考研联考逻辑备考三大注意事项
2016考研：联考综合逻辑一拖三题型解析
2016考研：联考综合逻辑一拖三题型解析一拖三题型是逻辑考试中较为常见的题型，为帮助大家更好地复习备考，小编为大家整理了一拖三题型的相关解析，希望能对大家复习备考有帮助！53-55题基于以下题干孔智、孟睿、荀慧、庄聪、墨灵、韩敏等6人组成一个代表队参加某次棋类大赛，其中两人参加围棋比赛，两人参加中国象棋比赛，还有两人参加国际象棋比赛。
有关他们具体参加比赛项目的情况还需满足以下条件：(1)每位选手只能参加一个比赛项目;(2)孔智参加围棋比赛，当且仅当，庄聪和孟睿都参加中国象棋比赛;(3)如果韩敏不参加国际象棋比赛，那么墨灵参加中国象棋比赛;(4)如果荀慧参加中国象棋比赛，那么庄聪不参加中国象棋比赛;(5)荀慧和墨灵至少有一人不参加中国象棋比赛。
53.如果荀慧参加中国象棋比赛，那么可以得出以下哪项?(A)庄聪和墨灵都参加围棋比赛。
(B)孟睿参加围棋比赛。
(C)孟睿参加国际象棋比赛。
(D)墨灵参加国际象棋比赛。
(E)韩敏参加国际象棋比赛。
该题的参考答案是E。
该题说荀慧参加中国象棋比赛，依据题干条件(5)可知，墨灵不参加中国象棋比赛;再依据题干条件(3)可知，否后就否前，即韩敏参加国际象棋比赛，这即是E。
54.如果庄聪和孔智参加相同的比赛项目，且孟睿参加中国象棋比赛，那么可以得出以下哪项?(A)墨灵参加国际象棋比赛。
(B)庄聪参加中国象棋比赛。
(C)孔智参加围棋比赛。
(D)荀慧参加围棋比赛。
(E)韩敏参加中国象棋比赛。
该题的参考答案是D。
该题说，庄和孔参加相同的项目且孟参加中国象棋比赛，依据题干条件(2)庄和孔既不能参加中国象棋也不能参加围棋比赛，所以可知，两人参加的是国际象棋比赛，韩敏不可能参加国际象棋比赛，依据条件(3)可知，墨灵参加中国象棋，因为孟和墨参加中国象棋比赛，庄和孔参加国际象棋比赛，所以从题干可知：韩敏和荀慧参加围棋比赛，即是正确答案D。
55.根据题干信息，以下哪项可能为真?(A)庄聪和韩敏参加中国象棋比赛。
考研联考逻辑之模态命题
考研联考逻辑之模态命题一、模态命题在逻辑中，“必然”、“可能”、“不可能”等叫“模态词”，包含模态词的命题叫做“模态命题”。
模态命题主要是反映事物情况存在或发展的必然性或可能性的命题。
用“◇”表示“可能”，用“口”表示“必然”。
必然P为“口P”必然非P为“口P”可能P为“◇P”可能非P为“◇P”二、模态命题的对当关系1、矛盾关系矛盾关系不能同真，不能同假，即必有一真必有一假。
(1)“必然P”与“可能非P”矛盾(2)“必然非P”与“可能P”矛盾2、反对关系(上反对关系)上反对关系至少有一假，可以同假，不能同真。
“必然P”与“必然非P”如果已知其中一个命题为真，则另一个命题一定假;如果已知其中一个命题为假，则另一个命题真假不能确定。
3、下反对关系下反对关系至少有一真，可以同真，不能同假。
“可能P”与“可能非P”如果已知其中一个命题为假，则另一个命题一定真;如果已知其中一个命题为真，则另一个命题真假不能确定。
4、差等关系(从属关系)(1)“必然P”与“可能P”(2)“必然非P”与“可能非P”若全称命题为真，则同质的特称命题为真;若特称命题为假，则同质的全称命题为假;若全称命题为假，则同质的特称命题真假不定;若特称命题为真，则同质的全称命题真假不定。
三、负模态命题一般推理非必然P=可能非P非必然非P=可能P非可能P=必然非P非可能非P=必然P“必然”变为“可能”，“P”变为“非P”四、负模态命题直言推理负模态命题直言推理，是模态词嵌套在直言命题中的一种推理。
非必然所有S都是P=可能有的S不是P非必然所有S都不是P=可能有的S是P非必然有的S是P=可能所有S都不是P非必然有的S不是P=可能所有S都是P非可能所有S都是P=必然有的S不是P非可能所有S都不是P=必然有的S是P非可能有的S是P=必然所有S都不是P非可能有的S不是P=必然所有S都是P五、负模态命题复合推理负模态命题复合推理，就是模态词嵌套在复合命题上的一种推理。
如何备考考研英语听力？
考研英语听力是考研英语的一个重要部分，也是许多考生备考时比较头疼的一个环节。
想要在考研英语听力中取得好成绩，需要有一个科学有效的备考方法。
下面，我将从听力考试的特点、备考策略、练习方法和注意事项等方面，为大家详细介绍考研英语听力备考的相关内容。
一、听力考试的特点1.时间紧张：考生只有20分钟左右的时间完成四篇听力材料的听力和答题。
时间非常紧张，需要考生在短时间内快速理解和分析听力内容，准确地作出答案。
2.内容难度：考研英语听力的内容难度比较大，包括词汇、语法、逻辑等多个方面，需要考生具备较强的英语语言能力和听力技巧。
3.干扰因素：考研英语听力材料的干扰因素比较多，如口音、语速、噪音等，容易影响考生的听力理解和判断。
二、备考策略1.熟悉考试题型：考生需要仔细研究考研英语听力的题型和要求，了解每种题型的特点和难点，并针对性地进行备考。
2.积累词汇和语法：考研英语听力需要考生掌握大量的词汇和语法知识，所以要多听多读，积累单词和短语，熟悉英语的语法规则和表达方式。
