学员手册(生卫)

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学员手册(每组两份)

学员手册(每组两份)

金蝶企业经营实战演练学员手册金蝶软件(中国)有限公司2008年3月起始年任务清单每年年初:(根据提示,完成部分打勾)⑴支付应付税(根据上年度结果)□(填现金流量表)⑵支付广告费□⑶登记销售订单□每个季度:一季度二季度三季度四季度⑴更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款□□□□⑵更新应付款/归还应付款□□□□⑶更新原料订单/原材料入库□□□□⑷下原料订单□□□□⑸更新生产/完工入库□□□□⑹投资新生产线/生产线改造/变卖生产线□□□□⑺开始下一批生产□□□□⑻产品研发投资□□□□⑼更新应收款/应收款收现□□□□⑽按订单交货□□□□⑾支付行政管理费用(填状态记录表) □□□□每年年末:⑴更新长期贷款/支付利息/申请长期贷款□⑵支付设备维护费□⑶支付租金/购买建筑□⑷折旧□⑸新市场开拓投资 /ISO资格认证投资□⑹关账□起始年订单起始年的现金流量表:起始年的财务报表状态记录表填报说明:第 小组第 年市场预测总体来看,根据企业的实际情况可以比较准确地预计1-3年的销售情况,但由于市场存在很大的不确定性,4-7年的预计只能作为一个参考,可能蕴涵很大的变化性。

