六年级上册科学试题及答案
六年级上册科学试题 - 4.3《多种多样的植物》 教科版 含答案 (1)
4.3《多种多样的植物》练习一、填空题1、科学家主要根据植物的________对植物进行分类。
他们根据植物有没有开花，把植物分成________和两大类。
2、根据植物茎的性质，可将植物分为________与________等；按是否落叶来分类，可分为________与_________。
3、不开花植物中，________类、________类、________类植物，它们自己都能进行制造养料，这和开花植物是一样的。
4、以植物的生态习性来分类，可分为________和________。
5、开花植物的身体由______、_______、_______、_______、________和_______组成。
6、菌类不属于植物，它不能自己进行光合作用制造养料，而靠吸收其它生物体或土壤里的________而生存。
二、判断题，对的打√，错的打✘。
1.所有的植物都属于绿色开花植物。
（）2.柳树、地衣、雪松都是不开花植物。
（）3.不同的植物的生活环境是一样的。
（）4.小草属于草本植物，大树属于木本植物。
（）5.植株很小的植物一定都是草本植物，高大植物一定都是木本植物。
（）6.松柏是不开花植物。
（）三、选择题，将正确的序号填写在括号内。
1、下列植物属于开花植物的是（）A、松树B、蕨类C、苔藓2.下列植物不属于水生植物的是（）A、水花生B、浮萍C、小叶女贞3.下列植物中属于绿色不开花植物的是（）A、蕨类植物B、松树C、柳树4、下列植物中不能进行光合作用的是（）、A、蕨类植物B、藻类植物C、菌类植物5、下列植物属于木本植物的是（）A、松树B、玉米C、水稻四、连线题葱兰开花植物苦苣金鱼藻蒲公英苔藓不开花的植物五、问答题1、比较蕨类植物与开花植物有哪些不同？2、所有的不开花植物都能进行光合作用吗？如果存在这样的植物，它们靠什么生存？参考答案一、填空题1、特征开花植物不开花植物2、草本植物木本植物常绿植物落叶植物3、蕨类藓类藻类4、水生植物陆生植物5、根、经、叶、花、果实、种子6、养料二、判断题1、✘2、✘3、✘4、√5、✘6、✘三、选择题1、A2、C3、A4、C5、A四、连线题葱兰开花植物苦苣金鱼藻蒲公英苔藓不开花的植物五、问答题1、蕨类植物不会开花，一般生长在阴湿的环境中；开花植物会开花结果，各种环境下都有生长。
人教鄂教版六年级上册科学期中试题(含答案)
六年级上册科学期中试题满分：50分时间： 30分钟一、填空。
（每空 1分，共20分）1.自然界中的一些动物专门（）或（）另一些动物，前者是后者的（）。
2.（）是田鼠的天敌，七星瓢虫是（）的天敌。
3.1753年，（）出版了（），该书奠定了近代植物分类学的基础。
4.每种植物都有多种特征，如蚕豆的叶片是（）的，花是（）的。
根据植物的一些（），可以对植物进行分类。
5.叶的（）不仅为植物自身制造养分，还为人和动物提供（）和（）。
6.食物链通常从（）开始，到（）终止。
7.铁和铁锈的颜色分别是（）和（）。
8.草、田鼠、老鹰这些生物构成了田野生态系统的一条食物链。
这条食物链是（）。
这条食物链中，（）是生产者，（）是消费者。
二、判断题（每题1分，共8分）1.光线差的地方，植物长得不好。
（）2.淀粉遇碘变蓝。
利用这一特性，可以检测叶片内是否含有淀粉。
（）3.煤炭、柴草燃烧时释放的能量就是植物进行光合作用所贮存的太阳能。
（）4.食物链通常从凶猛的肉食动物开始，到绿色植物终止，生命活动所需要的能量在食物链中逐级传递。
（）5.动物进行各种生命活动如捕食、行走都需要能量。
（）6.生物入侵就是生态平衡被打破的一种现象。
（）7.人体呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊。
（）8.铁锈不容易导电且能被磁铁吸起。
（）二、选择题（每小题 1分，共9分）1. 没有（），就没有生机勃勃的地球。
A.光合作用B.土壤C.水分2.植物向上生长在寻找（）。
A.水分B.土壤C. 阳光3.叶片利用（）提供的能量，将水分和二氧化碳制造成营养物质，并释放氧气的过程。
