吉林省长春市南关区东北师大附中新城校区2024学年中考语文考试模拟冲刺卷含解析

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2023-2024学年吉林吉林人教版初中语文中考模拟习题及解析

2023-2024学年吉林吉林人教版初中语文中考模拟习题及解析

2023-2024学年吉林吉林人教版初中语文中考模拟1.单选题第1题.下列句子没有语病的一项是()A: 从延安路到胜利桥只有六七千米,从胜利桥到红旗渠只有三四千米,这段距离并不远。

B: 老工人的一席话深深地触动了小邱的心,小邱久久不能平静下来。

C: 你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。

D: 大刚生病了,只能在家休息,不能来上课了。

【答案】D【解答】A项,指代不明。

这段距离不能明确指的是延安路道胜利桥还是胜利桥道红旗渠;B项,正确;C项,不合逻辑。

可去掉是可想而知的。

故选D。

2.文言文阅读第2题.阅读下面文本,完成下列各题。

渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

三峡郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

(1)读准字音,是学好古诗文的第一步。

请给下列句中的画线字标注读音。

①渡远荆门外②飞漱其间(2)一词多义是汉语中的常见现象。

下列画线词意思相同的一项是()A: 略无阙处雄才大略B: 回清倒影有来无回C: 属引凄异引经据典D: 哀转久绝滔滔不绝(3)完成下列语句的翻译。

①春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

翻译:春天和冬天的时候,_______________。

②每至晴初霜旦,林寒涧肃。

翻译:每到天刚放晴的时候或下霜的早晨,_______________。

(4)比较阅读是学习古诗文的好方法,请阅读文中画线句,将下面的表格补充完整。

【答案】'(1)①jīng', '②shù'D'(3)①就(可以看见)激起白色浪花的急流,碧绿的潭水,回旋的清波,倒映着各种景物的影子', '②树林和山涧之中一片肃杀凄寒''(4)①静态', '②夏天已至,江水暴涨,漫上山陵,航道断绝,唯有带着皇帝之令的孤舟,早晨从白帝城顺流而下,千二百里,傍晚就到了江陵。

吉林省长春市东北师范大学附属中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试题及答案

吉林省长春市东北师范大学附属中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试题及答案

吉林省长春市东北师范大学附属中学2024-2025学年高二上学期11月期中考试语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:孟郊最重要的朋友和知音,非韩愈莫属。

孟郊与韩愈是贞元八年(公元792)进士科的同年友,但本次科考,韩愈及第,老诗人孟郊却名落孙山。

韩愈来看望孟郊,他没有因自己及第就觉得高人一等,反而为孟郊的淹蹇落魄而感伤,为他的被黜落而感到不平。

他在诗中宽慰这位前辈,不要因一时的挫折就愤郁愁闷,贫富荣悴,各有各的活法,没有高下贤愚之分。

无论你的处境如何,我们都永远支持你,敬重你。

韩愈之所以如此看重孟郊,除了因为孟郊是诗坛前辈之外,更重要的,是因为韩愈被孟郊鬼惊神哭的诗艺折服。

孟郊比韩愈年长十七岁,而登第却比韩愈足足晚了四年。

韩文公“文起八代之衰”,其为人也。

孤高自许,向来不惮以人师自居,然在孟郊面前,却折节侍坐,甘心执弟子礼。

没有什么比韩文公的拜伏,更能说明孟郊诗歌的魅力了。

韩愈是中唐诗坛的领袖,而在某种程度上,孟郊之于韩愈,是友而兼师,孟郊在当时诗坛的地位之高崇,可想而知。

孟、韩诗歌的奇思奥句,造就了贞元、元和诗歌新貌。

白居易说“诗到元和体变新”,李肇《唐国史补》对其内涵做了具体的阐释:“为文笔则学奇诡于韩愈,学苦涩于樊宗师;歌行则学流荡于张籍,诗章则学矫激于孟郊;学浅切于白居易,学淫靡于元稹。