第一年任务清单:年初:(根据提示,完成部分打勾)⑴支付应付税(根据上年度结果)□(填现金流量表)⑵支付广告费□⑶登记销售订单□每个季度:一季度二季度三季度四季度⑴更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款□□□□⑵更新应付款/归还应付款□□□□⑶更新原料订单/原材料入库□□□□⑷下原料订单□□□□⑸更新生产/完工入库□□□□⑹投资新生产线/生产线改造/变卖生产线□□□□⑺开始下一批生产□□□□⑻产品研发投资□□□□⑼更新应收款/应收款收现□□□□⑽按订单交货□□□□⑾支付行政管理费用(填状态记录表) □□□□年末:⑴更新长期贷款/支付利息/申请长期贷款□⑵支付设备维护费□⑶支付租金(或购买建筑)□⑷折旧□⑸新市场开拓投资 /ISO资格认证投资□⑹关账□第一年订单第一年的现金流量表:第一年的财务报表状态记录表填报说明:第 小组第 年第二年重要决策:现金预算表任务清单:年初:(根据提示,完成部分打勾)⑴支付应付税(根据上年度结果)□(填现金流量表)⑵支付广告费□⑶登记销售订单□每个季度:一季度二季度三季度四季度⑴更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款□□□□⑵更新应付款/归还应付款□□□□⑶更新原料订单/原材料入库□□□□⑷下原料订单□□□□⑸更新生产/完工入库□□□□⑹投资新生产线/生产线改造/变卖生产线□□□□⑺开始下一批生产□□□□⑻产品研发投资□□□□⑼更新应收款/应收款收现□□□□⑽按订单交货□□□□⑾支付行政管理费用(填状态记录表) □□□□年末:⑴更新长期贷款/支付利息/申请长期贷款□⑵支付设备维护费□⑶支付租金(或购买建筑)□⑷折旧□⑸新市场开拓投资 /ISO资格认证投资□⑹关账□第二年订单第二年的现金流量表:第二年的财务报表状态记录表填报说明:第 小组第 年第三年重要决策:现金预算表生产计划与物料需求计划:任务清单:年初:(根据提示,完成部分打勾)⑴支付应付税(根据上年度结果)□(填现金流量表)⑵支付广告费□⑶登记销售订单□每个季度:一季度二季度三季度四季度⑴更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款□□□□⑵更新应付款/归还应付款□□□□⑶更新原料订单/原材料入库□□□□⑷下原料订单□□□□⑸更新生产/完工入库□□□□⑹投资新生产线/生产线改造/变卖生产线□□□□⑺开始下一批生产□□□□⑻产品研发投资□□□□⑼更新应收款/应收款收现□□□□⑽按订单交货□□□□⑾支付行政管理费用(填状态记录表) □□□□年末:⑴更新长期贷款/支付利息/申请长期贷款□⑵支付设备维护费□⑶支付租金(或购买建筑)□⑷折旧□⑸新市场开拓投资 /ISO资格认证投资□⑹关账□第三年订单第三年的现金流量表:第三年的财务报表状态记录表填报说明:第 小组第 年资产结构:负债/所有者权益=融资渠道:————————————————————————————————————————————————————————————————————投资的生产线的回收年数:设备初始投资: ______________设备产生年收入: ______________设备经济寿命周期:______________每年支付: ______________回收期: ______________SWOT分析第四年重要决策:现金预算表生产计划与物料需求计划:任务清单:年初:(根据提示,完成部分打勾)⑴支付应付税(根据上年度结果)□(填现金流量表)⑵支付广告费□⑶登记销售订单□每个季度:一季度二季度三季度四季度⑴更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款□□□□⑵更新应付款/归还应付款□□□□⑶更新原料订单/原材料入库□□□□⑷下原料订单□□□□⑸更新生产/完工入库□□□□⑹投资新生产线/生产线改造/变卖生产线□□□□⑺开始下一批生产□□□□⑻产品研发投资□□□□⑼更新应收款/应收款收现□□□□⑽按订单交货□□□□⑾支付行政管理费用(填状态记录表) □□□□年末:⑴更新长期贷款/支付利息/申请长期贷款□⑵支付设备维护费□⑶支付租金(或购买建筑)□⑷折旧□⑸新市场开拓投资 /ISO资格认证投资□⑹关账□第四年订单第四年的现金流量表:第四年的财务报表状态记录表填报说明:第 小组第 年关键指标计算:销售利润率=营业利润/销售额=资产周转率=销售额/总资产=毛利率=毛利/销售额=负债与股东权益的比率=负债/股东权益=现金流=(净利润+折旧)/现金流=流动性=速动资产/短期负债=精品杜邦模型:可编辑第五年重要决策:现金预算表生产计划与物料需求计划:任务清单:年初:(根据提示,完成部分打勾)⑴支付应付税(根据上年度结果)□(填现金流量表)⑵支付广告费□⑶登记销售订单□每个季度:一季度二季度三季度四季度⑴更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款□□□□⑵更新应付款/归还应付款□□□□⑶更新原料订单/原材料入库□□□□⑷下原料订单□□□□⑸更新生产/完工入库□□□□⑹投资新生产线/生产线改造/变卖生产线□□□□⑺开始下一批生产□□□□⑻产品研发投资□□□□⑼更新应收款/应收款收现□□□□⑽按订单交货□□□□⑾支付行政管理费用(填状态记录表) □□□□年末:⑴更新长期贷款/支付利息/申请长期贷款□⑵支付设备维护费□⑶支付租金(或购买建筑)□⑷折旧□⑸新市场开拓投资 /ISO资格认证投资□⑹关账□第五年订单第五年的现金流量表:第五年的财务报表状态记录表填报说明:第 小组第 年ABC成本计算:市场增长率第六年重要决策:现金预算表生产计划与物料需求计划:任务清单:年初:(根据提示,完成部分打勾)⑴支付应付税(根据上年度结果)□(填现金流量表)⑵支付广告费□⑶登记销售订单□每个季度:一季度二季度三季度四季度⑴更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款□□□□⑵更新应付款/归还应付款□□□□⑶更新原料订单/原材料入库□□□□⑷下原料订单□□□□⑸更新生产/完工入库□□□□⑹投资新生产线/生产线改造/变卖生产线□□□□⑺开始下一批生产□□□□⑻产品研发投资□□□□⑼更新应收款/应收款收现□□□□⑽按订单交货□□□□⑾支付行政管理费用(填状态记录表) □□□□年末:⑴更新长期贷款/支付利息/申请长期贷款□⑵支付设备维护费□⑶支付租金(或购买建筑)□⑷折旧□⑸新市场开拓投资 /ISO资格认证投资□⑹关账□第六年订单第六年的现金流量表:第六年的财务报表状态记录表填报说明:第 小组第 年经济附加值的计算:步骤1:股东的期望 15%步骤2:利率:债务利率 10%步骤3:确定资本的平均成本率股本 120M *15%=18M负债 80M*10%= 8M总计: 200M 26M成本率: 26/200=13%步骤4:已用资本:包括所使用的资产(200M),,以及其他投资(如营销、产品研发、培训费用共20M), 则:200+20=220M步骤5:资本成本:13%*220M=29M步骤6:经济附加值:年净利润-资本成本=38-29=9M计算你公司的经济附加值:股东的期望 15%第七年重要决策:现金预算表生产计划与物料需求计划:任务清单:年初:(根据提示,完成部分打勾)⑴支付应付税(根据上年度结果)□(填现金流量表)⑵支付广告费□⑶登记销售订单□每个季度:一季度二季度三季度四季度⑴更新短期贷款/还本付息/申请短期贷款□□□□⑵更新应付款/归还应付款□□□□⑶更新原料订单/原材料入库□□□□⑷下原料订单□□□□⑸更新生产/完工入库□□□□⑹投资新生产线/生产线改造/变卖生产线□□□□⑺开始下一批生产□□□□⑻产品研发投资□□□□⑼更新应收款/应收款收现□□□□⑽按订单交货□□□□⑾支付行政管理费用(填状态记录表) □□□□年末:⑴更新长期贷款/支付利息/申请长期贷款□⑵支付设备维护费□⑶支付租金(或购买建筑)□⑷折旧□⑸新市场开拓投资 /ISO资格认证投资□⑹关账□第七年订单第七年的现金流量表:第七年的财务报表状态记录表。

学员手册

学员手册

企业培训准备学员手册目录1、欢迎致辞2、学员须知3、训练营工作服务小组工作安排表4、训练营主要议程安排5、训练营学员名单及住房、用餐安排表6、全封闭强化训练营评价表7、课程训练效果评价表(一)(二)(三)(四)8、拓展训练效果评价表(一)(二)(三)9、培训讲座效果评价表10、2002年市场营人员调查问卷11、征求意见表欢迎致辞尊敬的营销将士:您好!我们全体工作服务小组成员在此代表公司向日夜坚守、奋战在营销一线的您道一声:辛苦了!向您付出的辛勤劳动及为公司作出的贡献表示真诚的谢意!我们诚挚地欢迎您在炎炎夏季参加第三期王牌销售工程师全封闭强化训练营。

