部编版语文六年级上册日积月累
部编版六年级语文上册全册课文及日积月累汇总
部编版六年级语文上册全册课文及日积月累汇总本文档将对部编版六年级语文上册的全册课文及日积月累进行汇总。
以下是课文及日积月累的内容列表：课文1. 《故乡的秋天》2. 《一本小草书》3. 《细火支》4. 《小桥流水人家》5. 《故事你也会编》6. 《快递喵的春天》7. 《飞上云彩的小屋》8. 《我会拼读》9. 《弄潮儿》10. 《新的朋友》11. 《骆驼的神话》12. 《草房子》13. 《我的小小双刀》14. 《星星有声》15. 《我的诗词》16. 《满江红·糊涂》17. 《国旗》18. 《一次团圆的事》19. 《谁动了我的奶酪》20. 《农夫与蛇》21. 《牛郎织女》22. 《书香门第》23. 《咏柳》24. 《字的辩证法》25. 《往事读稿》26. 《乡土中国》27. 《永不分手的朋友》28. 《吃苦耐劳幸福多》29. 《论语》30. 《金钱巨魔》31. 《天上的二十一颗星》日积月累1. 修辞手法：比喻、拟人、夸张等2. 五言绝句的特点和写作要求3. 成语故事：盲人摸象、井底之蛙、画蛇添足等4. 字词：草书、行书、篆书等5. 小学常识：古代的四大发明、中国的山川河流、地理名称识记等6. 名句欣赏：李白的《静夜思》、杜甫的《Moon》等7. 成语故事大联想：平步青云、万马奔腾、画蛇添足等8. 拼字比赛：根据提示拼写单词9. 同义词辨析：例词辨析、动词辨析、形容词辨析等10. 综合能力训练：阅读理解、填空、写作等以上是部编版六年级语文上册全册课文及日积月累的汇总。
希望对您有所帮助！。
2020年部编版语文六上(有注解)《日积月累》
2020年部编版六年级上册《日积月累》★语文园地一《日积月累》 P 14过故人庄[唐]孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
【作者简介】孟浩然（689-740），男，汉族，唐代诗人。
本名不详（一说名浩），字浩然，襄州襄阳（今湖北襄阳）人，世称“孟襄阳”。
浩然，少好节义，喜济人患难，工于诗。
【注释】１、过：拜访。
２、具：准备。
３、场圃：农家的小院。
４、就：赴。
这里指欣赏的意思。
【译文】老友备好了黄米饭和烧鸡，邀我做客到他朴实的田家。
村子外边是一圈绿树环抱，郊外是苍翠的小山包平斜。
推开窗户迎面是田地场圃，把酒对饮闲聊着耕作桑麻。
等到九月重阳节的那一天，再一次来品尝菊花酒好啦！★语文园地二《日积月累》 P 34鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——李纲位卑未敢忘忧国。
——陆游【句子理解】鞠躬尽瘁，死而后已。
（勤勤恳恳，竭尽心力，到死为止。
多用来形容人的伟大。
）捐躯赴国难，视死忽如归。
（为了解除国难献身，把死亡看作回家一样。
意思是为国献身，去血洒疆场，赢得胜利与自由的荣光！）祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
（祖先们打下来的江山,应当拼死保卫,哪怕是一尺一寸的土地也不能让给他人。
）位卑未敢忘忧国。
（即使官位卑微,我也不敢忘记为国为民担忧。
）★语文园地三《日积月累》 P 52春日[宋]朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
【作者简介】朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。
谥文，又称朱文公。
【注释】春日：春天。
胜日：天气晴朗的好日子，也可看出人的好心情。
寻芳：游春，踏青。
泗水：河名，在山东省。
滨：水边，河边。
无边：无边无际。
部编版六年级语文上册传统诗及日积月累
部编版六年级语文上册传统诗及日积月累本文档旨在介绍部编版六年级语文上册中的传统诗及日积月累的相关内容。
接下来将提供一些关于这些内容的简要介绍。
传统诗在六年级上册语文教材中，我们将研究到一些经典的传统诗。
这些诗歌通过表达深刻的情感和思想，展示了中国文化的独特魅力。
知识点一：诗歌的形式与特点我们将了解传统诗的基本形式和特点。
传统诗通常采用五言或七言的古体诗形，以押韵和平仄为特征。
通过研究这些特点，我们可以更好地欣赏和理解传统诗的韵律和意境。
知识点二：传统诗的创作与欣赏我们将研究一些经典的传统诗作品，并研究它们的创作背景和艺术价值。
通过分析诗歌的结构、意象和表达手法，我们可以提高对传统诗的欣赏能力，并掌握写作诗歌的基本技巧。
日积月累在六年级上册语文教材中，我们还将研究日积月累的重要性。
日积月累是指通过长期的努力积累和坚持，逐步提高自己的能力和素质。
知识点一：勤能补拙我们将研究到一些名人的成长经历，了解他们通过日积月累努力提高自己的故事。
通过这些故事，我们可以明白，只有不断地研究和努力，才能在各个方面取得进步。
知识点二：研究方法与惯我们将探讨一些有效的研究方法和良好的研究惯。
通过合理的研究安排和高效的研究方法，我们可以提高研究效率，更好地掌握知识。
