篮球运动起源与发展历程
篮球运动的起源与发展
1976年第21届奥运会上列为女子竞技赛的正式体育项目。
中国最高的篮球运动员： 穆铁柱 2米28
现代篮球是在1895年传入中国天津四全面提高时期20世纪7080年代的特点进入70年代以后2米以上队员大量涌现于篮坛篮球竞赛空间争夺越发激烈篮球竞赛名副其实地成了巨人们的空间游戏
篮球运动的起源与发展
黄慧
一、篮球运动的起源
国家：美国 地点：马萨诸塞州斯普林菲尔德市 人物：体育教师 詹姆士·奈·史密斯 时间：1891年
中国篮球运动员在NBA以状元秀的身份入 选的是：姚明 2002年
（五）创新攀登时期（20世纪90年代～21世纪初）的特点
1999年12月，决定从2000年奥运会后实行某些新的 规定，如比赛分为四节，每节比赛时间10分钟；各队每 节如达四次犯规，对以后发生的所有犯规都要处以两次 罚球；将球队每次进攻的时间从30秒钟缩短为24秒钟； 球由后场进入前场的时间限制为8秒钟；奥运会和世界 锦标赛可以实行三人裁判制度等。
由于这项活动的游戏性和趣味性较强，有较好 的健身作用，后来便在游戏的基础上很快的充实活 动内容，制定了某些限制性规则，不断改革比赛方 式，从而逐步形成了现代篮球运动。
二、篮球运动的演进
（一）初创试行时期（19世纪90年代至20世纪20年代）的 特点:
1.初始无明确游戏规则，无人数、场地设备限制。 2.在活动实践中逐渐增加了一些关于场地设备、人数等规则 要求。如篮筐可设置与地面，也可悬于时的动作行为也有了简单的要 求。
篮球运动起源与发展
四.提高阶段：1960—1990后。篮球运动 技、战术朝着高技巧、高速度、高强度方 向发展，通过对进攻时间、犯规罚则、增 加三分球来提高比赛的强度和观赏性。 五.攀高阶段：1990以后，篮球运动进入竞 技化、智谋化、与一体的新时期，篮球运 动朝着“高、快、全、准、变和技战术运 用方向发展。
篮球运动发展的巅峰—NBA
谢谢大家
无篮球——不兄 弟
篮球运动起源与发展
篮球运动的起源
人物：詹姆士.奈史密斯 时间：1891年 国家：美国 地点：马萨诸塞州斯普林菲尔德市
篮球运动产生的背景
1.当时室外环境寒冷 小孩子投桃子游戏的启发 具备的特征：1.为改变足球.棒球受季节气 候影响的局限，需要一种不受环境气候影 响能在室内进行的体育活动。2.运动。
两位历史性人物
篮球运动发展历程
一.初创阶段：1891—1930形成了初级篮球技 术与战术，篮球竞赛规则初步形成。 二.推广阶段：1932—1940国际业余篮球联合 会在日内瓦成立。推出了篮球规则； 三.普及阶段：1940—1960形成了三种打法， 分别是美国队的高度技巧型，前苏联的高度与 力量型，中国队的快、灵、准型，篮球运动进 入发展提高阶段。
篮球运动在全球的兴起与传播
篮球运动在全球的兴起与传播篮球作为一项全球性的体育运动，自诞生以来迅速发展，并在全球范围内得到广泛传播和普及。
本文将探讨篮球运动在全球的兴起和传播过程，同时评估其对社会、文化和经济的影响。
一、篮球的起源与发展篮球运动起源于19世纪末的美国，并由美国体育教育家詹姆斯·内史密斯创立。
由于篮球规则简单、场地要求较低，因此很快得到大众的喜爱并迅速传播到其他国家。
最早传入亚洲地区的篮球也来源于美国，并在20世纪初的中国、菲律宾等地开始流行。
二、篮球在全球范围内的兴起在20世纪上半叶，篮球逐渐在全球范围内兴起。
其中一个重要的推动力是篮球运动在奥运会中的首次亮相，这使得更多国家和地区开始关注和发展篮球运动。
