奶奶是个“大喇叭”_优秀作文
大喇叭人物描写作文
大喇叭人物描写作文
在咱们这旮旯，有这么一位人物，那可真是无人不知无人不晓，他就是出
了名的“大喇叭”李叔。
李叔这名号可不是白叫的，就凭他那副大嗓门，隔着三条街都能听见他的
动静。
他个子不高，胖胖的身材，圆乎乎的脸上总是带着笑容，眼睛不大却透
着股精明劲儿。
每天早上，太阳还没完全升起，李叔的大喇叭就开始工作了。
“收废品喽——旧报纸、旧书本、塑料瓶子……”这声音又响亮又有节奏，就像敲锣打鼓
似的，能把人从睡梦中一下子给震醒。
有时候，你正做着美梦呢，就被他这一
嗓子给搅和了，心里那个气呀！可又拿他没办法，谁让他是李叔呢。
李叔不仅嗓门大，还特别能说。
要是让他逮着个人唠嗑，那能从东边日出
唠到西边日落。
上到天文地理，下到家长里短，没有他不知道的，没有他不掺
和的。
有一回，我在胡同口碰见他，就打了个招呼，结果被他拉住，硬是给我
讲了半个多小时的养生知识，听得我脑袋都大了。
等我好不容易找个借口溜了，感觉自己像是经历了一场“口水洗礼”。
你还别嫌李叔烦，他这人其实热心肠着呢。
谁家要是有点啥事儿，他总是
第一个冲在前头帮忙。
上次王奶奶家的水管坏了，李叔知道后，立马放下手里
的活儿，扯着嗓子喊来几个邻居，一起帮着王奶奶修好了水管。
还有一回，小
区里来了个小偷，也是李叔发现后，一声大吼，把小偷吓得腿都软了，最后被大家给抓住了。
这就是咱们的李叔，一个有着大喇叭嗓门，爱说爱笑，又热心肠的人物。
虽然有时候他的大嗓门让人有点受不了，但要是哪天听不到他的声音，还真觉得少了点啥呢！。
我的姐姐是大喇叭作文
我的姐姐是大喇叭作文
清晨，阳光还没完全探出头，就听见老姐那嗓门儿开始嚷嚷了。
她的声音真不是盖的，一嗓子下去，全家都知道她醒了。
嘿，这可
比闹钟管用多了，一开口，那笑声或者唠叨，就跟打了鸡血似的，
整个家都活跃起来了。
午后，你要是去公园逛一圈，准能听见老姐在那儿给孩子们讲
故事。
她真是能说会道，故事讲得跟真的一样，那些古老的故事、
神奇的冒险，她一说起来，简直让人身临其境。
她的声音，简直就
是个魔法，一下子就把孩子们的想象力给点燃了。
到了晚上，咱们家总是热热闹闹的。
老姐真是个人才，什么话
题都能聊得起来，把大家都聚到了一起。
大嗓门儿奶奶中学生写人作文
大嗓门儿奶奶中学生写人作文大嗓门儿奶奶中学生写人作文（通用9篇）大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，尤其是写人作文，写人作文要求有鲜明的人物个性。
那么你有了解过写人作文吗？下面是小编为大家整理的大嗓门儿奶奶中学生写人作文（通用9篇），希望能够帮助到大家。
大嗓门儿奶奶中学生写人作文篇1奶奶的嗓门儿特别大，性子又急，所以也闹了不少的笑话，弄得人哭笑不得。
那天，我们俩姐妹与奶奶一同去椒江。
盛夏的太阳总是那么不饶人。
自然，劳累和流汗是必不可少的，口干舌燥地特别想喝饮料。
我们把这想法一说，奶奶一口答应：“好呀！你们说，要喝什么饮料？我都给你们买！”……我的奶奶，年已半百，但有满头的黑发，唯有少许白发衬托着着。
她的背按标准来说，略微有些驼。
眼睛有点儿小，眼角也不时地回显现出条条明显的皱纹。
双手有点粗糙，有着农村老年人特有的茧子，是个勤劳且有朴实的农村主妇。
奶奶虽说是个家庭主妇，但她煮的菜，总是不符爸爸和爷爷的胃口，理由是奶奶不管菜还是饭，有的时候总是煮得过多，剩余的不是浪费了，就是留到下顿吃，而且有的又盐放得过多，夸张点的甚至可以吃得到盐粒！但是，小时候在奶奶那儿吃的时候，我们俩姐妹总是说奶奶烧的才一点都不咸，反而说是很好吃，因为小时候的我们都是整天跟奶奶在一起，所以小小的我们在潜意识里似乎有了维护奶奶的责任。