3.提高听力水平：提高听力水平是备考考研英语听力的关键，考生需要多听英语广播、新闻、电视节目、英语原版书等，以提高自己的听力水平和听力技巧。
4.模拟考试：考生需要进行模拟考试，模拟真实考试环境，熟悉考试流程和时间分配，找出自己的不足之处，并加以改进。
三、练习方法1.听力材料的选择：考生可以选择一些优质的听力材料进行练习，如《新概念英语》、《牛津英语听力教程》等，也可以在一些英语学习网站上找到适合自己水平的听力材料。
2.抓住重点：考生在听力过程中要注意听讲者的重点，抓住重点内容，并记录下来，以便于后期的复习和总结。
3.做题技巧：做题时需要注意一些技巧，如听清题目要求，掌握题目的难点和重点，关注关键词和词义的变化等。
4.重视听力训练：考研英语听力的训练需要时间和精力的投入，考生可以利用碎片化的时间，比如上下班路上、休息时间等，进行听力训练，以提高自己的听力水平。
2018年考研联考逻辑之同一律题型解题方法解析
2018年考研联考逻辑之同一律题型解题方法解析逻辑思维基本规律是是广大考生在学习中必须要掌握的知识点。
下面凯程考研对逻辑思维基本规律中的同一律进行讲解，希望能够帮助大家更好地理解这部分知识。
逻辑思维基本规律是指逻辑学中普遍适用于各种概念、判断、推理和论证的规律，集中反映了对正确思维的基本要求，是广大考生在学习中必须要掌握的知识点。
逻辑思维的基本规律有同一律、矛盾律、排中律和充足理由律四种，凯程考研逻辑教研室针对同一律的内容给大家做讲解，希望能够帮助大家更好地理解这部分知识。
一、同一律的内涵所谓同一律，是指在同一个思维过程中，对于其中涉及的每一个概念或者判断都要保持其自身的同一性。
这就要求我们在同一个思维过程中，概念要确定，并保持自身的同一，不得随意改变概念的内涵和外延;判断要同一，对事物的断定要一致。
一旦违反了同一律，就会犯逻辑错误。
如果对概念的界定不清，就会犯偷换概念或混淆概念的错误。
所谓偷换或混淆概念，是指把两个不同概念当同一概念使用，用一个概念代替已经使用的另一个概念，具体变现为：随表达需要而随意变更概念的内涵和外延;将同一词语在不同语境中表达的不同概念混为一谈。
如果对判断的界定不清，就会犯转移论题或偷换论题的错误。
所谓转移或偷换论题，是指在同一思维过程中，改变原来的断定内容，或者用另一断定代替之。
具体表现为：在思维中，用一个与原来相似但不同的命题代替原本的待断定命题;或在思考或谈论问题时，没有中心论题或者远离中心论题。
二、同一律的考察在考试中，同一律的考察可以以论证类的题目出现，具体来说，可以是加强削弱，或者相似比较。
【例1】新近一项研究发现，海水颜色能够让飓风改变方向，也就是说，如果海水变色，飓风的移动路径也会变向。
这也就意味着科学家可以根据海水的“脸色”判断哪些地区将被飓风袭击，哪些地区会幸免于难。
值得关注的是，全球气候变暖可能已经让海水变色。
以下哪项可能是科学家作出判断所依赖的前提?A.海水温度升高会导致生成的飓风数量增加。
考研联考逻辑：广泛应用的归谬法
考研联考逻辑：广泛应用的归谬法归谬法，在逻辑中也称作“二难推理”，其基本逻辑结构是这样的：如果p，那么q;p→q如果p，那么非q;p→﹁q或者非q，或者q;﹁q∨q所以，非p。
﹁p可以理解为：相同的条件，得出相矛盾的结果，说明这个条件是错误的或不存在的。
归谬法，是间接反驳方法之一，为了反驳某论题(或某论据)，首先假定它为真，然后由它推出荒谬的结论，最后根据假言推理的否定后件式，确定它是假的。
其反驳过程可以表示如下：(1)反驳：A(2)设：A真(3)证：如果A则B(根据假设进行的推导)(4)非B(已知)(5)所以，并非A真(6)所以，A假(充分条件假言推理的否定后件式)归谬法是人的经常使用的一种反驳方法。
这种方法是“以退为进，引入荒谬”的方法。
所谓“以退为进”，是因为这种方法通过假定对方的论点是真的这一手段，来达到反驳对方论点的目的;所谓“引入荒谬”，是因为这种方法可以从对方的论点合乎逻辑地引出荒谬的结论。
我们先来看一道演绎推理的题目，先从形式来学会如何应用归谬法：【例1】太阳风中的一部分带电粒子可以到达M星表面，将足够的能力传递给M星表面粒子，使后者脱离M星表面，逃逸到M星大气中。
为了判定这些逃逸的粒子，科学家们通过三个实验获得了如下信息：实验一：或者是X粒子，或者是Y粒子。
实验二：或者不是y粒子，或者不是z粒子。
实验三：如果不是z粒子，就不是y粒子。
根据以上三个实验，以下哪项一定为真?A.这种粒子是X粒子B.这种粒子是y粒子C.这种粒子是z粒子D.这种粒子不是X粒子E.这种粒子不是z粒子【答案】A【解析】根据题意，我们把试题中题干进行逻辑转化：实验一：X∨Y实验二：﹁Y∨﹁Z实验三：﹁Z→﹁Y根据实验二，可以得出结论Z→﹁Y,结合实验三，就可以得出确切的结论﹁Y,又根据实验一，﹁Y→X。
因此此粒子就是X粒子。
故答案选择A。
接下来，我们再看一道有关于评价逻辑错误的题目，看看在逻辑论证中归谬法是如何应用的：【例2】张先生：应该向吸烟者征税，用以缓解医疗保健事业的投入不足。
考研史上最全逻辑公式汇总
