高考语用题新题型解题技巧
语文语用题答题技巧
语文语用题答题技巧
1. 嘿，读题的时候可得仔细啦！就像警察抓小偷，得把每个细节都抓住，不能放过任何蛛丝马迹呀！比如问你这句话运用的修辞手法，你可不能看漏了呀！
2. 注意关键词语哟，那可太重要啦，好比是茫茫大海里的灯塔呀！像“主要”“关键”这些词，看到了就得格外重视，说不定就是答题关键呢。
举个例子，题目问主要内容是什么，你就得抓住那些关键的表述呀！
3. 理解文意别马虎呀！你得像钻地鼠一样，深入到文章里面去理解。
就比如说，文章讲了个故事，你得搞清楚前因后果，可别稀里糊涂呀！
4. 答题要有条理哦！别像没头苍蝇似的乱撞。
一条一条写清楚，就像排好队的士兵一样整齐，这样老师看着也舒服呀，给分也会高呀！比如分析人物形象，那就分别从不同方面写呀。
5. 修辞手法不能忘啊！这可是语文答题的宝贝呀！比喻就像给文字化了个妆，让它更生动；拟人就像给事物赋予了生命，多有趣呀！像“小鸟在枝头唱歌”，不就很形象嘛！
6. 表达自己的观点要大胆呀！别怕说错，只要你能说出道理来就行。
就像辩论一样，把你的想法大胆说出来，说不定就是独特的见解呢！
7. 多积累一些好词好句呀！这就像给自己的武器库添装备，到时候用起来顺手得很。
你看那些作家，不都是有丰富的词汇量嘛！
8. 认真书写很重要哇！字潦草得像鸡爪挠的，谁愿意看呀！写工整点，就像给你的答案穿上了漂亮衣服，让人眼前一亮呀！
9. 哎呀呀，总之，语文语用题答题技巧多着呢，大家可得认真对待呀，只要用心，就一定能答好呀！
我的观点就是，掌握这些技巧，对答好语文语用题有很大的帮助，大家一定要重视起来呀！。
史上最全的高考语文语言运用答题技巧总结
史上最全的高考语文语言运用答题技巧总结语言运用在高考语文中所占的分值并不高，但是对于考生能力的考察是很重要的部分，因此高考语文语言运用答题技巧大家一定要认真学习哦~~~一、修辞格与体会文章表达。
1、读出佳句在文章中的位置及地位。
2、公式：①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。
②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，十分形象，生动(或栩栩如生，逼真)。
高途课堂整理③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。
④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。
⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。
⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。
二、插叙的作用。
1、读出插叙的语段的位置及和全文的联系。
2、公式：……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。
三、归纳文章的中心。
公式：①写人为主：记叙了……赞扬了……表达了……②记事为主：记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……③写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……④游记：描写了……表达了……感情⑤议论文：文章论述了……阐明了……四、记叙的要素的作用。
公式：①时间：以……的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。
高途课堂整理②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。
③事件：以……事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。
④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前发展。
五、描写手法的作用。
1、读出描写手法在语段中的位置及目的。
2、明确描写类型及相关知识：①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界3、公式：外貌：描写了……的样子，表现了……语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了……心理：……等词语写出了……，表现了……六、环境描写的作用。
2023年高考语文语言运用答题得分技巧