奶奶呢，听了这话，自然高兴，笑着让我们两个多吃点，慈祥的笑容给了我们一种满足感。
奶奶的嗓门儿特别大，性子又急，所以也闹了不少的笑话，弄得人哭笑不得。
那天，我们俩姐妹与奶奶一同去椒江。
盛夏的太阳总是那么不饶人。
自然，劳累和流汗是必不可少的，口干舌燥地特别想喝饮料。
我们把这想法一说，奶奶一口答应：“好呀！你们说，要喝什么饮料？我都给你们买！”来到车站旁的一家卖冷饮的店里，我们刚想买什么好，奶奶就急了：“你们说呀，你们想买什么？你们说，我给你们买！”当时店里还有客人在买，奶奶嗓门儿又特别大，一下子，似乎传遍了整家的店，姐姐一下子就跑了出去，什么也没说，大概是看到了店里人的表情难为情了吧，头也不回的，我看着她的背影正纳闷儿着呢，奶奶却仍叫喊着说：“你干嘛走呀？你说呀，到底想喝什么？我给你们买呀！”不知为何，我“扑哧”一声，却笑了，也不顾去看店中人们的表情，笑着把还在叫喊的奶奶拉了出去。
五年级下册语文第七单元作文500字（通用16篇）
五年级下册语⽂第七单元作⽂500字（通⽤16篇）五年级下册语⽂第七单元作⽂500字（通⽤16篇） 在平⽇的学习、⼯作和⽣活⾥，⼤家总少不了接触作⽂吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
那么问题来了，到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的五年级下册语⽂第七单元作⽂500字（通⽤16篇），欢迎⼤家分享。
五年级下册语⽂第七单元作⽂篇1 “噔！噔！噔！”⼀听这熟悉的脚步声，那么快，那么有⼒，不⽤猜，准是妈妈回来了。
我急忙打开⻔，只⻅妈妈已到了⻔⼝，拎着⼤包⼩包，⾥⾯装满了菜，⻅到我就说：“快，快，接⼀下！饿了吧，妈妈⻢上做饭！”⼀进⻔，放下东⻄，顺⼿就从架⼦上取下围裙，伸出胳膊，围裙就乖乖地上了⼯作岗位。
接着择菜，洗菜，切菜，打⽕，炒菜、做饭，忙得不亦乐乎。
⼀边的我光看妈妈⻛⻛⽕⽕、忙来忙去就够眼花缭乱了，更何况每次经过我⾝边似乎还带着⼀股⻛呢！再看妈妈，额头上的汗珠顺着脸颊往下流，头发也好像湿了，我突然发现，妈妈头发⾥竟夹着⼏丝⽩发！这不都是为我们⼀家⼈操⼼的⻅证吗？你可知道，妈妈每天去⽊料场干活，⼀下⼯，就得赶紧回来继续做家务，你说不快⾏吗？ 急性⼦的妈妈看⻅别⼈动作慢就⽣⽓！只要我们动作慢，她⼀准会直着嗓⼦叫起来。
这不，我写作业慢了些，妈妈便来了，你听，她提⾼嗓⻔：“津谊，快点！”可我还是磨磨蹭蹭的，妈妈更⽕了。
跑过来就拧我的⽿朵，可妈妈还不解⽓，⼜朝我背上打⼏巴掌，边打边喝道：“我叫你慢！我叫你慢！”我再也不敢磨蹭，赶紧写起来。
妈妈都是为我好，虽然做法过分，但脾⽓上来了，就控制不住了。
暗地⾥我也听到妈妈和爸爸的谈话，说动⼿打我很后悔，以后要改正。
妈妈做事⼜快⼜好，我很羡慕，也很敬佩她。
要是妈妈对⾃⼰的孩⼦也能和⽓些、耐⼼些，那就更好了！ 五年级下册语⽂第七单元作⽂篇2 我知道⼈⼈都有⾃⼰敬佩的⼈，⽽我敬佩的就是我的超能爸爸。
我爸爸的鼻梁上架了⼀副眼镜，⾝⾼⼤约1⽶7，⾝材壮壮的，平时还喜欢逗我玩，让我⾼兴。
班里的大喇叭作文
班里的大喇叭作文《班里的大喇叭篇一《“大喇叭”初印象》我们班有个“大喇叭”，名曰小亮。
他长得瘦瘦高高，眼睛不大，却透着一股机灵劲儿。