考研史上最全逻辑公式汇总为了更全面的帮助2016年的考生们复习联考综合逻辑备考工作，凯程考研为考生们整理了史上最全的逻辑公式汇总，希望考生们能够认真复习。
详细公式汇总如下：全称否定命题(SEP，以下简称E)：所有S都不是P;全称肯定命题(SAP，以下简称A)：所有S都是P;特称否定命题(SOP，以下简称O)：有些S不是P;特称肯定命题(SIP，以下简称I)：有些S是P;单称否定命题(记作e)：小王不是P;单称肯定命题(记作a)：小王是P。
充分条件假言命题：p→q必要条件假言命题：p←q充要条件假言命题：p←→q联言命题：p∧q相容选言命题：p∨q不相容选言命题：p∨q矛盾关系(A和O、E和I、a和e)：既不能同真，也不能同假，必有一真，必有一假;反对关系(A和E)：不能同真，可以同假;下反对关系(I和O)：可以同真，不能同假;从属关系(A-a-I、E-e-O)：全称真，则单称真，则特称真;特称假，则单称假，则全称假。
两否定不能得出结论;两特称不能得出结论;前提有特称，结论必为特称，反之未必;前提有否定，结论必为否定，反之亦然。
模态命题的等价命题:不可能←→必然非，不一定←→可能非相容选言命题的等价命题：¬p→q、¬q→p不相容选言命题的等价命题：¬p→q、¬q→p、p→¬q、q→¬p充分条件假言命题的等价命题：¬p∨q、¬q→¬p必要条件假言命题的等价命题：p∨¬q、¬p→¬q二难推理：若p→q、¬p→q同真，则q必真。
归谬法：若p→q、p→¬q同真，则p必假反证法：若¬p→q、¬p→¬q同真，则¬p必假，即p必真。
设(p∧q)→r，此时，若r假且p真，则q假;若r假且q真，则p假。
凯程考研在此祝考生能顺利备考。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。
会计专硕备考：管综联考逻辑中的数字问题探析
会计专硕备考：管综联考逻辑中的数字问题探析在历年管理类联考逻辑试题中，都会出现一些涉及数字的题型，主要体现为三大类：分析推理、原因解释及论证类题型。
我们专硕教研室王晓东老师结合2013年考题情况，就分析推理题型中的数字问题进行专题解析，以供各位考生分享。
在分析推理题型，数字主要出现的形式为：集合关系（不等式）、简单数量关系分析。
下面我们结合具体的题目来分析。
一、简单数量关系问题【2013-01-28】某省大力发展旅游产业，目前已经形成东湖、西岛、南山三个著名景点，每处景点都有二日游、三日游、四日游三种路线。
李明、王刚、张波拟赴上述三地进行9日游，每个人都设计了各自的旅游计划。
后来发现，每处景点他们三人都选择了不同的路线：李明赴东湖的计划天数与王刚赴西岛的计划天数相同，李明赴南山的计划是三日游，王刚赴南山的计划是四日游。
根据以上陈述，可以得出以下哪项？(A)李明计划东湖二日游，王刚计划西岛二日游。
(B)王刚计划东湖三日游，张波计划西岛四日游。
(C)张波计划东湖四日游，王刚计划西岛三日游。
(D)张波计划东湖三日游，李明计划西岛四日游。
(E)李明计划东湖二日游，王刚计划西岛三日游。
【参考答案】A【解析】本题的解题关键是对数字的理解。
每个景点有三种路线，分别为：2、3、4。
三个人每天进行9日游。
我们注意到，这9日游在这些数字情况下，只有两种可能的组合9=3+3+3 或者9=2+3+4。
如果本题你能快速分析到这里，那么本题的解决就容易了。
接下来的条件说，每处景点他们三都选择了不同的路线，即每个景点的三条路线（2、3、4）都有人选。
到这里，我们可以得到每个在三个景点的路线组合都是2、3、4。
为啥呢？假设有一个人选择的是“3+3+3”组合，则其他人也必须得选同样的组合，这样就与题说的每处景点他们选择的不同矛盾了。
所以，每个人的路线组合都是“2+3+4”。
下面列表就可以了。
李明王刚张波东湖西岛南山 3 4由“李明赴东湖的计划天数与王刚赴西岛的计划天数相同”可知，这个数字只有是2了。
考研联考逻辑练习题干推论选项题
考研联考逻辑练习题干推论选项题一、mba逻辑题干推论题解释真假推理题是MBA逻辑中必考的一类题型。
突破真假推理题，只要掌握“三种矛盾，两种反对”关系，而无需记忆任何逻辑关系图。
这种“千篇一律”的普适性解题方法才是解决此类题型的“金钥匙”。
1——有非P不是非S2——没有S是非P (即所有S不是非P)3——所有非S是非P4——没有非P是S (即所有非P不是S)二、mba逻辑题干推论题训练8.3.6.在丈夫或妻子至少有一个是中国人的夫妻中，中国女性比中国男性多2万。
如果上述断定为真，则以下哪项一定为真?I恰有2万中国女性嫁给了外国人。
II在和中国人结婚的外国人中，男性多于女性。
III在和中国人结婚的人中，男性多于女性。
A 只有IB 只有IIC 只有IIID 只有II和IIIE I、II和III8.3.7 地球在其形成的早期是一个熔岩状态的快速旋转体，绝大部分的铁元素处于其核心部分。
有一些熔岩从这个旋转体的表面甩出，后来冷凝形成了月球。
如果以上这种关于月球起源的理论正确，则最能支持以下哪项结论?A 月球是唯一围绕地球运行的星球。
B 月球将早于地球解体。
