上课说话万能检讨书
上课说话检讨书1000字怎么写

上课说话检讨书1000字怎么写上课讲话不仅是耽误自己的时间,也影响了其他同学学习,也是不尊重老师的表现,以下是小编为大家搜集整理的上课说话万能检讨书1000字,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在检讨书栏目!上课说话万能检讨书1000字(一)今天,上晚课语文的时候,我又一次的说话,再一次的犯了错误。
所以,我检讨。
事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。
可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情。
她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会。
可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的。
当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。
我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会。
慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实。
检讨人:fwdq20xx年xx月xx上课说话万能检讨书1000字(二)老师:这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
上课说话反思检讨书万能

尊敬的班主任:您好!我深知作为一名学生,上课期间保持安静、认真听讲是我应尽的职责。
然而,近期在课堂上的表现让我深感愧疚,我意识到自己存在严重的上课说话问题,特此向您提交此份反思检讨书,以期纠正我的错误,提升我的学习态度。
首先,我要深刻反思自己上课说话的原因。
一方面,我意识到自己在课堂上缺乏自律,容易被外界干扰,尤其是与同学之间的互动让我难以控制自己的言语。
另一方面,我对某些课程内容不感兴趣,导致我在课堂上容易分心,通过说话来转移注意力。
这种态度不仅影响了自己的学习效果,也给老师和同学们带来了不便。
以下是我上课说话的具体表现和所带来的不良后果:1. 影响课堂纪律:我的说话声时常打破课堂的宁静,干扰了老师和同学们的正常学习。
2. 降低学习效率:由于上课时分心说话,我错过了老师讲解的重点内容,导致课后需要花费更多时间去理解和消化。
3. 影响人际关系:我的行为可能让同学们对我产生误解,认为我是不尊重他人的人。
针对以上问题,我提出以下改正措施:1. 加强自律:我将严格要求自己,在课堂上保持专注,不随意说话,将注意力集中在老师讲解的内容上。
2. 提高学习兴趣:我会努力寻找课程中的趣味点,提高自己的学习兴趣,从而减少分心的可能性。
3. 积极参与课堂互动:在保证不影响课堂纪律的前提下,我会积极参与课堂讨论,与老师和同学们进行有益的互动。
4. 课后及时复习:为了弥补课堂上的知识遗漏,我会在课后及时复习,确保对课程内容的理解和掌握。
5. 主动承担责任:我会主动向受到我影响的同学和老师道歉,并表示我会努力改正错误。
最后,我衷心希望班主任和同学们能够给予我改正错误的机会,我会以更加端正的态度投入到学习中,以实际行动证明自己的决心。
再次为我的错误向您表示诚挚的歉意,并恳请您对我的改正给予指导和帮助。
此致敬礼!学生:(签名)年月日。
学生万能检讨书500字上课说话2023

学生万能检讨书500字上课说话2023学生万能检讨书500字上课说话2023(一) 尊敬的教师:今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深入认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违犯教师的规定,我们作为学生就应该完全的听从教师的话,而我这次没有很好的重视到教师讲的话。
我感到很抱歉,我希望教师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深入。
我要防止这样的错误发生,希望教师可以相信我的悔过之心。
相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深入的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望教师可以原谅我的错误,我可以向教师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,教师把让我写检讨,也是为了让我深入的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直无视了它。
抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重别人,不尊重别人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在承受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建立。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深入的反思:1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合程度的进步,使自身在本能进步的条件下为能进步。
如今错已铸成,我深感懊悔,深入检讨自己的错误。
万能检讨书结尾上课说话

尊敬的老师:在此,我怀着沉重的心情,向您呈上这份检讨书。
我深知,在课堂上随意说话是一种极其不负责任的行为,它不仅影响了自己的学习,也干扰了其他同学的学习秩序。
在此,我为我的错误行为向您表示深深的歉意,并承诺今后一定改正。
首先,我要承认,我上课说话的行为确实违背了课堂纪律。
作为一名学生,我应该珍惜每一节课的学习时间,认真听讲,积极思考。
然而,我却因为一时的冲动,忽视了课堂纪律,让自己的注意力不集中,浪费了宝贵的学习时光。
我深知,这种行为不仅对自己的学习不利,也影响了老师的授课效果和其他同学的学习氛围。
其次,我要反思,为什么我会犯下这样的错误。
我想,这主要源于我自律意识不强,缺乏对学习的敬畏之心。
在课堂上,我应该将注意力集中在老师的讲解上,而不是随意发言。
然而,我却因为一时的兴奋或者好奇,忍不住插话。
