安全人机工程学复习
安全人机复习提纲

复习提纲一、必须掌握并能灵活应用的基本概念1、人体测量的基准面2、人机系统中人的特性: 心理特性、生理特性3、经验人机工程学时期的三项著名试验4、方差、均值标准差。
5、百分位数6、感觉器官的适应性。
7、视错觉现象。
8、人眼所能感受到的电磁波9、人机系统的功能:信息接受、储存信息、处理信息和执行功能10、构成系统的各单元之间的配置方式11、机器的可靠性: 就机器设备而言,可靠性是指机器、部件、零件在规定条件、规定时间内完成规定功能的能力12、控制器的主要目的及操作方向性。
是控制系统的变化,因此,应尽量使控制器的操作方向与系统过程的变化方向一致.13、表示量的刻度显示形状有哪些种类: 圆形、半圆型、竖直型、水平型和开窗型14、作业范围,人体在规定的位置上进行作业时(如操纵机器、维修设备等),必须触及的空间,即作业范围,或称为作业接触空间15、人体的作业活动空间。
人体在作业时或进行其他活动时(如进出工作岗位、在工作岗位进行短暂的放松与休息等),人体自由活动所需要的范围16、作业方法研究的目的: 作业方法研究包括作业的姿势,体位、用力、作业顺序,合理的工位器具和工卡量具等的研究,目的是消除危险因素二、必须掌握的基本感念1、安全人机工程学:2、人-机-环境系统总体性能的三个指标3、轨迹交叉论:4、静力作业:5、氧需与氧债6、掩蔽效应:7、百分位数统计学术语,如果将一组数据从小到大排序,并计算相应的累计百分位,则某一百分位所对应数据的值就称为这一百分位的百分位数。
可表示为:一组n个观测值按数值大小排列如,处于p%位置的值称第p百分位数。
8、反应时间9、人机结合面:10、人误:11、疲劳:12、人机功能分配:对人和机的特性进行权衡分析,将系统的不同功能恰当地分配给人或机,称为人机的功能分配。
(或“对人和机的特性进行权衡分析,将系统的不同功能恰当地分配给人或机,称为人机的功能分配。
”)三、能判断下列知识点应用的正确性1、视觉信息与听觉信息同时输入对人的影响2、人机工程学的起源3、人机系统的核心4、人体测量的数据在设计中如何应用5、人机功能如何分配6、感觉器官的现象及特征7、人眼对各种颜色的辨别视野8、样本均值9、颜色对比度的判断10、人体知觉过程的影响因素11、明适应和暗适应12、人的听觉范围及对声音特征的敏感度13、仪表的指针设计的功能机好坏14、提高人的反应知觉时间和动作时间的方法15、肌肉疲劳试验16、人的温度觉现象17、我国的照度标准18、显示设计的原则19、常见的听觉传示装置20、如何选用信号21、显示器的显示精度与人辨识的关系22、仪表盘尺寸与认读时间的关系23、数字显示的特点24、检查用仪表一般不宜采用的显示方式25、作用在人的感觉器官对刺激的适应性26、操纵器的操纵阻力如何设计四,掌握的原理、原则及其实际应用1、安全人机工程学的任务与研究范围:(1)研究人机系统中人的各种特性(2)研究人机功能合理分配(3)各种人机界面的研究(4)作业方法与作业负荷研究(5)事故及预防的研究2、为何要进行人体测量尺寸的修正?(1)必须考虑到实际中人的可能姿势、动态操作、着装等需要的设计裕度,所有这些设计裕度总计为功能修正量(2)为了消除人们心理上的“空间压抑感”、“高度恐惧感”和“过于接近时的窘迫感和不舒适感”等心理感受,或者是为了满足人们“求美”、“求奇”等心理需求,涉及人的产品和环境空间设计,必须再附加一项必要的心理空间尺寸,即心理修正量3、人体测量数据的选用原则。
安全人机期末复习

掩蔽效应:一个声音被另一个声音所掩盖的现象是掩蔽。
一个声音的听阈因另一个声音的掩蔽作用而提高的效应,成为掩蔽效应方向敏感度:根据声音到达两耳的时间先后和响度差别可判定声源的方向高温环境:高温环境是指在生产劳动过程中,其工作地点平均“三球温度指数”大于或等于25℃的作业环境。
低温环境:工作地点平均气温等于或低于5ºC的作业称为低温作业可靠度:可靠度是可靠性的量化指标,即系统或产品在规定条件和规定时间内完成规定功能的概率可靠性的定义:可靠性是指研究对象在规定条件下、规定时间内、完成规定功能的能力。