同时，美国的NBA联赛的兴起也给篮球运动带来了全球性的关注。
NBA的赛事在全球范围内播放，吸引了大量球迷，并对年轻一代产生了巨大的影响力。
三、篮球运动的全球传播1.职业联赛的建立：各国纷纷成立了自己的职业篮球联赛，如欧洲的欧洲篮球联赛（EuroLeague），澳大利亚的澳大利亚篮球联赛（NBL）等。
这些职业联赛的建立提供了更多的机会供球员展现自己的才华，并使篮球运动的水平得到提升。
2.国际赛事的举办：国际篮联（FIBA）组织了世界杯篮球赛，吸引了来自不同国家的顶级球队参加。
这些赛事增强了各国之间的篮球交流与合作，加深了篮球运动在全球的影响力。
3.篮球明星的影响力：众多篮球明星如迈克尔·乔丹、科比·布莱恩特等的出现和杰出表现，为篮球运动提高了全球关注度。
他们的影响力超越了运动本身，成为了一种文化符号，激励着世界各地的年轻人追求篮球梦想。
四、篮球对社会、文化和经济的影响1.社会影响：篮球运动促进了人与人之间的交流和合作。
它提供了一个平台，使人们跨越地理和文化的障碍，共同追求胜利。
篮球运动也能够激发人们的团队合作精神和竞争意识，培养年轻一代的领导能力和适应能力。
2.文化影响：篮球已经成为了一种全球性的文化现象。
篮球起源发展史
篮球起源发展史篮球作为一项流行的体育运动，起源于19世纪末的美国，经过了一个漫长而丰富的发展历程。
本文将围绕篮球的起源、发展和现代化等方面展开叙述。
一、篮球的起源篮球最早起源于美国马萨诸塞州的斯普林菲尔德市。
1891年，当地一所学校的体育教师詹姆斯·奈史密斯（James Naismith）被委派开设一个室内体育课程，但是由于冬季天气严寒，大部分体育项目都无法进行。
于是奈史密斯决定创造一项新的室内运动，于是篮球诞生了。
奈史密斯通过借鉴多种体育运动的元素，如足球、橄榄球和曲棍球，最终设计出了篮球的规则。
最初的篮球比赛是在室内的运动馆中进行，两个球门各放置一个长方形的篮筐，球员需要将足球投入对方的篮筐中，得分则根据投球的距离来计算。
二、篮球的发展篮球的发展是一个持续不断的过程。
在奈史密斯创建篮球后不久，篮球开始在美国各地的学校和大学间传播。
1904年，篮球首次成为奥运会的比赛项目，从此篮球的知名度和影响力得到了进一步提升。
随着篮球的普及，各地纷纷成立了篮球协会，组织比赛和培养篮球人才。
同时，篮球的规则也在不断完善和改进。
比如，原先的篮筐是悬挂在运动馆的墙上，后来改为悬挂在篮板上，并且加装了网，使得投篮更加精确。
在20世纪上半叶，篮球逐渐发展成为一项职业化的运动。
1920年，美国篮球协会（National Basketball Association，简称NBA）成立，正式组织职业篮球比赛。
NBA的成立标志着篮球的商业化和专业化发展进入了新的阶段。
三、篮球的现代化随着科技的进步和全球化的发展，篮球在现代社会中得到了广泛的推广和发展。
篮球比赛不再局限于美国，而是成为了一项全球性的运动。
各国纷纷建立篮球职业联赛，并且参与国际篮球比赛，例如奥运会和世界杯。
篮球的训练方法和装备也得到了极大的改进和提升。
现代篮球训练注重科学性和专业性，运动员通过力量训练、灵活性训练和技术训练来提高自己的竞技水平。
篮球鞋、服装和配件也经过了多年的创新和改良，为运动员提供更好的保护和表现。
篮球运动的起源与发展
篮球运动的起源与发展篮球运动是一项在全球范围内广受欢迎的体育运动，它具有较长的历史。
本文将从篮球运动的起源、发展和对全球的影响等方面进行探讨，并试图解释篮球运动成功的原因。