”平心而论,“流荡”“浅切”都谈不上“新”、“元和体”的“新”,是以怪、奇、丑、险在诗苑的竞相绽放而呈现新境的,即“元和之风尚怪”也。

因此,“元和体”的新变当是以孟、韩一派的“奇诡”“苦涩”及“矫激”为主要特征。

李肇《唐国史补》独以“矫激”许孟郊,实际上,孟郊诗在“矫激”之外,兼具“奇诡”“苦涩”,颇为全面地代表了中唐的怪奇诗风。

从孟郊的辈分,诗坛地位以及韩愈、张籍等人对其的推崇来看,在孟、韩诗派中,更有可能是孟郊主导了诗歌的风向。

吉林省东北师范大学附属中学2024届高三上学期第三次摸底语文试卷及答案

吉林省东北师范大学附属中学2024届高三上学期第三次摸底语文试卷及答案

2023-2024学年上学期东北师大附中(语文)科试卷高三年级第三次摸底考试注意事项:1.答题前,考生须将自己的姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡指定位置上,并粘贴条形码。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.回答非选择题时,请使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域内,超出答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄皱、弄破,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(37分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1—5题。

材料一中华民族有着悠久的历史文化。

早在距今3500年前的殷商甲骨文中,就有表示书籍的“册”和“典”字。

《尚书·多士》记载:“惟殷先人,有册有典。

”殷商时期,用于典册书写刻铸的甲骨文、金文有4500个之多。

孔子整理“六经”,其中《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等传承至今,成为中国最早的“元典”。

中国古代军事、医学、农业、百科等实用著述蔚为大观,按类汇集,依丛编排,形成百科全书体系。

历代史官记录君臣言行、重大事件,形成史籍档案。

古代文、赋、诗、词、曲、小说等,在“崇文”传统中开出璀璨花朵,历代总集、别集等浩如烟海。

学者们在群籍中搜存考佚,考镜源流,整理成缮写工整、校勘无误的书本“善本”,按照经、史、子、集四大部类,构建起博大精深、自成一体的中华传统典籍文化体系。

中国古代的书籍,简称古籍,一般指写印于1912年前的书籍。

广义的古籍概念也包括后来影印、整理、缩微、数字化古籍而产生的产品。

古籍一般有不同于今天的装帧式样,如简册装、卷轴装、梵央装、缝绩装、粘叶装、经折装、蝴蝶装、包背装、线装等。

材料二文字载体多种多样。

在纸发明前,文字曾经铸造、刻写在青铜、石头、甲骨上,也“书于竹帛”——使用竹木简和丝织品作为书写材质,具有鲜明的中国特色。

2024年吉林省中考语文真题试卷(含答案)

2024年吉林省中考语文真题试卷(含答案)

吉林省2024年初中学业水平考试语文试题语文试卷共8页,包括三道大题,共22道小题。

全卷满分120分。

考试时间为120分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。

文化是一个国家、一个民族的灵魂。

文化兴国运兴,文化强民族强。

亲爱的同学们,请在接下来的阅读中感受文化的魅力,在完成题目和任务中体悟文化的内涵,让文化的清泉润泽思想的田园,让文化的灯火指引人生的方向。

一、积累与运用(15分)念母校之恩阅读语段,按要求完成下面小题。

在人的一生中,中学阶段正是求知欲最旺盛、记忆力最好、想象力最丰富,对一切都充满幻想的时期。

许多在各自领域出类拔萃.(1)的人回忆起自己的中学时光,之所以会常常心存感念,_______,_______________,_______________。

学校除了给学生提供知识,更重要的是还提供一种求知的方法、路径,是打开认知世界、观察社会的窗户,或者说是一个tiào(2)望世界的平台。

走进校园不是为了走进一条课本知识的胡同,而是走向一个追求真、善、美的广阔原野。

一个人的青少年时代在这样一个环境中熏陶过、历练过,无论走到哪里,他都不会迷失自己。

1.根据语境,给语段(1)处填写拼音,(2)处填写汉字。

(1)出类拔萃.________(2)tiào________望2.下列语句中加点字的意思不同于其他三项的是()A.对一.切都充满幻想的时期。

B.更重要的是还提供一.种求知的方法、路径。

C.走进校园不是为了走进一.条课本知识的胡同。

D.一.个人的青少年时代在这样一个环境中熏陶过、历练过。

3.将下列语句依次填入文中横线处,最恰当的一项是()①他们的精神气质是在那时形成的②就是因为他们的人生理想是从那时起步的③他们的知识基础是在那时奠定的A.②①③B.③①②C.②③①D.①②③4.下列各句所用修辞手法与例句相同的一项是()例句:走进校园不是为了走进一条课本知识的胡同,而是走向一个追求真、善、美的广阔原野。