安全防护装置:指配置在机械设备上能防止危险因素引起人身伤害,保障人身和设备安全的所有装置人的失误:指人未能精确地,恰当的,充分的,可接受地完成其所规定的绩效标准范围内的任务人机功能分配定义:对人和机的特性进行权衡分析,将系统的不同功能恰当地分配给人和机人机结合面:就是人和机在信息交换和功能上接触或互相影响的领域。
疲劳的定义:就是在人体发生可以概括为失去功能或打乱功能的变化,也就是发生机能变化、物质变化、自觉疲劳和效率变化的现象三同时”是指同时设计同时施工同时投产运行作业空间:是人们在从事某项作业时,为完成该项工作,人体所必须的活动范围或空间1、人机工程学:是一门专门研究人与系统其他元素之间相互作用的技术科学。
2、人机工程学的定义:①研究系统中人和系统其他元素之间的相互作用的一门科学,其目的是使人在系统中工作、生活的舒适性与系统总的绩效达到最优。
②人机工程学是根据人的心理、生理和身体结构等因素,研究系统中人、机械、环境相互间的合理关系,以保证人们安全、健康、舒适地工作,并取得满意的工作效果的一门科学。
3、安全人机工程学的定义:安全人机工程学是从安全的角度和着眼点出发,运用人机工程学的原理和方法去解决系统中人机结合面的安全问题的一门新兴学科。
它是人机工程学的一个应用学科的分支,并成为安全工程学的一个重要分支学科4、人机工程学的研究目的:(1)设计机器和设备及工艺流程、工具以及信息传递装置与信息控制设备时,必须考虑人的各种因素一一生理的和心理的及人体测量参数、生物力学的需要与可能(2)要使人操作简便、省力、快速而准确(3)要使人的工作条件和工作环境安全、卫生、舒适。
最新国家开放大学《安全人机工程》复习资料

安全人机工程复习资料(新增)一、单项选择题1.安全人机工程是从安全的角度,运用(A)的原理和方法去解决人机结合面安全问题的一门新兴学科。
A.人机工程学B.劳动保护C.人体工程学D.科学安全2.事故法则即事故的统计规律,又称(B)法则。
A.因果B.1:29:300C.致因D.1:29:3303.立姿指被测者挺胸直立,头部以眼耳平面定位,眼睛平视前方,肩部放松,上肢自然下垂,手伸直,手掌朝向体侧,手指轻贴大腿侧面,自然伸直,左、右足后跟并拢,两足前端分开大致呈(C)夹角,体重均匀分布于两足。
A.0°B.30°C.45°D.60°4.人体测量基准面是由3个互为垂直的轴(A)纵轴和横轴来决定的。
A.铅垂轴B.X轴C.水平轴D.Y轴5.人体测量数据的差异受年龄、性别、年代、(C)与种族和职业的影响,设计时必须考虑实际服务的区域和民族分布等因素。
A.地域B.分布C.地区D.比例6.I型产品尺寸设计:尺寸在上限值和下限值之间可调,上下限百分位分别为5%和(D)时,满足度为90%。
A.10%B.80%C.50%D.95%7.人在观察物体时,由于视网膜受到光线的刺激,光线不仅使神经系统产生反应,而且会在横向产生扩大范围的影响,使得视觉印象与物体的实际大小、形状存在差异,这种现象称为(D)。
A.暗适应B.炫光C.明适应D.视错觉8.思维是人脑对现实事物间接的和概括的加工形式,思维又可分为(A)、形象思维、抽象思维3种类型。
A.动作思维B.集中思维C.发散思维D.创造思维9.情绪是情感的表现形式,情感是情绪的(C)。
A.本质内容B.载体C.实质内容D.体现10.所谓个性心理特征,就是个体在社会活动中表现出来的比较稳定的成分,包括气质、能力和(D)。
A.喜好B.兴趣C.学识D.性格11.多血质的人行动具有很高的反应性。
这类人情感和行为动作发生得很快,变化得也快,性格(A);活泼好动,反应迅速,注意力转移的速度快,行为外向。
安全人机工程学考试资料教材

第一章1、安全人机工程学是从安全的角度出发,以安全科学,系统科学与行为科学为基础,运用安全原理以及系统工程的方法去研究人—机—环境系统中人与机以及环境保持什么样的关系,才能保证人的安全的一门学科。
第二章1、事故的基本特征主要包括:事故的因果性,事故的偶然性、必然性和规律性,事故的潜在性、再现性和预测性。