篮球运动最早起源于19世纪的美国。
在那个时候，体育运动在美国年轻人中非常流行，学校里也普遍有体育课程。
随着时间的推移，一位名叫詹姆斯·内斯密斯（James Naismith）的体育教育家在1891年发明了篮球运动。
当时，詹姆斯·内斯密斯是一位在斯普林菲尔德国际培训学校任教的加拿大教师。
他创造了篮球运动的最初规则，并将其应用于学校的体育课程。
篮球运动通过使用把手形状的篮子和一个大的皮革球，使得运动员能够在室内场地进行比赛，而不受天气限制。
篮球运动在短时间内在美国迅速流行起来。
最初，篮球运动主要在学校和大学之间进行，而且仅限于男性运动员。
然而，这项运动很快就吸引了越来越多的运动员和球迷，逐渐形成了专业的篮球联赛。
1906年，美国篮球协会（ABA）成立，为篮球运动提供了一个统一的组织和规则。
此后，篮球运动开始在全国范围内普及，随着电视和互联网传播技术的发展，篮球比赛不仅在美国，而且在全球范围内得到了更广泛的关注和欣赏。
篮球运动的成功与其独特的特点和规则密切相关，这些特点使得篮球运动在全球范围内得到了广泛的认可和喜爱。
首先，篮球是一项团队运动，需要运动员之间的合作和协作。
这种合作能力不仅让运动员在比赛中互相支持，还通过团队合作的方式加强了队伍中的凝聚力和友谊。
其次，篮球运动是一项高强度的运动，需要运动员具备优秀的身体素质和技术水平。
在篮球比赛中，运动员需要具备跳高、快速移动、敏捷反应和准确投篮等技术，这也使得篮球运动成为了一项高度竞技化的运动。
此外，篮球运动具有较短的比赛时间和紧凑的节奏，这使得篮球比赛更有观赏性和娱乐性，吸引了更多的观众。
随着时间的推移，篮球运动已经在世界范围内得到了广泛的发展和普及。
在全球范围内，世界篮球联合会（FIBA）成立于1932年，为各国篮球协会提供了一个交流和合作的平台。
篮球运动的起源与发展
■1992年第25届巴塞罗那奥运会上，主教练李亚光率领中国女篮勇夺亚军，刷新中国女篮在奥 运会上的最好成绩。
■1994年的第12届女篮世锦赛上，中国女篮获得亚军，这是中国女篮在世锦赛上取得的最好成 绩。同年举行的第12届男篮世锦赛上，主教练蒋兴权带领中国男篮获得第8名，这一成绩也成为 中国男篮在世锦赛上获得的最好成绩。
篮球运动产生的背景
当时冬季室外环境的影响 当地小孩子桃子投准游戏的启迪 新型项目应具备的特征： 1、为消除人们对当时体育活动因粗野行为而产生的恐惧心理，新的竞
技运动必须是文明的，严禁粗野的。 2、为改变足球、棒球受季节气候影响的局限，需要一种不受环境气候
影响而能在室内随时进行的体育活动。 3、不同年龄性别的人都能参加的运动，尤其是吸引更多的青年人参加
的运动 。
三、世界篮球运动发展历程
篮球运动诞生后，传播得很快 ● 1892年传入加拿大和墨西哥，1893年传入法国，1895年传入中国， ● 1901年传入日本和波斯（今天的伊朗），1905年传入俄国。 ● 1904年美国青年会男子篮球队在第3届奥运会上进行了表演，此后，篮球运 动逐步在全世界开展起来。 ● 1932年6月18日在瑞士日内瓦成立了国际业余篮球联合会（简称国际篮联）。 ● 1936年第11届奥运会上，男子篮球被列为正式比赛项目。 ● 1950年和1953年分别举行了第一届世界男篮和女篮锦标赛。 ● 1948年起，在许多国家的少年儿童中开始出现小篮球活动，受到国际篮联的 重视，于1968年成立了“国际小篮球委员会”。 1976年第21届奥运会又增加了女子篮球比赛。
