八年一班班主任工作计划(1)
八年级班主任工作计划（精选6篇）
八年级班主任工作计划（精选6篇）八年级班主任工作计划（精选6篇）时光在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候开始制定工作计划了。
工作计划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编帮大家整理的八年级班主任工作计划（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级班主任工作计划1本学期我担任八(3)班的班主任，全班共有学生35人，其中男生16人，女生19人。
班上大部分学生都能做到上课认真听讲，遵守各项纪律，也涌现出不少在学习上和行为上的楷模和榜样。
例如：熊雨弦和蓝紫微同学获得海南省第四届中学生读写能力大赛一等奖。
但也有部分问题学生没有养成良好的学习习惯，学习目标不明确，上课不能集中精力，纪律涣散。
所以本学期我将工作重点放在培养这些问题学生良好习惯的养成，争取让班上的每位学生都能得到不同程度的进步和发展。
我本学期的班主任工作计划如下：一、加强对学生的思想教育初二的学生开始张扬个性，注重自我，对父母，老师的教育开始产生不同程度的逆反，因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”，强调思想是行动的指南，品德远远胜过有才而无德，会做人，做好人是做好事的前提，组织多次感恩教育主题班会，让学生思想上真的有所触动。
二、抓好几项常规工作：1、班级卫生工作实行责任到个人的制度，逐渐形成完善的评比竞争机制。
2、狠抓学生的思想工作。
根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。
另外，通过学习小组的建设以及各种活动的开展，加强班级凝聚力的培养，同时加强同学之间的合作意识。
3、从细节处着手培养学生良好的行为习惯。
4、积极组织学生参加各项文体活动，增强集体观念和集体荣誉感。
5、强抓语文、数学、英语、物理四门主要学科的学习。
6、组织学习小组，形成适合本班级特点的合作学习氛围。
7、勤抓常管多督促严要求，落实好学校一日行为规范，争取每周都能夺得文明红旗班的称号。
8、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。
(多篇)八年级班主任工作计划15篇
八年级班主任工作计划15篇八年级班主任工作计划1本学期我担任了八年级(2 ) 班班主任。
个人的成长经历，使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。
教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。
”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的'学风。
八年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，作为班主任，责任重大。
因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：一、学生基本情况分析我班现有学生51人，其中男生 31 人，女生 20 人。
总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。
全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标我们班的班风是“态度决定一切，细节决定成败。
”我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。
我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。
所以我们从现在起就要把注重细节变成一种习惯，使我们好的学习态度习以为常，变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。
八年级班主任工作计划2一、班级基本情况本班原有44人，本学期转出一人,现有男生24人，女生19人,共有43人。
在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。
大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。
班风正，学风好。
在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”，在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。
初二上学期班主任工作计划范文5篇
初二上学期班主任工作计划范文5篇八年级上学期班主任工作计划篇1作为一名八年级班主任，上要对学校领导负责，下要对学生和学生家长负责，感觉责任真的很重大。
在以后的工作中我会专心做好我的班主任工作，尽量多接触学生，对他们进行贴身教育，上行下效。
作好班主任工作计划，有利于班级工作的正常开展。
根据我的工作经验和实践总结，我制定了八年级班主任上学期工作计划。
一、指导思想认真贯彻新课改和素质教育的要求，在学校和学部的领导下，根据我校和我班学生的特点，从学校和学生的实际出发，抓好班级管理工作，开展各项班级活动，提高学生道德素质，培养学生的能力，使我班学生能够得到健康全面的发展。
二、工作要点（一）了解、熟悉、认识全班我班学生情况较为复杂，目前共有学生__人，男生__人，女生__人。
通过观察了解，发现我班大部分学生的学习目的性明确。
学习积极性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，需要老师的引导，这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。