(7性,因偶必规潜再预)2、(理解16)多米诺骨事故模型:海因里希认为,人员伤亡的发生是事故的结果;事故的发生是由于人的不安全行为和物的不安全状态;人的不安全行为和物的不安全状态是由于人的缺点造成的;而人的缺点是由于不良环境诱发或者先天遗传因素所造成。
他认为,伤亡事故的发生是一连串事件按一定顺序互为因果依次发生的结果。
这些事件就好像5块平行摆放的骨牌,第一块倒下后将引起后面的骨牌连锁式的倒下。
3、能量引起的伤害可以分为两大类:(1)由于转移到人体的能量超过了局部或者全身损害阈值而产生的(2)由于影响局部或全身性能量的交换而引起的。
能量转移过程中的另一个概念:在一定条件下,某种形式的能量能否与产生对人体的伤害,除了与能量大小有关外,还与人体接触能量的时间长短、效率的高低、身体接触能量的部位以及能量的集中程度有关。
轨迹交叉理论的基本思想:伤害事故是由许多相互联系的事件联系的时间顺序发展的结果。
这些事件概括起来可分为人与物两大系列。
当人的不安全行为和物的不安全状态在各自发展过程中时,如果在一定的时间和空间上两者发生了接触(或者交叉),于是导致能量转移到人体,便发生了伤害事故。
4、事故的预防原则①、技术原则在生产过程中,客观存在的隐患是事故发生的前提。
因此要预防事故的发生,就需要针对危险采取有效的技术措施进行治理,其基本原则是:(1)消除潜在的危险原则。
如用不可燃材料代替可燃材料。
(2)降低潜在危险严重度的原则。
如在高压容器中安装安全阀,手电钻工具采用双层绝缘措施等。
(3)闭锁原则。
如冲压机械的安全互锁器,煤矿上使用电闭锁装置等。
安全人机工程复习题

安全人机工程复习题安全工程一、名词解释及简答1.人的认知可靠性模型。
(HCR)人的认知过程是人脑反映客观事物的特性与联系,并揭示事物对人的意义与作用的复杂的心理活动。
人的认知可靠性模型在分析人的可靠性时,以认知心理学为基础,着重研究人在应激情景下的动态认知过程,包括探查、诊断、决策等意向行为,探究人的失误机理并建立模型。
人的认知可靠性模型是由Hannaman等人提出的,主要用于时间紧迫的应急条件下操作者不反应概率的定量评价。
HCR模型是在Rasmussen提出的行为的三种类型的假定基础上形成的,即技能型、规则型和知识型。
人的行为类型分类:技能型、规则型和知识型2.眩光的相关知识。
物体表面产生刺眼和耀眼的强烈光线叫眩光。
避免眩光现象-采取以下主要措施:(1)限制直接眩光①限制光源亮度②减小窗户眩光(2)控制反射眩光①合理布置光源②合理安排工作人员的工作位置③合理选用工作面材质④采用大面积和低亮度的灯具(3)控制对比眩光适当提高环境亮度,减少物体亮度与背景亮度对比,防止产生对比眩光3.紧张状态的发展阶段。
人在工作繁忙时,常处于精神紧张状态。
一般来讲,紧张状态的发展氛围三个阶段:警戒反应期、抵抗期、衰竭期。
在不超过衰竭期的紧张状态下,人在紧张状态时的工作能力还有可能提高。
4.测量基准面。
人体测量基准面的定位是由三个互为垂直的轴(铅垂轴,纵轴和横轴)来决定的。
①矢状面 :通过铅垂轴和纵轴的平面及与其平行的所有平面都称为矢状面。
②正中矢状面 :在矢状面中,把通过人体正中线的矢状面称为正中矢状面。
正中矢状面将人体分成左右对称的两部分。
③冠状面 :通过铅垂轴和横轴的平面及与其平行的所有平面都称为冠状面。
冠状面将人体分成前、后两部分。
④水平面 :与矢状面及冠状面同时垂直的所有平面都称为水平面。
水平面将人体分成上、下两部分。
⑤眼耳平面 :通过左、右耳屏点及眼眶下点的水平面称为眼耳平面或法兰克福平面。
5.天然采光和人工照明。
安全人机工程所有知识点

安全人机工程一、1英国是欧洲研究人机工程学最早的国家,美国是人机工程学最发达的国家。
2安全人机工程学定义:安全人机工程学是从安全的角度和着眼点,运用人机工程学的原理和方法去解决人机结合的安全问题的一门新兴学科。
3与安全工程学的关系,安全工程学体系主要由以下四部分组成:1)安全管理工程学2)安全设备工程学3)安全人机工程学4)安全系统工程学二、1被测者姿势:立姿、坐姿。
