新目标七年级英语上册第五单元重点总结
人教版新目标英语七年级上册Unit 5 单元话题写作教学案
七年级上册Unit 5 Do you have a soccer ball?写作教学案（教师使用）【话题】与朋友共度快乐时光(Spending time with friends)【写作目标】能够用have/has对物品的所属关系进行问答，并用所学语言介绍自己或朋友喜欢或不喜欢的运动项目并能够说明原因。
【课前任务】一、写出下列短语。
1、乒乓球2、打网球3、喜爱运动4、让我们5、棒球拍6、在学校7、参加体育运动或比赛8、和我的同班同学一起参考答案：1. ping-pong ball 2. play tennis 3. like/love sports 4.let us 5.baseball bat 6. at school/in the school 7.play sports 8. with my classmates二、根据汉语意思完成下列句子。
1、你有棒球吗？Do you __________ __________ ___________?2、我没有棒球。
I __________ ___________ a baseball.3、她不踢足球。
She ___________ __________ football.4、对我来说很容易。
It __________ __________ ___________ me.5、运动对我们有好处。
Sports __________ __________ ___________ us.参考答案：1. have a baseball 2. don’t have 3. doesn’t play 4. is easy for 5. are good for三、写出与本话题有关的词汇和句型。
常用词汇：have/has a …ball, play basketball, think, sports…经典句型：1、Do you have a … ball?2、Does he/she have a …?3、I don’t have a basketball.4、He/She doesn’t have a …5、Let’s play basketball.6、That sounds good.7、I only watch … on TV.8、I think it’s boring/relaxing/difficult.9、It’s important to play sports every day.【课中任务】读写结合一、A. 信息归纳阅读下面短文，然后按照项目要求填写所缺信息。
人教新目标七年级英语(上)Unit1-4重点词汇短语总结
人教新目标七年级英语（上）Unit1-4重点词汇短语总结I.重点单词。
1.健康的；美好的_______2..感谢；谢谢_______3. 橙子_______4. 夹克衫__________5. 钥匙________6. 拼写________7. 棕色；褐色_________8. 令人愉快的________9. 零_______ 10. 电话；电话机________11. 号码；数字_______ 12. 最后的；末尾的_______ 13. 中间的______ 14. 父（母）亲_______ 15. 家；家庭________ 16. 堂兄；表妹_______ 17. 姑母；伯母________ 18. 舅父；叔父_______ 19. 女儿________20. 照片；图画________ 21. 橡皮______ 22. 受欢迎的_____ 23. 计算机；电脑_______ 24. 游戏；运动；比赛______ 25. 笔记本______ 26. 戒指______ 27. 图书馆________ 28. 请求；要求；询问__________ 29. 一些；某些_______ 30. 教室________ 31. 打电话_______ 32. 必须____________- 33. 一套；一副；一组________34. 收音机_______ 35. 时钟________ 36. 模型________ 37. 整洁的_______ 38. 但是_______ 39. 到处_________ 40. 总是___________II.词汇拓展。
1. friend(n.)_______(adj.) 友好的________(n.)友谊，友情2. China (n.) _________(n.) 语文；汉语___________(adj.) 汉语的；中国的3. photo (n.) ________(pl.)照片 4 . box (pl.) __________箱；盒5. dictionary (n.) __________ (pl.) 字典6. watch （n.）________(pl.) 手表；表7. see (v.) _______(过去式) _________(过去分词) 理解明白8. say (v.) ________(第三人称单数形式) ____________（过去式／过去分词）说；讲9. meet (v.) _________(过去式／过去分词) 遇见；相逢__________（n.）会议；集会；会面10. please (v.) _________(adv.) 令人愉快的__________(n.) 高兴；愉快________(adj.)高兴的*be pleased with 满意于…11.have (v.) ________ （第三人称单数形式）_________ （过去式／过去分词）经受；经历*have a good time／have fun 玩得开心12.teach (v.) _________(n.) 老师；教师* teach sb. to do sth.叫某人做某事13. help (v.& n.) ________(adv.) 有用的；有帮助的* help (to) do sth. 帮助做某事help sb. (to) do sth. 帮助某人做某事14. find (v.) ________ （过去式／过去分词）找到；发现* find out 查明；发现15. lose (v.) __________ （过去式／过去分词）遗失；丢失。