知识点三：兴趣培养与爱好发展我们将研究到培养兴趣和发展爱好的重要性。
通过选择适合自己的兴趣和爱好，并长期坚持下去，我们可以锻炼自己的毅力和专注力，并获得快乐和成就感。
总结本文档简要介绍了部编版六年级语文上册中的传统诗及日积月累的相关内容。
通过研究传统诗的形式与特点，以及日积月累的重要性和方法，我们可以培养学生良好的语文素养和自我提升的能力。
希望本文档对您有所帮助。
*请注意：本文档内容仅供参考，具体以教材为准。
*。
部编版六年级语文上册第三课古诗词译文和中心思想和日积月累
宿/建德江唐孟浩然移舟/泊烟渚(zhǔ)，日暮/客愁新。
野旷/天低树，江清/月近人。
【译文】把船停泊在烟雾弥漫的沙洲边上，正是日暮时分，新愁不禁涌上心头。
抬眼望去，远处旷野中的天空显得比近处的树木还要低，清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。
【中心思想】通过写日暮宿建德江畔所见之景，抒发诗人的愁思与孤独，以及对故乡的思念之情。
六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船。
卷地/风来/忽吹散，望湖楼下/水如天。
【译文】黑云像打翻了的墨水，还没来得及把山遮住，白亮亮的雨点便像洒落的珠子一样纷纷乱跳进船舱。
突然，狂风席卷大地，湖面上顿时雨散云飞，凭栏而望，只见湖面水天映照，碧波如镜。
【中心思想】通过写西湖夏季忽雨忽晴、变化迅疾的景色，表现了西湖景色的奇特，表达了诗人对大自然的无比热爱。
西江月·夜行黄沙道中宋辛弃疾明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉。
稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片。
七八个星/天外，两三点雨/山前。
旧时/茅店/社林边，路转/溪桥/忽见(xiàn)。
【译文】明月升上树梢，惊飞了枝头的喜鹊，清凉的晚风中，传来蝉鸣声声。
在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵蛙声。
天空中星星时隐时现，山前落下稀疏的雨点。
往日的小茅屋还在土地庙的树林旁，道路转过溪水的源头，它便忽然出现在眼前。
【中心思想】描写黄沙道的夜景：明月清风、鹊惊蝉鸣、稻花飘香、蛙声一片、疏星稀雨，全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，表达了对丰收年景的由衷喜悦之情和对田园生活的向往。
【第一单元日积月累】过故人庄[唐]孟浩然故人/具鸡黍（shǔ），邀我/至田家。
绿树/村边合，青山/郭外斜。
开轩/面场圃（pǔ），把酒/话桑麻。
待到/重阳日，还（huán）来/就菊花。
【译文】老友备好了丰盛的农家饭，邀我到他家做客。
村子外边是一圈绿树环抱，郊外是苍翠的青山。
推开窗户迎面是田地场圃，我和老友喝着酒闲聊着庄稼收成情况。
部编版六年级上册语文古诗文及日积月累归纳整理
部编版六年级上册语文古诗文及日积月累归纳整理一．默写内容第三课《古诗三首》（P8,9）宿建德江六月二十七日望湖楼醉书(唐)孟浩然（宋）苏轼移舟泊烟渚,日暮客愁新。
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
野旷天低树,江清月近人。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
西江月(宋)辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年。
听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
日积月累一（P14）过故人庄(唐)孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
第五课（P16）七律·长征毛泽东红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
日积月累二（P32）1.鞠躬尽瘁,死而后已。
——[三国]诸葛亮2.捐躯赴国难,视死忽如归。
——[三国]曹植3.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
——[宋]李纲4.位卑未敢忘忧国。
——[宋]陆游日积月累三（P50）春日(宋)朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
日积月累四（P64）回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
第十七课《古诗三首》（P80,81）浪淘沙（唐）刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