2测量基准面:矢状面、正中矢状面、冠状面、水平面、眼耳平面。
3人体结构尺寸是指静态尺寸,人体功能尺寸是指动态尺寸。
4脚作业空间:与手相比,脚的操作力较大,但精确度较差,且活动范围较小。
5体内单位时间内所需要的氧气量叫需氧量。
成年人安静时每分钟的需氧量为0.2~0.3L/min。
在一般情况下,摄氧量与耗氧量大致相等。
6供氧量与需氧量的差值称为氧债。
根据摄氧量和需氧量的关系,人体负荷量分为三类:常量负荷、高量负荷、超量负荷。
7最大心率,在安静时,正常男子、女子的心率约为75次/分。
8人体测量数据的准则:最大最小准则、可调性准则、平均准则、使用最新人体数据准则、地域性准则、功能修正与最小心理空间相结合准则、标准化准则、姿势与身材相关联准则、合理选择百分位和适用度准则。
三、1人的感知特性概述:感觉是人脑对直接作用与感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
知觉则是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。
感觉反映的是客观事物的个别属性,知觉反应的是客观事物的整体属性。
感觉是知觉的基础。
2人眼的构造:机体从外界获得的信息中80%以上来自视觉。
3人能够产生视觉的三要素:视觉对象、可见光、视觉器官。
可见光的波长范围在380~780nm。
4视角是确定被观察物尺寸范围的两端光线射入眼球的相交角度。
5视敏度是能够辨出视野中空间距离非常小的两个物体的能力。
临界视角的倒数是视敏度。
6在一般状态下,站立时自然视线低于水平线10度,坐着时低于水平线15度,观看展示物的最佳视线在低于标准视线30度的区域里。
人机工程学期末复习资料
人机工程学期末复习资料人机工程学是一门关于人与计算机交互的学科。
它涉及到人类认知和行为的研究、人类与工程系统交互的理论与方法等多个方面。
其研究目的在于使计算机软件和硬件系统,以及各种人机界面适应人类的需要,让人与计算机的交互更加顺畅高效。
在期末复习中,我们可以从以下几个方面入手:首先是人体测量学。
人体测量学涉及到人体各个部位的测量,是人机工程学的基础知识。
在复习时,我们应该掌握基本的人体尺寸数据,了解如何进行人体测量和评估,掌握如何利用人体测量学来设计符合人类需求的工程系统。
其次,我们需要学习人体工学。
人体工学是以人类为中心,研究人体行为特征、心理特征和各种人机交互情况下的生理反应的科学。
在复习时,我们应该了解人体工学原理,研究人类行为和心理特征,掌握如何利用人体工学来进行人机交互设计。
接下来,人机接口技术也是非常重要的一部分。
人机接口技术是指利用各种信息技术手段,实现人和计算机之间交互的技术。
人机接口包括输入设备、输出设备、以及各种中介设备。
在复习时,我们需要熟悉各种输入设备和输出设备的特点,掌握各种中介设备的使用方法,了解如何设计人机接口以满足人们的需求。
最后,我们还需要研究人机工程系统的评估和测试方法。
人机工程系统的评估和测试是非常重要的,它可以评估人与计算机系统交互的效率、安全性和可行性等指标。
在复习时,我们应该了解各种人机工程系统的评估和测试方法,掌握如何进行评估和测试以提高系统的工作效率和安全性。
以上是人机工程学期末复习的基本内容,当然每位同学在学习和复习时,还需要根据自己的实际情况进行调整和完善,例如合理安排复习时间、加强知识点的巩固等。
总的来说,人机工程学是一门相对抽象的学科,在复习时我们需要结合具体实践和实际需求来进行学习和掌握,以此使我们能够更好地理解和应用人机工程学的知识。
安全人机工程学整理
第一章1、何谓人机工程学?其研究目的、内容、方法是什么?人机工程学就是运用生理学、心理学和技术学科及其它相关学科的知识,使机器和人相互适应,创造舒适安全的工作和环境条件,从而提高工效的一门学科。
1.人机工程学的研究目的:1)使机器和环境条件的设计适应于人;2)保证人的操作简便、省力、迅速准确、安全舒适;3)充分发挥人机效能,使整个系统获得最佳的经济效益和社会效益。
