2015现代英语语法复习重点1-16
2015考研英语语法大全(语法看这个基本够了,适合打印)

英语基础语法体系对于任何英语句子,要分析其结构,这样才能找到英语语言的规律。
每种语言都有它的难点,汉语的难点在于汉语不是拼读语言,汉字很难写,而且有四种声调。
其实,许多接触过多种外语的人都认为,英语的语法比法语、德语、俄语、日语等都简单,是最容易学的。
著名语言学家乔姆斯基说过,语法是内生的、也就是随着语言的诞生而诞生的。
因此,学习语法和学习语言是相辅相成的。
一、英语动词的时态(一)英汉两种语言在时态表达方式上的差异:英语的词类与汉语的不同。
汉语词类形态稳定,比如“书”这个字,“一本书”、“三本书”都一样,没有词形变化。
英语就不同了,book, books仅从词形上就能知道是单数还是复数。
动词是英语中变化最多、最复杂的词类。
有人说,学好英语就是学好动词,此言甚是。
同一个动作或状态分别在不同时间发生或存在,表达这个动作或状态的动词就要用不同的形式,这就是时态。
(二)英语动词的形式:英语的时态是通过动词的变化来体现的。
因此,了解动词的形式及其变化规律非常重要。
英语的实义动词有以下五种形式:(1)动词原形:动词原形在句子中形式不变。
主要用于主语为非第三人称单数的一般现在时,情态动词之后,或根据语法规定必须用动词原形的其他情况。
(2) 一般现在时第三人称单数形式(简称现单三):主要用于主语为第三人称单数的一般现在时。
(3) 过去式:主要用于一般过去时。
(4) 现在分词:主要用于进行时态,或语法规定的其他情况。
(5) 过去分词:主要用于完成时态,或语法规定的其他情况。
动词过去式和过去分词,大多数是动词原形+ ed 构成,这是规则动词。
规则动词的拼写和读音规则如下表:即某些字母组合的不规则动词有一定的规律。
如:weep→wept, sleep→slept, sweep→swept以上每个时间段中分别有四种状态:一般、进行、完成和完成进行。
因此我们便有了四四一十六个时态。
态(一般、进行、完成、完成进行)。
比如在“They are doing their exercises.”这个句子中,动词由原形do 变成are doing 的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于正在进行的状态当中,所以叫现在进行时;在“They have done their exercises.”这句中,动词由原形do 变成have done的形态,说明这个事情是发生在现在、并处于完成的状态,所以叫现在完成时;在“They always do their exercises.”中,动词用原形do 的形态,说明这个事情是发生在现在、并且是一般情况下永远如此,所以叫一般现在时。
2015外研版小学英语语法总复习资料汇总

2015外研版小学英语语法总复习资料汇总1.General Present XXX1) It is used to express XXX。
and usually panied by words like "usually。
often。
every。
sometimes。
always".2) Basic structure:Positive sentence: Subject + verb (base form)Negative sentence: Subject + do/does + not + verb (base form) n sentence: Do/Does + subject + verb (base form)?3) The third person singular form of the verb:General formXXX y: change y to i and add esEnds with s。
x。
sh。
ch: add esSpecial cases2.Present Continuous XXX1) It is used to express XXX。
and usually panied by words like "now。
look。
listen".2) Basic structure: Subject + am/is/are + verb (present participle form)3) The present participle form of the verb:General formXXX: drop e and add ingXXX: double the consonant and add ing3.Simple Past XXX1) It is used to express events that have already happened in the past。
2015中考英语语法专题复习-状语从句

A. looks B. will look C. receives D. will receive
Even though you say so, I do not believe it.
注:
①though和although可以互换,只是 although比较正式。
②though不可以与连词but连用,但可以与 yet,still连用,
例:虽然他很努力,但还是没通过考试。 Though he worked hard, he couldn’t pass the
4. He must be ill, ____fo_rhe is absent today.
5. I eat potatoes ___b_e_c_a_u__sIelike them.
我吃土豆是因为我喜欢土豆。
6. __A_s_I didn’t know the way, I asked a policeman.