C 月球表面的凝固是在地球表面凝固之后。
D 月球像地球一样具有固体的表层结构和熔岩状态的核心。
E 月球的含铁比例小于地球核心部分的含铁比例。
8.3.8.19世纪前，技术、科学发展相对独立。
而19世纪的电气革命，是建立在科学基础上的技术创新，它不可避免地导致了两者的结合与发展，而这又使人类不可避免地面对尖锐的伦理道德问题和资源环境问题。
以下哪项符合题干的断定?Ⅰ产生当今尖锐的伦理道德问题和资源环境问题的一个重要根源是电气革命。
Ⅱ如果没有电气革命，则不会产生当今尖锐的伦理道德问题和资源环境问题。
Ⅲ如果没有科学与技术的结合，就不会有电气革命。
A. 只有ⅠB. 只有ⅡC. 只有ⅢD. 只有Ⅰ和ⅢE. Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ8.3.9为了减少汽车追尾事故，有些国家的法律规定，汽车在白天行使时也必须打开尾灯。
考研专业课题型
考研专业课题型摘要：一、考研专业课题型概述二、考研专业课考试的题型分类1.选择题2.填空题3.判断题4.简答题5.论述题6.案例分析题7.综合分析题三、每种题型的解题技巧及策略1.选择题：提高答题速度和准确率2.填空题：注重基础知识掌握3.判断题：辨别正确与错误，注意细节4.简答题：简洁明了，条理清晰5.论述题：深入分析，论述完整6.案例分析题：结合案例，理论联系实际7.综合分析题：全面分析，突出重点四、备考建议与注意事项正文：一、考研专业课题型概述考研专业课考试主要测试考生对专业知识的掌握程度和运用能力。
题型丰富多样，既包括基础知识的考察，也涉及实际应用能力的评估。
为了帮助考生更好地应对考研专业课考试，下面详细介绍各类题型及解题技巧。
二、考研专业课考试的题型分类1.选择题选择题是考研专业课中常见的一种题型，主要考察考生对基础知识的掌握。
答题时要注意提高答题速度和准确率，对于不确定的题目，可以先猜测，待全部题目完成后再回来检查。
2.填空题填空题要求考生在空格处填写正确的内容。
这类题目注重基础知识的掌握，考生在备考过程中要加强对重点知识的记忆和理解。
3.判断题判断题要求考生判断陈述内容的正确性。
答题时要注意细节，尤其是一些易错点。
此外，要掌握一定的解题技巧，如通过分析题干中的关键词、判断逻辑关系等。
4.简答题简答题主要考察考生的综合分析和表达能力。
答题时要求简洁明了，条理清晰。
在备考过程中，考生要善于总结和归纳重点知识点，形成自己的知识体系。
5.论述题论述题要求考生深入分析问题，充分展示自己的理论素养和思维能力。
答题时要注意论述的完整性、逻辑性和说服力。
6.案例分析题案例分析题要求考生结合案例，运用所学知识进行分析和评价。
答题时要注意理论联系实际，突出案例的关键点和核心问题。
7.综合分析题综合分析题旨在考察考生的综合分析能力和解决问题的能力。
答题时要全面分析问题，突出重点，善于运用所学知识进行论证和解决实际问题。
考研联考逻辑逆否命题解决假言命题
考研联考逻辑逆否命题解决假言命题知识点二：逆否命题解决假言命题1、题目形式：题干给出几个句子，里面含有“如果，那么”“只有，才”等关联词，或者就没有关联词，最后推导结论。
2、方法：(1)把题干都写成A—>B的形式(2)利用“否定后面，否定前面”和“肯定前面肯定后面来推理”，也就是逆否命题。
如果吃饭，就不饿吃—>不饿=饿—>不吃只有你活着，我才有力量有力量—>活着=不活—>没有力量除非给钱，否则死不给钱—>死=不死—>给钱了你是我的必要我—>你=没有你—>没有我只有她去，你和我才会一起去唱“卡拉OK”;而她只到能跳舞的“卡拉OK”唱歌，那些场所都在市中心。
只有你参加，她妹妹才会去唱“卡拉OK”。
如果上述断定都是真的，则以下哪项也一定为真?A.她不和她妹妹一起唱“卡拉OK”。
B.你和我不会一起在市郊的“卡拉OK”唱歌。
C.我不在，你不会和她一起去唱“卡拉OK”。
D.她不在，你不会和她妹妹一起去唱“卡拉OK”。
E.她妹妹也只到能跳舞的地方唱“卡拉OK”。
【答案】B。
解析：题干为(1)我和你去了—>她去了—>能跳舞—>市中心;她妹妹去—>你参加。
B选项，由于你和我在一起唱“卡拉OK”，则她一定也在，也就是市中心，也就不是在市郊。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。
总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。
努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。
我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。
当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。
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考研联考逻辑备考三大注意事项
考研初试的提前意味着我们从现在开始的复习脚步应该更加的抓紧了，接下来的复习可