2.人机工程学的研究内容:1)人的因素;包括人的生理、心理、人体测量和生物力学;2)机的因素;显示器和控制器的设计;3)环境的因素;人机共处的空间条件、环境监测、控制技术及改善;4)人机系统的综合研究3.人机工程学的研究方法:人机工程学在研究中应遵循客观性和系统性原则。
1)实测法: 2)实验法: 3)分析法:4)调查研究法 5)计算机仿真法;6)图示模拟和模型试验法;7)感觉评价法。
2、何谓安全人机工程学?其研究对象及其内涵是什么?与工效人机工程学有何区别?安全人机工程学——是从安全的角度和着眼点,运用人机工程学的原理和方法去解决人机结合面的安全问题的一门新兴学科。
以安全为目标,以工效为条件。
研究对象——人、机、人机结合面三个安全因素。
人——指活动的人体,即安全主体。
机——包括劳动工具、机器(设备)、劳动手段和环境条件、原材料、工艺流程等所有与人相关的物质条件。
人机结合面——人和机器在信息交换和功能上接触或互相影响的界面3、何谓实测法、实验法?1)实测法:借助于仪器、设备、传感器和计算机等进行实测和控制的方法。
2)实验法:在人为设计的环境中或实验室测试实验对象的行为或反应的方法。
4、如何理解安全人机工程学与安全工程学的关系?与工效人机工程学的区别包含与被包含.人机工程学被分解为安全人机工程学和工效人机工程学两个不同方向上的应用学科;前者是从安全的角度和着眼点,侧重于人体的安全卫生,立足于人机结合面,在最大限度保障人的安全健康与舒适愉快的前提下,保证工作效率;后者则是从工作效率的角度和着眼点侧重于用人保证机的作用,立足于设备的效应,在最大限度地发挥设备效应以提高工作效率的前提下,保证活动者必要的安全卫生条件和活动环境。
安全人机复习
安全人机
人体测量数据的种类类型源自静态尺寸动态尺寸人体构造上的尺寸
人体功能上的尺寸 包括人在工作姿势下或在 某种操 作活动状态下测量的尺寸
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安全人机
描述一个分布,必须用两个重要的统计量:均值和标准差。前者表示分 布的集中趋势(趋向某一个值);后者表示分布的离中趋势。
均 值
方 差
1 x xi n i 1
总的可靠度由下式得到:
R 1 (1 Ri )
i 1
n
i 1
式中Ri是各个元件的可靠度。
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安全人机
人因可靠性:人对于系统的可靠性所必须完成的活动的成功 概率。 人因失误(human error):人未能精确地、恰当地、充分地、 可接受地完成所规定的绩效标准范围内的任务。如违背设计 和操作规程的错误行为。
SD为标准差,其它 符号与上面的相同。
抽样误差的计算公式为:
SD Sx n
又称标准误差,及全部样本均值的标准差。
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安全人机
一、人体数据的运用准则
1、最大最小准则。 2、可调性准则 3、平均准则
4、使用最新人体数据准则
5、地域性准则 6、功能修正与最小心理空间相结合准则
7、标准化准则。
n
的人数, 量值。
为 相 加 , n 为 所 测 量
xi 为各单独测
1 n S2 ( xi x ) 2 n 1 i 1
数据在中心位置(均值)上下波动程度差异
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安全人机
标 准 差 抽 样 误 差
标准差的计算公式为:
SD
x x )
n i 1 i
2
安全人机工程复习题1