这种行为让我意识到了自己的不足,也让我明白了自律的重要性。
为了纠正我的错误,我决定采取以下措施:1. 提高自律意识,严格要求自己。
在课堂上,我要时刻提醒自己保持专注,认真听讲,不随意发言。
2. 加强学习,提高自己的综合素质。
通过努力学习,提高自己的知识水平,让自己在课堂上更加自信,减少上课说话的冲动。
3. 积极参加课外活动,丰富自己的课余生活。
通过参加各种活动,培养自己的兴趣爱好,让自己的注意力更加集中,减少上课说话的机会。
4. 与同学们互相监督,共同维护良好的学习氛围。
在课堂上,我要时刻关注自己的言行,同时也要关心其他同学,共同营造一个和谐、有序的课堂环境。
最后,我再次为我的错误行为向您表示歉意。
我知道,道歉并不能完全弥补我的过错,但我真诚地希望您能给予我改正的机会。
在今后的学习和生活中,我会以此为鉴,严格要求自己,努力做到最好。
再次感谢您对我的关心和教诲。
我会牢记您的教诲,努力提高自己,争取早日成为一名品学兼优的学生。
此致敬礼!学生:(签名)年月日。
上课说话检讨书结尾万能

在此,我向您呈上我的上课说话检讨书,以表达我对上课说话这一不良行为的悔过之情。
在此,我深感愧疚,对于自己的行为给您和同学们带来的困扰,我表示诚挚的歉意。
以下是我对此次事件的认识和反思,以及今后的改进措施。
首先,我要深刻认识到上课说话的危害。
一方面,它严重影响了课堂纪律,导致同学们无法集中精力听讲,进而影响学习效果;另一方面,它破坏了课堂氛围,使原本和谐的师生关系变得紧张。
在此,我为自己的行为向您和同学们道歉,并承诺今后坚决改正。
其次,我要反思自己上课说话的原因。
一方面,可能是由于我自身自制力不足,容易受到外界干扰;另一方面,可能是对课程内容不够重视,导致注意力不集中。
针对这些问题,我将从以下几个方面进行改进:1. 提高自律意识。
在课堂上,我会时刻提醒自己保持专注,严格遵守课堂纪律,做到不说话、不交头接耳。
2. 课前预习,提高课堂参与度。
为了更好地理解课程内容,我会提前预习,课堂上积极发言,与老师和同学们互动,提高自己的学习效果。
3. 调整心态,树立正确的学习观念。
我会以积极的态度面对学习,认识到知识的重要性,努力提高自己的综合素质。
4. 增强团队意识,营造良好的学习氛围。
我会尊重老师和同学们,积极参与课堂讨论,共同营造一个和谐、积极向上的学习环境。
最后,我再次为我的上课说话行为向您和同学们表示歉意。
我深知,一个人的成长离不开他人的关爱和帮助。
在今后的学习和生活中,我会时刻牢记您的教诲,努力改正自己的错误,争取成为一个品学兼优的好学生。
请您相信,我会以此次事件为鉴,严格要求自己,努力提高自己的综合素质。
在您的关爱和指导下,我一定会克服困难,取得更好的成绩。
再次感谢您对我的关爱和教诲,愿我们的师生关系更加融洽,共同创造一个美好的学习环境。
此致敬礼!您的学生:年月日。
初中生上课说话万能检讨书(2篇)

初中生上课说话万能检讨书尊敬的老师:您好!这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
"人有失手,马有失蹄"。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的..犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。
没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。
此致敬礼!初中生上课说话万能检讨书(2)亲爱的老师:您好!我是您的一名学生,我深深地为我上课时经常说话的问题向您道歉。
我明白我的行为对整个班级的学习和氛围产生了不良影响,也浪费了宝贵的学习时间。
学生上课说话检讨书1000字三篇
【导语】上课讲话不仅是耽误⾃⼰的时间,也影响了其他同学学习,也是不尊重⽼师的表现,以下是⽆忧考为⼤家搜集整理的上课说话万能检讨书1000字,供⼤家参考和借鉴! 上课说话万能检讨书1000字(⼀) 尊敬的班主任⽼师: 我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,⾝为⼀名学⽣,我上课就应该遵守课堂纪律。
这个课程是⽼师经过精⼼备课才为我们准备的。
⽽我上课讲话,⼀来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;⼆来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成⼀定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起⽗母,对不起⽼师,对不起我⾃⼰。
现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。
我这⼀段时间是有点得意忘形了,以为我在体育⽐赛当中获得了⼀点名次就沾沾⾃喜起来。
其实我还是⼀名⽂化课学习,⽂化课依旧是⾃⼰的主课。
从今往后,我⼀定要深刻地吸取此次错误的,经验教训,再也不犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。
我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做⼀名有现代法律意识,有公德⼼,有纪律感的合法良民。
长⼤以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽⾃⼰的⼀份⼒。
检讨⼈: 上课说话万能检讨书1000字(⼆) 今天,上晚课语⽂的时候,我⼜⼀次的说话,再⼀次的犯了错误。
所以,我检讨。
事情的经过是这样的,今天语⽂,晚课讲的是卷⼦,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句。
可不幸的是,被语⽂⽼师听到了,我坐在第⼀排,被她发现是件很容易的事情。
她很⽣⽓,说我坐在第⼀座还说话,⾮得让我去⾛廊站着,在我的再三请求下,语⽂⽼师让我到前⾯站着,给了我⼀次机会。
可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,⽼师正在给我们丰富语⽂知识,讲诗圣、诗魔之类的。