2024届吉林省长春市东北师大附中高三三模语文试题 (彩色批注版)

2024届吉林省长春市东北师大附中高三三模语文试题  (彩色批注版)

2024届吉林省长春市东北师大附中高三三模语文试题注意事项:1.答题前,考生须将自己的姓名、班级、考场/座位号填写在答题卡指定位置上,并粘贴条形码。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

3.回答非选择题时,请使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域内,超出答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄皱、弄破,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(37分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:中华民族有着悠久的历史文化。

早在距今3500年前的殷商甲骨文中,就有表示书籍的“册”和“典”字。

《尚书·多士》记载:“惟殷先人,有册有典。

”(1A)殷商时期,用于典册书写刻铸的甲骨文、金文有4500个之多。

孔子整理“六经”,其中《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等传承至今,成为中国最早的“元典”。

中国古代军事、医学、农业、百科等实用著述蔚为大观,按类汇集,依丛编排,形成百科全书体系。

历代史官记录君臣言行、重大事件,形成史籍档案。

古代文、赋、诗、词、曲、小说等,在“崇文”传统中开出璀璨花朵,历代总集、别集等浩如烟海。

学者们在群籍中搜存考佚,考镜源流,整理成缮写工整、校勘无误的书本“善本”(1B),按照经、史、子、集四大部类,构建起博大精深、自成一体的中华传统典籍文化体系。

中国古代的书籍,简称古籍,一般指写印于1912年前的书籍(3T)。

广义的古籍概念也包括后来影印、整理、缩微、数字化古籍而产生的产品。

古籍一般有不同于今天的装帧式样(2A),如简册装、卷轴装、梵央装、缝绩装、粘叶装、经折装、蝴蝶装、包背装、线装等。

材料二:文字载体多种多样。

在纸发明前,文字曾经铸造、刻写在青铜、石头、甲骨上,也“书于竹帛”——使用竹木简和丝织品作为书写材质,具有鲜明的中国特色。

精品解析:吉林省东北师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期第一次摸底考试语文试卷(解析版)

精品解析:吉林省东北师范大学附属中学2024-2025学年高三上学期第一次摸底考试语文试卷(解析版)

东北师大附中2024-2025学年上学期第一次摸底考试高三年级(语文)科试卷考试时长:150分钟满分:150分一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,18分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:故宫古建筑的文化之美,融于北京中轴线建筑中,形成文化和谐之美。

其中的文化,主要表现为中轴文化、礼制文化、“天人合一”文化等。

从中轴文化角度而言,“中轴”源于“中”,后者有“中间、中央、核心”的含义。

先秦《吕氏春秋》载:“古之王者,择天下之中而立国,择国之中立宫,择宫之中立庙”,可反映“中”在营建都城、宫室规划中起到重要作用。

“中轴”则是指南北方向的正中心连线。

我国古人根据对天文现象和自然现象的观察与归纳,将自然规律与营造法则紧密联系在一起,认为南北方位比东西方位更为重要,其主要原因在于:白天可以根据正午时太阳的投影方向,确定南北方位(正午时太阳一般在正南或正北方位);而晚上则可以根据北极星的位置,找出南北方位。