安全人机工程复习题1《安全人机工程》复习题 2013年一、名词解释系统:是具有特定功能的、相互之间具有有机联系的许多要素(或元素)所构成的一个整体;人机工程学;研究各种工作环境中人的因素,研究人和机器以及环境的相互作用,研究人在工作、生活中咋样才能够统一考虑工作效率、认得健康、安全和舒适等问题;安全人机工程:从安全的角度出发,以安全科学、系统科学与行为科学为基础,运用安全原理以及系统工程的方法研究在人-机-环境系统中人与环境保持什么样的关系,才能保证人的安全;安静代谢;作业开始之前,为了保持身体各部位的平和以及某种姿势条件下的能量代谢;作业能力;作业者完成某项作业所具备的生理、心理特征和专业技能等综合素质;疲劳;1.作业者在作业过程中,产生作业机能衰退,作业能力明显下降,有时并伴有疲倦等主观症状的现象;2人体内的分解代谢和合成代谢不能维持平衡;机的可操作性;在人-机-环境系统中,某个特定的“机”在特定的使用“环境”下,由人进行操作或控制时能够稳定、快速、准确的完成预定任务能力的一种度量;机的本质可靠性;在任何一个人-机-环境系统中,在特定的使用“环境”下‘机’的设计要具有从根本上防止人的操作失误所引起的人-机-环境系统功能的失常或导致人身伤害事故发生的能力;人身空间:环绕一个人的随人移动的具有不可见边界线的封闭区域;标准化作业:为完成一定的作业目的而由企业制定的作业标准;微气候:生产环境局部的气温、湿度、气流速度以及工作现场中的设备、产品、零件和原料的热辐射条件;人为失误:对系统已设定的目标及系统的构造、模式、运行发生影响,是逆转运行或遭受破坏的人的因素所造成的各种活动;工作负荷:值人完成任务所承受的工作负担或工作压力,以及人所付出的努力或者注意力的大小;人的软件状态:作业人员在生产操作方面的技术、知识水平、执行作业规程的能力;安全防护装置:配置在机械设备上能防止危险因素引起人身伤害,保障人身和设备安全的所有装置;故障树分析法:是事件符号和逻辑符号组成的一种图形模式,用来分析人机系统中导致灾害事故的各种因素之间的因果关系和逻辑关系,从而判明系统运行当中各种事故发生的途径和重点环节,为有效地控制事故提供了一个简洁而形象的途径;人为差错:人未能实现规定的任务,从而可能导致中断计划运行或引起设备或财产损坏行为;人的个性;人所具有的个人意识倾向性和比较稳定的心理特点的总称;错觉:人所获得的印象与客观事物发生差异的现象;慌张:作业者在某种心理状态下所出现的一种工作状态,表现为着急慌忙,工作急于求成,而且忙中又出错;作业空间:人在操作时所需要的操作活动空间以及机器、设备、工具、被加工对象所占有的空间的总和;作业空间设计:根据人的操作活动要求,对机器、设备、工具、被加工对象等进行合理的布局与安排,以达到操作安全可靠,舒适方便,达到提高工作效率的目的二、填空题1.系统一般具有五个特性:相关性、目的性、层次性、整体性和适应性。
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第一章 1.人机工程学是运用人的生理学、心理学和其他有关学科知识,使机器和人相互适应,创造舒适和安全的工作与环境条件,从而提高工效的一门科学 研究目的:考虑人的各种因素,要使人操作简便、省力、快速而准确,要使人的工作条件和工作环境安全卫生和舒适,最终目的是为了使人机系统协调,保障安全健康和提高工作效率 研究内容:人的因素方面,机的因素方面,环境因素方面,人机系统的综合研究 研究方法:实测法,实验法,分析法,调查研究法,计算机仿真法,图示模拟和模型试验法,感觉评价法 实验法是在实验室内在人为控制条件下进行的,以引起研究对象相应变化来做出因果推论和变化预测的一种方法。 2.安全人机工程学— —是从安全的角度和着眼点,运用人机工程学的原理和方法去解决人机结合面的安全问题的一门新兴学科。以安全为目标,以工效为条件 研究对象:人、机、人机结合面三个安全因素。人— —指活动的人体,即安全主体。机— —包括劳动工具、机器(设备)、劳动手段和环境条件、原材料、工艺流程等所有与人相关的物质条件。人机结合面— —人和机器在信息交换和功能上接触或互相影响的界面。 研究内容:除人机学所研究的内容以外,还研究安全人机工程学的学科体系、人机结合面的安全标准依据、人机系统的安全设计等问题。 