主将从现
when before as soon as not…until If unless
五 目的状语从句 so that/ in order that引导目的状语从句,从句 中常用情态动词may(might)/ can (could) \ /should.
Eg:我提高声音以便每个人都能听见我。 I raised my voice so that everyone could hear me. 我起床早是为了能赶上早班车。 I got up early so that I could catch up the early bus.
(最新整理)2015中考英语语法系动词和情态动词专题总复习优秀PPT课件

2021/7/26
专题8 系动词和情态动5词
grow
keep seem feel
渐渐变得,逐渐 成为
It was growing dark. 天渐渐黑了。
保持
Keep quiet, please. The baby is sleeping. 请保持安静,孩子在睡觉。
似乎,好像
感到, 摸起来
dictionary. Could I use yours? —Yes, you ________ . A.can B.must C.could D.should
could引导一般疑问句,表示委婉的请求,而对其进行肯定 回答时通常用can。故选A。
2021/7/26
专题8 系动词和情态动17词
( D )2. 2014·安徽Mom, what are you cooking? It ________ so sweet.
—You'd better not. It tastes ________. A.terrible B.terribly C.good D.well [解析] A taste是连系动词,后接形容词作表语,排除B、 D。根据否定词not,可排除C。故选A。
2021/7/26
专题8 系动词和情态动8词
【典例2】 —Where would you like to spend your holiday?
It seems right.它好像是对的。
The coat feels very soft. 这件外套摸起来很柔软。
2021/7/26
专题8 系动词和情态动6词
look 看起来 smell 闻起来
sound 听起来 taste 尝起来
2015英语特级教师一轮复习课件高中英语语法专题复习之专题1

续表 以“辅音字母+o”结尾加“es” heroes,Negroes,tomatoes,potatoes 特例:zeros/zeroes 以“元音字母+o”结尾加“s” 不规则情况 单、复数同形 bamboos,radios,zoos sheep,deer,means,Chinese
特殊变化
man — men,child — children,
tooth — teeth,foot — feet,mouse — mice
常用复数
trousers,glasses,chopsticks
以“s”结尾但是单数 news,maths,physics
总是复数 people,cattle,police
2.名词的格
用法
示例
有生命的东西和时间、地点、距 the boy������ s pen,Li Ming������ s mot 离、天气现象等名词后加“������ s her, ” today������ s newspaper,Beijing������ s weather,an hour������ s walk 复数名词若以“s”结尾只加“ ������ ” 不以 s结尾的复数名词后加“������ 名词并列时 ,所有格形式不同,则含s ” 义不同 the teachers������ ten minutes������ reading-room, walk
(1)表示“人类”时,man用 单数且不加冠词。 Man can������ t live without air. (2) 序数词前也可加不定 Where is the monitor? 冠词表示“又一,再一”的 Shall I open the door? 意思,不再表示顺序。 We������ ll have to do it a se cond I once encountered an old man. time. The man taught me a lot about (3) 独一无二的事物前若 life. 有描绘性定语修饰时,可加 不定冠词,表示“一个…… The sun is down. 样的……”。 Most people in the world love There is a full moon in the peace. sky. Look!A red sun is rising.
2015届中考英语句子的成分语法专题复习精选教学PPT

I got up early and bought thirty cards.
主谓
状
连
谓
定
宾
He is working for a big firm and he has already visited a great number of different places in Australia.
all,hard;very,in winter;carefully;badly;Without his help;Suddenly;there smoking
补语
英语中有些句子只有宾语并不能 表达完整的意思,还必须在宾语后加 上宾语补足语才能表达完整的意思。 “宾语+宾语补足语”合称复合宾语。 宾语补足语主要用来说明宾语的特征、 状态或身份,主要由形容词、名词、 副词、介词短语、分词等充当。
He calls at every house in the street
主
谓
宾
定
once a month and always asks for
状
连
状
谓
a meal and a glass of beer.