2023年高考语文语言运用答题得分技巧高考语文语言运用答题技巧字音字形辨析题：(注意：语音不考虑声调。
)字音题：【答题技巧】(1)常见多音字标"次读音"正确的可能性大，标"常读音"正确的可能性小。
形声字标"不同声旁读音"的正确可能性大，标"同声旁读音"的正确可能性小。
常见字标音正确的可能性小。
生僻字一般不会标错音。
(2)广东人区分舌尖前音和舌尖后音，塞擦音的送气音与不送气音，后响复韵母的"ie"与"uè"难度很大，必须矫正。
(3)善用排除法。
【答题知识】①正确把握形声字的读音，利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字，如:屣xi、狰zhen;记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字，如:谄chan、陷xian、焰yan、旖yi、嗔chen。
②注意区别形近字，如:"刺"与"剌"、"陡"与"徙"、"赢"与"羸"。
③注意多音多义字的读音。
多音多义的读音是考查的重点。
多音常常是因为"多义"，所以因义定音是多音字正音的重要方法，如:"卡"做音译语素时读ka，卡车、卡宾枪，取和"不畅通"有关义项时，读qia，关卡、发卡、卡壳。
④注意口语与书面语的读音区别，如"哈"，书面语中读ha，在方言或口语中读ha或ha;"露"，书面语中读lu，口语中常读lou。
⑤注意一般词语与专用词语的读音区别，如:街谈巷xian议、巷han道。
字形题【答题技巧】基本方法为以"义"定"形"。
(1)从形旁入手。
如"弩"和"驽"，"肓"与"盲"。
高考语文语言文字运用的解题技巧
高考语文语言文字运用的解题技巧
作为语文学科，高考语文是不可避免的，语文语言文字运用成为高考语文的重要组成部分。
本文旨在介绍语言文字运用的解题技巧，以帮助同学们更加准确、精准地完成高考语文语言文字运用的题目。
针对语言文字运用的题目，可以从四个方面来考虑：（1）解释词义；（2）排序结构；（3）句子功能；（4）细节推理。
第一，解释词义。
在解题时，应首先弄清楚词语的汉语意思，了解词语在上下文中的含义。
同时，还要注意词语的语法、语义、形容、双关等等。
第二，排序结构。
通过观察句子结构，可以分析句子结构的特点，从而知道句子的功能。
一般句子形式主要有两类：虚拟句和实际句。
虚拟句由谓语动词开头，使用一般现在时和一般将来时，不表示实际发生的动作。
而实际句由主语开头，使用一般过去时，表示实际发生的动作。
第三，句子功能。
句子的功能有许多，如述语、疑问句、感叹句、命令句、让步句、比较句、倒装句等。
每一种句子都是不同的，他们的功能也不相同，在解题中可以帮助我们理解题目中体现出的思想。
第四，细节推理。
有时候，我们可能会发现文中出现一些细微的细节，如字面上没有明显的句子，却表明课文作者的思想，这些细微细节也会成为解题的重要依据。
以上就是语言文字运用的解题技巧，以供同学们参考。
通过对语言文字运用的解题技巧的学习，可以帮助同学们更好地完成高考语文
语言文字运用的题目，取得更好的成绩。
高考语文题型答题技巧
语言运用题是高考语文的必考题型，语文学习最重要的内容是读书，还要加上技能，下面是作者收集整理的高考语文题型答题技能，欢迎大家浏览参考学习！高考语文题型答题的方法1、语言运用题，关键应弄清每题考核的是什么考点。
一样来说，有语句扩大，紧缩语段，正确使用修辞，仿用、变换、选用句式，语言表达简明、连贯、得体等等。
从题型来说，可能有下列情势：修改文段(相应点是：标点、语言简明、连贯、得体等)赠言、短信、网评开场白、总结发言、对对子排序题、衔接题、点评题、编者按颁奖词、墓志铭图文转换题、广告语、画外音、宣传语拟标题、拟#高二# 导语、下定义、一句话新闻扩大语句、仿写、变换句式(记住：不管哪种题型，“万变不离其宗”。
一定要抓住那个“宗”!)2、语言运用题特别强调的就是审题意识。
审题包括要审清楚显性要求和隐性要求，特别是隐性要求，更要仔细知道。
如果在审题上出了问题，其结果常常是事倍功半乃至不得分。
3、注意近几年没有考过的“旧题型”，当然也不断有创新题显现。
高考语文题型答题注意事项(一)审题立意审题切忌：1、任意扩大话题概念的外延(走题)。
2、阉割话题，然后取其局部，以偏概全(偏题)。
3、仅模糊地存在相干话题的概念，没有明确地表达出来(离题)。
4、抛开话题，另起炉灶(离题)。
高考作文立意：1、基本原则：准确、新颖、高远、深入。
准确，就是要正确掌控命题人命题意图，并在命题范畴内立意。
新颖，就是要打破常规思维，选取新的切入点，不要落入俗套。
高远，就是指文章格调高尚，感情偏向积极健康，不低级趣味。