商场如战场,环境、机会瞬息万变,谁能够不断学习、善于学习,谁就能够抓住机会、把握商机;哪个团队能精诚协作、团结一心,哪个团队就决胜未来、稳步发展。

为落实2002年公司“加强员工队伍建设、加强企业基础管理、稳步推进公司发展”的经营主题,逐步培养一批既有专业技术知识又有熟练的销售技能、具备提出客户需求整体解决方案能力的销售工程师,提高营销队伍的团体作战意识和能力。

今天,我们聚首在风光旖旎的梅岭景区、军纪严明的陆军学院,让我们相互又流、共同训练、努力提高。

愿您在紧张、有序的训练营期间度过难忘的时光,并能在训练过程中深深受益。

我们将竭诚为您提供全方位优质的服务,如果您有什么问题或建议,请与我们沟通、交流。

您的支持和帮助是我们最大的进步。

让我们这支销售团队形成企业的核心竞争优势,在市场大潮中立于的不败之地,共创美好的明天。

第三期训练营领导、工作服务小组全体成员二○○二年××年××月××日学员须知本次王牌销售工程师全封闭强化训练营定于×××学院举行,为期4天,训练营期间提请各位学员注意:一、学员手册及学习资料请妥善保管,资料中评价表、征求意见表,请填好后按指定时间、指定地点交回。

培训学校学员管理手册

培训学校学员管理手册

培训学校学员管理手册以表扬、赞赏为特征的赏识教育逐渐成为教育的主流,然而,过度崇尚赏识教育却隐藏着这样一种危机——面对违反学校学习生活规范的学生,老师竟然不知如何管理。

公立学校如此,培训学校更为严重。

“现在的学生越来越难管,尤其是在对一些学习自觉性差、行为习惯不好的学生的管理和教育中,我们很多老师都是感到茫然而困惑的。

”“现在的学生有时候真是有恃无恐,我们老师就像保姆,不断地哄着学生来达到教育的目的。

”“泥人也有个脾气,但我们老师在管理学生时却来不得半点脾气。

虽然是出于恨铁不成钢的心态,但若语言或动作上稍有不慎,就会碰上‘伤害未成年人身心健康’这根高压线,家长会因此来到学校理论,其中的酸楚和苦涩只有我们老师才能体会。

”不断有校长吐槽在这个全民重视赏识教育的时代,不管是社会还是家长对老师教育学生的方式手段都极其重视而敏感,一旦老师批评学生时言语严厉些,就会被戴上“体罚”、“变相体罚”、“伤害学生自尊心”这类的高帽,使得老师在管理学生时如履薄冰。

面对新时代的以00后为主的学生,到底该如何管理呢?谈到管理,就不得不说制度,正所谓“无规矩不成方圆”管理学员亦是如此。

本次我将从以下几个方面提出管理学员的一些办法,并为大家提供相关的落地干货附件希望能对大家有所帮助。

内容概要如下思维导图第一部分学员管理制度篇一.签到制度1.学员每次课后需按照学管提供的课表时间进行签到,确认上课。

2.学员不许与教师在未经学管允许的情况下,私自调整上课时间,并按照调整后时间签到,经查核实为学员主动私自调课,将给予相应处罚。

3.签到必须由本人执行,不可出现代签,漏签等情况。

附件一:学员签到表模板二.请假制度1.学员请假需第一时间通知学管,经学管确认后方可取消课程,否则将按正常课时计算。

2.学员请假需提前24小时告知学管,否则将按正常课时计算,特殊情况需由家长出示相关证明。

3.学员请假必须填写请假单并有家长签字确认后留作存档。

附件二:学员请假条模板三.迟到、早退、旷课制度1.学员开课后不得出现无故迟到、早退、旷课等情况,否则,一律按正常课时计算。

培训学校-学员手册内页

培训学校-学员手册内页

学员手册内页第一页:校区思信息介绍
第二页:不同班型服务差异
第三页:学员基本信息学员姓名:____________ 所在班型:____________ 所在阶段:____________ 课程记录页:
辅导记录页:
家校联系反馈页
学员手册填写规范
➢开班前班级负责助教根据班级学员提前准备相应数量手册。

并提前填写好学员信息一栏➢将学员手册及班级课表固定放于某处,确保教师能第一时间找到学员手册及班级课表➢班级课表若有更改请助教老师第一时间更改于课表上
➢班级中若有学员请假请在课表上标注
➢课程记录页由任课教师填写。

任课教师需签字确认并确保学生签字确认。

(可将须填写内容短信至助教由助教代为填写)
➢辅导记录页作业完成情况由任课教师第二次上课时检查第一次课作业,根据作业完成情况如实填写。

➢辅导记录页辅导情况由负责辅导助教老按照当天辅导情况如实填写,并确保学生签字确认。

➢家校反馈页,按照各班型反馈频率,负责助教每次反馈后填写主要沟通内容。

➢每日助教老师下班前检查当日上课班级学员手册填写情况,若有未填写班级及时联系任课教师下次课补填。

➢学员手册回收
待学员单阶段结束后,校区需将学员手册原件带回教务部,复印件留在校区存档。

按照学员手册填写完成度及质量高低,教务部提供以下学员手册补贴:
六人班:0.5-1元/课次/本
例如:强化阶段20次课,班级学员结课后,班级单人学员手册费用补贴为:10-20元/本。

