论文周志

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本科专科毕业论文周记(共计12周)

本科专科毕业论文周记(共计12周)

本科专科毕业论文周记(共计12周)第1周今天第一次见论文指导老师——许之敏老师。

会议在耕耘楼进行,我们组一共十个同学,很高兴能够分到在许老师这一组。

我们和论文导师共同讨论了论文的大体研究方向,导师给我们讲解了一些论文的要求和注意的内容,还有给我们讲了论文题目的拟定要求,并进一步安排了下一部的论文计划,为以后的论文写作奠定了良好基础,在讨论中,我们也积极问些问题,老师也耐心回答,导师又明确了一些具体要求,如论文的字数,标准规范,并告诉我们往届毕业生常犯的错误以及应注意的事项。

这次讨论让我对论文的写作方向有了定位,对以后的论文开展起了重要的作用。

第2周本周是第二周,我开始着手准备论文。

在上周的初步讨论后,我确立了大概的论文方向。

首先要做的是查阅广告设计方面的信息,收集有关方面的资料,并且有主次的进行收集与整理。

从这之后我经常去图书馆,翻阅一些有关广告设计方面的书籍,可起初的几天效果并不十分明显,我觉得先把书籍放一放,去外面观察一下关于广告方面的最新消息与动态,以便我找到合适的论文出发点。

本来计划在这周将论文题目以及论文的方向确定下来,但就目前的形式来看有点时间不足,太过仓促,看来只能期待下周确定了。

第3周在上周的准备工作进行后,这周的主要目标依然是确立选题。

我对广告了解的并不多,还需要进行对有关方面大量阅读,丰富对广告设计的认识,增加对这方面的了解,所以我决定再次去图书馆收集资料,以便我更清晰的理清思路。

这次不想上次那样迷茫了,这次我要有侧重的点的去收集,希望早点确立论文题目。

我咨询了一下上一届的师兄,询问一下他们制作论文时前期的工作,他们向我推荐了几本认为不错的书,我仔细看了一下,感觉对我很有帮助,我决定这次的论文目标应该写点贴近生活而又富含创意的,希望下周能够最终确定题目。

