人教版七年级下册英语知识点归纳整理
七下英语知识点归纳总结人教版

七下英语知识点归纳总结人教版The seventh grade English curriculum covers a variety of topics and skills, including grammar, vocabulary, reading comprehension, writing, and speaking. 七年级英语课程涵盖了各种主题和技能,包括语法、词汇、阅读理解、写作和口语。
In terms of grammar, students will learn about different tenses, sentence structures, and parts of speech. They will also practice using articles, prepositions, conjunctions, and pronouns correctly in sentences. 在语法方面,学生将学习不同的时态、句子结构和词类。
他们还将练习在句子中正确使用冠词、介词、连词和代词。
Vocabulary building is an important aspect of the curriculum, as students will be introduced to new words and phrases in each unit. They will also learn how to use context clues to determine the meaning of unfamiliar words. 词汇积累是课程中重要的一部分,因为学生将在每个单元中接触到新的单词和短语。
他们还将学习如何运用语境线索来确定生词的含义。
Reading comprehension exercises will help students improve their ability to understand and analyze written texts. They will practice identifying main ideas, supporting details, and making inferences based on the text. 阅读理解练习将帮助学生提高理解和分析书面文本的能力。
人教版七年级下册英语语法知识点归纳总结

人教版七年级下册英语语法知识点归纳总结一、情态动词can的用法can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。
1. 含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。
2. 含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。
3. 变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can。
否定回答:No,主语+can't.4. 含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他?I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak?二、what time和when引导的特殊疑问句1. 询问钟点时用what time,询问日期、月份、年份时用when。
2. What's the time?=What time is it?现在几点了?3. 时刻表达法:顺读法和逆读法。
三、how引导的特殊疑问句1. how 引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况:a. take a/an/the+交通工具(单数)b. by+交通工具(单数)c. on/in+限定词+交通工具---How do you go to school every day?---I take a bus to go to school every day./I go to school by bus every day./I go to school on the bus every day.2. how far 用来提问距离,多远,其答语分为两种:(1)用长度单位表示:It is five kilometers.(2)用时间表示:It’s twenty minutes’walk.3. how long 用来提问时间,意为多久回答常用“for+段时”。
最全面人教版七年级下册英语第八单元知识点归纳总结

人教版七年级下册英语Unit 8 知识点总结Unit 8 Is there a post office near here? 一、词汇与短语◆重点单词A部分1.post 邮政n.2.pay 付费v.&n.3.office 办公室n.4.near 在…附近prep. 5.police 警察n.6.across 过;穿过adv. & prep. 7.hotel 旅馆;酒店n.8.front 前面n.9.restaurant 餐馆n.10.behind 在…后面prep. 11.bank 银行n.12.town 镇;市镇n.13.hospital 医院n.14.around 在…周围prep.在周围;大约adv.15.street 大街n.16.north 北;北方n. 北方的adj. B部分1.along 沿着prep.2.left 向左边adv. 左边n. 3.turn 转向;翻v.4.crossing 十字路口n.5.right 向右边adv. 右边n.6.air 空气n.7.sunshine 阳光n.8.free 免费的adj.9.spend 花(时间、钱等)v.10.enjoy 享受;喜爱v. 11.monkey 猴子n.12.easily 容易地adv.13.climb 爬v.14.money 钱n.15.road 路n.16.often 时常;常常adv. 17.neighborhood = neighbourhood 街区;街坊n.