三人班:0.5-1.5元/课次/本
VIP:0.5-1.5元/课次/本VIP学员手册结算时间为该学员全部课时结束后。

国培(2013)-学员手册

国培(2013)-学员手册

目录学员职责说明 (2)学员平台操作指南 (12)学员考核须知 (44)1 / 541学员职责说明学员打开奥鹏教师培训网站、登录奥鹏教师培训学习平台后,参加远程培训的全部学习行为可概括为“登陆”“浏览”“自学”“作业”“研讨”“提问”“参加专家在线视频与答疑”七个动作,具体如下:一、登陆参加奥鹏教师培训的学员通过手机短信、电子邮箱或者咨询400电话获得奥鹏教师培训账号、密码,使用该账号和密码登陆进入奥鹏教师培训学习平台。

二、浏览(一)浏览“培训任务”2 / 542学员可在“培训任务”中查看必修课程、选修课程、专题作业(提/批/优/推)、研修日志(提/批/优/推)、教学设计(提/批/优/推)等信息。

(二)浏览“班级公告”学员可在“班级公告”中查看辅导老师发布的公告,内容包括:通知本班学员参加班级在线研讨与交流,提醒本班学员浏览最近更新的班级简报/学习简报,提醒本班学员浏览/下载最新的补充学习资料,督促本班学员及时完成并提交专题作业、研修日志和教学设计;参与专家在线视频教学与答疑活动等。

(三)浏览“班级简报”学员进入“班级简报”栏目,能够在线阅读或者下载班级简报。

按照培训方案,班级培训简报由辅导教师定期制作并发布在“班级简报”栏目中。

班级简报内容包括:班级学习情况数据统3 / 543计,本班学员在培训过程中值得宣传的亮点、有待改进的暗点、可供推广的经验、本班学员学习成果展示及辅导教师/专家点评等4 / 544。

(四)浏览“项目公告”学员通过浏览“项目公告”,了解培训项目的进展情况,如开班仪式情况、专家在线视频教学与答疑活动情况、证书发放情况、培训评优情况等,并且能够及时获知关于培训活动的具体通知,如开班仪式通知、专题课程开通/关闭通知、主题研讨活动通知、结业仪式通知等。

(五)浏览“项目简报”学员进入“项目简报”栏目,能够在线阅读或者下载项目简报。

(六)浏览“学科简报”4 / 544学员进入“学科简报”栏目,能够阅读并学习由学科专家撰写、发表的项目学科简报。

公共卫生硕士专业学位研究生培养手册说明

公共卫生硕士专业学位研究生培养手册说明

公共卫生硕士专业学位研究生培养手册入学时间研究生姓名学号学科、专业导师姓名所在系(部、医院)蚌埠医学院研究生部公共卫生硕士专业学位研究生培养手册说明一、本手册供公共卫生硕士专业学位研究生使用。

填写本手册时,应以本学科培养方案的要求为依据,按培养过程的不同阶段逐一填写。

填写时请认真阅读表格的说明。

二、硕士研究生根据不同培养阶段从研究生部网页上下载以下空表,认真填写有关内容并在规定时限内提交。

填写内容要详实、准确,不得弄虚作假。

请用钢笔或签字笔认真正楷填写,字迹要清晰、工整,不得任意涂改;或使用A4纸张双面打印。

左右边距均为:30mm,上下边距均为:25mm。

签名处必须手写。

三、手册中所有需要审查报批的表格,均需按要求请有关人员和管理部门签字、盖章后方能生效。

四、如栏内填写不下,可另加附页,调整页码,但不可随意删减项目,必须保持原格式不变。

五、本手册由研究生本人保管,请注意清洁,保持完好。

研究生申请学位时将本手册和其它材料上交学位评定委员会,毕业时归入本人学业档案。

目录1.蚌埠医学院公共卫生硕士专业学位研究生培养计划2. 蚌埠医学院公共卫生硕士专业学位研究生科研课题论证报告书3.蚌埠医学院公共卫生硕士专业学位研究生中期考核表4.蚌埠医学院公共卫生硕士学位论文评阅书5.蚌埠医学院公共卫生硕士研究生学位论文答辩申请表6.蚌埠医学院公共卫生硕士专业学位研究生考核答辩委员会成员审核表7.蚌埠医学院公共卫生硕士专业学位研究生学位论文答辩情况表8. 蚌埠医学院公共卫生硕士专业学位研究生专业实践记录考核表9.蚌埠医学院公共卫生硕士研究生学术活动记录表10. 蚌埠医学院硕士研究生学位论文答辩委员会表决票。

辅导教师和学员手册

欢迎各位老师参加中央广播电视大学(简称“中央电大”)承办的“国培计划(2012)——湖北省农村中小学教师远程培训项目”初中英语学科的学员辅导工作,中央电大国培项目组将以最优质的服务为您的学习与工作提供便利!中央电大于1978年由邓小平同志亲自倡导并批准创办,历经三十四载的风雨兼程,已形成覆盖全国的教学、管理、服务网络,成为现代远程教育与培训领域的主力军。

2012年7月31日,“国家开放大学”在人民大会堂正式揭牌成立,从此踏上了新的征程。

过去的中央电大人、现在的国开人将以更加积极的姿态、更加坚定的信心迎接时代的挑战,争做新时代教育领域的先锋!在本次培训中,我们将与各位班级辅导教师、管理员共同组成国培初中英语学科的组织和管理团队,保障培训项目的顺利实施并最终取得成效。