但也有10%左右的学生学习目的不明确，一天贪玩，不能积极主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业。
对学生的思想工作的路还很长，需要花费一定的时间和精力来整顿。
针对此情况，我计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生，其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。
只有真正认识全班同学，把握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。
（二）班集体日常治理1、班委会的选定：根据学生特点选定有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。
2、考勤治理：严禁无故旷课，迟到，早退，因事因病应先请假。
时间较长需要离校的要由家长代为请假。
3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝结力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
4、积极开展转化后进生工作，分析后进生的原因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同提高。
八年级班主任学期工作计划（五篇）
八年级班主任学期工作计划____-____学年度第一学期八年级（2）班班主任工作计划。
____-____学年度第一学期八年级（2）班班主任工作计划在这个即将即将迈进深秋的日子里，我校全体教职工共同努力，送走酷暑。
____年，我们将继续一切以学生的综合教育为中心展开教学工作。
班级是学校教育教学工作的载体，本学期我将继续担任八年级（2）班的班主任工作，八年级（2）班是一个普通班，为了不辜负学校领导的重托，各位家长的期盼，更好地开展班级管理工作，使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步，特对本期八年级班主任工作计划如下：一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育教育，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，认真填写学生成长记录，提高德育的实效性。
二、工作目标：班级基本情况：本班共有学生____名，其中女生____名，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难配合学校帮助教育自己的孩子，给班级管理带来困难。
由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。
虽然我们班学生基础较差，学生的学习热情不高，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。
因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作（一）、加强班风建设1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。
活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
2、营造向上氛围根据八年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
八年级班主任学期工作计划一
在本学期的工作中，我们将根据实际情况调整工作措施，关注学生需求，不断优化工作方法，以实现工作目标。同时，我们也将积极借鉴其他班级的优秀做法，提升班级工作的质量和水平。在实施过程中，我们将保持灵活性，适时调整工作计划，确保工作的有效性和针对性。通过本学期的工作，我们期望为学生创造一个良好的学习环境，帮助他们实现自身价值，为他们的未来发展打下坚实的基础。
2.开展主题班会，引导学生树立正确价值观，培养良好品德。
3.加强学生自主管理培训，提高班级自治水平。
4.定期开展心理健康教育，提高学生心理素质。
三、工作措施：
1.组织学习成绩优秀的学生分享学习经验，激发后进生学习动力。
2.与任课老师沟通，了解学生学业情况，制定针对性的辅导计划。
3.开展主题班会，引导学生学会尊重他人，关爱集体，培养良好品德。
2.第二季度：开展思想教育主题活动，提高学生的道德素质。
3.第三季度：加强家校沟通，组织班级文化活动，提高学生的综合素质。
4.第四季度：总结本学期工作，对班级工作情况进行评价，为下学期工作做好准备。
五、工作预期效果：
1.班级整体成绩有所提高，学生的学习积极性得到提升。
2.学生的思想道德素质得到提高，班级的德育工作取得良好成果。
3.自主管理能力培养方面：组织学生参加校内外实践活动，提升学生自主管理能力，加强班级自治培训，鼓励学生参与班级管理。
4.心理健康方面：定期开展心理辅导，关注学生心理健康，专业心理支持，组织心理健康教育活动，提升学生心理素质。
三、工作措施及应对策略：
1.学业提升方面：与任课老师沟通，了解学生学业情况，制定针对性的辅导计划，组织学习成绩优秀的学生分享学习经验，激发后进生学习动力。
一、工作目标：
2024年秋季八年级班主任工作计划（6篇）
2024年秋季八年级班主任工作计划在初中阶段，八年级往往是学生容易出现两极分化的关键时期。
作为____班的班主任，我在过去的一个学年中，致力于班级学风和班风的建设，取得了一定的成效。
仍有许多不足之处需要改进。
为了更好地履行班主任职责，推动班级全面发展，现制定以下新学期工作计划：一、班级基本情况概述本班共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