4.一节比赛全队累记5次犯规后，要进行1+1罚球。
篮球运动起源与发展
篮球运动的发展
当然，这届奥运会的篮球比赛的水平还不 高，最后的总决赛是在美国队和加拿大队 之间进行的，两队的比赛结果是19∶8，美 国队获得了奥运会首届篮球比赛的冠军。 我国著名篮球裁判舒鸿先生担任了本场比 赛的临场裁判工作。
1950年、1953年分别举行了第1届世 界男、女篮球锦标赛，以后每4年举行 一次，每2年举行一次各大洲篮球锦标 赛。
放映结束 谢谢
• 奈史密斯于1939年逝世。 • 为了永远怀念这位篮球运动先
驱，国际篮联在1950年第1届 世界男子篮球锦标赛期间举行 的第一次中央局会议上，决定 把世界男子篮球锦标赛的金杯 命名为“奈史密斯杯” 。
加索尔高举奈史密斯杯
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到1893年，形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初 的篮球比赛，对上场人数、场地大小，比赛时间均无严格 限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始，双 方队员分别站在两端线外，裁判员鸣哨并将球掷向球场中 间，双方跑向场内抢球，开始比赛。持球者可以抱着球跑 向篮下投篮，首先达到预定分数者为胜。 1892年，奈史密 斯制定了13条比赛规则，主要规定是不准持球跑，不准有 粗野动作，不准用拳击球，否则即判犯规连续3次犯规判负 １分；比赛时间规定为上、下半时，各15分钟；对场地大 小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、 7人，1893年定为每队上场5人。
奥运会篮球
到1992年为止，美国已统治奥运会篮球比赛项目达 半个世纪之久，期间只在1972年有争议地输给了苏联队， 1980年抵制了莫斯科奥运会，1988年，美国队在汉城奥 运会上半决赛负于前苏联，未得到金牌。
但从1992年这项比赛放开了对职业运动员限制后， 谁将夺得男子金牌已经没有悬念，人们考虑的是谁能获得 亚军。美国的“梦之队”的确无人能敌，1992年巴塞罗 那奥运会上，NBA球星首次参赛并赢得了“梦之队”的 美誉。到那次比赛结束时，麦克尔-乔丹、魔术师约翰逊、 拉里-伯德和他们的队友的得分平均超过对手40分以上。
小学篮球教案篮球运动的起源和发展
小学篮球教案篮球运动的起源和发展一、教学目标：1. 让学生了解篮球运动的起源和发展历程。
2. 培养学生对篮球运动的兴趣和热爱。
3. 加深学生对篮球运动的文化内涵的理解。
二、教学内容：1. 篮球运动的起源：1891年，美国东部马萨诸塞州斯普林菲尔德市（春田市）基督教青年会国际训练学校体育教师奈史密斯发明了篮球运动。
2. 篮球运动的发展：篮球运动很快在美国流行起来，并传遍世界。
1904年，美国制定了世界上第一部篮球规则，后来国际篮球联合会（FIBA）也制定了国际篮球规则。
篮球运动逐渐成为世界上最受欢迎的体育项目之一。
3. 篮球运动的文化内涵：篮球运动不仅是一种竞技运动，更是一种团队精神、拼搏精神和公平竞争精神的体现。
篮球运动强调个人技术与团队合作的结合，注重球员之间的默契与沟通。
三、教学重点与难点：1. 教学重点：篮球运动的起源和发展历程，篮球运动的文化内涵。