A.空气B.阳光C.二氧化碳4.枯萎的植物一般是缺少（）。
A.空气B.水分C.二氧化碳5.科学家海尔蒙特栽培柳树的实验证明：柳树的养分主要来自于（）A.土壤B.水分C.氧气6.下列说法正确的是( )。
A.为了消除农田里的害虫，我们应该多喷洒农药B.田鼠的减少会导致蛇和猫头鹰的减少C.我们应该把对人类有害的动物全部杀死7.下列不在食物链中的是( ).A.湖泊B.小鱼C.虾8.制造蜡烛的过程始终没有发生改变的是( )。
六年级上册科学试题--期中综合检测卷 教科版 附答案
期中检测卷一、选择题1．发电机发出的电力大小和（）无关。
A．转动速度B ．转动方向C ．发电机大小2．跨度很大的桥通常采用的结构是（）。
A．拱形B．长方形C．斜拉索3．关于圆顶形，说法正确的是（）。
A．圆顶形受压时产生较大的向外推的力B．圆顶形是拱形的组合C．圆顶形比任何形状都要坚固4．日常生活中，我们接触到各种各样的简单机械，下列说法正确的是（）A．筷子夹菜，一点都不费力，它是省力杠杆B．拧水龙头的时候很轻松，它是省力的C．用剪刀剪东西的时候，特别轻松，它一定是省力的5．下面三个大小、形状相同的瓶子，最不容易倒的是（）。
A．B．C．6．认真观察下列现象，（）可能会平衡。
A．B．C．7．当杠杆的支点离用力点近而离阻力点远时，杠杆是（）的。
A．不省力也不费力 B．费力C．省力8．人的脚能承受较大的重量，主要是因为（）A．脚骨组成拱形结构B．脚骨的数量多C．脚部肌肉发达9．为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁（）。
A．横着放B．立着放C．斜着放10．测量横梁抗弯曲能力时，当垫圈放到第12个时横梁接触到桌面，此时横梁抗弯曲能力是（）。
A．11个B．12个C．13个D．14个二、填空题11．清晨三个小伙伴骑上自行车去野外郊游，自行车上应用了许许多多的简单机械原理，脚蹬主要运用了________，传动装置主要运用________，刹车主要运用了________的原理。
12．人体自然形成的结构非常巧妙。
人的________近似于球形，可以很好地保护人脑；拱形的________护卫着胸腔中的内脏；________可以更好地承载人体的重量。
13．“秤砣虽小，能压千斤”，这是利用了（______）的结果。
提绳是（______），秤砣是（______），称重物处是（______）。
14．为了提升材料的抗弯曲能力，在材料不变得情况下，我也可以通过增加材料的宽度、____________，改变材料的____________等办法来实现。
2024年六年级科学(上册)期末试卷及答案(完整)
2024年六年级科学(上册)期末试卷及答案（完整）班级：姓名：一、填空题。
（共20分）1、微生物是一类非常微小的生命体，通常要借助_____才可以看清楚。
2、铁生锈是________和________共同作用的结果。
3、铁生锈是一种_________，产生的新物质是__________。
4、将电能转化成磁性的装置叫________，要使它的磁性强一些有________、________等办法。
5、许多岩石是由________集合而成的，在显微镜下观察花岗岩，可以看到花岗岩由________、________、________等物质组成。
6、使用剪刀剪东西，既运用了________的原理，又运用了________的原理。
7、我们实验观察的小电动机中，转子上有_________组线圈。
8、________、________和________是我们目前使用的三大能源。
9、生物体都是由________组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位10、路边经常能见到许多高压电的铁塔，发现铁塔这种骨架式的构造常被叫做_______结构，这种结构的“小格子”基本都是______形。
二、选择题（每小题2分，共20分）1、根据植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。