江南春(唐)杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
书湖阴先生壁(宋)王安石茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
日积月累六（P94）五行：金?木?水?火?土五谷：稻?麦?黍?菽?稷五音：宫?商?角?徵?羽五彩：黄?青?赤?白?黑日积月累七（P106）高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生日积月累八（P123）1.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
(2024)部编版语文1-6年级日积月累
部编版1-6年级日积月累【一年级上册】·一年之计在于春，一日之计在于晨。
·一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
·种瓜得瓜，种豆得豆。
·前人栽树，后人乘凉。
·千里之行，始于足下。
·百尺竿头，更进一步。
【一年级下册】春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣草长莺飞·小葱拌豆腐——一清（青）二白·竹篮子打水——一场空·芝麻开花——节节高·十五个吊桶打水——七上八下·朝霞不出门，晚霞行千里。
·有雨山戴帽，无雨半山腰。
·早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
·蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。
·敏而好学，不耻下问。
——《论语》·不知则问，不能则学。
——《荀子》·读书百遍，而义自见。
——董遇·读万卷书，行万里路。
——董其昌【二年级上册】·己所不欲，勿施于人。
——《论语》·与朋友交，言而有信。
——《论语》·不以规矩，不能成方圆。
—《孟子》不言不语只言片语少言寡语三言两语千言万语豪言壮语自言自语甜言蜜语窃窃私语白色——雪白米白奶白红色——火红桃红枣红黄色——土黄鹅黄金黄绿色——草绿翠绿墨绿·有山皆图画，无水不文章。
·白马西风塞上，杏花烟雨江南。
·清风明月本无价，进水远山皆有情。
·雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。
·桂林山水甲天下。
·上有天堂，下有苏杭。
·五岳归来不看山，黄山归来不看岳。
·四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
巴——把爸吧包——饱抱炮方——放防访青——清晴情马——妈蚂吗也——地他池·有志者事竟成。
——《后汉书》·志当存高远。
——诸葛亮·有志不在年高。
——《传家宝》·穷且益坚，不坠青云之志。
语文部编版六年级上册读读写写日积月累整理
部编版六年级上读读写写日积月累整理第一单元1、草原勾勒境界洒脱鞭子疾驰彩虹马蹄豆腐拘束羞涩摔跤2、丁香结缀窥幽雅浑浊笨拙单薄遮掩照耀花蕾愁怨断断续续3、花之歌苍穹坠落绿茵祭献旖旎馥郁琼浆领悟硕大无朋心驰神往顾影自怜孤芳自赏日积月累池塘生春草，园柳变鸣禽。
——谢灵运《登池上楼》余霞散成绮，澄江静如练。
——谢朓《晚等三山还望京邑》蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
——王籍《入若耶溪》浮香绕曲岸，圆影覆华池。
——卢照邻《曲池荷》江流天地外，山色有无中。
——王维《汉江临眺》江碧鸟逾白，山青花欲燃。
——杜甫《绝句》秋风生渭水，落叶满长安。
——贾岛《忆江上吴处士》棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
——王禹偁《村行》有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。
——秦观《春日》第二单元5、七律·长征逶迤泥丸云崖铁索6、狼牙山五壮士抡砸日寇仇恨晋察冀手榴弹全神贯注横七竖八悬崖绝壁斩钉截铁热血沸腾居高临下粉身碎骨昂首挺胸惊天动地气壮山河7、开国大典擎政府典礼委员汇集爆发鼓舞诞生宣告瞻仰肃静飘拂选举检阅制服距离高潮陆续阅兵式排山倒海五颜六色8、灯光赞叹微弱注视憧憬阻击璀璨黑魆魆聚精会神千钧一发日积月累鞠躬尽瘁，死而后已。
——诸葛亮《后出师表》捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植《白马篇》祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——李纲位卑未敢忘国忧。