在过去的一年里，同学们已基本适应了初中生活，日常行为规范逐步完善。
大多数同学养成了良好的学习、卫生和生活习惯，班级整体风貌和学习氛围持续改善。
班级内部仍存在一定程度的两极分化，部分学生由于接受能力较弱，尚未养成良好的学习习惯，课堂注意力不集中，学习态度有待端正。
二、学期任务与目标1. 加强安全教育，确保学生安全无虞。
2. 开展开学初的思想教育，引导学生迅速适应新学期节奏。
3. 制定并明确班规，确保学生自觉遵守班级纪律。
4. 推进比学互助活动，营造浓厚的学习氛围。
5. 强化养成教育，提升学生的卫生意识和习惯。
6. 积极配合学校组织的各项活动，增强班级凝聚力。
三、具体工作措施1. 加强思想教育，提升学生的行为规范意识。
在学期初，结合学校安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。
2. 加强班干部队伍建设，重组班委会，形成有力的班级领导核心，引领全班同学在各方面取得进步。
3. 结合学校德育工作，利用周会、班会、升旗仪式等时机，宣传先进典型，树立学生学习榜样，并建立学生思想进步档案和班级学习标兵制度，提高学生的辨别能力，培养远大理想和人生目标。
4. 加强与任课教师的沟通，协调各科教学，关注学生的情感态度、价值观教育，改变被动学习方式，促进学生自主学习。
5. 实施培优转差策略，加强学生心理辅导，及时了解学生思想学习状况，鼓励学生勤奋学习，树立信心。
6. 与家长建立良好联系，开展家庭教育指导，深入了解学生情况，寻求家长支持，共同促进学生成长。
八年级班主任2023年工作计划【10篇】
八年级班主任2023年工作计划【10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初二班主任工作计划第一学期(6篇)
初二班主任工作计划第一学期（6篇）1.初二班主任工作计划第一学期篇一一、用新的管理理念武装自己，提高班级管理水平在本学期中，本人要认真学习先进的班级管理理念，认真贯彻了党的教育方针，努力推进了素质教育，注重学生的全面发展，提高学生的整体素质，促进学生个性的发展。
实施素质教育，就是要全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美等方面全面发展的的建设者和接班人。
着眼于人的内在的发展要求，把人当作教育目的本身，这才是人们在“素质教育”口号下，追求教育价值的实质。
要注重培养学生的自主性、主动性、创造性，使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活，充分发挥学生的主观能动性，让学生自主地发展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。
二、以人为本，尊重学生，让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中，尊重学生的人格，以平等的姿态面对学生，让学生有发表意见和看法的机会。
使民主不再像天上的馅饼，一个永远也画不像的葫芦，让民主落到实处。
我在班内召开班会，欢迎学生提出管理班级的意见。
通过这样，提高学生积极性，许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见，使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛，让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。
凡是班集体的计划和决定，都应和班集体共同讨论，乐于给个别学生以帮助指导和援助。
对学生表现给予客观的表扬和批评，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。
三、一把钥匙开一把锁，关注学生的个性差异教育家乌申斯基说：“如果教育家希望从一切方面去教育人，那么就必须首先从一切方面去了解人。
”班主任要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际出发对学生进行教育，才能做到一把钥匙开一把锁，把思想工作做到学生的心坎上。
因此，全面了解和研究学生是班主任做好工作，提高学生素质的前提条件。
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八年一班班主任工作计划(1)
班级工作是学校工作的重点，是对学生进行思想教育，
为学生营造良好学习氛围的重要阵地，本学期为顺利地完成
本学期的工作任务。根据学校工作计划、学校德育工作计划
的要求，结合本班的实际情况，特制定如下工作计划：
一、 基本现状：
八年一班现有29人，其中班干部有5人，占10%左右;
优秀学生有10人左右，占20%左右，中等生占35%左右，学
困生占25%。 本班大部分学生遵守纪律，学习兴趣较浓，是
一个团结向上的集体。但由于部分学生学习习惯和日常行为
规范还是无明显转变，本学期针对这一问题去抓。
二、 德育工作：
基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队
伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风
气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、
进取、勤奋的班风。严格要求学生在德、智、体、美、劳诸
方面得到全面的发展，争做文明班级
1、加强对学生的养成教育。
日常工作中，积极开展对学生的各项素质教育。以《中
学生日常行为规范》和《中学生守则》为基本准则，严格要
求学生。教会学生从小做起，从现在做起，从一点一滴做起，
使他们从小树立正确的人生观，养成良好的文明、卫生等习