2. 教学难点：如何让学生理解篮球运动的文化内涵，并将其运用到实际比赛中。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解篮球运动的起源和发展历程，篮球运动的文化内涵。
2. 案例分析法：分析篮球比赛中的经典案例，让学生理解篮球运动的精神内涵。
3. 讨论法：组织学生分组讨论，分享对篮球运动的理解和感悟。
五、教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和互动情况，评价学生的参与度。
2. 课后作业：布置有关篮球运动起源和发展的课后作业，评价学生对知识的掌握程度。
3. 小组讨论：评价学生在小组讨论中的表现，包括团队合作精神、沟通能力和创新思维。
六、教学准备：1. 准备篮球运动的起源和发展相关资料，包括图片、视频等。
2. 准备篮球比赛案例，用于分析和讨论。
3. 准备课堂讨论的问题和话题，引导学生深入思考。
七、教学过程：1. 导入：通过展示篮球运动起源和发展的图片或视频，引起学生的兴趣。
2. 讲解：详细讲解篮球运动的起源和发展历程，让学生了解篮球运动的历史。
3. 分析：分析篮球运动在不同阶段的发展特点，以及篮球运动对社会的影响。
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篮球运动起源与发展历程
篮球是一项源远流长的体育运动，它的起源可以追溯到19世纪末的美国。
篮
球的诞生与一位名叫詹姆斯·奈史密斯的体育教师密不可分。
1891年的一个寒冷冬日，奈史密斯在马萨诸塞州的斯普林菲尔德学院创造了篮球这项运动。
当时，他的初衷是为了让学生们在室内也能进行体育锻炼，因此他设计了一种能够在室内进行的运动，这就是篮球。
篮球的发展是一个逐渐壮大的过程。
起初，篮球只是一项小众运动，仅在学校
和社区内流行。
然而，随着时间的推移，篮球逐渐走向了更广泛的受众。
1904年，篮球首次成为奥运会的正式比赛项目，这标志着篮球的国际化进程开始。
从那时起，篮球迅速传播到全球各地，成为一项备受热爱的运动项目。
篮球的发展离不开各种改革和创新。
在20世纪初，篮球的比赛规则经历了一
系列的修改和调整。
最初的篮球比赛是由九人组成的，后来改为了五人制，这使得比赛更加灵活和激烈。
此外，篮球场地的规格也发生了变化，从最初的室内运动发展到室外运动，篮球场的尺寸也得到了标准化。
这些改革和创新为篮球的发展提供了更好的基础和平台。
篮球的发展不仅仅是在运动规则和场地上的改变，还包括了训练方法和技术的
不断创新。
随着科技的进步，篮球运动的训练方法和技术也得到了极大的提升。
现代篮球运动注重力量、速度和技巧的综合发展，训练方法也更加科学和系统化。
例如，运动员们现在可以通过使用先进的训练设备和技术来提高他们的力量和爆发力。
此外，篮球技术的进步也使得比赛更加精彩和有趣，例如三分球、扣篮等技术的出现，让比赛更具观赏性。
篮球的发展还受到了经济和商业的推动。
随着篮球的普及和受众的增加，篮球
产业也逐渐兴起。
篮球比赛成为了一项商业化的运动，吸引了大量的赞助商和广告商。
球队和球员的收入也大幅增加，篮球成为了一项富有潜力的职业选择。
这种商业化的推动使得篮球运动得到了更多的资源和关注，进一步促进了篮球的发展。
总的来说，篮球运动起源于19世纪末的美国，经过多年的发展，已经成为一项全球性的体育运动。
篮球的发展离不开各种改革和创新，包括比赛规则的调整、训练方法和技术的提升等。
同时，经济和商业的推动也为篮球的发展提供了重要支持。
未来，篮球运动将继续发展壮大，成为更多人热爱的运动项目。