——陆游《病起书怀》第三单元9、竹节人蹲风靡俨然破绽颓然沮丧前功尽弃挖空心思叱咤风云别出心裁技高一筹弄巧成拙作鸟兽散虎视眈眈津津有味忘乎所以心满意足化为乌有10、宇宙生命之秘揭嫦娥猜测能源分析轨道纵横斑点枯萎干燥稀薄磁场抵御培养沧海一粟11、故宫博物院攒宏大精美布局边缘湛蓝矫健肃穆玲珑奇巧龙凤呈祥迥然不同井然有序第四单元13、桥淌揪狞笑沙哑放肆废话搀扶祭奠势不可挡跌跌撞撞14、穷人熄揍熬舒适轰鸣顾惜卷缩忐忑倒霉喃喃忧虑湿淋淋心惊肉跳15、在柏林举动神志指手画脚不假思索第五单元16、夏天里的成长割苞蕾苔藓丰满稻秧甘蔗收成软绵绵农作物17、盼疯甩嚷袖筒斗篷情况瓦蓝酱油腥味嘴唇理直气壮18、小站摘要箩筐宁静征途山坳秀丽活泼转瞬间喷水池一尘不染日积月累东虹轰隆西虹雨。
部编版六年级语文上册全册日积月累附背诵表格
3 古诗词三首
宿建德江 ［唐］孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。
六月二十七日望湖楼醉书 ［宋］苏轼
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
西江月·夜行黄沙道中 ［宋］辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年，听取蛙声—片。 七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
全文
8-9
语文园地—
日积月累
14
5 七 律 ·长征
全文
16
语文园地二
日积月累
32
语文园地三
日积月累
50
语文园地四
日积月累
64
17 古诗三首
全文
80-81
语文园地二日积月累 鞠躬尽瘁，死而后已。——［三国］诸葛亮 捐躯赴国难，视死忽如归。——［三国］曹植 祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。——［宋］李纲 位卑未敢忘忧国。——［宋］陆游
第三单元 语文园地三日积月累
春日 ［宋］朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景—时新。 等闲识得东风面，万紫于红总是春。
第四单元 语文园地四日积月累
日积月累
第—单元 1 草原 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天 空是那么明朗，使我总想高歌—曲，表示我满心的愉快。在天底下，— 碧于里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊 群—会儿上了小丘，—会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了 白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨 线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使 人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟—道奇丽的小诗。 在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限 乐趣。
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部编版语文六年级上册日积月累第一单元：
过故人庄
【唐】孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
第二单元：
鞠躬尽瘁，死而后已。
——【三国】诸葛亮
捐躯赴国难，视死忽如归。
——【三国】曹植
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
——【宋】李纲
位卑未敢忘忧国。
——【宋】陆游
第三单元：
春日
【宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
第四单元：
回乡偶书
【唐】贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
第六单元：
五行：金、木、水、火、土
五谷：稻、麦、黍（shǔ）、菽（shu）、稷（jì）
五音：宫、商、角、徵（zhi）、羽
五彩：黄、青、赤、白、黑
第七单元：
高山流水天籁之音余音绕梁黄钟大吕轻歌曼舞行云流水
巧夺天工惟妙惟肖画龙点睛笔走龙蛇妙笔生花栩栩如生
第八单元：
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
——鲁迅《答客诮》
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——鲁迅《故乡》
惟有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。
——鲁迅《学界三魂》
我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。
——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》。