惯。在工作的具体开展过程中特别注意对学生的文明礼貌教
育和卫生保持教育，制定相应的规章约束学生的行为，引导
他们知而行、行而立。
2、加强对学生进行爱国主义教育
爱国主义是学生头脑中需要强化的思想，本学期中利用
每周的升降旗活动的时间对学生进行爱国主义教育，教育学
生尊重国旗等，使学生树立良好的爱国主义观;利用节日时
间进行爱国主义教育，让学生记住历史，提高认识。结合“北
京奥运会”的有利时机，唱响爱国爱民思想道德建设的主旋
律。
3、选用优秀学生干部，形成良好学习气氛
选拔好学生干部，使他们成为班主任的好助手，以班干
部为带头，树立良好班风，充分调动学生学习的积极性，为
形成良好学习气氛起 带头作用。
4、利用班会对学生进行思想教育
本学期中积极开展班会活动，对班会对学生进行安全教
育、爱国主义教育、感恩教育。使学生在彼此交流中受到启
发，向他人学习，取他人所长补自己之短。同时，让每一位
学生明白，在一个班集体里同学之间要互相学习，互相帮助，
互相尊重，切不要事事以“我”为中心看问题，这样不断增
进同学之间的友情，增强集体的凝聚力。
5、加强传统美德教育工作。充分利用三八节、清明节
组织征文活动。使学生弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。
培养学生的节俭意识，加强教育，让学生从身边的小事做起，
节水、节电、节约零用钱，争创节约型班级。同时，在学生
中深入开展感恩教育活动。充分利用主题班会，教育学生铭
记父母、老师、友人的恩情，学会报答。要为父母亲做力所
能及的事，并为父母写一篇发自内心的感谢信。
6、加强德育基地建设，本学期把万宝镇政府楼做为本
班的校外活动站，定期开展活动。做到校内教育与校外教育
有机结合。
7、积极开展“三结合”教育活动，做好家长工作，提
高家庭教育水平，同时呼吁社会力量共同教育学生。
8、开展好“希望工程”和手拉手活动。教育学生助人
为乐，树立高尚的道德情操，节省一天零花钱，向贫困生献
爱心，伸出友爱之手，支助困难生。同时落实好“两免一补”
政策。
9、切实加强安全教育工作。本学期要充分利用班会、
板报。对学生进行防火、防电、防水、交通等方面的教育。
提高学生的防范意识和自我保护意识。
提高自救能力，避免意外事故的发生。
10、加强法制教育工作，上好法制教育课，邀请派出所
同志来校作报告。
11、重视留守学生和问题子女的教育，建立档案，研究
帮教措施。
12、开展好心理健康教育，教育学生上好心理健康课，
顺利度过人生的黄金时代。
13、组织开展“书香伴我成长”读书教育系列活动。和
迎奥运会主题活动。
四、教学工作：
教学工作是学校的中心工作，本学期在抓好德育的同时
要认真抓好学生的学习工作，努力提高班级的成绩。
1、加强学习目的教育和学习兴趣的培养，充分利用主
题班会和课余时间加强学习教育，使他们端正态度，努力学
好各门功课，为今后的考学打好基础。
2、重视学习方法的指导，八年级是中学的黄金时期，
教师要做好指导，让班级的每一名学生都愿学、会学、乐学、
学好，养成良好的学习习惯。
3、加强对智优生和学习困难生的辅导力度，协调好科
任教师做好辅导，使不同层次的学生都得到提高。
4、组建班级学习小组，互帮互助，共同提高。
5、开展好学习竞赛活动。鼓励学生积极参加各级各类、
各科的竞赛活动，树立积极进取的人生态度。
6、抓好科代表工作。选拔出责任心强的学生担当科代
表工作。要求及时收发作业。并将交作业的情况及时汇报给
科任教师和班主任。
7、强化班级的管理，创设良好的学习环境。稳定班级
教学秩序，形成良好的学习氛围。
8、协调科任做好学生的阶段性评价。进行测试结果的
统计分析，解决教育教学中存在的问题。
五、 体育卫生工作：
认真贯彻执行体育、卫生“两个条例”，做好宣传，保
证质量，促进学生健康发展。
组织学生认真上好体育课和两操，要集合迅速，队伍整
齐。认真对待，提高自身的身体素质。
开展好课外体育活动，促进学生健康发展。把学校变成
学生的乐园。
组织学生积极参加“春季运动会”，争取拿到好名次。
努力培养学生的拼搏精神和集体主义精神。
积极配合体育教师做好学生的达标训练工作。使班级的
体育特长生有更好的发展。
扎实抓好室内外卫生的清扫工作。要求值日生同学要认
真值日，清除白色污染，为学习创设良好环境。
大力加强卫生常识教育，要求学生认真上好卫生保健
课，树立卫生意识。做好学生的预防接种工作，严控传染病、
地方病的发病率。
六、 控流工作：
认真学习《安图县控流暂行办法》，开展师德控流，依
法控流，协调插班教师做好此项工作。力争把流失率降到最
低点。
经常性地做家访工作，深入学生家中向家长宣传《九年
义务教育法》，向家 长传授家教方法，提高教育水平和对
教育工作的重视，齐抓共管、共同教育。
加强班级管理，增强凝聚力和吸引力，使学生体验班级
家庭的温暖和乐趣。坐得住，学得好。
做好班级贫困生的帮扶、帮教工作，通过各种形式给他
们送温暖、送关怀。使其安心读书，完成九年义务教育。
七、 月行事安排：
2月份：学生开学后教育。
3月份：利用班会课时间，把寒假生活转换到课堂上来，
认真上课，对日常行为规范的教育，尤其要总结经验教训，
扬长避短。做好控掇工作，家访。学雷锋活动。迎奥运，树
新风活动。消防演练。
4月份：清明节扫墓，革命传统教育。对日常行为表现
进行小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，
素质的提高来带动同学，共同提高班级面貌，促进教学。
5月份：对有明显进步者进行表扬鼓励，促使后进者迎
头赶上，有计划做好复习工作迎接期中考试，庆 “五一”
国际劳动节、五四青年节。
6月份：对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方
法，注重多问，多练，善于思考，提高学习水平，同时在期
末考试中有所体现。
7 月份：期末考试;对整个班级的学习情况进行针对性
总结。