中轴线上的重要宫殿,均为坐北朝南向布置。

先秦古籍《易经》之“说卦传”载“圣人南面而听天下,向明而治”,可反映中轴方位(南北向),是古代帝王推崇的方位。

相应的,位于北京中轴线上的建筑,在古代均有非常重要的地位,可体现出其中蕴含的中轴文化。

北京中轴线反映了我国古代儒家思想的秩序、礼仪和道德观念。

如天安门的名称,与《尚书·虺仲之诰》之“钦崇天道,永保天命”密切相关。

“天安”是指帝王敬重上天,敬重自然,才能巩固统治。

又如地安门的名称,与《资治通鉴》卷二十二之“天平地安”密切相关。

“地安”是指社会太平祥和、百姓幸福康乐。

再如故宫前朝三大殿之太和殿、保和殿的名称,源于儒家经典《周易·乾卦第一》中的“保合大和乃利贞”。

其中,“大”表示“太”的意思,“太和”寓意宇宙间万事万物和谐而统一,“保和”的意思就是神志专一,以保持万物和谐。

中和殿之“中和”二字取自《礼记·中庸》“中也者,天下之本也;和也者,天下之道也”,即勉励皇帝办事不偏不倚,遵守中庸之道。

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吉林省长春市南关区东北师大附中新城校区2024学年中考语文考试模拟冲刺卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、积累1.下列关于名著的表述,不正确...的一项是()A.《三国演义》中温酒斩华雄,斩颜良、诛文丑,千里走单骑都体现了关羽的勇武。

B.《草房子》一书中,与外婆相依为命的纸月死里逃生,被秦大奶奶所救。

C.《简·爱》中简·爱虽然出身卑微,受尽苦难,却自尊自爱,追求自由平等。

D.《老人与海》中多次写到大马林鱼的巨大和鲨鱼的凶猛,都是为了衬托老人勇毅的形象。

2.下列说法中,不正确的一项是()A.“健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目的的闲暇活动”这个句子的主干是“休闲是活动”。

B.我们学过不少唐宋八大家的作品,如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、范仲淹的《岳阳楼记》、欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《记承天寺夜游》等。

C.“八方共域,异姓一家。

天地显罡煞之精,人境合杰灵之美。

千里面朝夕相见,一寸心生死可同。

相貌语言,南北东西虽各别;心情肝胆,忠诚信义亦无差。

”由此可见梁山好汉们一个共同的特点就是除暴安良,行侠仗义。

虽是异姓,但亲如兄弟,用一个字概括就是“义”。

D.古代跟年龄相关的称谓很多。

如“垂髫”,指小孩:“花甲”,指六十岁的老人;“加冠”,指年已二十的成年男子。

3.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是A.梗.概/哽.咽猝.然/鞠躬尽瘁.朝.令夕改/改朝.换代B.驰骋./招聘.馈.赠/溃.不成军提纲挈.领/锲.而不舍C.和.谐/和.面华诞./垂涎.三尺落.井下石/丢三落.四D.亵渎./案牍.谛.听/瓜熟蒂.落骇.人听闻/言简意赅.4.下列词语的字形无误的一项是()A.憋闷帷幕懒洋洋铢两悉称雕梁画栋郑重其是B.稀疏肯切暖融融鸠占鹊巢截然不同接踵而至C.缄默斟酌湿漉漉间不容发千钧重负悲天悯人D.猥琐愧怍绿因因络绎不绝走投无路戛然而止5.古诗文名句填空。

①水何澹澹,__________。

②__________,悠悠我心。

纵我不往,__________。

③__________,风正一帆悬。

④古代文人墨客大都有经世报国的愿望,即使是被贬,苏轼仍在《江城子》中用了典故的手法,写下了“__________,__________”的词句,表达自己渴望被重用、为国效命的思想。

⑤好多人被城市的生活节奏督促着追名逐利,钱钟书先生即使生活在闹市中,也能保持自己独立的心志,避开喧嚣,诚如陶渊明所言:__________,__________。

(请选用《饮酒》(其五)中的诗句)6.名著阅读考查阅读下面语段,然后填空。

①先主传旨,请A坐于龙榻之侧,抚其背曰:“朕自得丞相,幸成帝业……嗣子孱弱,不得不以大事相托。

”言讫泪流满面。

A亦涕泣曰:“愿陛下善保龙体,以副天下之望。

”——《三国演义》②这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪钻向前来。

被B手起,先搠死了一个,那一个望洞里便钻了入去,B赶到洞里,也搠死了,却钻入那大虫洞内。

B却便伏在里面张外面时,只见那母大虫张牙舞爪,望窝里来。

——《水浒传》文段中A指代的人物是___________,出自名著中的精彩故事____________,文段中B指代的人物是_________,出自名著中的精彩故事______________。