深入，就是要透过现象看本质，揭示问题产生的因果关系。
不能只抓表象，就事论事。
2、主旨：健康个性，健全人格(也是高考设题的原则)。
3、标准：紧扣话题，充满哲理，贴近时期，启发人生。
(二)加强储备内容充实是衡量好作文的又一重要标准，因此，在准备高考作文时，一定要认真地积存储备材料。
可以把在生活中视察、体验的所得记录下来，也能够从媒体上收集整理，还要注意分类收集整理，比如竞争合作、沟通聆听、宽容观赏、公德规则、传统与现代、浏览与人生、人与环境、人与自然等等。
最新史上最全的高考语文语言运用答题技巧总结
语言运用在高考语文中所占的分值并不高，但是对于考生才能的考察是很重要的部分，因此高考语文语言运用答题技巧大家一定要认真学习哦~~~1、读出佳句在文章中的位置及地位。
2、公式：①比喻：……采用了比喻的修辞手法，地描写了……，表现了作者对……的感情，形象生动。
②拟人：……采用了拟人的修辞手法，将……赋与人的情感与性格来写，表现了作者对……的感情，非常形象，生动(或栩栩如生，逼真)。
③夸张：……采用了夸张的修辞手法，描写了……，表达了作者……的情感，联想奇特，富于形象感。
④反问：……采用了反问的修辞手法，用反问的句式把作者……的感情表达出来，语气更强烈，表达的思想也更强烈。
⑤排比：……采用了排比的修辞手法，描写了……的情景，集中地表达了作者……的感情，节奏明快，增强了语言的气势。
⑥对偶：……采用了对偶的修辞手法，描写了……，抒发了作者对……的感情，节奏明快，富于音乐美。
〔修辞手法表达效果类析点击学习〕1、读出插叙的语段的位置及和全文的联络。
2、公式：……采用了插叙的写法，既对文章……的内容加以补充，又突出了文章的……的主题(或丰富了主人公……的性格)。
公式：①写人为主：记叙了……赞扬了……表达了……②记事为主：记叙了……(批评了)歌颂了……表现了……③写景状物：采用了……手法，借助……描写，赞扬了……抒发了……④游记：描写了……表达了……感情⑤议论文：文章阐述了……说明了……公式：①时间：以……的时间为序(或线索)来写，使记叙的过程更清楚。
②地点：以……的转换为序来写，为人物提供活动环境。
③事件：以……事件来写，突出人物形象，使人物有血有肉，丰富鲜明。
④人物：以……的活动来写，推进故事情节向前开展。
1、读出描写手法在语段中的位置及目的。
2、明确描写类型及相关知识：①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征②语言描写的主要作用就是表露人物感情，提示了人物内心世界③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神相貌和性格特征，可使人物具有活力，栩栩如生④心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神相貌，尤其是复杂的心理主刻画，更能提示人物的精神世界3、公式：外貌：描写了……的样子，表现了……语言：……的语言，生动、传神地展示了……内心，表现了……动作：用运……的词语，生动、准确地刻画了……心理：……等词语写出了……，表现了……1、找出文段开头或中间及末尾的环境描写语句。
高考语文语言表达题技巧(精选5篇)
高考语文语言表达题技巧(精选5篇)高考语文语言表达题技巧篇1这些手法，既可以是人物描写手法，如语言描写、动作描写、神态描写、细节描写等;也可以是修辞手法，如比喻、拟人、借代等。
对含有手法的句子的理解，应从手法本身的特点、作用入手，从而透视其深层意义。
如何判定语句所用的描写方法呢?最基本的是要从它描写的特征上判断。
一般从景物描写、人物描写大类上判定。
高考语文语言表达题技巧篇21.读懂读清题干，是做题的根本。
题干一定要读两遍，命题人说，题干上的话没一个字是多余的。
读清读懂了题干，题目也就成功了70%。
2.按题干的提示要求做题。
题干既是要求，同时也是提示，是暗示。
所以按照提示要求做题会事半功倍。
3.语言表达题每年会出现一些新题型。
每位考生心理要有所准备，但其测试的方式方法可能有些与平时的不同，而能力要求却是每位考生早就心中有数的。
4.识图识表题，可以在平时训练一下。
准备这一部分的测试，其考查的形式一定要多一些，全一些。
有备无患。
高考语文语言表达题技巧篇3重要句子，或揭示段意，一般处于段首或段尾;或揭示*脉络层次，往往是那些具有总领性、过渡性、总括性的语句。
理解这类句子的含意，常需要考虑它在文中的位置：如果是总领句，解释句意时要考虑其所领起的语段的内容;如果是过渡句，要密切关注上下文段的内容;如果是总结句，就需上溯，寻找相关信息，确定答案要点。