研究目的:对人、机、环境综合体建立合理的方案,人机功能分配更合理,有效地发挥人的作用,最大限度地为人提供安全卫生和舒适的环境,达到保障人的健康、舒适愉快地活动的目的,同时提高活动效率。 3.与工效人机工程学的区别:人机工程学被分解为安全人机工程学和工效人机工程学两个不同方向上的应用学科。区别在于着眼点和目标。 4.安全人机工程学与安全工程学的关系:安全人机工程学隶属于安全工程学,是其一个重要的分支,属于人体科学的应用科学范畴。 第二章 1.人体测量:通过测量人体各部位尺寸来确定个体之间和群体之间在人体尺寸上的差异,用以研究人的形态特征,从而为各种安全设计、工业设计和工程设计提供人体测量数据。 2.测量基准面:矢状面,正中矢状面,冠状面,水平面,眼耳平面 3.水平作业域:水平作业是人于台面前,在台面上左右运动手臂所形成的轨迹范围。 4.垂直作业域:垂直作业是指手臂伸直,以肩关节为轴做上下运动所形成的范围。 5.人体生理学参数测量内容:1、最大耗氧量及氧债能力: (1)耗氧量和摄氧量,单位时间内,人体通过循环、呼吸系统摄入的氧气量称摄氧量;人体在单位时间内所消耗的氧气量称耗氧量。 一般情况下,摄氧量=耗氧 (2)氧债与劳动负荷:需氧量与实际供氧量之间的差额称为氧债;根据摄氧量和耗氧量之间的关系,可将人体负荷量分为:常量负荷、高量负荷、超量负荷。劳动负荷的大小不同,出现氧债的大小也不一致,劳动结束后恢复期的长短也不一样。 2、最大心率3、搏出量与最大心脏输出4、肌电图:肌肉收缩时产生的动作电位可通过点击引导出来,再经放大,记录即可得到很有价值的波形图,即所谓肌电图5、呼吸量的测定 6、脉搏数的测定7、发汗的测定8、血液成分变化的测定 9、脑电图 人脑生物电现象是自发和有节律性的,利用脑电波的频率和幅值可评价人脑的觉醒状态。在人机工程学研究领域内,常利用脑电波研究环境与人的关系,如噪声、室温、床类用具尺度及质地等对睡眠深度的影响;在作业领域,它与事故的发生和防止有密切的关系 6.人体测量数据的运用准则:大最小准则、可调性准则、平均准则、使用最新人体数据准则、地域性准则、功能修正与最小心理空间相结合准则、标准化准则、姿势与身材相关联准则、合理选择百分位和适用度准则 第三章 1.从形态和功能上将机体划分为运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、循环系统、内分泌系统、感觉系统和神经系统共九个子系统。在人机系统中,人与机的沟通主要是通过神经系统、感觉系统和运动系统,其它的六个系统起到辅助和支持作用。神经系统 神经系统由中枢神经和周围神经组成 感觉和知觉 (1)感觉:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。 (2)知觉:人脑对直接作用于感觉器官的客观事物和主观状况整体的反映。 其特征是:整体性、理解性、选择性、恒常性 感觉与知觉之间的关系:知觉不是对当前客观事物各种感觉的堆积,而是人们借助于已有的知识、经验对当前事物所提供的信息进行选取,理解和解释的过程,不同的人对同一事物产生不同的知觉就是这个缘故 2、视觉:三要素:可见光、视觉对象、视觉器官 视功能和特征:空间辨别,视野与视距,暗适应与亮适应,对比感度,视错觉,视觉运动规律 3、听觉 听觉器官:耳(外耳、中耳和内耳三部分) 人耳的听觉特征:人耳可听范围,人耳听声音的强度,方向敏感度,掩蔽效应:一个声音被另一个声音所掩盖的现象,称为掩蔽。一个声音的听阈因另一个声音的掩蔽作用而提高的效应,称为掩蔽效应。 4、人的嗅觉、味觉和肤觉效应 5、人的反应时间 人从接受外界刺激到做出反应的时间叫做人的反应时间。它是由反应知觉时间和动作时间两部分组成。即: 6.研究反应时间对安全生产:研究作业时人的反应时间特点,对安全生产具有重要意义,反应时间长短与很多因素有关,减少反应时间,提高反应速度,可以减少或避免事故的发生 7.反应时间影响因素:反应时间随感觉通道不同而不同、反应时间与运动器官有关、反应时间与刺激性质有关、反应时间随执行器官的不同而不同、反应时间与刺激数目有关、反应时间与颜色的配合有关、反应时间与年龄有关、反应时间与训练有关 8.