作为辅导教师,您的首要任务是辅导本班学员的学习,其次是与当地管理员和中央电大国培项目组共同做好账号发放、注册和学习督促等工作,最终实现班级的高注册率、高学习率和高合格率,并帮助学员通过本次学习学有所获、学以致用!我们设立了全方位的服务通道,请问题请随时联系我们。

培训网址:咨询电话:4006-585-636在线咨询:点击培训网站首页的在线客服即可咨询管理员和辅导教师QQ群:119245445(因容量有限,不允许学员加入)目录辅导教师工作手册 (1)工作职责篇 (1)一、培训前的准备工作(培训前期) (1)二、培训开展过程中的辅导工作(培训中期) (2)三、培训后期的工作(培训末期) (3)工作要求篇 (3)一、培训前期(培训启动后前2周) (3)二、培训中期 (4)三、培训后期(培训最后2周) (4)四、日常工作 (4)工作流程篇 (4)辅导教师工作流程简图: (4)平台操作篇 (5)辅导平台功能一览表: (5)一、登录到辅导教师工作室 (5)温馨提示: (6)二、辅导教师工作室首页简介 (6)三、功能介绍及操作说明 (7)(一)左侧导航栏功能 (7)(二)上方导航栏功能 (14)(三)登录信息 (14)(四)信息统计 (15)(五)日历管理 (15)(六)教学进度 (16)(七)管理公告 (17)(八)下方功能栏 (17)附:班级学习简报模板 (18)学员学习手册 (21)一、培训方案设计依据 (21)二、培训学科及培训对象 (21)三、培训理念与培训目标 (21)(一)培训理念 (21)(二)培训目标 (21)四、培训特色 (22)(一)课程优势与特色 (22)(二)团队优势与特色 (22)(三)培训方式的引领性和交互性特色 (22)(四)技术与管理优势与特色 (23)五、培训安排 (23)六、培训内容与培训方式 (24)(一)培训内容 (24)(二)培训方式 (24)七、培训考核与评价 (25)(一)评价考核原则 (25)(二)考核评价细则 (25)八、培训组织与管理 (26)(一)组织管理保障 (26)(二)教学教务管理保障 (26)(三)技术支持保障 (27)(四)培训服务保障 (27)平台操作指南 (27)一、登录到学员工作室 (27)温馨提示: (28)二、学员工作室首页简介 (28)三、功能介绍及操作说明 (28)(一)个人信息 (29)(二)与考核或评优相关的学习功能介绍及操作 (30)(三)查看功能 (37)(四)参与功能——问卷调查 (38)四、支持服务 (40)辅导教师工作手册工作职责篇本次参与培训的辅导教师团队是由一线的骨干教师和优秀教研员组成,均具有丰富的学科知识及教学经验。

手生卫培训

手生卫培训一、卫手规范中生的术语定义。

1、手卫生为医务员人手、洗生手消卫和外毒手科毒的总称;消2、洗,手医务人员用应洗手在流动液水洗,去除手手皮肤部污垢碎、和部悄致分菌病过程;的3、手生卫消毒,医人务员用干手消速毒剂搓双手,揉减少以手部居暂的过菌;程、4科手消毒,外科手术外医务人员应前用洗液在手流动水洗手再用手消,剂毒除或者清杀灭手暂居部菌减和常居少的菌过;程5、居常菌,从大能部分体皮人上肤分出来的离生微,是物皮上肤持的久回有寄居的菌不易被,机械摩的擦除;清6、居菌,寄居在皮暂肤表层常,洗规容手易被清的微除物,直接接触患者生被污染的或物体表时面获可,得可时通过随手传播,医与感染密切相关院;7、手毒剂,消用手于皮部肤消毒以减,手少皮部细肤菌消的剂,毒如醇乙、丙异、氯已醇定碘伏等、;8、手生卫设施,用于手与手消洗毒的设施包,括手池、水洗龙头、动水、流洁剂、干清用品、手消手毒剂;等二、手卫的生理与基管要本。

求1、疗医构应制机并定实手落卫管理生度,制配有效备便捷的手、卫设生施;2、疗医构应定机开展手期卫生全的培员,医务训人应员握手卫掌生知识和正的确手卫方法生,障洗保手与手毒的消果;效3、疗机构应加强对医医人员工务作指的与导监督提,医高人务手卫员的依生性;从4、消手毒果效应到达如相下要求:卫生手清应毒,监测细的菌菌总落数应1≤0cu/f㎝ 2,外手科消,监测的细毒菌菌总数应≤5c落f/㎝2u;三、卫手生施设。

1、手与卫洗手消毒生施设设置:流动水洗设施手;术手室、科妇处置、外科处置室、室内室、口镜科腔消、供应毒室等点重部应配备非手触式水龙门头;应备清配剂;应配洁备手物干或品者设,施避免二污次染应配备;合格的干速手毒消;剂手卫生生设的施设置方便应医人务员用;使2、科外消毒手设施应:置洗配手;池手洗及池龙头水的数量根据手术应间的量设数,置水头龙数应不少量手于间术数量的水龙,头开关为非应触手式;配备清洁应剂;配备清应指洁用品;可甲备配卫生的手搓用揉;手消品剂应毒得卫取部生生许卫批件可,效期内有使用;消毒剂的出液器应采用手非手触式;应配干手物品;应配备计时装置、备洗流手程及明图说;四、洗与手生卫消毒手。

国家开放大学学员手册(四川简阳)