宾
礼物114
无端端梦见了故乡的老宅,梦见了老 宅前成 片的槐 花林, 梦见了 我和弟 弟祥子 在槐花 树下奔 跑。“ 槐风呜 咽兮, 雨哭泣 ,大江 东去不 复归! 路遥远 兮,云 滴翠, 蓝天苍 茫终远 去!草 泛黄兮 ,路曲 折,远 山朦胧 吟低音 !雪萧 萧兮, 坟裹衣 ,故人 不和高 山流水 。 ——————题记。
her its our your their
her its ours yours theirs
她的 它的 我们 你们 他(她,它) 的 的 们的
2015年中考英语复习基础语法14份(附答案)
2015年中考英语复习基础语法14份(附答案)(八)动词的分类 01 命题趋势考标导向化近年来对动词的考查主要是动词的种类及各类动词的基本区别,动词的基本变化形式,常见的动词的词义辨析及短语动词的辨析,其中,动词和短语动词的辨析以及动词的基本变化形式是考查的重点和热点。
预计2015年动词考查的趋势将是:在具体的语言环境中考查基础动词及其短语动词的辨析。
02 定义概念清晰化动词是表示人或事物动作和状态的词。
按照其语法功能,动词分为行为动词、系动词、助动词及情态动词四类。
行为动词又叫实义动词,分为及物动词(后面必须跟宾语意义才完整的动词),不及物动词(本身意义不完整,其后不能接宾语的动词);系动词(不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语);助动词(本身没有词义,不能独立作谓语,只能和别的动词一起构成谓语的词,这类词表示时态、语态、语气等特征,帮助构成否定、疑问等);情态动词(本身有一定意义,但没有人称和数的变化,不能单独使用,必须和实义动词一起构成句子的谓语,表示说话者的情感、态度和语气)。
03 知识归类知识网络化❶动词的种类分类图解类别功能及用法例子行为动词及物动词vt. 本身含有实在意义,表示动作或状态,在句中能独立作谓语。
可以接宾语afford,buy, enjoy,keep 不及物动词vi. 不可以直接接宾语arrive,cry, die,fall 连系动词本身有一定的词义,但词义不完整,不能单独作谓语,必须与表语一起构成谓语。
be,smell, look,taste 助动词本身没有词义,不能独立作谓语,只能和实义动词一起构成谓语,表示时态、语态、否定、疑问等。
do,does, will,shall 情态动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,只能和实义动词一起构成谓语,表示说话人的语气和情态,没有人称和数的变化。
may,must, can,need特例清单 1.不及物动词要想接宾语,必须在不及物动词后加上适当的介词。
2015届高考英语语法复习ppt---非谓语动词
2.动名词作表语 His job is washing and cooking.
注意:
动名词作表语与主语是对等的关系,表示主语的内容, 主语常是无生命的名词或what引导的名词性从句。 3.动名词作定语 This is her father’s walking stick.
4.动名词作宾语
When he came in, we all stopped talking.
ห้องสมุดไป่ตู้
6.动名词复合结构的一般规则: (1)逻辑主语是有生命的名词:作主语时,须用名词所有格 或形容词性物主代词;作宾语时,也可用普通格或人称代词 宾格。例如:Tom’s (His) coming is what we have expected. (2) 逻辑主语是无生命的名词:只用名词普通格。例如: Is there any hope of our team winning the match?