第4周这段时间我正在准备研究生考试,前几周对论文的补偿性不是很大。

但也开始进入论文的准备阶段,虽然时间会很紧,但也得按时的完成毕业设计。

毕业论文的工作周志

毕业论文的工作周志

毕业论文的工作周志毕业论文的工作周志在大学生活的最后一年,毕业论文是每位学生都必须面对的挑战。

它不仅是对所学知识的综合运用,更是对自身能力和毅力的考验。

为了完成这一重要任务,我决定制定一个详细的工作周志,以帮助我更好地组织时间和提高效率。

第一周:明确研究方向在开始撰写论文之前,我首先需要明确自己的研究方向。

通过阅读相关文献和与导师的讨论,我决定将我的毕业论文研究方向定为市场营销策略。

这个决定是基于我对市场营销的兴趣和对该领域未来发展的关注。

第二周至第四周:文献综述和理论框架在这几周里,我将主要进行文献综述和构建理论框架的工作。

我将阅读大量的相关文献,了解市场营销策略的研究现状和前沿。

同时,我还将整理这些文献,以便后续的研究和分析。

第五周至第八周:数据收集和分析在这个阶段,我将开始进行数据的收集和分析。

我计划通过问卷调查和深度访谈的方式收集数据,以了解市场营销策略在实际应用中的效果和影响因素。

然后,我将使用统计软件进行数据分析,以验证我的研究假设和推导结论。

第九周至第十周:撰写论文的第一稿在这两周里,我将着手撰写论文的第一稿。

我会按照论文的结构和要求,将我所做的研究和分析整理成章节,并写出相应的论证和讨论。

这个阶段需要我对文献进行深入的阅读和引用,以支持我的观点和结论。

第十一周至第十二周:修改和完善论文在论文的初稿完成后,我将进行修改和完善的工作。

这个阶段需要我对论文的逻辑和语言进行仔细的检查和修正。

我会请同学和导师帮助我审阅论文,并提出修改意见。

同时,我也会对论文的格式和引用进行仔细的校对,以确保论文的质量和准确性。

第十三周至第十四周:最终定稿和答辩准备在这两周里,我将进行最终定稿和答辩准备的工作。

我会根据导师和同学的意见,对论文进行最后的修改和润色。

同时,我也会准备答辩的PPT和口头表达,以便能够清晰地阐述我的研究内容和结论。

第十五周:答辩和总结在这一周,我将进行毕业论文的答辩。

答辩是对我整个研究工作的总结和检验。

毕业论文工作周志

毕业论文工作周志
时间: 2021 年 4月19日—— 2021 年4月25日
周数:第 5 周
毕业设计工作进展情况
完成汽车驱动桥中主减速器部分的参数计算选择与强度校核。并根据自己所算出的这些参数进行三维建模,例如主动锥齿轮、从动锥齿轮的建模。将这些零件装配在一起,检查有无干涉,并随时修改参数。
指导教师意见
对于主减速器的整个构成了解较为全面,同时也能体现出一定的数据分析、外形设计功底。在建模的过程中要注意及时保存,防止数据丢失。按计划进行。
指导教师意见
论文的完成情况较好,能够用数据和图片来说明问题。同时还要注意吸收老师的意见,来更改自己的格式或内容。按计划进行。
时间:2021 年 5月24日—— 2021 年 5月30日
周数:第 10 周
毕业设计工作进展情况
本周开始在维普网上进行论文的查重,根据自己的查重率,对重复的部分进行删除或者改写。然后在完成后提交自己的论文。论文完成后开始编辑自己的答辩PPT,将初稿发送给老师,根据老师的意见完成修改,直到PPT顺利完成。
上网搜索所需要用到的软件的相关教学课程,开始这一软件的学习。
指导教师意见
可以通过多种渠道获得文献、吸收知识。能够较好的对自己所下载的外文进行准确的翻译。要注意参考资料要和所写的内容紧密结合。可以进一步深化学习solid works软件。按计划进行。
时间: 2021 年 4月5日—— 2021 年 4月11日
时间: 2021 年 4月26日—— 2021 年 5月2日
周数:第 6 周
毕业设计工作进展情况
完成汽车驱动桥中差速器部分的数据计算和强度校核。并且根据自己所得到的这些数据进行三维建模,建模完成后将这些零件装配在一起,检查有无干涉。从而完成差速器部分的整体建模。