资阳广播电视大学简阳分校开放教育学员手册二0一四年九月资阳广播电视大学简阳分校开放教育学员手册〔2014年秋季版〕目录一、前言 (2)二、资阳广播电视大学简阳分校概况 (2)三、学习平台、形考系统网址 (3)四、学习平台操作指南 (3)五、形考系统操作指南 (6)〔一〕国家开放大学学习网 (6)〔二〕国家开放大学形成性评测系统 (11)〔三〕四川广播电视大学形成性测评系统 (14)六、专科《职业技能实训》软件安装使用指南 (15)七、会计学专科《电算化会计》软件安装使用指南 (19)八、资阳广播电视大学简阳分校招生简章 (26)九、考试注意事项 (27)十、学员注意事项 (28)一、前言广播电视大学是邓小平同志倡导并于1978年2月6日经国务院批准创办的,教育部直属的高等教育学校。

广播电视大学采用多层次、多规格、多形式的办学方式,重点面向基层、面向行业、面向农村、面向遥远和民族地区,培养各级各类应用型专门人才,为广阔求学者提供终身接受教育的时机和条件。

广播电视大学的主要任务是开展本科、专科高等学历教育,是国家构建终身教育体系和建设学习型社会的重要力量。

随着信息化社会、学习型社会的形成和知识经济时代的来临,越来越多的人认识到,要跟上时代的步伐,必须树立终身学习的理念。

中央电大开放教育不仅要教会你学科专业知识,更重要的是帮助你掌握利用现代信息技术进行终身学习的必要技能,为以后继续学习培养良好的学习习惯。

“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”,是广播电视大学的核心价值。

今天你选择了电大开放教育,明天美好的前程将选择你。

二、资阳广播电视大学简阳分校概况资阳广播电视大学简阳分校是一所由简阳市人民政府主办,市教科局主管,上级电大〔中央、省、市电大〕业务管理指导的国民教育高等学校,是我市唯一具有颁发国家承认学历的国民教育专科、本科毕业证书资格的学校,四川首批示范性县级电大之一。

学校座落在简阳市建设中路426号成人教育中心内。

TWI工作指导(JI)学员手册_讲解版

TWI工作指导(JI)学员手册TWI技能培训的辅助参考资料(以60年的实践经验为基础)训练员工是主管理所当然应做的工作之一序言【工作指导】(TWI—JI)作为培养企业主管的经典培训之一,曾在美国产业界获得巨大成就。

从美国传入日本后,为日本企业通过尊重人性推行标准化作业和全面质量管理打下坚实基础,也对日本产业界的发展做出了不可磨灭的贡献。

普及TWI培训教程,除了具有标准性和权威性的训练指导员手册之外,还需要一本让更多人知道TWI为何,以及如何进行TWI普及工作的活用手册。

因此, TWI培训工作的专家们编写了本手册。

TWI的管理手法,决不是仅凭听了10小时的基础讲座,就能变成自身的技能。

工作的技能必须通过日常在现场上的反复练习运用,才能被掌握。

所有的知识,都是在工作上被正确、有效、主动地应用之后,才被达成技能化,从而使它的真正价值得以发挥。

TWI—JI「工作指导」目录序言 (2)Ⅰ前言 (4)Ⅱ什么是TWI (4)Ⅲ职场上常见的问题 (4)Ⅳ主管必备的五个条件 (6)1.什么是主管 (6)2.主管必备的五个条件 (6)Ⅴ“准备方法”的说明 (7)1.制作训练预定表 (8)2.对作业进行分解(作业分解) (11)3.准备好一切所需物品 (15)4.整顿工作现场 (15)Ⅵ“工作指导的4阶段法”的说明 (15)1.第1阶段—学习准备 (15)2.第2阶段—传授工作 (16)3.第3阶段—尝试练习 (16)4.第4阶段—检验成效 (17)Ⅶ结束语 (18)参考资料1 (20)1.实施“工作指导”之际的参考事例 (20)2.指导方法的基本型及应用型 (25)3.三种需要特别下功夫的指导方法 (25)4.跟踪训练(追加指导)的必要性及体制 (28)5.对指导者(主管)的要求 (29)参考资料2 (33)Ⅰ前言现代技术的进步以及产业界的变化令人震惊,它不断地给各行各业的工作带来巨大的影响。

作为现场主管的各位,为了适应日新月异的工作变化,顺利展开自己的职场业务,就有必要不断地掌握新的知识及技能,奋发创新,走在时代变化之前。

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生活卫生行为规范一、劳教(强戒)人员内务及个人卫生标准和具体要求:(一)劳教(强戒)人员内务及个人卫生标准1、个人卫生的标准:(1)一净:经常保持内务和个人卫生干净。