A．果实在成熟时会突然炸裂B．轻，带翅或绒毛C．圆形，散落时能滚动D．有小刺或多肉好吃2、我们家庭现在处理垃圾的方法一般是（）。
A．堆在一起B．扔进垃圾桶C．随便乱扔3、如果我们的睡眠时间不足7小时，学习效率将（）。
A．下降B．不受到影响C．提高4、小红把她家里的垃圾分为铁、纸、塑料等几类，她是按（）分类的。
A．材料B．使用时的用途C．处理方式5、三峡水电站的发电过程实际上就是把（）。
A．化学能转化为电能B．电能转化为机械能C．机械能转化为电能6、房间中的冷空调往往装在上方位置，汽车中的热空调往往装在下部。
这主要和热传递中的（）有关。
六年级上册科学试题及答案
六年级上册科学试题及答案六年级上册科学试题及答案一、填空题。
1、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。
这是杠杆尺平衡的规律。
2、在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒，叫做杠杆。
3、杠杆尺平衡时，在杠杆左右两边钩码数相同的情况下，格数越多，表示力臂越长。
二、选择题。
1、下列哪个工具不属于省力杠杆（ C ）。
A. 铁锤 B. 瓶盖起子 C. 镊子2、下列哪个工具属于费力杠杆（ C ）。
A. 铁锤 B. 瓶盖起子 C. 镊子3、使用轮轴，轮越大，轴越小，用起来越（ B ）。
A. 省力 B. 费力 C. 不变三、判断题。
1、从山脚下上山的路程越长，爬山的难度就越小。
（×）2、杠杆的支点不一定在棒的一端。
（√）3、杠杆都是直的。
（×）4、轮轴的轮越大，轴越小，用起来越省力。
（√）四、简答题。
1、怎样利用杠杆尺？请举例说明。
利用杠杆尺可以研究力的大小和作用效果之间的关系。
比如，在杠杆尺的一侧悬挂不同数量的钩码，另一侧悬挂同样数量的钩码，然后观察杠杆尺的变化。
这样就可以研究出作用力与反作用力之间的关系。
2、请举例说明什么是轮轴？它在生活中有哪些应用？轮轴是由具有共同轴线的轮和轴组成的复杂机械。
例如，自行车的车把和脚蹬都是轮轴。
生活中轮轴的应用非常广泛，门把手、汽车方向盘、辘轳、螺旋桨等都是轮轴的应用。
五、分析题。
1、小明用棒撬动一块大石头，在图中画出杠杆的动力臂和阻力臂。
请用箭头标出支点的位置。
【分析】根据题意可知，动力是手对棒的向下拉力，阻力是石头对棒的向下压力。
因此，支点是棒与石头之间的接触点。
根据杠杆平衡的条件，动力臂应该垂直于棒向上，阻力臂应该垂直于棒向下。
因此，动力臂和阻力臂分别为图中所示的位置，支点在石头与棒之间的接触点。
【答案】动力臂：垂直于棒向上；阻力臂：垂直于棒向下；支点：石头与棒之间的接触点。
2、请分析说明汽油机的工作循环中冲程的名称和做功情况。
新教科版六年级上册科学期末考试试卷附答案解析
新教科版六年级上册科学期末考试试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列关于放大镜镜片特点的说法，正确的是（）。
A.中央、边缘一样厚B.中央薄边缘厚C.中央厚边缘溥2.下面物体的镜片具有中央厚、边缘薄的特点的是（）。
A.近视眼镜B.老花眼镜C.普通窗玻璃D.平面镜3.书本和电脑提供信息的形式不同，表现在( )。
A.书本通过文字、图像、符号、色彩、音频、视频等提供信息B.电脑通过文字、图像、符号、色彩等提供信息C.电脑可以通过音频和视频提供信息，书本无法提供4.淡水在自来水厂除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行（），这样才能符合我们使用的标准。
A.杀菌消毒B.分离杂质C.污水初步处理5.用（）探究昼夜交替现象。
A.模拟实验B.对比实验6.研究四季成因时，向志让同学伸开手掌保持不动，他自己用发热的灯泡向同学手掌移动，当同学感觉到热时，他又把灯泡向远处移动。
反复几次。
向志和同学的实验能说明的观点是（）。
A.太阳与地球之间的距离近，地球上就热：远时，地球上就冷B.地球公转过程中，地轴是倾斜的，倾斜的方向几乎不变形成了地球上四季变化C.太阳光直射地球表面时，地球上温度高；斜射时，地球上温度低二.填空题(共6题，共30分)1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具，也叫（），它的特点是中间（），边缘（）。