新目标七年级上册英语UNIT5基础知识练习题及答案
新目标七年级上册英语UNIT5基础知识练习题及答案Section 1 基础知识第一主题：单词应知道1.（第三人称单数形式does）用于构成否定句和疑问句；做；干________2.有______________3.（have的第三人称单数形式）有__________4.允许；让___________5.（we的宾格）我们____________6.让我们（一起）__________7.去；走_______8.我们(主格)_______9.听起来好像__________10. 参加（比赛或运动）；玩耍___________11.美妙的；伟大的___________12. 注视；观看________________13. 相同的___________14.有趣的___________15. 和...在一起；带有；使用__________16.在...以后____________17.（they的宾格）他（她、它）们________18.容易的；不费力的______________ 19.只；仅____________20.爱；喜爱_______________21.喜欢；喜爱____________ 22.体育运动__________23.班级；课_____________24. 同班同学_____________ 25.电视；电视机_______26.困难的_____________27.轻松的；令人轻松的______________28.没趣的；令人厌倦的___________29.有趣的；使人快乐的；乐趣；快乐__________30.去取（或带来）；得到_______31.迟到________32.篮球___________33. 排球__________34.（英式）足球____________35. 网球__________36.球棒；球拍____________第二主题：短语你会写1. 看电视______________________________2.玩电脑游戏___________________3.打篮球_______________4.踢足球________________________5.（让）我们去吧_______________________6.那听起来不错__________________第三主题：重点句法1. you have a soccer ball? 你有一个足球吗？Yes, I . / No, I .she have a tennis racket? 她有一个网球拍吗？Yes, she . / No, she .（谓语是实义动词的时候，一般疑问句形式是：do / does 提前到前，主语后面的动词用）I ________ _________ a soccer ball. 我没有一个足球。
新目标英语七年级上册 1至9单元重点句子
汉译英练习：1.你有一个足球吗？是的，我有。
2.你有篮球吗？不，我没有。
3.你哥哥有棒球棍吗？是的，他有。
4.你姐姐有网球拍吗？不，她只有两个网球。
5.他们有足球吗？不，他有两个乒乓球拍。
6.咱们走吧！我们迟到了。
7.排球在桌子上，让我去拿。
8.让我们去打电子游戏吧！不，听起来很无聊。
9.好主意！10.我和Alan在同一所学校上学，我们都喜欢足球。
我们和朋友们一起在学校玩。
很令人放松。
11.我喜爱运动，但是我只通过电视观看运动。
12.我喜欢乒乓球，对我来说那很容易。
13.下课后，我和同班同学一起打篮球。
14.足球对我来说很难。
15.汤姆喜欢草莓，但是我喜欢香蕉。
16.大卫喜欢吃西红柿，我喜欢吃沙拉。
17.Linda 喜欢喝牛奶，但是它不喜欢吃面包。
18.你喜欢吃冰激凌吗？是的，喜欢。
19.他喜欢吃汉堡包吗？不，他认为汉堡包对他没有好处。
20.他们喜欢吃橘子吗？是的。
水果对他们有好处。
21.她喜欢吃蔬菜吗？是的。
她喜欢吃健康的食物。
22.来点肉怎么样？好主意。
23.你早饭喜欢吃什么？我喜欢吃米饭和蔬菜。
我认为他们很健康。
24.你喜欢什么水果？我喜欢梨。
25.我不想变胖。
26.这些袜子多少钱？30美元。
27.这条裤子多少钱？124元。
28.我能帮助您吗？是的。
我需要一件白衬衫。
29.我能为您做些什么？我想为女儿找一条短裙。
30.我需要一件学校穿的毛衣。
31.这个怎么样？看起来挺漂亮。
32.好的，我就买这件了。
33.这些黄色的短裤多少钱？一条两美元，两条三美元。
34.给你。
35.你想要什么颜色？棕色。
36.你想要什么尺码？8码。
37.这顶帽子多少钱？3英镑。
38.--这件体恤太短了，有长的吗？--这件怎么样？39.来以非常实惠的价格购买您的衣物吧！40.我们以非常合理的价格出售所有的衣物。
41.我们有绿色的毛衣只卖15美元。
42.对于男孩来说，我们有黑色裤子只卖22美元。
43.对于女孩来说，我们有紫色的短裙只卖20美元。