◆重点短语A部分1.post office 邮局2.police station 警察局3.pay phone 付费电话4.between... and... 在...和...之间5.across from 在...对面6.in front of 在...前面7.next to 紧挨着;紧邻8.be far from 离...远9.on Green Street 在格林大街10.behind the library 在图书馆后面11.around here 在这周围12.walk with sb. 和某人一起走路B部分1.turn right 向右转2.turn left 向左转3.go along (the street)沿着(这条街)走4.on the right在右边5.spend time花时间6.enjoy reading喜欢阅读7.go along/down沿着……走8.in the picture 在图画里9.at the first crossing 在第一个十字路口10.on one's left 在某人左边11.like to do/doing sth. 喜欢做某事12.on weekends 在周末13.watch ... doing sth. 观看...在做某事14.look like 看起来像15.get there到达那儿16.walk out 步行外出17.a clothes shop 时装店18.enjoy reading 喜欢阅读19.in life在生活中20.be good at……擅长……21.have to不得不22.cross Center Street 过中心街23.on Sundays 在周日24.get to 到达25.play Chinese chess 下中国象棋26.go shopping 去购物27.on school days在上学的日子◆重点句子A部分1.—Is there a hospital near here? 这儿附近有医院吗?—Yes,there is. It's on Bridge Street. 是的,这儿有。
人教版七年级下册英语知识点归纳

人教版七年级下册英语知识点归纳一、名词1. 可数名词和不可数名词的区分在学习英语名词时,我们首先要了解可数名词和不可数名词的区别。
可数名词是指可以单独计数的名词,如book、pen;而不可数名词是指不能单独计数的名词,如water、milk。
在学习英语时,要注意可数名词和不可数名词的用法,这对于正确理解和运用名词至关重要。
2. 单数名词和复数名词的变化规则在英语中,名词的单数和复数形式是要根据一定的规则进行变化的。
一般情况下,名词变成复数形式要在词尾加-s或-es,如book变成books,box变成boxes。
但也有一些名词有特殊的复数形式,如child变成children,woman变成women等。
通过掌握名词的单数复数变化规则,能够更准确地使用名词,避免使用错误。
3. 物主代词的用法在学习名词的我们还要学会使用物主代词来表示所属关系。
如my、your、his、her等,用于表示名词所有关系。
通过使用物主代词,能够更加清晰地表达所指物与其所有者之间的关系。
二、动词1. 动词的时态在学习英语动词时,要掌握动词的时态,包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
不同的时态表示了不同的时间关系,正确运用动词的时态可以让句子更加准确地表达所要表达的时间信息。
2. 动词的语态动词的语态分为主动语态和被动语态。
主动语态表示主体是动作的执行者,而被动语态表示主体是动作的承受者。
正确使用动词的语态可以让句子更加生动和表达更加清晰。
三、形容词和副词1. 形容词的用法形容词用来修饰名词或代词,描述事物的特征或属性。
在学习形容词时,要注意其在句子中的位置和变化规则,以确保句子的表达准确性和流畅度。
2. 副词的用法副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子,表示时间、地点、程度、方式等。
在学习副词时,要注意其不同的种类和用法,以便准确地表达句子所要表达的意思。
总结回顾通过对人教版七年级下册英语知识点进行全面的梳理和归纳,我们对名词、动词、形容词和副词等知识点有了更深入的了解。
人教版英语七年级下册重点短语归纳

Unit 1. Can play the guitar? 重点短语1. play the guitar 弹吉他2. play chess 下棋3. speak English 说英语4 what to do sth 想做某事5. join the music club 加入音乐俱乐部6. match…。
.with 与……匹配7。
the swimming club 游泳俱乐部8。
what club 什么俱乐部9。
a sports club 一个体育俱乐部10。
be good at telling stories 擅长讲故事11。
the story telling club 讲故事俱乐部12. like to do/doing sth 喜欢做某事13. let’s join 让我们加入..。
.14。
sound good 听起来不错15。
students wanted for School Show学校表演招聘学生16。
talk to/with sb 跟某人谈话17。
after school 放学后18。
do kung fu 表演功夫;练功夫19。
show sb. sth.=show sth。
to sb.把某物展示给某人20。
play games with people 和人们做游戏21.be in the school music club 在学校音乐俱乐部22. help for old people 对老人的帮助23. be good with…和某人相处得好,善于和。
打交道24. be free / be busy 空闲的/忙的25。
in July 在六月份26。
tell sb. stories 给某人讲故事27. make friends with… 和某人交朋友28。
call sb。
at …… 给某人打电话……29。
on the weekend 在周末30. help sb。
(to) do sth. 帮助某人做某事31。