头发总是乱乱的，像个鸟窝，不过这也成了他的标志性形象。
这家伙的嘴巴那可真是不一般，一张嘴就像开了闸的洪水，滔滔不绝。
记得刚开学那会，大家都还不太熟悉。
有一天课间，同学们都各自在座位上聊天或者休息。
小亮不知道从哪得到了一个消息，说是下周学校要举办趣味运动会。
他那激动劲儿，一下子就蹭地站了起来，扯着嗓子就开始喊：“特大消息啊！特大消息！下周有运动会了，听说是趣味运动会，啥项目都有，肯定特别好玩。
”本来闹哄哄的教室瞬间安静了，大家的目光都被他吸引了过去。
他看到这么多双眼睛看着自己，更来劲了。
从运动会可能有的项目开始猜，猜完了项目，又开始推测哪些同学擅长什么项目。
比如说他对着同班的体育委员大声说：“小刚，你肯定得参加长跑项目啊，你那大长腿，不跑个第一都对不起它。
”然后又像个军师一样分析着其他同学。
他一边讲一边手舞足蹈的，那动作就像一个疯狂的指挥家。
从那时候起，我就知道，我们班这个“大喇叭”算是彻底地被大家认识了。
篇二《“大喇叭”的日常播报》在之后的日子里，“大喇叭”小亮那可是天天都有新播报。
不管是大事还是小事，只要被他知道了，不出几分钟，全班就能无人不知。
有一次，数学老师在办公室里不小心打坏了一个杯子。
也不知道小亮是怎么知道这个事情的。
数学课刚下课，他就跳到讲台上，开始绘声绘色地描述起来。
“你们知道吗？数学老师今天可倒霉了，在办公室里啊，正批改作业呢，突然‘哐当’一声，杯子碎了一地。
我听隔壁班班长说，那杯子碎的时候声音老大了。
老师当时都愣住了，估计在想，这怎么回事呢。
我猜啊，老师当时那个表情肯定特别有趣。
”他一边说一边学着他想象中的老师的表情，两只眼睛瞪大，嘴巴张成一个“O”型。
“然后啊，老师还到处找扫帚来打扫呢。
这时候班主任还进来了，看到老师在打扫碎杯子，还开了个玩笑。
”这时候下面已经有同学被他讲得笑得前仰后合的了。
他像一个大喇叭写人的作文写爷爷
他像一个大喇叭写人的作文写爷爷我的爷爷，他就像一个大喇叭，每天都在为我们家广播着各种新闻和趣事。
他的嗓门可大了，有时候我都觉得他在跟别人吵架呢！但是，他的心地却是那么的善良和慈祥。
每天早晨，爷爷都会像个闹钟一样准时叫我们起床。
他总是说：“早起的鸟儿有虫吃，晚起的虫子被鸟吃。
”虽然有时候我会偷偷赖床，但是听到爷爷的声音，我还是会乖乖地起床。
爷爷是个非常勤劳的人。
他总是说：“勤劳是人生的摇钱树。
”每天早晨，太阳还没有升起，爷爷就已经开始忙碌起来了。
他会去菜园子里浇水、除草，还会去鸡窝里喂鸡。
晚上，当我们都睡得香甜的时候，爷爷还在客厅里看书学习。
他说：“活到老学到老，一辈子都不能停下来。
”爷爷还是个非常慷慨的人。
他总是把好吃的东西分给我们这些孙子孙女。
有一次，我考试考得不好，心情很低落。
爷爷看出了我的心情，就拿出了他珍藏了一年的巧克力给我吃。
他说：“吃点甜食，心情就会变好哦！”我吃了巧克力后，果然感觉好多了。
爷爷还是个非常有趣的人。
他总是喜欢讲一些笑话给我们听。
有一次，他对我说：“你知道为什么蜜蜂总是嗡嗡叫吗？”我摇摇头，表示不知道。
爷爷接着说：“因为它们不会唱歌啊！”我们都笑得前仰后合，觉得爷爷真是个幽默的人。
爷爷还是个非常有智慧的人。
他总是能用他的经验和知识来教导我们。
有一次，我在做数学题时遇到了困难，不知道该怎么做。
爷爷看了我的题目后，对我说：“做数学题就像做人一样，要一步一个脚印地去做。
不能急功近利，要有耐心。
”我听了爷爷的话后，豁然开朗，很快就解决了那道难题。
爷爷还是个非常关心我们的人。