当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,⼜被语⽂⽼师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但⼗分肯定的说我说了与课堂⽆关的话题),⾮得让我出去站着,经过我的再三请求,语⽂⽼师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯⽼师,我也感到⼗分的后悔,⽼师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重。
学生上课说话万能检讨书1000字
学生上课说话万能检讨书1000字学生上课说话的这种现象,在大部分学校里面都是存在的,而且在有些班上是特别明显的,不过被老师发现,可是要写检讨的。
以下就是为您整理的“学生上课说话万能检讨书1000字”,希望对您有所帮助。
学生上课说话万能检讨书1000字【一】尊敬的老师:我在某某课上说话,给老师上课造成了很大的影响,并且还影响到了其他同学学习,我感到很后悔。
其后果是严重的,性质是恶劣的,对于此错误我感到万分的愧疚与无以附加的后悔遗憾。
我要真诚的对老师,同学们说声,对不起。
针对此事的发生,个人总结反省如下:在课堂上说话是极其不礼貌的行为,我只顾自己,不顾他人的感受,这是不对的。
我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,把老师的话当成了耳旁风,这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心,认真听老师讲课。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了班级的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。
我承认上课讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。
违反班级纪律说小不小,说大就很大了。
要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。
1000字上课说话万能检讨书
1000字上课说话万能检讨书尊敬的老师:我写这封检讨信是为了对我在课堂上说话的行为向您真诚道歉,并表达我对给予我教育的重视和感激之情。
我的行为严重干扰了课堂秩序,给您和其他同学带来了困扰和不便,对此我深感愧疚。
首先,我要承认自己在课堂上说话是由于个人注意力不集中所致。
作为一名大学生,我应该具备专注学习的能力,并理解保持良好的听讲态度对于自己和他人都至关重要。
然而,在这次事件中,我没有充分意识到言语干扰会影响到整个课堂氛围,并没有控制好自己的口舌之快。
这种粗心大意导致了我的说话行为,给您和其他同学们造成了不必要的打扰和影响。
对此,我深感抱歉。
其次,我的说话行为也反映出我的态度问题。
当发现自己开始与同学交谈时,我的反应并不积极主动,而是选择放任自己沉浸在闲聊中。
这种消极应对方式不仅没有解决问题,反而加剧了我的困惑与焦虑。
作为一名负责任的大学生,我应该以积极、主动的态度对待每一堂课程,并保持良好的听讲习惯。
对于我的消极应对方式,我深感自责与后悔。
另外,我也认识到我的说话行为不仅影响了我自己的学习效果,更是对教学秩序和其他同学们的尊重产生了负面影响。
作为一名大学生,我们应该时刻保持良好的礼貌和专注力,这是培养自律性格和提高个人素质的重要一环。
我明白这次说话事件给我上了一堂深刻的课程,并且下定决心从现在开始改变自己,以更积极、负责任的态度面对每一堂课。
为了解决这个问题并避免类似情况再次发生,我将采取以下措施:首先,我会调整自己的心态和态度。
无论遇到何种困难或挫折,在发现自己开始说话时能够及时注意到并采取纠正措施。
同时,我会树立正确的目标和意识,明确课堂上的主要任务是学习和聆听。
其次,我会提高自己的自控能力。
在课堂上,我将时刻保持警觉,并通过集中注意力、参与讨论等积极方式来抑制说话冲动。
如果有必要与同学交流,我会选择适当的时间和场合进行。
最后,我向您和其他受到影响的同学们真诚道歉。
我的说话行为给您的教学工作带来了不便,也对同学们的学习产生了负面影响。
上课说话万能检讨书反思
您好!我写此检讨书,是为了深刻反思我在课堂上说话的行为,并表达我对自己的悔过之意。
在此,我向您表示诚挚的歉意,并承诺今后一定改正错误,认真遵守课堂纪律。
回顾过去,我在课堂上多次违反课堂纪律,频繁说话,严重影响了课堂秩序和同学们的学习氛围。
这种行为不仅是对老师辛勤付出的不尊重,更是对自己学习权利的浪费。
以下是我对这次错误的反思:首先,我认识到自己在课堂上说话的原因。
一方面,我自身缺乏自律意识,不能自觉遵守课堂纪律,容易受到外界干扰,无法集中精力听讲。
另一方面,我对课堂知识掌握不够扎实,遇到不懂的问题时,急于求成,希望通过与同学讨论来解决问题,但却忽视了课堂纪律的重要性。
其次,我意识到自己在课堂上说话给老师带来了困扰。
老师为了维持课堂秩序,不得不多次提醒我注意,这无疑增加了老师的工作量。
同时,我的行为也影响了其他同学的学习,让他们无法在安静的环境中专注于课堂学习。
针对以上问题,我制定了以下改正措施:1. 增强自律意识,严格要求自己,自觉遵守课堂纪律。
在课堂上,我将集中精力听讲,不参与无关的闲聊,做到专心致志。
2. 提高自己的学习水平,加强对课堂知识的掌握。
遇到不懂的问题,我会先认真思考,如有必要,再向老师或同学请教,确保不影响课堂秩序。
3. 积极参与课堂讨论,但要注意时机和场合。
在老师引导下,我会抓住机会发表自己的观点,为课堂氛围增添活力。
4. 向老师请教如何提高课堂纪律,争取老师的帮助和指导。
最后,我衷心感谢您对我的教育和关爱。
我会以此为契机,严格要求自己,努力提高自身素质,为班级的和谐氛围和自己的学习成绩而努力。
再次为我的错误向您表示歉意,并恳请您给予我改正的机会。
我会用实际行动证明自己的决心,争取在今后的学习中取得更好的成绩。
此致敬礼!学生:(签名)年月日。
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上课说话万能检讨书 上课说话万能检讨书1
