙跑转去，对唐僧道：“打杀了。
散伙了！”三藏问：“阿弥陀佛！打的怎么模样？”八戒道：“头上打了两个大窟窿。
”三藏教：“解开包，取几文衬钱，快去那里讨两个膏药与他两个贴贴。
”八戒笑道：“师父好没正经。
膏药只好贴得活人的疮肿，那里好贴得死人的窟窿？”三藏道：“真打死了？”就恼起来，口里不住的絮絮叨叨，猢狲长，猴子短……（第五十六回）（1）根据第八回，简要概括唐僧师徒西天取经的根本原因。
（2）结合文段简要分析唐僧形象。
（3）鲁迅认为《西游记》“实出于游戏”，请结合上文第五十六回节选内容简要分析。
答案1. D2. B3. 猪八戒4. 如来佛5. 通天河金鱼6.孙悟空的缺点：急躁（或鲁莽、易冲动、沉不住气等）。
猪八戒的缺点：好吃懒做、贪恋女色、说谎、见识短浅、搬弄是非、爱占小便宜、耍小聪明等。
7.《西游记》中，唐僧是师徒四人的中心，他虽然个性懦弱，手无缚鸡之力，但是有着坚定的信念。
在去往西天的路上，妖怪百出凶险不断，金钱、美女、王位的诱惑层出不穷，在这些面前，唐僧从来没有抱怨退缩说过一点点放弃的话，他平静面对，凭借其坚定的信念始带领四个比他厉害百倍的徒弟取得真经。
8.示例一：齐天大圣大闹天宫时，被众天兵押去斩妖台下，绑在降妖柱上，南斗星君令火部众神，放火煨烧，不能烧着．示例二：齐天大圣被太上老君放在八卦炉内，以文武火煅烧七七四十九日，反炼的火眼金睛．示例三：车迟国，孙行者与妖道斗法，与羊力大仙比在油锅里洗澡，“翻波斗浪，就似负水一般玩耍”．9. （1）如来寻人取经以传法、劝化众生。
（2）要点：善良/慈悲；怯懦/胆小。
遇强盗便“战兢兢，坐不稳”直呼“大王饶命”，见出他胆小、怯懦的一面；逃脱后又让八戒去劝行者“莫要打杀那些强盗”，见出他善良、慈悲的一面。
（3）.要点：能读出“玩耍”“逗乐”的意味，能结合文本从情节(细节)安排或人物形象找实证。
示例：1.《西游记》中有很多逗乐、好玩、戏弄、戏谑成分。
如：唐僧路遇强盗被吊在树上却被八戒笑说成“扯着藤儿打秋千耍子”。
孙行者见着强盗竟很高兴，认为是来了买卖，变着戏法、故意耍弄了他们一番，让人读来忍俊不禁。