fail, help, offer, try, manage, pretend, forget, remember,
promise, prepare, learn, agree, plan, determine, prefer, intend 等
注意:
如果作宾语的不定式有自己的补语,须用先行词it作间接宾语,
2015届高考英语语法复习
非谓语动词
性 质
非谓语动词具有动词的特点,但在句子中起着名词、形容词、
副词的作用,充当主语、表语、定语、宾语、宾语补足语、
状语,即:除谓语以外的一切成分。
形式
1. 不定式
相当于名词、形容词、副词。充当主语、宾语、定语、 表语、宾语补足语、状语。 2. 动名词 相当于名词。充当主语、表语、定语、宾语。
2015中考英语语法专题复习_专题一 名词(共41张PPT)
的单项填空和完形填空)
◆语境辨析
语境辨析主要考查同类单词的意思在具体语境中
的运用,需要考生运用日常的生活经验、知识积累, 根据上下文推测出空格处所要表达的意思,从而选 择出正确的单词。湖南各地市常考名词辨析的语境 如下:
(1)日常用品类名词辨析,如:bicycle, computer, scarf, shoes等; (2) 职 业 身 份 类 名 词 辨 析 , 如 : scientists, teachers, writer, doctor, son, children等; (3) 抽象名词辨析,如: development, surprise, mistake, voice等; (4)物质名词辨析,如:sand, ground, earth, the sun等。
词尾加-(r)en child→children 单复数同形 特殊变化
sheep→sheep deer→deer fish→fish Chinese→Chinese Japanese→Japanese
mouse→mice
【 易错点提醒 】由 man 和 woman 构成的合成词, 其复数形式也是-man改为-men。但German不是合 成词,故其复数形式为直接加-s。
单复数同形口诀记忆
中国人(Chinese)和日本人(Japanese) 很 爱 护 鱼 ( fish ) 、 鹿 ( deer ) 和 绵 羊 (sheep)。
◆可数名词变形的特殊情况及用法
像public, police, family, team, group, class, crowd 等集体名词,一般以单数形式出现,当它们作主语 时,如果表示一个整体,谓语动词用单数形式;如果 表示集体中的每一个成员,谓语动词用复数形式。 如: The police are searching for the thieve
【与名师对话】2015届高三英语总复习语法专题(考点探究+变式应用)非谓语动词讲练课件
结果状语则表示自然而然的结果。
His parents died,leaving him an orphan.他的父母去世 了,使他成为孤儿。
3.不定式与形容词连用时,大多表示原因,用来作原因 状语。这些形容词主要有:happy,kind,surprised, frightened,angry,shocked,glad,delighted,disappointed 等。
他说的话来判断,他一定是一位诚实的人。
4.现在分词和过去分词作状语的辨析。 作状语时,是用现在分词形式还是用过去分词形式,取决 于该动词与句子主语之间的关系。如果是意义上的主动关系, 一般用动词-ing形式;如果是意义上的动宾关系,则一般用过
去分词。
Seem from the top of the hill,the park looks even more beautiful. 从山顶上看,这个公园显得更加美丽。 (see 与主语 the park之间存在动宾关系)
__________ people around. A.ordered C.to order B.ordering D.having ordered
[ 解析 ]
本句的后半句中应用现在分词短语作状语 ,
Linda与 order 之间是主谓关系。且 order 和谓语动词 act 没有时 间上的先后顺序,故选B项。 [答案] B
有得到答复,他决定再写信去。
3.有一些固定结构,如:generally speaking,according to , judging from/by 等,无论主语是什么都用这种形式作状 语。 Judging from what he said,he must be an honest man.从
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现代英语语法 课程代码 00831
1.课程性质与目标 性质:《现代英语语法》是自学考试英语专业的课程。 目的:使学生认识从词到句乃至语篇的构造,提高英语使用规范性,准确传递信息和表达思想。 重难点: 重点是动词的运用,第五到第八章。 难点是名词的数、主谓一致问题等。(P5) 2. 2015年考试样题(课本P25) 一、选择题 (20%,未变) 二、多项选择填空题(20%,未变) 三、根据要求填空(20%,改变) 四、改写句子(30%,未变) 五、简答(形式未变) 六、名词解释并举例(新增)
教材的重点与难点归纳 Chapter 1. An overview 一.术语: Grammar can be a full description of the form and meaning of the sentences of the language or it covers certain parts of a description, focusing on syntax and morphology. Descriptive grammar(描述性语法)examines the rules or patterns that underlie our use of words, phrases, clauses, and sentences. Prescriptive grammar(规定性语法)tries to enforce rules about what they believe to be the correct uses of language. Syntax(句法) is concerned with the way words combine to form sentences. Morphology(形态)is related to the form of words. Morpheme(词素) is the smallest meaningful element in grammar. Free morpheme(自由词素):a morpheme that can occur alone.eg:boy, girl, man... Bound morpheme(粘着词素): a morpheme that can only occur in conjunction with at least one other morpheme.eg: im-, in-, -ed... open class words(开放词类): also called lexical words, focus on the form of words. Their membership is fairly open-ended, so we can coin new words to add to them. Eg: N, V, Adj, Adv. closed class(封闭词类): also called grammatical words, focusing on functions of words.Their membership is fixed and no words can be created. Eg: Det, pron, prep,conj, aux.