尊敬的班主任老师: 您好,向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为,此时此刻,我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨埃 回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量。 关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受。 纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内,我很大程度地放松了对自已的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》。 关于我的错误,还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事,经常惹老师生气。就说借笔这件事,让语文 老师您如此生气,我真的是很不应该。 检讨人:xxx 20xx年xx月xx日 上课说话万能检讨书2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。 错误的性质是严重的。我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益。这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。 我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己。而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重。所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点。 这次讲话违反了课堂纪律,影响了老师的工作,又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。上课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!说明我没有很好的约束能力、自主学习能力!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在课堂上不遵守纪律了。 虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怪自己才疏学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教导,我一定会吸取这次教训,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧! 申请人:xxx 20xx年xx月xx日 上课说话万能检讨书3 敬爱的老师: 这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以明知故犯。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。 申请人:xxx 20xx年xx月xx日 上课说话万能检讨书4 尊敬的老师: 上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。 老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。 我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~ 做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。 此致敬礼! 检讨人 20xx年xx月xx日 上课说话万能检讨书5 敬爱的老师: 上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。 老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。 我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关,惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。 我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。 申请人:xxx 20xx年xx月xx日 上课说话万能检讨书6 敬爱的老师: 今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,不得在上课讲话,交流是好事,但学生的首要任务是学习。其时,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。 今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性,但是在后来我才发现,我这样可能会影响学习。在深思熟虑后,我决定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采,写不出深刻的“检讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负责,做一个合格的学生!我也了解到,虽然不能弥补我的过失,但是我可以做得更好!既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过,我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人! 据上,我决定有如下个人整改措施: 1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、制定学习计划,决不上课讲话,努力将月考考好,以好成绩来弥补我的过错。 3、不带头讲话,保证不再出现上述错误请老师同学继续监督,帮助我改正! 申请人:xxx 20xx年xx月xx日 上课说话万能检讨书7 尊敬的老师: 您好,非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书,此时此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科学课里,我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐,加上因为上课不专心,注意力不集中产生了厌课情绪。 回顾我的错误,我是何等的不该啊。我痛定思痛,觉得我犯错误的原因有三: 第一,我严重地缺失对上课的重视度。须知,作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。日常的科学文化课程对于我们的发展