人教版七年级英语下册总复习知识点考点总结归纳

人教版七年级英语下册总复习知识点考点总结归纳人教版七年级英语下册知识点1. across from ……在……的对面 across from the bank 在银行的对面2. next to……紧靠…… next to the supermarket 紧靠超市3. between……and……在……和……之间between the park and the zoo 在公园和动物园之间among 表示位于三者或三者以上之间4. in front of……在……前面 There is a tree in front of the classroom. 课室前面有棵树。
in the front of……在……(内)的前部 There is a desk in the front of the classroom.课室内的前部有张桌子。
5. behind……在……后面 behind my house 在我家后面6. turn left/ right 向左/右拐on the left/right of……在某物的左/右边 on the left of our school 在我们学校的左边on one’s left/right 在某人的左/右边 on my left在我左边7. go straight 一直走8. down /along……沿着……(街道 down/along Center Street 沿着中央街9. in the neighborhood=near here 在附近10 welcome to……欢迎来到……11. take /have a walk 散步12. the beginning of…………的开始,前端at the beginning of……在……的开始,前端in the beginning 起初,一开始13. have fun=have a good time=enjoy oneself 玩得开心,过得愉快14. have a good trip 旅途愉快15. take a taxi 坐出租车16. 到达:get to +地方get here/ there/ home 到这/那/家 arrive in +大地方 I arrive in Beijing. arrive at +小地方I arrive at the bank. reach +地方17.go across 从物体表面横过 go across the street横过马路go through 从空间穿过 go through the forest穿过树林18.on + 街道的名称。
人教版七年级下册英语各单元知识点归纳

人教版七年级下册英语各单元知识点归纳人教版七年级下册英语各单元知识点归纳,这篇文章我们来聊聊吧!我们来看看第一单元。
这一单元主要讲了英语的基本语法和词汇。
比如说,动词的时态、名词的单复数、形容词和副词的用法等等。
这些知识点对于我们学习英语来说非常重要,因为只有掌握了这些基础知识,我们才能更好地理解和运用英语。
接下来是第二单元。
这一单元主要讲了英语中的常用句型和表达方式。
比如说,如何用“I am...”来表达自己的身份和感受,如何用“It is...”来描述事物的特征和状态等等。
这些句型和表达方式在我们日常生活中非常常见,学好了它们,我们就能更自然地用英语与他人交流。
第三单元主要讲了英语中的阅读理解技巧。
这一单元的内容涉及到如何快速找到文章中的关键信息、如何理解文章的主旨和细节等等。
这些技巧对于我们在考试或者工作中需要阅读大量英文材料的人来说非常有用。
第四单元主要讲了英语中的写作技巧。
这一单元的内容涉及到如何组织文章结构、如何使用恰当的词汇和语法、如何表达自己的观点等等。
这些技巧对于我们在写作业、写论文或者写邮件的时候非常有帮助。
第五单元主要讲了英语中的听力技巧。
这一单元的内容涉及到如何听懂英语口语中的关键词汇、如何理解口音差异、如何捕捉说话人的意图等等。
这些技巧对于我们在与外国人交流或者听英语广播、电视节目的时候非常有用。
第六单元主要讲了英语中的口语技巧。
这一单元的内容涉及到如何正确发音、如何运用连读和弱读规则、如何在对话中表达自己的想法等等。
这些技巧对于我们在日常生活中与他人交流或者参加英语角等活动的时候非常有用。
第七单元主要讲了英语中的文化知识。
这一单元的内容涉及到英美文化的差异、英国历史和地理等方面的知识。
了解这些知识可以帮助我们更好地理解和运用英语,同时也可以增进我们对不同文化的理解和尊重。
人教版七年级下册英语各单元知识点归纳是非常重要的一本书,它涵盖了许多我们在学习英语过程中需要掌握的基础知识和技能。
人教版七年级英语下册单元知识点总结(全册)

人教版七年级英语下册单元知识点总结(全册)Unit 1 Can you play the guitar?一短语归纳1.speak English/Chinese 说英语/汉语2. what club /sports什么俱乐部/运动3.play the guitar/ piano/drums/ violin 弹吉它/弹钢琴/敲鼓/拉小提琴4. play chess/ basketball/ volleyball/ soccer 下国际象棋/ 打篮球/排球/足球5.tell stories讲故6. the art/chess/swimming/sports/ story telling/English club艺术/国际象棋/游泳/体育/讲故事/英语俱乐部7.school show 学校演出8.sound good听起来不错9.teach music 教音乐10.do kung fu练(中国) 功夫11.make friends(with sb.)(结交朋友)12.on the weekend/on weekends在周末e and show us来给我们表演15.write stories写故事16.after school放学后17.English-speaking students说英语的学生18.play games 做游戏19.the Students’ Sports Center学生运动中心20.at the old people’s home在老人之家21.be in our school music festival 参加学校音乐节22.jion the music club加入音乐俱乐部二用法集萃1. play +棋类/球类下……棋,打……球2. play the +乐器弹/拉……乐器3. be good at doing sth.