人教版新目标 英语七年级上册 预备单元 总复习归纳(2013版)
七年级上册预备篇复习Unit1—Unit3学习目标：复习一．字母26个5个元音字母：21个辅音字母：二．音标48个20个元音：28个辅音：三.各单元重点知识Unit1：交际用语1．Good morning/afternoon/evening/night.早上好/下午好/晚上好/晚安。
2．Hi/Hello/How do you do.你好！3．Nice to meet/see you. Nice to meet/see you,too.见到你很高兴4．How are you?/How is he/she? I’m fine/ok,thinks/thank you.And you? I’m fine,too.你/他/她好吗？我很好，谢谢。
你呢？我也很好5．My mother is ill. I’m sorry to hear that.6．I’ll go to the Great Wall tomorrow. Have a good/great time!7．Let’s go to the movies./How about pl aying football? That sounds good/great/interesting. 8．Thank you/ Thanks very/so much. You’re welcome./That’s all right./Not at all.Unit 2:What’s this in English?（1）．句型—What’s this in English?—It’s a ruler/pen/book/key/jacket/map/quilt/pe ncilIt’s an orang/apple/English book//elephant—Spell it,please./How to spell it?/How do you spell it?/Can you spell it?（2）．介词in的主要用法：(表示表达方式手段等) 用；以：in English表示时间（在某个时间范围内）：in the moring/in summer/in 2009/in may/in the 20th century 表示时间（在某个时间之后）：in two months/in five years/表示地点，一般指大地方或某个范围之内：in Shanghai/in our school表示穿什么颜色的服饰：The girl in red is my sister.固定搭配：in front of/in surprise/in time/in trouble等（3）词冠词：１．用在名词或名词词组前面,分为定冠词the和不定冠词a、an２．用法：①a、an与可数名词连用。
人教版新目标英语七年级上册重点短语词组与句子
七年级（上册）重点短语与句子- 2 -- 3 -- 4 -- 5 -- 6 -- 7 -- 8 -在英语中表示命令或请求的句子为祁使句。
祈使句常由动词原形开头，省略主语you ,有时为表示客气可在句首或句尾加please. 当please 放在句尾时，要用逗号隔开。
在语言前用介词in在月份前用介词in在年份前用介词in在年月前用介词in在年月日/ 月日前用介词on在星期前用介词on在时刻前用介词at在早晨/下午/傍晚前用介词in in the morning / afternoon/evening在具体的早午晚前用介词on on a cold morning / afternoon/ evening在中午/深夜前用介词at at noon / night在颜色前用介词in the boy in blue在季节前用介词in in spring / summer / autumn /winter在小地点前用介词at在大地点前用介词in英语时刻的表达都用基数词。
整点法：如果时间是整点，用“钟点数+o’clock”来表示。
o’clock可省略。
顺读法：先说点钟、后说分钟的顺序。
1:55 one fifty－five．倒读法：先说分钟，后说点钟。
1）当分钟小于30时，用“分钟数+past+钟点数”表示，介词past为“几点过几分”的意思。
7:10 ten past seven2）当分钟大于30时，用（60-分钟数）+ to +(钟点数+ 1 )” 来表示，介词to 为“差---分到几点”的意思。
11:49 eleven totwelve3）当分钟是15（或45）时，可用quarter。
5:45 a quarter tosix4）当分钟数正好是“三十分钟”时，可用“顺读法”中的“钟点数+thirty”,也可用“half (半小时) + past+钟点数”.7：30可读作seven thirty 或half past seven.●How old is / are + sb?= What’s sb’s age?●What color------?●What time is it? = What’s the time?(几点了)- 9 -- 10 -。
七年级英语上册 Unit 5 Do you have a soccer ball学案(无答案)(新版)人教新目标版
Unit 5 Do you have a soccer ball? 第 1 课时课题名称Words and expressions时间第周星期课型Vocabulary目标学习根据音标拼读单词：do, have, tennis, ball, ping-pong, let, us, let’s=let us 等，并根据发音规律熟读并尝试记背单词，然后将单词按照词性进行归类，并对重点单词拓展词性变化。