高考语文语言表达题技巧篇4重要句子都有凸显其含意的关键性词语，这些关键性词语，可以是主干，也可以是句子的修饰、限制成分。
要确切地理解文中重要句子的意义，可从句子结构入手，在抓住主干的同时，特别留心那些修饰、限制成分。
句子的修饰、限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。
抓住了这些词语，就等于拿到了开启句子含意之门的钥匙。
高考语文语言表达题技巧篇5体会重要语句的含意，首先要理解句子的表层意义，即字面意义;其次要理解句子语境义，即在一定的语境中句子的临时意义;第三要理解句子的“言外之意”，各种转义的修辞手法，如反语、双关、婉曲等，表达的往往是言外之意。
高考语文语言运用答题技巧
高考语文语言运用答题技巧自拟题、文言文议论文、词语辨析、完形填空、文言文阅读、语法填空、书面表达等都是高考语文考试中的重要考点，而如何提高应试能力，提高答题速度并且确保答题正确性成为高考考生面临的最大挑战。
要获得理想的分数，掌握语言运用答题技巧十分重要，本文将介绍如何在高考语文考试中正确使用语言来获得较高的分数。
首先，自拟题是高考语文中最具挑战性的考点之一。
正确完成自拟题需要考生熟练掌握各种语言运用技巧，如顺口溜、俗语、词语转换、拟人等技巧的运用。
在拟写文章时，要注意自己的文字清晰、主题明晰，文字要充分展开表达，同时避免文章重复或出现语法错误。
其次，文言文议论文也是高考语文中的重要考点。
要在语法上严谨，掌握各类修辞手法，融汇贯通，表达思想清楚，紧扣材料，让自己的文章有逻辑性、有结构性。
再者，词语辨析也是高考语文考试必不可少的考点。
此题目要求考生通过上下文对比，正确解释词语的含义，因此考生需要充分理解上下文，灵活运用积累的语言知识，仔细分析句子中词语之间的关系，正确完成本题。
此外，完形填空是高考语文考试中一个重要的题型，也是很多考生面临的难题。
这类题目的主要考查考生的语言理解能力，要求考生分析出文章的主旨，可以先完成比较容易的问题，然后再通过上下文的关联，来推测剩余的选项。
另外，文言文阅读也是高考语文考试的重要组成部分。
考生需要熟练掌握相关文学常识、文言文语法，并能够正确认识词语，把握句子的含义，并能够发现诗歌中用以表达等。
最后，书面表达也是高考语文考试中必不可少的考点。
书面表达的关键在于考生要有效地利用语言资源，同时能够准确地表达自己的想法，全面表现出文字逻辑性和连贯性，注意文体要求和句式多样性，审题时应全面把握题目内容和要求。
总而言之，要在高考语文考试中取得理想的成绩，掌握语言运用技巧是必不可少，要提高自己的应试能力，多掌握各类语言运用技巧，积极练习，加强对语文知识的掌握，从而取得更好的成绩。
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高考语用题新题型解题技巧
一、基本技巧
1、认真阅读材料：
语用题的材料比较独特，是一种语言设计上的背景，题目提出的情景通常比较简洁，而且有时会有一些手法对语言的施加，例如：反问、设问、夸张、修辞等，因此，需要在认真研读材料的基础上，对词语、句子的意思及其推测进行逐一解读，去深化理解前文的上下文，以使自己正确理解题意，从而判断出本题的解题思路，并找到正确答案。
2、多加思考：
语用题，给出的不仅仅是一个语言设计的背景，其中也蕴含着社会文化的内涵，而文化的内涵常常对语言的使用起着指导作用，考生针对这种语言现象，应当加强思考，通过对文化背景的判断，来深入理解语言表达的意义，从而找到正确答案。
3、了解背景：
要想正确解答语用题，除了对文化背景的熟悉外，考生还应该对每一道语用题的背景了解清楚。
仅仅凭借自己对文化熟悉程度，考生是无法确定题目的正误的，应该根据题目所提供的背景，以及文章中出现的事实、习惯、数字等细节，把握准确的语言现象，从而正确得出题目的答案。
二、具体策略
1、压缩句法：
即要把句子压缩成一个个最小的记号表达，可以帮助考生快速理解题目，能够很快地发现句子的结构缺陷、逻辑缺陷等，这也是语用题解答中的常用方法。
2、句子形式填空：
填空式语用题要求考生将句子填充，或修改后正确表达。
填空前，考生要对句子的上下文知识有充分的了解，通过对既定句子进行剖析，确定填空处能表达的句子结构特点和所用词语的词性，以便通过解析找到正确的填空答案。
3、单句翻译：
这类题目多用于比较难度较高的语文题中，需要考生把复杂句式的原句翻译到新句式中。
此时，考生要理解原文的句型，找出正确的句子结构，从而把原文翻译成新句式，以确定正确答案。
因此，在翻译时，要尽量多的理解原文，跳出例句抽象出概念，从而把原句翻译到新句式中，并找到正确答案。