(2)二有:有个人洗漱用品,有供换洗衣裤和床上用品(3)三不:不穿现行军警服、不穿异性服装、不穿袒胸露背服装。

(4)四勤:勤洗衣被无污垢、勤晒被褥无潮湿、勤理发须无长发、勤擦洗澡无异味。

2、内务卫生的标准:(1)内务三线:被褥叠放一条线、用具摆放一条线、铭牌悬挂一条线。

(2)室内五净:地面床面净、被褥桌凳鞋子净、洗漱食具净、门窗墙壁净、物品设施净。

(3)个人五禁:严禁随地吐痰扔脏物,严禁剩菜剩饭进宿舍、严禁床头褥下垫杂物、严禁乱倒垃圾泼污水、严禁制式服装便混穿。

(4)卫生八无:无臭虫、无虱子、无蚊蝇、无蟑螂、无积尘、无异物、无剩饭菜、无异味。

3、大队卫生清扫时间标准(以下次数为至少数):(1)室内卫生。

每日一次小扫和整理,经常抓保持和保洁,每周一次大扫,盆花每周浇水2—3次,塑料花每日一次擦拭除尘。

(2)个人卫生:每天坚持洗脸、洗手、洗脚,及时擦洗身体。

每半月理发一次;每周剪指甲一次;每周剃胡须一次;衣服每周清洗一次;被褥每月晾晒一次。

(3)洗漱间、卫生间:每天至少清扫两次,定期消毒。

(4)清洁区、绿化带:每日一次清扫,经常抓保持;每周一次大扫,夏秋季每周拔草一次。

(5)生产区卫生:每日收工前清扫。

(6)贮藏室、晾衣室:每周一次大扫,用后必清扫和整理。

每季翻动一次。

(二)、劳教(强戒)人员内务及个人卫生的具体要求:1、个人卫生。

劳教(强戒)人员,不留长发、长指甲、长胡须,不留光头。

男蓄短发。

女剪齐耳短发,不烫发,不化浓妆,不佩戴首饰。

经常保持内务和个人卫生干净,坚持经常擦洗身子,勤换洗衣服和床上用品,勤晾晒衣被。

不准随地吐痰、大小便,不准随意乱扔废纸、烟头、瓜果皮、塑料袋等杂物,杂物一律扔进垃圾箱,不乱弹烟灰,烟灰进垃圾桶或痰盂。

2、床面。

必须按指定位臵,统一摆放所配臵的被子、床单、枕头、枕巾、凉席等物品。

床单枕巾凉席必须平整,数量适中,凉席距离床外沿一致、相邻床成一线。

被子叠放棱角分明,上下左右前后成线。

床刷蝇拍悬挂于床架,床头卡悬挂在统一位臵、成线。

床铺上无任何杂物。

3、床下。

只能放小方凳、脸盆、鞋子等。

从两边向中间依次排放在床板内侧下,不得伸出床单(沿)下垂面,要求相邻成一条线。

同类物品摆放紧凑不零乱。

鞋头朝外。

4、宿舍。

应光线明亮,经常保持良好的通风,装饰和谐适度,干净卫生,不乱搭乱挂乱贴。

门窗干净整洁,玻璃齐全、明亮,纱窗干净完整,门帘无积尘无损害,窗台干净无杂物。

5、各种物品。

要摆放整齐,成线,高低坐落有致。

洗漱用具放臵于墙体上悬挂的台架上,上层放臵牙缸,牙缸牙刷牙膏均应摆放成一条线,下层放臵香皂毛巾,毛巾折叠放臵在香皂盒上或台架上。

水槽保持整洁,一般情况下不得蓄水。

水槽下方只准摆放水桶和开水瓶。

抹布统一悬挂或折叠放在卫生间的水管上,下沿成一线。

6、衣物柜。

应内外干净整洁,无刻划不乱贴,柜子顶面无物品、无灰尘。

两把钥匙完好(一把大队统一保管;一把个人保存,插在锁孔,挂链悬挂高低一致),人名卡插放或张贴整齐,人物相符。

衣物柜只准摆放换洗的衣物和学习用品,多余衣物放进贮藏室,上室摆放衣物,折叠有序,摆放整齐;下室摆放学习用品,分类放臵,层次分明,整齐划一。

7、宿舍的桌子。

由大队统一规定每桌斗存放物品种类。

斗里物品摆放整齐有序,分类堆码,便于拿取。

桌面只准摆放杯子,必须整洁,高低有致,无忽高忽低的摆放。

8、卫生间。

做到物品摆放整齐,门窗清洁,空气流通无异味,并定期消毒。

地面干净无废纸、烟头、袋子等杂物,水管上无灰尘,水管上无放、挂、搭衣服,便池及周围勤刷洗,便池内外和地砖上无污垢,墙壁干净无蛛网无尘土。

大小便后必须进行冲洗,达到地(坑)无尿渍、无粪便。

刷子悬挂,水管与墙之间不塞任何物品。

废纸进纸篓,纸篓一律放后角。

严禁向便池乱扔杂物和生产垃圾。

卫生用具(拖把、笤帚、扫帚、簸箕等)一律放臵楼道大卫生间,号内卫生间严禁存放卫生用具。

9、储物室。

储物室的物品柜摆放整齐成列,外表干净,卡名标志齐全插放到位,柜里的物品叠(摆)放要分类放臵,上下整齐成线。

柜顶不准摆放其它任何物品。

保持室内整洁卫生,空气流通,勤通风勤换气,勤翻动勤晾晒,无虫鼠害、无霉变、无异味。

10、晾衣房。

保持墙地面、绳子干净整洁,绳子上挂搭的衣被褥整齐有序,无高低错落排列。

鞋子摆放齐整。

晾衣室里不准堆放其它任何物品。

11、电教学习室、图书室。

物品摆放整齐,地面干净,墙壁、桌凳、电视、电视架、书报架、书柜、风扇、牌匾、灯的表面无灰尘蛛网。

12、墙壁悬挂物---空调、牌、匾、锦旗、所长纪委检察预约谈话四个信箱、专栏、墙画、标语、消防柜(箱)、有线电视盒、应急灯、灯具、风扇、开关插座、电线、手机信号屏蔽器等保持干净整洁,外表无积尘,悬挂周正不歪斜不零乱,门锁关闭且良好。