重点学会根据音标拼读单词并根据发音规律读熟并尝试记背单词：do, have,tennis, ball, ping-pong, let, us, let’s=let us等。
我的问题难点将单词按照词性进行归类，并对重点单词拓展词性变化。
自主学习[a:] after class card basketball [ei] same great late tape [i:] we me easy teacher [e] let get bed head精讲互动一、将本单元所有的生词按照词性进行分类1.（n.）2. (v.)3. (adj.)4. (pron.)5. (phrases)二、本单元重点单词词形变化1. do not（缩写）_______________2.does not（缩写）_______ ________3.watch （第三人称单数）_________4.do（第三人称单数）______________5.play（第三人称单数）_____________6.study（第三人称单数）_______ ____7.interesting(名词) _______ __ 8.difficult(名词) _______ __9.relaxing（动词）_________ 10.easy（反义词）____ _____达标训练I. 翻译下列词语篮球_______________ 棒球________________ 排球_____________ _ 足球_______________ 乒乓球_____________ 网球________________ 打乒乓球________________ 打篮球________________ 踢足球_________________ 打棒球___________________ 打网球_____________________ 打排球_______________ ___ 参加运动__________ ______II. 根据句意及首字母补全单词（1）Is that his b________ bat.(2)This is a pencil c_______(3)What's this ? It's a r______(4)E______me. Is this your pencil?III.连词成句1. you, do, soccer, have, ball, a.__________________________ ______2. brother, his, does, have, t ennis, a, racket ._____________________________ ___3. don’t, they, have, soccer, a, ball.______________________________ __作业小结Ⅱ.翻译下列句子1.你有乒乓球吗? __________________________________________2.他有排球吗? _____________________________________________3我爸爸没有电脑。
新目标英语七年级上册语法总结
3. 名词的所有格 （1）. 名词所有格的形式 ） 词尾加‘s构成 （2）. 名词所有格的构成方式 ） 1）单数名词+’s e.g. 迈克的爸爸 Mike’s father 2) 以-s结尾的复数名词仅加‘，但是不规则复数名词仍要加’s e.g. 老师们的房间 teachers’ room 孩子们的篮球 children’s basketball 3）几个词作为一个单位时，’s应加在最后一个词的末尾 e.g. Lily and Lucy’s room 莉莉和露西的房间 Lily and Lucy’s room 莉莉和露西共用的房间 Lily’s and Lucy’s room 莉莉的房间和露西的房间
句类
1.英语的句子按照用途可分为以下四类 英语的句子按照用途可分为以下四类 英语的句子按照用途
陈述句 一般疑问句 疑问句 句子类型 祈使句 特殊疑问句 选择疑问句
感叹句
词类
Ⅰ. 词的分类
1. 名词 noun：表示人或事物的名称 2. 冠词 article：用在名词前帮助说明名词所指的人或事物 3. 代词 pronoun：用来代替名词、形容词或数词 4. 动词 verb：表示动作或状态 5. 副词 adverb：修饰动词、形容词或其他副词 6. 介词 preposition：表示名词代词等和句中其他词的关系 7. 连词 conjunction： 用来连接词与词、短语与短语或句与句 8. 感叹词 interjection： 表示说话时的喜悦、惊讶等感情
(3). 助动词 助动词 本身无意义，不能单独做谓语，和主要动词构成各种时态，语态和语气各种 动词形式以及帮助主要动词构成疑问句，否定句或强调句。 常用的助动词有：do (does) be ( am ,is , are ) have ( has) ,will, would , shall , should 等。 例如：I don’t know his name. 我不知道他的名字。 (4). 情态动词 情态动词有一定的词义，主要用来表示说话人对某一动作或状态或看法。表 示能力，允许，请求，必要，可能，需要等。初中阶段出现的情态动词 有can (could), may (might), must, shall (should)will (would), need. 例如：He can play basketball.