擅长做某事be good for.. 对… 有好处be good /kind to … 对… 友好4. be good with sb. 和某人相处地好; 善于应付(处理)…5. need(sb./sth.)to do… 需要(某人/某物)做….6. can + 动词原形能/会做某事7. a little + 不可数名词: 一点儿……9. like to do sth.或like doing sth. 喜欢做某事10.want to do…想做……11.What about…?…怎么样?(后面接Ving/代词/名词)12. talk用法: talk to/with sb. 跟某人说话talk about sth. 谈论某事tell 用法:tell sb sth. 告诉某人某事tell sb to do sth 告诉某人去做某事tell stories 讲故事say用法:say直接加说话的内容/itspeak用法:speak +语言13.help sb. with sth在某方面帮助某人= help sb.(to)do sth14.be free /busy有空/很忙15. call sb. at+号码拨打某人的……号码16. be in=join …成为…中的一员(P6)17.want …for the school show为学校表演招聘……三典句必背1. Can you draw? 你会画画吗?Yes, I can. / No, I can’t.是,我会。
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七年级下册英语知识点归纳整理Unit 1Can I play the guitar?1.重点短语talk to sb.与某人谈话play chess下国际象棋speak English说英语make friends交朋友play the piano/violin/guitar 弹钢琴/拉小提琴/弹吉他help (sb.) with sth.在某方面帮助(某人)be good with…善于应付……的;对……有办法be good at擅长on the weekend/ on weekends(在)周末call sb. at…打……(号码)找某人need help需要帮助want to do sth.想要做某事tell stories讲故事join the club 加入俱乐部teach music 教音乐school show 学校公演2.重点句型(1) Can +主语+ 动词原形+其他?……能……吗?Can you play the guitar?你会弹吉他吗?(2)What club do you want to join?你想参加哪种俱乐部?I want to join… club.我想要加入……俱乐部。
I want to join the music club.我想要将入音乐俱乐部。
(3)主语+ can’t +动词原形。
……不能……I can’t sing.我不会唱歌。
(4) Then we need you to help with sports for English-speaking students.我们需要你帮助说英语的学生进行运动。
(5) Do you have time on the weekend?你周末有时间吗?3.语法补充(1) join& take part injoin意为“参加;加入”。
通常指加入某种团体或组织,成为其中一员。
后接表示人的名词或代词。
We are going to play basketball. Would you like to join us?我们要去打篮球,你想加入我们吗?take part in 指参加某项活动,如:比赛、会议等。
We’ll take part in the meeting tomorrow.明天我们都将参加会议。
(2) speak, say, tell, talkspeak: 后接某种语言的名词。
He can speak Chinese.他会讲汉语。
say:意为“说”,多强调说的内容。
Do you want to say something to me?你想对我说点什么吗?tell: 意为“告诉”,常用于tell sb. sth. 或 tell sb. to do sth. 结构。
Please tell me that good news.请告诉那个好消息。
talk: 意为“谈话,交流式的说话”,常于介词about, with 或 to 连用。
Lucy wants to talk with/to me.露西想和我谈一谈。
(3) 联系动词be与in搭配,有“参加”的意思。
I’m in the school music club.我参加了校音乐俱乐部。
(4) need sb. to do sth.“需要某人做某事”The school needs a P.E. teacher to teach volleyball.这所学校需要一名体育老师来教排球。
(5)情态动词can 的用法a. 表示某种能力The little boy can sing well.这个小男孩哥唱的很好。
b. 表示请求或许可You can go to the park with your friends.你可以和你的朋友们一起去公园。
4.句式结构a. 肯定句。
主语+ can +动词原形+其他Tom can play the guitar.汤姆会弹吉他。
b. 否定句。
主语+ cannot/ can’t +动词原形+其他The little boy can’t sing or dance.这个小男孩既不会唱歌也不会跳舞。
c. 一般疑问句。
Can +主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes, 主语+can. 否定回答:No, 主语+ can’t-----Can you sing this song in English?-----你能用英语唱这首歌吗?-----Yes, I can. / No, I can’t.-----是的,我能。