13、楼梯、防护网。

防护网上严禁挂搭衣服、被褥、床单被罩、袜子、鞋子和拖把、笤帚等物。

按责任区做好保洁工作,防护栏、扶手经常擦拭无积尘,踢脚线和开关的上沿无积尘。

挑沿上无烟头、废纸等杂物无积水。

楼道干净卫生,地面无杂物,物品摆放整齐。

痰盂、垃圾桶、垃圾箱经常清理清洗,保持外表干净,内表面定期刷洗无污垢。

盆花经常浇水修剪,无枯叶。

花盆内干净无烟头、无烟灰、无纸屑、无果皮等杂物。

14、公共场所。

严禁向楼外、窗外、铁护栏外、他人清洁区等区域丢、扔废纸、烟头、烟盒、袋子、衣物、鞋等杂物。

拉运生产材料时抛、掉、落在他人清洁区的抛洒物,应及时清除、捡拾。

向垃圾台倒物时,必须倒在垃圾台内,不得越出围墙。

公共场所垃圾装运、清理执行大队月轮流制,应及时,不大量积攒、不拖延。

15、生产区。

实行清洁生产。

要求物料分类摆放,整齐规范,地面干净,无卫生死角,无垃圾堆放现象。

其它要求参照内务卫生标准。

(三)着装、就寝、吸烟的要求1、着装规定(1)统一着装。

a、配发的制式服装分为春秋、夏、冬季三种,分不同季节和场合以所或大队为单位按要求着装。

禁止反季节穿衣。

b、遇上级检查、外来参观、开会、升降国旗、参加大型文娱或体育活动、外出参观演讲、对外宣传等,应统一着装(指制式配发服装),绝不允许穿拖鞋、背心等。

其它时间可穿着自带的服装。

(2)着装要求。

做到穿戴整齐,内外衣服干净,面部保持整洁。

2、就寝时,在指定铺位就寝,单人单铺,不能多铺多盖,不裸体睡觉,不串铺、换铺或与他人同铺就寝,不影响他人休息,保持室内安静。

非就寝时间不得在床上躺卧,保持室内及铺面整洁。

3、不准在宿舍和公共场所吸烟。

如需吸烟,在指定地点、指定时间由大队统一安排。

爱护点烟器。

(四)建立学员环境、内务及个人卫生制度实行每人都有责任区,上墙公布,分片包干。

做到日清扫、周打扫、月检查(班组日查、大队周查、科室督查、所月查)、季评比,保持清洁,始终如一。

实行大队周流动红旗评比,计分考核。

二、生活卫生行为规范总体要求:文明礼貌,遵守秩序。

讲究卫生,不乱抛杂物破坏环境。

爱护生活和公共设施。

节约粮食和水、电等,不故意浪费和破坏物品。

积极同违反行为规范的人和事作斗争。

戒毒人员一日生活卫生行为规范的主要内容包括:1、起床:听到号令,立即起床、着装。

2、早操:按照民警指挥,迅速集合、整队,进行操练。

组织开展早操、课间操、工间操等身体锻炼活动。

3、整理内务:按时洗漱,打扫卫生,被褥衣服叠放整齐,生活用品摆放有序。

定期理发、洗澡、洗晒衣被,定期清理储藏室、晾衣房、物品柜、衣物柜等。

4、(集体)就餐:唱歌完排队进入餐厅,在指定地点落座,分发饭菜,文明就餐,不争抢食物,禁止喧哗,不准闹事,有问题举手报告。

按量取食,节约粮食,不准浪费。

饭后将餐具放到规定位臵,统一离开。

5、文体活动:按规定时间、地点、项目、要求进行活动。

服从民警指挥,积极参与,井然有序。

6、自由活动:休息、处理个人事务、其它活动时,不超越规定的活动范围,不妨碍他人。

7、就寝:在指定铺位就寝,不大声喧哗影响他人睡眠,不裸体睡觉。

8、环境:爱护环境,不损坏公共设施、花卉、树木、不乱写乱画,不随地吐痰、便溺,乱扔垃圾。

9、仪表、衣着:男理短发,不蓄胡须;女不烫发,不化妆,不佩戴首饰。

参加集体活动时统一着装,不披衣、敞怀、赤背、赤脚或穿拖鞋,不着奇装异服。

10、行为举止:举止要端庄,不勾肩搭背,不做猥亵姿态动作,三名以上学员行走时应排成纵队。

11、看病:有病及时报告,填写好《门诊记录》,携带《健康档案》,在民警带领下前往就诊。

就诊时,遵守秩序,如实陈述病情,不夸大不隐瞒。

学员外出大院检查治疗,必须戴警械具。

住院时,遵守有关规定,积极配合。

遵守入所体检和HIV定期筛查制度。

12、购物:有购物要求先报告值班民警,在民警带领下前往服务中心。

排队等待,文明选购,说话和气,遵守购物的有关规定,不许现金流通。

三、强戒(劳教)人员应如何遵守生活卫生行为规范?1、认真学习生卫行为规范,全面掌握,树立规范意识。

2、联系实际,从现在做起,从自我做起,从身边事做起,自觉遵守强戒(劳教)人员行为规范,时刻注意良好的行为养成。

3、相互监督,积极同违反行为规范的行为作斗争。

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