放大镜在我们的（）、（）、（）中被广泛使用。
2.使用不同的工具要人们有相应的不同的技术，新技术的发明使人们发明了新的工具。
( )3.北京在乌鲁木齐的（）边，乌鲁木齐在北京的（）边。
4.将通电的导线放在指南针的上方，指南针会发生（），如果把导线绕成线圈，通电后指南针的偏转方向将（）。
5.我们可以通过向池塘或鱼缸里的水中倒进（）来培养微小的生物。
6.眼睛是由瞳孔、（）、（）、（）四部分组成的。
三.判断题(共6题，共12分)1.倡导使用公筷是为了减少微生物引起的“病从口入”。
（）2.不同信息的传递方式与效果各不相同。
最新人教鄂教版六年级上册科学期末测试题(附参考答案及评分说明)
最新人教鄂教版六年级上册科学期末测试题（附参考答案及评分说明）一、单项选择(选择正确答案的序号在答题卡上用2B铅笔涂黑，每题1分，共27分)1、小红的奶奶为了防止她家的铁桶生锈，下列做法不正确的是( )。
A、涂一层防锈漆B、浸泡在水里C、在铁桶表层刷点儿植物油。
2、下列变化有新物质生成的是( )。
A、冬天了，河水结成冰了B、弹簧被拉长了C、木条被烧成木炭3、下列几种植物属于草本植物的是( )。
A、松树B、茄子C、香樟树4、绿色植物进行光合作用的场所是( )。
A、根B、花瓣C、叶绿体5、下列关于动物的天敌，表述错误的是( )。
A、老鼠的天敌是蛇B、蛇的天敌是老鹰C、老鹰的天敌是狮子6、绿色植物进行光合作用需要( )。
A、二氧化碳和水B、淀粉和氧气C、二氧化碳和氧气7、科学家通过更多的实验发现，空气是由多种气体组成的。
现在通过精准测量知道，空气体积中，占比最多的是( )。
A、氧气B、氮气C、其他气体8、很轻，很薄，阳光可以照过的云是( )。
A、卷积云B、卷云C、高积云9、下列形成变化温度最低的是( )。
A、露的形成B、霜的形成C、雾的形成10、人类利用动物粪便制造沼气发电的做法都是( ) 的应用。
A、风能B、地热能C、生物质能11、下列做法中，可以加快湿衣服晾干速度的是( )。
A、将湿衣服展开放在太阳下晒B、将湿衣服晾在通风处C、以上两种都可以12、海洋里的可燃冰分布在( )。
A、浅海的盆地B、1000 米以下的深海海沉积物中C、海洋中的任何地方13、目前，我国大规模发展植物工厂的主要限制条件是( )。
A、市场狭小B、劳动力昂贵C、投资过大14、铁钉在装有以下物质的瓶子中生锈比较快的是( )。
A、水B、空气C、油15、为了保护自然资源，以下哪些事情，是我们应该做的（）。
①坚决不买，不吃野生动物②进行垃圾分类，回收利用③节约用水，少用或不用塑料袋④双面用纸，少用塑料袋A、①④B、②③C、①②③④16、植物工厂充分应用了现代农业、生物科技和信息技术等手段，因而它是一种（）。
六年级上册科学第二单元试卷【含答案】
六年级上册科学第二单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生火焰和热量？A. 石头B. 纸张C. 水蒸气D. 铁块2. 植物进行光合作用时，下列哪种气体是必需的？A. 氧气B. 二氧化碳C. 氮气D. 氢气3. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟B. 蛇C. 鲸鱼D. 青蛙4. 下列哪种物质在水中溶解时温度会升高？A. 食盐B. 糖C. 氨水D. 氯化铵5. 下列哪种现象是物态变化中的升华过程？A. 冰融化成水B. 水沸腾成蒸汽C. 铁加热后变成液态D. 干冰直接变成二氧化碳气体二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。
（）2. 植物的根呼吸的是空气中的二氧化碳。
（）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。
（）4. 水的沸点随着海拔的升高而降低。