每当我们生病的时候，他总是会变得特别紧张。
他会给我们熬药、量体温，还会陪我们聊天，让我们不要害怕。
在我们心里，爷爷就像是一位超级英雄，总是能在我们需要的时候出现。
我的爷爷就像一个大喇叭，每天都在为我们家广播着各种新闻和趣事。
他的嗓门可大了，有时候我都觉得他在跟别人吵架呢！但是，他的心地却是那么的善良和慈祥。
我爱我的爷爷，他是我永远的榜样！。
大喇叭优秀作文
大喇叭优秀作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的大喇叭爷爷作文350字
我的大喇叭爷爷作文350字
说到我爷爷，我得先提他那“大喇叭”的称号。
嘿，这可不是
说他有个真的大喇叭，而是他的嗓门儿大得，十里八乡都听得见！
每次我回家，还没进门呢，就能听到爷爷在院子里大声地跟邻
居聊天，那声音，简直比村口的广播还响！我就纳闷了，爷爷这嗓
门是天生的还是练出来的呢？
记得小时候，有一次我不小心把碗给打碎了，我吓得大气都不
敢出，结果爷爷那“大喇叭”一响，“哎呀，小家伙，碗咋打碎了？没伤着吧？”我吓得直接跳了起来，爷爷这嗓门儿，简直有“提神
醒脑”的功效啊！
还有啊，每次家里来客人，爷爷总是热情地打招呼，那声音洪
亮得，客人还没进门呢，就被爷爷的热情给“震”到了。
大家都说，有爷爷在，家里永远都不会冷清！
爷爷这“大喇叭”嗓门儿，虽然有时候让我有点受不了，但我
也习惯了。
每次听到他那洪亮的声音，我就知道，家就在那儿，爷
爷就在那儿等我。
大喇叭 作文
大喇叭作文篇一《大喇叭的“威力”》在我们村，有个特别出名的大喇叭。
这个大喇叭就像一个神通广大的家伙，一天到晚在那咋呼。
这大喇叭就装在村头那根老电线杆子上，漆都掉得差不多了，露出里面生锈的铁皮，可这一点儿也不影响它发挥作用。
每天早上，大喇叭就跟闹钟似的准时响起来。
那声音大得啊，感觉能把村头树上的鸟窝都震下来。
有一次，我正睡的迷迷糊糊呢，就听见大喇叭里传来村长那掺杂着方言的大嗓门，“各家各户注意喽，今天乡里来人检查卫生嘞，都把自家门口打扫打扫啊。
”我那好不容易做的美梦一下子就被这声音搅和没了。
我揉着眼睛，走到窗户那儿往外看。
就瞧见邻居张大爷，正端着碗喝粥呢，被这喇叭一吼，惊得差点把碗给扔了。
张大爷一边骂骂咧咧，一边还朝着大喇叭的方向喊，“晓得喽，大惊小怪的。
”不过呢，骂归骂，张大爷还是放下碗拿起笤帚就开始打扫门口了。
大喇叭可不只是早上叫人起床干活儿这么简单。
有时候，谁家的牛丢了，也靠大喇叭找。
那天，老李家的牛跑到村外面的树林里去了。
老李着急的啊，就赶忙跑到村长家，让村长用大喇叭喊一喊。
不一会儿，大喇叭就传出村长中气十足的声音，“各位村民听着，老李的牛走丢啦，应该就在村外那片树林子里，大伙要是瞧见了，赶紧给老李说一声啊。
”这声音在村子里回荡了好几遍。
结果，没一会儿，村里的几个年轻小伙子就组织起来，去树林里帮老李找牛了。
最后，还真就把牛给找回来了。
大喇叭虽然有时候很烦人，把人从美美的梦乡拽出来，但是啊，它在我们村子里也起着不小的作用，要是哪天真没了这大喇叭的咋呼，村子里还真会觉得少了点啥呢。
篇二《回忆中的大喇叭》我老家镇上有个大喇叭，这个大喇叭可是伴随我童年的一个特殊存在。
大喇叭牢牢地钉在镇中心那座老建筑的屋顶上。
它是那种看起来很古老的喇叭，喇叭口一圈圈的纹路像是有着岁月的印记。
那时候，每天下午放学回家的路上，我都会特别留意大喇叭会不会响起来。
有一天，我和小伙伴们在路上正商量着等会儿去哪儿玩呢，突然大喇叭“吱啦”一声就响了起来。