二、语法单位的层级结构 英语句子的结构层次是:分句(clauses)、词组(phrases)、单词(words)、词素(morpheme) In writing systems, the hierarchical structure is: Higher A text consists of one or more sentences A sentence consists of one or more clauses A clause consists of one or more phrases A phrase consists of one or more words A word consists of one or more morphemes Lower A morpheme 三.句子分类(按构成) Simple~(简单句):A sentence consists of only one clause. Compound~(复合句又并列句):In a sentence containing more than one clause, if the clauses are related to one another by coordination, it is a compound sentence. Complex~(复杂句又叫主从句):In a sentence containing more than one clause, if the clauses are related to one another by subordination, it is a complex sentence.
四、句子类型(按功能) Statements(陈述句), commands(命令句) questions(疑问句),exclamations(感叹句)
Chapter 2. Word-formation 构词法 七种构词法: 1.Composition 组合法 2.derivation 派生法 3.conversion 转化法 4.blending 拼缀法 5.back-formation 逆生法;逆序造词 6.shortening 缩略法 7.acronym ['ækrənɪm] 首字母缩写法 一、术语 Word-formation is the creation of a new word. 构词就是新词的创造。 Derivation=affixation:it is a combination of a root and one or more affixes.在一个词基(通常是个单词)前面或者后面添加词缀。 如:nation----national Compound: it is a combination of two or more free morphemes. 复合词是两个或者多个自由词素组合而成。如:playboy = play+boy Conversion, is the derivational process whereby an item is converted to a new word class without the addition of an affix.(不加词缀,但是词类发生转变) 如answer:v —— answer : n Blending is a process to create a new word from parts of two other words.拼缀词是由两个词的不同部分组成的。 如: smoke(烟) + fog(雾) = smog(烟雾) Back-formation refers to the process of creating a new word by removing actual or supposed affixes.将原来单词的真实或者潜在的词缀去掉,从而得到的新词。 如:work-er —— work Shortening is a process whereby part of a word is clipped(剪切,截除) so that the original word, usually polysyllabic(多音节的), is reduced to a smaller word without a change in its function.将原来的多音节单词的某一部分截除掉,使它成为一个较短的单词,并不改变词的功能。 如:ad = advertisement ,phone = telephone An acronym is a word coined(=created 创造) by putting together the initial letters of a group of words.把一组单词的首字母放在一起而创造新词。如:VIP = very important person 本章多注意辨别7种构词法并且能够举例说明。
Chapter 3. Nouns, pronouns and number 名词,代词和数 一、术语 A noun is a word that names a person, place, thing, event or idea. A noun phrase has a key element called the head word(中心词) and this may be preceded by a subsidiary element called a modifier(修饰语).名词短语有个重要成分叫做中心词,前面可能有个辅助成分叫做修饰语。eg: a nice girl A pronoun is a pro-form that substitutes for a noun or noun phrase.The replaced noun is called the antecedent of the pronoun.代词是用来代替名词或者名词短语的一种替代形式。被代替的名词叫做代词的先行词。eg:she, he .... Number is a feature of nouns, pronouns, determiners and verbs in English.数是英语中的名词、代词、限定词和动词的一种特征。 A proper noun is a name used for a particular person,place or thing, and spelt with a capital initial letter.专有名词是表示特定的人、地点和事物,拼写时第一个字母大写。 A common noun is a name common to a class or people, things or abstract ideas.普通名词表示一般类别、人群、事物或者抽象概念。 A countable noun is a noun that has a plural and which can collocate with numbers and with determiners. 可数名词有复数,可与数字和表示数量的修饰语搭配。 A non-countable noun is a noun which has only one form and can be used without a determiner.不可数名词只有一个词形,不用与修饰语搭配使用。