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Unit 5 Do you have a
soccer ball?
一．短语
1.打网球play tennis
2.打篮球play basketball
3.打排球play volleyball
4.打棒球play baseball
5.踢足球play soccer
6.让我们let’s = let us
7.回家go home
8.去上学go to school
9.去睡觉go to bed
10.去北京go to Beijing
11.迟到be late
上课迟到be late for class
上学迟到be late for school
12.一本有意思的书an interesting book
13.感兴趣的interested
14.对。
感兴趣be interested in 14.玩的高兴，过得愉快
have fun = have a good time
15.看电视watch TV 16.相同的\同一所学校
the same school
去同一所学校上学go to the same school
17.喜爱某事物love sth.
18.喜爱做某事love to do sth. ; love doing sth.
19.和我一起with me
20.和他们一起玩play with them
21.和他一起唱歌sing with him
22.有大眼睛的女孩
the girl with big eyes
23.用钢笔写write with a pen
24.热爱运动love sports
25.做运动do sports = play sports
26.运动服sports clothes
27.喜欢某事物like sth.
28.喜欢做某事like to do sth. ; like doing sth.
29.一个容易的问题an easy question
30.下课以后after class
31.放学以后after school
32.一节英语课an English class
33.上课have a class
34.上数学课have a math class
35.一班Class One = Class 1
36.我的同班同学们my classmates 和我的同班同学们一起
with my classmates
37.在学校at school
38.在电视上，通过电视on TV
39.在同一所学校
be in the same school
二．句型
40.我们走吧！Let’s go !(提建议的句型)
表赞同的答复有：OK! \ Great ! \ Good ! \ All right ! \ That sounds good\great!
表示不赞同的答复有：
Sorry, I ...
No, let’s …
41.让我去取它。
Let me get it.
42.我们迟到了. We’re late.
43.Do you have a baseball? Yes, I do.
No, I don't. I have a volleyball.
44. Do you have aping-pong bat? Yes, I do.
No, I don't .I have a ping-gong ball. 45. Does she have a tennis ball? Yes, she does.
No, she doesn’t. She has a baseball. 46. Does he have a soccer ball?
Yes, he does.
No, he doesn't. He has two ping-pong bats.
47. Do they have a basketball?
Yes, they do.
No, they don’t. They have a volleyball.
48. don't = do not doesn’t = does not
49.让我们一起玩吧！Let’s play!
50.让我们问一问吧。
Let’s ask.
51.让我们一起打篮球吧。
Let’s play basketball.
52.我喜爱运动，但是我很少运动，我只是在电视上看看。
I love sports, but I don't play them—I
only watch them on TV!
53.对于我来说，它是容易的。
It’s easy for me.
54.对于某人来说，做某事是。
It’s + 形容词+ for sb. to do sth.
●对于我们来说，回答这个问题是困难的。
It’s difficult for us to answer the question.
●对于他来说，每天游泳是好的。
It’s good for him to swim every day.
55.足球对于我来说不容易。
Soccer is not easy for me.
56. 我弟弟和我在同一所学校。
My brother and I are in the same school.。