影响人的信息处理能力的因素:人的神经活动规律,动机与积极性,学习和训练,疲劳,年龄、性别、经验、季节,人体的信息传递效率,人的大脑所处的意识水平 9.人体生物节律的概念:生物节律又称生物韵律、生物节奏或生物钟描述的是生物体(包括人在内的动物、植物或微生物)内生理功能、行为表现及形态结构等随时间而发生周期性的变化规律。 人体生物节律的应用(对安全生产意义):对于某些危险性较大的操作岗位,为了防止操作人员误操作导致事故,可以采用人体生物节律控制方法;在人体生物节律处于高潮期时,是安全作业的好时期,是进行安全知识教育和技能训练的好时期,作为企业单位的安全教育领导者,应充分利用高潮期对某些人进行安全知识教育和技能训练 10.环境因素的生理效应1、粉尘作业环境 2、环境化学因素及其危害 3、物理因素危害 11.心理学:心理学是从人的心理过程和人的个性心理特征两个方面来研究人的心理特性,弄清楚人的心理活动的质和量的事实,揭示心理活动规律性。 12.注意:注意是指一个人的心理活动对一定对象的指向和集中。注意类别: 无意注意、有意注意 特性表现 (1)注意的范围(2)注意的选择性(3)注意的持续性 引起不注意的原因:强烈的无关刺激的干扰,注意对象设计欠佳,注意的起伏,意识水平下降导致注意分散 13.情绪、情感:情绪是客观事物是否符合人的需要与愿望而产生的体验。反复的情绪稳定下来成为人的意识的一部分时就形成人的情感。 情绪和情感被环境影响、生理状态和认识过程三种因素制约 情绪分为以下状态:心境、激情、应激。 不安全情绪:(1)急躁情绪;(2)烦躁情绪。 情绪的控制与调节方法:语言调节法,注意转移法,精神宣泄法,角色转换法,辨证思考法 情感包括责任感、道德感、理智感、美感 14.意志:人们自觉地确定目的并调节自己的行动去克服困难,以实现预期目的的心理过程,它是意识能动作用的表现 15、态度:态度是个人对他人、对事物较持久的肯定或否定的内在反应倾向的心理活动。态度的形成主要受知识或信息、需要和团体的规定或期望三个因素的影响。态度的形成和改变一般要经过顺从、认同和内化三个层次。 16.性格:性格是指一个人在个体生活过程中所形成的,对现实稳固的态度以及与之相适应的习惯了的行为方式。 17、能力:能力是指人们成功完成某种活动的必要条件的的心理特征的总和。 1)特点:制约能力发展的条件有两个方面:一是素质,二是环境、教育和实践活动。 2)种类; 观察能力是智力结构的眼睛;记忆能力是智力结构的中枢;想象能力是智力结构的翅膀;操作能力是智力结构转化为物质力量的转换器。 18、气质:气质是个体心理活动的稳定的动力特征。1)特点:(1)具有一定的先天性;(2)具有一定的稳定性;(3)可以改变但较困难。 19.需要与动机 20.非理智行为的心理因素:侥幸心理,省能心理,逆反心理,凑兴心理,从众心理,精神文明 21、色彩(颜色)的心理作用:冷暖感,兴奋和抑制感,前进和后退感,轻松和压抑感,软硬感,膨胀色与收缩色 22、声音对心理的作用 :声音对人的生活、工作都有很大作用。噪音的影响,必须防治,从而减少事故的发生率。 23.人体生物力学:生物力学是研究生物系统运动规律的科学。生物体运动要消耗能量。一部分用以完成规定动作,另一部分以热量散失。人体运动系统的组成及作用:人体的运动系统主要由骨、关节、肌肉三部分组成。 24.疲劳与恢复:人在持续一段时间的劳动后,都会自觉产生劳动机能失调和衰退的现象,即产生心理上和生理上的一种不适感,这种现象称为人体疲劳。 (1)疲劳的特点和分类:疲劳是一系列生理和心理现象的综合体,其突出特点表现在生理反应(作业机能降低、或厌倦不愿意继续工作、劳动效率降低、质量下降等)、心理反应(经过努力,可一时掩盖疲劳、或提前、或加速出现等)和环境反应(照明水平、背景、温度、噪噪声、不合理的工作节奏都会使疲劳加速出现)。 疲劳的分类:按疲劳的原因:生理性和心理性疲劳按疲劳所发生的部位:精神、肌肉、和神经疲劳 按疲劳的程度:一般疲劳,过度疲劳、重度疲劳。