植物园园长奶奶 作文
植物园园长奶奶作文“哎呀呀，孩子们，快过来看看这些花儿开得多漂亮呀！”这是植物园园长奶奶的声音。
今天是周末，阳光特别好，我和小伙伴们一起来到了植物园。
一进植物园的大门，就看到园长奶奶正站在一片花丛中，笑容满面地招呼着我们。
园长奶奶穿着一件淡蓝色的连衣裙，头发花白却梳理得整整齐齐，看起来特别慈祥。
我们兴奋地跑过去，围着园长奶奶叽叽喳喳地说个不停。
“奶奶，这是什么花呀？”“奶奶，那朵花好香啊！”园长奶奶耐心地回答着我们的问题，还不时地给我们讲一些关于植物的有趣故事。
“你们看，这朵花就像一个小喇叭，是不是很可爱呀？”园长奶奶指着一朵花说。
我们都凑过去仔细地看，真的好像小喇叭呢！“哇，真的诶！”我们齐声惊叹道。
园长奶奶笑着说：“植物的世界可神奇啦，有好多好多你们不知道的秘密呢！”我们跟着园长奶奶在植物园里穿梭着，听她讲着各种植物的特点和习性。
走着走着，我们来到了一棵大树下，园长奶奶说：“孩子们，这棵树可是有好多年历史了呢，它见证了植物园的成长。
”我仰头看着大树，心想，这棵树一定有很多故事吧。
“奶奶，那植物园里这么多植物，您都能记住它们的名字和特点吗？”我好奇地问。
园长奶奶哈哈笑了起来，说：“当然啦，奶奶和这些植物相处了这么多年，它们就像我的老朋友一样，我当然都认识啦！”我不禁感叹园长奶奶真厉害。
这时候，一个小伙伴不小心踩到了旁边的小草，园长奶奶连忙说：“哎呀，小心点，小草也是有生命的呀，我们要爱护它们。
”小伙伴赶紧道歉，园长奶奶摸了摸他的头说：“没关系，下次注意就好啦。
”在植物园里待了一整天，我们学到了好多知识，也感受到了园长奶奶对植物的热爱。
傍晚的时候，我们要回家了，园长奶奶送我们到门口，说：“孩子们，以后要多来植物园玩呀，这里永远欢迎你们。
”我们都点点头，和园长奶奶挥手道别。
园长奶奶就像植物园里的守护天使，她用自己的爱和耐心，让我们认识了一个神奇而美丽的植物世界。
我真希望自己也能像园长奶奶一样，对生活中的一切都充满热爱和好奇。
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奶奶是个“大喇叭”
汤煜恒
我的奶奶是个“大喇叭”，她的狮吼功威震四方，能让全天下的
人叹服不已。不信？那我就给大家举几个小例子吧。
打电话----响
每次和奶奶打电话的时候，我都要把电话机搁得远远的，因为即
使不按免提，她的声音也能一清二楚地传入我的耳中。就是因为这件
事所以总让我感到很奇怪：为什么已经满头白发的奶奶嗓门还能够那
么响亮呢？和她在同一间屋子里的人是怎么受得了的？这几个我心
中的问题至今还是个谜。
喊话----传得远
有一次，我在奶奶家吃饭。吃饭时我摘下帽子放在了沙发上，后
来我忘拿了。刚走到楼下，就看到奶奶从窗口探出头来，用极其洪亮
的声音喊道：“汤煜恒！等一等——，你的帽子落下了——”在楼下
的我听到后吓了一大跳，这是我奶奶在说话吗？怎么从9楼传下来还
能听得这么清楚！我担心有人被这声音惊扰到，赶紧朝奶奶家左右两
边窗户望了望，幸好幸好，没有人打开窗户骂我们。
能把物体震倒
在一个阳光充足的周末，奶奶来到了我们家，那会儿我正在堆积
木，奶奶一进门就看到了我的积木，面带惊喜地对着我说：“哇，煜
恒，你堆的积木真好看！”她刚说完，积木城堡就“哗啦啦”应声倒
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下了……我又一次不得不佩服她的狮吼功。
瞧，这就是我的大嗓门奶奶，你们觉得她怎么样？