/不,我不能。
Unit 2What time do you go to school?1.重点短语get up 起床go to bed 上床睡觉get home 到家get dressed 穿上衣服take a shower 淋浴work at a radio station 在广播电台工作take a walk 散步go to bed early 早睡lots of 许多;大量be late for 迟到on school days 在上学的日子either…or…或者…或者…from… to 从……到……have time for sth. 有时间做某事Half past six in the morning 早上6点半taste good 尝起来味道好eat breakfast 吃早餐clean the room 打扫房间an interesting job 一份有趣的工作2.重点句型(1) What time do you usually + 动词原形?你通常几点……?What time do you usually get up?你通常几点起床?(2) When does/do +主语+ 动词原形?……什么时候……When does Scott go to work?斯科特什么时候去上班?(3) I/ We/ You/ They always/ usually/ never+ 动词原形.我/我们/你(们)/他(她)们总是/经常/从不……He/ She always/ usually/ never+ 动词第三人称单数.他/她总是/经常/从不……I usually get up at six thirty.我通常6点30起床。
Anna never eats breakfast.安娜从不吃早饭。
(4) In the evening, I either watch TV or play computer games.晚上,我要么看电视,要么玩电脑游戏。
3.语法补充(1) When &What timeWhen:“何时”,可以对年、月、日以及时刻进行提问,或者询问某一动作发生的时间,回答时常用介词at,in,on 等组成的表示时间的介词短语。
-----When do you usually watch TV?-----In the evening.-----你通常什么时候看电视?-----晚上。
What time:“几点”,用于询问具体的时间,如几点几分,通常直接回答某个时间点。
-----What time do you get up in the morning?-----At 6:00.-----你早上几点起床?-----6点钟。
(2)job& workjob:可数名词,可与不定代词连用,指有报酬的固定工作。
The girl finds a job in a restaurant.这个女孩在餐馆找了一份工作。
work:不可数名词,表示比较抽象的工作。
He has much work to do on weekends.(3) either…or…固定搭配,用于连接两个表示选择关系的结构,意思是“要么……要么……; 或者……或者……”You can have either this one or that one.你拿这个或那个都可以。
(4) 时间的表达方法a. 整点时间:“钟点数+ o’ clock”或直接读钟点数,省去o’ clock。
It’s ten o’ clock a.m. 现在是上午十点整。
b. 非整点时间可直接采取读书法:It’s eight thirty. 八点三十分。
eleven thirty 十一点三十分8:50 eight fiftyc. 非整点时间的分钟数不超过30分钟,也可用介词”past”6:10 ten past six8:15 a quarter past eight/ fifteen past eightd. 非整点时间的分钟数超过30分钟,用介词to:11:50 ten to twelve9:45 a quarter to ten/ fifteen to tenUnit 3How do you get to school?1.重点单词take the subway乘坐地铁think of认为,想起between…and…在……和……之间one’s dream come ture 实现某人的梦想get to到达ride a bike骑自行车by bus 乘公共汽车how far 多远the bus ride公交车路程how long 多久walk to school走路去学校drive one’s car to work开车上班bus stop 公共汽车停靠站train station 火车站in one small village 在一个小村庄里go on a ropeway 乘索道cross the river 穿过小河thanks for your last e-mail 谢谢你上次的邮件2.重点句型(1)How does/ do sb. get to school?某人怎么去学校?-----How do you get to school?-----I ride my bike.-----你是怎么去学校的?-----我骑自行车去。
-----How does she get to school?-----She usually takes the bus.-----她是怎么去学校的?-----她通常乘公交车。
(2) How long does it take…? 要花多长时间……?-----How long does it take to get to school?-----It takes about 15 minutes.-----到学校要花多长时间?-----大约15分钟。
(3) How far is it from… to…?从……到……有多远?-----How far is it from your home to school?-----It’s only about two kilometers. -----从你家到学校有多远?-----大约只有2千米。