（）5. 声音在空气中的传播速度比在水中快。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______的过程。
2. 地球上的水循环主要通过蒸发、降水和______三个过程实现。
3. 人体最大的消化腺是______。
4. 磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，这种性质称为______。
5. 电流的单位是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述食物链的概念及其作用。
2. 描述一下植物蒸腾作用的意义。
3. 什么是可再生能源？举例说明。
4. 简述地球公转和自转的概念。
5. 举例说明两种不同的物态变化。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是2kg，受到一个水平方向的力10N，求该物体的加速度。
2. 某种植物从种子到成熟需要60天，如果该植物的生长周期可以缩短到30天，那么理论上一年可以收获几次？3. 一个电路中有两个电阻R1=10Ω和R2=20Ω串联，如果电路中的电流是0.5A，求电路的总电压。
4. 如果一个物体的密度是0.8g/cm³，体积是20cm³，求该物体的质量。
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六年级上册科学试题及答案
一、选择题
1. 下列哪个是地球上最大的大洲？
A. 亚洲
B. 非洲
C. 欧洲
D. 北美洲
答案：A
2. 太阳是恒星中的一颗，它位于哪个星座？
A. 天秤座
B. 狮子座
C. 处女座
D. 天蝎座
答案：B
3. 下列哪个不是人体的感觉器官？
A. 眼睛
B. 耳朵
C. 肺
D. 舌头
答案：C
4. 下列哪个选项描述了水的状态变化的正确顺序？
A. 水蒸气 -> 液态水 -> 冰
B. 冰 -> 液态水 -> 水蒸气
C. 液态水 -> 冰 -> 水蒸气
D. 冰 -> 水蒸气 -> 液态水
答案：B
5. 以下哪个不是地球的自转带来的现象？
A. 日出日落
B. 春夏秋冬交替
C. 潮汐现象
D. 极昼和极夜
答案：C
二、填空题
1. 没有颜色的光称为__白光__。
2. 水的三态变化的顺序是__液态 -› 气态 -› 固态__。
3. 肺是人体的__呼吸器官__。
4. 地球自转一周的时间是约__24小时__。
5. 风是由于__大气气压差__引起的。
三、简答题
1. 什么是生物链？请用图示并解释。
生物链是生态系统中不同物种之间以食物关系相连而形成的链条。
一种物种通过捕食另一种物种获取能量和营养，而被捕食的物种又会成为其它物种的食物。
这样，通过一系列物种之间的相互捕食关系形成了生物链。
例如：草 -› 兔子 -› 狐狸。
2. 结合实际例子，简要解释一下物质的三态变化。
物质的三态变化是指物质在不同温度和压力下呈现不同的状态。
例如，将水加热到一定的温度时，它会由液态变为气态，这个过程称为蒸发；而将水冷却到一定的温度时，它会由液态变为固态，这个过程称为冻结。
我们日常生活中常见的例子有煮沸水变成水蒸气，将水冷却后形成冰块等。
四、解答题
1. 解释一下地球的四季变化原理并用图示说明。
地球的四季变化是由于地球公转轨道的倾斜所引起的。
地球以轨道上的太阳为中心进行公转，而地球的轨道与黄道平面有一个倾角，这
个倾角称为黄赤交角。
由于黄赤交角的存在，地球不同位置的太阳直
射角度会不断变化，导致了四季的交替变化。
例如，在北半球夏季时，地球北半球离太阳更近，太阳直射角度更大，所以天气较热，白天时间较长；而在冬季时，地球北半球离太阳
更远，太阳直射角度更小，所以天气较冷，白天时间较短。
图示如下：[图片插入示意图]
通过这种方式，地球的四季交替出现，给我们带来了不同的天气和
光照条件。
试题及答案解析到此结束。
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关科学知识。
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