能会更偏重于一些答题，我们平时忙于基础最后也要关注难题。冲刺期间掌握出题规律和解
题技巧，把总结、学习得来的东西为我所用，真正提高自己的学习水平。老师为大家总结一
些冲刺复习技巧希望能帮助考研人的冲刺复习更有效。
细读联考大纲，明确复习方向
联考大纲是出题的方向标，各科都应当明确“紧扣大纲”这个关键点。样题和模拟题都
是根据大纲来出的，当然个别地方也可能存在着需要推敲的问题，但这并不影响考生的考前
训练。故考生在复习逻辑知识时可根据考试大纲来针对性复习，明确逻辑知识复习方向。
做题加思考的方式复习
大多的逻辑题目是从GMAT考试的逻辑题库中抽取并稍加改动而成，因此，对于复习
题型较为广泛的学生来说，在复习的过程中遇到“原题”的可能性也较大。其次，为提高做
题效率，考生应在做习题的过程中加以思考，之后再进行总结，更有利于开发考生的逻辑思
维能力。
提炼题干，拒绝主观思维
逻辑题目最重要的是要善于从冗长拗口的题干中将主旨简化、剥离出来。解答逻辑题目
时一个重要的技巧是需要“就题论题”，考生需要围绕题干进行，切忌以主观思维浮想联翩，
带感情色彩，严重影响对正确答案的判断。
对于大多数成功考生来说，考前复习的时间总是显得弥足珍贵，因此合理安排考前复习
计划才能取得一个有效的复习成果。在此，专业老师建议，考生在复习逻辑考题时可将10%
的精力放在掌握必要的逻辑知识上，90%的精力放在反复做题和总结解题套路上。以此精练
方式复习，逻辑考题定会对考生逻辑、题目答题正确率的提高起到很大的帮助。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计
划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。总之，考研是一场“时间战”，谁懂得抓
紧时间，利用好时间，谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计
划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，
这样才能利用好每一天的时间。当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划
可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要
在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排
好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天
睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一：规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们
贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。
方法二：互相监督。和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。
方法三：定期考核。定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。
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2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利
用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相
对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记
忆状态，将更有利于知识的理解和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力
最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的
自然规律，再结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一：按习惯分配。根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不
同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在
下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和
记忆。
方法二：按学习进度分配。考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的
科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。
方法三：交叉分配。在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接
受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的
学习内容。
凯程教育：
凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李
海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩
教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、
方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。
凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；
凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里；
信念：让每个学员都有好最好的归宿；
使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构；
激情：永不言弃，乐观向上；
敬业：以专业的态度做非凡的事业；
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员引路。
如何选择考研辅导班：
在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班
来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方
面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。
师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经
验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量
关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由一、两个教师包到底的，是一批教师配合
的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，
李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构
凯程考研，中国最权威的考研辅导班
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只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。
对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班
中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15
人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师
大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威
都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩
获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学
员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢
老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多
学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才
回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻
苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。
建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯
程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有
兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。
有没有实体学校校区：有些机构比较小，就是一个在写字楼里上课，自习，这种环境是不太
好的，一个优秀的机构必须是在教学环境，大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区，有
吃住学一体化教学环境，独立卫浴、空调、暖气齐全，这也是一个考研机构实力的体现。此
外，最好还要看一下他们的营业执照。