二、阅读7.阅读下面的文言语段,完成后面小题。

巢谷,字元修。

谷幼传父学,虽朴而博。

举进士京师,见举武艺者,心好之。

谷素多力,遂弃其旧学,畜弓箭,习骑射。

久之,业成而不中第。

游秦凤、泾原间,所至友其秀杰,有韩存宝者,尤与之善,谷教之兵书,二人相与为金石交。

会泸州蛮乞弟扰边,诸郡不能制,乃命存宝出兵讨之。

存宝不习蛮事,邀谷至军中问焉。

及存宝得罪,谓谷曰:“我泾原武夫,死非所惜,顾妻子不免寒饿。

橐中有银数百两,非君莫使遗之者。

”谷许。

予以乡闾故,幼而识之。

予之在朝,谷浮沉里中,未尝一见。

绍圣初,予以罪谪居循。

予兄子瞻亦自惠再徙昌化。

谷自梅州遗予书曰:“我万里步行见公,不自意全,今至梅矣。

不旬日必见,死无恨矣。

” 既见,握手相泣,已而道平生,逾月不厌。

时谷年七十有三矣,瘦瘠多病。

将复见子瞻于海南,予止之曰:“君意则善然自此至儋数千里复当渡海非老人事也。

”谷曰:“我自视未即死也,公无止我!”留之,不可。

中途,遂病死。

予闻,哭之失声,恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。

1.下列对句中加点词的理解,不正确的一项是()A.谷素.多力素:一向,向来B.会.泸州蛮乞弟扰边会:恰逢,正好C.谷自梅州遗.予书遗:留下,遗留D.我自视未即.死也即:立即,马上2.为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是()君意则善然自此至儋数千里复当渡海非老人事也A.君意则善然/自此至儋/数千里/复当渡海非/老人事也B.君意则善/然自此至儋数千里/复当渡海/非老人事也C.君意则善然/自此至儋/数千里复当渡海/非老人事也D.君意则善/然自此至儋/数千里复当渡海非/老人事也3.下列对文本内容的理解,不正确的一项是()A.巢谷进京考试,看见习武之人,心里非常喜欢,他决定放弃原来学习的知识,置办了弓和箭,练习骑术和箭术。

B.巢谷与韩存宝交情深厚,在韩存宝讨伐少数民族时,韩存宝不熟悉少数民族的情况,邀请巢谷到军队里询问。

C.韩存宝受罪下狱后,将妻子儿女托付给巢谷照顾,并将几百两银子赠送给他作为酬谢。

D.苏轼、苏辙被贬谪时,巢谷以年老多病之体,步行万里,去见了苏辙,后又要渡海去见苏轼,但中途病故。

4.将画线的句子翻译成现代汉语。

恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。

8.阅读下面的文言文,完成各题。

(甲)水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人甚爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,灌清涟而不妖.,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!菊之爱,陶后鲜.有闻。

莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(周敦颐《爱莲说》)(乙)晋邓攸,字伯道。

元帝时为吴郡太守。

载米之任,不请官禄,但.饮吴水而已。

在郡刑政清明,百姓欢悦,为中兴良守。

后称疾去职郡有迎送不受一钱。

百姓千余人牵攸船不得去。

临夜,遁.。

吴人歌曰:“紞如①打五鼓,鸡鸣天欲曙。

邓候挽不来,谢令推不去。

”(节选自《劝忍百箴》)(注)①如:击鼓。

1.解释下列加点词在文中的意思。

(1)灌清涟而不妖.妖:_______________(2)陶后鲜.有闻鲜:_______________(3)但.饮吴水而已但:_______________(4)临夜,遁.遁:_______________2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A.后称疾去职/郡有迎/送不受一钱B.后称疾去/职郡有迎/送不受一钱C.后称疾去职/郡有迎送/不受一钱D.后称疾去/职郡有迎送/不受一钱3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)水陆草木之花,可爱者甚蕃。

(2)百姓千余人牵攸船不得去。

4.甲文托物言志,突出了作者的什么精神追求?乙文借事写人,表现了主人公的什么精神品质?请简要分析。

9.阅读下文,完成下列小题。

元和中,子厚得柳州①。

既至,叹曰:“是岂不足.为政邪?“因其土俗,为设教禁②,州人顺赖。

其俗以男女质钱,约不时赎,子本相侔③,则没为奴婢。

子厚与设方计,悉令赎归。

其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。

观察使④下其法于他州,比.一岁,免而归者且千人。

①得柳州:指被派为柳州刺史。

柳州:今广西柳州市,当时极荒凉。

②设教禁:制定了教化措施并制定禁令。

③子本相侔xiāng móu:利息与本金相等。

④观察使:中央派往地方掌管监察的官。

1.解释文中加点词。

是岂不足为.政邪(________)(2)比.一岁(________)2.对画线句意思理解最恰当的一项是()A.子厚和借钱的人设计方案,全部命令他们赎回子女。

B.子厚为借钱的人想方设法,全部命令他们赎回子女。

C.子厚为借钱的人想方设法,让他们全都把子女赎回去。

D.子厚和借钱的人设计方案,让他们全都把子女赎回去。

3.选段中的“子厚”即______代(朝代)文学家______(姓名),我们初中阶段学过他的文章《______》。

本文表现了他为官______的品质。

10.阅读下面的文章,完成后面的小题。

母亲的相信高明昌①母亲喜欢相信,喜欢到现在,从不动摇,也无法动摇。

②我年岁不大的时候,就劝过母亲,对有些事有些人别相信。

母亲不以为然,说我人小,懂啥?我不想与母亲争辩,但我愿意等,愿意看,母亲的话能够怎样灵验。

③父亲是个泥水匠。

在我的记忆里,父亲一天的工钱是5元,在那个白米饭只能吃一顿的日子里,5元钱可以到镇上买回一篮子东西,可以交几个孩子一学期的学费,还真叫值钱。

④晚上,吃罢夜饭,母亲刚想闩门,突然嘠吱一声,蹩进一个人影来。

人影进门后立即转身将门闩牢,转脸。

我看见了,这是一张布满无奈、苦痛,像是哭丧的脸。

母亲劝坐,那女人不坐,只听说:阿姐啊,你不给帮,我是不想活了,我现在给你跪下来。

母亲一把拎起女人的胳膊说,是不是那个事?女人点头。

母亲从腰间袋袋里抽出了一张5元钞票,还有几个硬币,都塞到女人手里,女人千恩万谢。

母亲卸下门闩,女人跨出门槛,轻盈而又快速。

⑤这样的人,不可以借的呀。

我对母亲说,这家人个个是懒汉,今后拿什么还我们?母亲有点惊慌,但立刻镇定下来。

大人的事,孩子别管,人家饭吃不成,等急用!⑥我劝不醒母亲,很懊恼。

母亲说,对别人家,要相信。

⑦相信有时一定无用。

一年又一年过去,应该还钱的人,再也没有踏进我家门槛。

有一次我见她正想从我家门前走过,看见我,不叫不说,还立马转身,兜个大圈子,宁愿走冤枉路,也要躲着。

我告诉了母亲。

母亲说,这就是说,这人心里还记着这件事,还是要面子的,要面子的人,良心不坏的。

我想,前年母亲相信别人会还钱,现在不还,还相信什么呢?要相信的。

母亲还是那句老话。

⑧中秋节到了,母亲拿出囤了几年的赤豆,自己做汤圆。

煮好后,母亲盛了好几碗,一边盛一边喊我们,快来端去!我们赶快抽筷子。

母亲却拔挺喉咙,发出了命令,不是自己吃的,送好了回来吃。

⑨母亲最喜欢送东西给别人,最小的姊妹嘀咕说。

我未作呼应,心里想,我都上初中了,每一个中秋都是这样送的,母亲习惯了,改不了了。

母亲觉得这很有意思,她认为她送出去时心是诚的,人家接受汤圆时的心也是诚的,一碗汤圆实在不只是一碗汤圆。

⑩那个时候,我们兄妹四人经常讨论:母亲这样做是相信,但她相信的是什么?我们讨论的结果是:母亲的相信,是对自己的相信,至于别人信不信无关紧要。

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