毕业论文周志

毕业论文周志

毕业论文周志在撰写毕业论文的过程中,记录每周的进展和心得体会是非常重要的。

这不仅有助于跟踪研究进度,还能帮助学生及时调整研究方向和方法。

以下是一篇毕业论文周志的示例内容:随着毕业论文的逐步推进,我越来越意识到这项工作的复杂性和挑战性。

本周,我主要完成了以下几个方面的工作:1. 文献回顾:我花费了大量时间阅读和整理了与我的研究主题相关的文献。

通过这一过程,我对研究领域的现有知识和理论有了更深入的理解。

2. 研究方法:在导师的指导下,我确定了适合我研究问题的方法论。

这包括了数据收集、样本选择和分析方法等关键步骤。

3. 数据收集:本周,我开始收集初步的数据。

这包括了在线问卷调查和实地访谈。

虽然遇到了一些挑战,如样本量不足和参与者的不合作,但总体上进展顺利。

4. 初步分析:我对收集到的数据进行了初步分析,以确定数据的可靠性和有效性。

这一步骤对于确保研究结果的准确性至关重要。

5. 写作:我继续撰写论文的各个部分,包括引言、文献综述和方法论章节。

写作过程中,我不断回顾和修改,以确保内容的连贯性和逻辑性。

6. 时间管理:为了确保按时完成论文,我制定了详细的时间表,并严格遵守。

这有助于我保持进度,并确保有足够的时间进行修订和完善。

7. 与导师的沟通:我定期与导师会面,讨论研究进展和遇到的问题。

导师的反馈和建议对我非常有帮助,使我能够及时调整研究方向。

8. 自我反思:在本周的工作中,我意识到自己需要在数据分析方面加强学习。

因此,我计划在下周参加一个相关的研讨会,以提高我的分析技能。

总结本周的工作,我认为自己在研究方法和数据收集方面取得了显著进展。

然而,我也意识到在写作和数据分析方面还有待提高。

下周,我计划专注于完善论文的分析部分,并开始撰写结果和讨论章节。

以上内容是一个毕业论文周志的示例,它详细记录了一周内的研究进展、遇到的挑战以及下一步的计划。

在实际撰写时,学生应根据自己的实际情况进行调整和补充。

毕业论文周志

毕业论文周志

毕业论⽂周志毕业论⽂周志周志 4学⽣周志提交时间: 2012-06-03前⼀阶段总结:历时近三个⽉的时间终于完成了这篇毕业论⽂在此论⽂编写的过程中我要特别感谢我的导师阳⽴平⽼师和曾孟祥⽼师的亲切关怀与不懈⽀持感谢他们在论⽂批改过程中对我细⼼指导让我顺利完成了毕业论⽂在此向我的指导⽼师表⽰最诚挚的感谢!其次还要感谢环境⼯程系其他⽼师教给我环境⼯程专业的理论知识让我能充分利⽤理论知识完成这篇毕业论⽂借此机会向⽼师们表⽰最衷⼼的感谢!最后要感谢的是我的⽗母你们关⼼和安慰为我完成毕业论⽂带来了坚定的信⼼与不懈的动⼒没有你们在背后默默的⽀持也就没有今天站在这的我此时此刻我只想对你们说⼀声谢谢!后⼀阶段计划:答辩顺利通过了现在需要的是对答辩⽼师提出的问题进⾏认真的修改然后按学校的要求进⾏分装存档问题与建议:封装的具体内容仍有些不太清楚需要⽼师指导和帮助教师回复回复时间:还未回复还未回复修改回复周志 3学⽣周志提交时间: 2012-05-16前⼀阶段总结:完成了毕业论⽂的⼤致内容按照学校规定格式对论⽂进⾏修改确定毕业论⽂的初稿上交⽼师让指导⽼师对毕业论⽂初稿进⾏修改对⽼师修改后的毕业论⽂初稿进⾏详细改正确定毕业论⽂终稿上交学校准备毕业答辩的PPT及毕业答辩问题与建议:毕业论⽂中可能存在⼀些⾃⼰不知道的问题存在希望⽼师能细⼼的检查出来使毕业论⽂更加完整教师回复回复时间:还未回复还未回复修改回复周志 2学⽣周志提交时间: 2012-03-16前⼀阶段总结:这周按照论⽂进度的要求完成了论⽂综述的编写以及外⽂⽂献的翻译通过⽼师不断的批改修订再次修改完整然后同任务书、开题报告⼀起上交教务处系统后⼀阶段计划:下周开始查阅毕业论⽂的相关资料和⽂献列出论⽂⼤纲完成论⽂前⾔的编写问题与建议:外⽂⽂献的翻译还是存在⼀定的难度毕业论⽂的⼤纲需要详细的指导教师回复回复时间:还未回复还未回复修改回复周志 1学⽣周志提交时间: 2012-04-16查阅毕业论⽂的相关资料和⽂献列出论⽂⼤纲完成论⽂中项⽬概况、⼯程分析、环境现状监测与评价、环境影响预测与评价等⼏部分的内容后⼀阶段计划:查阅毕业论⽂的相关资料和⽂献完成论⽂中环保对策与措施、总量控制、环境管理和环境监测计划、环境经济损益分析、公众参与等⼏部分的内容问题与建议:其中有的环保对策与措施有的不太清楚希望⽼师多加说明教师回复回复时间:还未回复还未回复坏⼈固然要防备,但坏⼈毕竟是少数,⼈不能因噎废⾷,不能为了防备极少数坏⼈连朋友也拒之门外。

毕业论文工作周志【范本模板】

毕业论文工作周志【范本模板】

本科毕业生
毕业论文(设计)工作周志
学生姓名:赵洪波
学号:080414099
专业班级:资源环境与城乡规划管理1班
指导教师:阿如旱
内蒙古农业大学生态环境学院
填写说明
1、本日志填写目的在于监控指导教师指导、学生完成毕业论文的全过程.
2、本日志由指导教师、学生共同填写.
3、填写内容包括指导教师阶段性布置的与毕业实习、毕业论文有关的工作,学生完成的进度、质量,学生在实习、论文工作中遇到的疑难问题、指导教师的指导情况及解决方法,指导教师对于毕业论文的修改记录、建议,指导教师对于学生完成阶段性工作质量、态度的评价等。

4、要求填写内容要尽可能详尽,能够反映师生毕业论文工作的互动性。

根据毕业论文工作的特点,建议一周应至少填写一次。

5、本周志要按照毕业论文工作进程详实填写,作为毕业论文工作进程检查的主要依据,毕业论文答辩结束后,装订成册交到学院教学办公室。

生态环境学院毕业生毕业论文(设计)工作周志
生态环境学院毕业生毕业论文(设计)工作周志
生态环境学院毕业生毕业论文(设计)工作周志。

论文周志填写要求

论文周志填写要求

论文周志用汉语填写,需要导师签署意见,提醒导师不可仅写“同意”或“已阅”。

周志要求填写要记录7次,日期内容严格按以下要求填写:
1.2012年2月28 日记录关于选题及导师意见
2.2012年3月10日记录论文大纲确定过程及导师意见
3.2012年3月18日记录论文提纲前半部写作过程、问题、解决办法及导师
意见
4.2012年4月1日中期总结一页总结初稿撰写作过程、问题、解决办法及
导师意见,及阶段成果
5.2012年4月13日记录一稿修改过程、问题、解决办法及导师意见
6.2012年4月16日记录二稿修改过程、问题、解决办法及导师意见
7.2012年4月19 日记录顺利完成写作,准备答辩等事宜。

毕业论文周志模板

毕业论文周志模板

论文周志‎(强烈分享‎)来源‎:宋昱鋒‎的日志‎第一周‎12月2日‎至12月5‎日‎确定论文方‎向。

‎学校给日院‎的毕业生提‎供了四个论‎文方向,分‎别是语言,‎文化,文学‎,经济。

我‎的专业是高‎级翻译,由‎于平时对日‎本文化比较‎感兴趣,而‎文化方面的‎材料也比较‎好找,容易‎入题上手。

‎学校文化方‎向的指导老‎师也很有实‎力,在他们‎的指导下相‎信自己能取‎得长足的进‎步。

因此我‎选了文化方‎向。

‎选定指‎导老师。

‎确‎定方向后,‎最关键的是‎选定指导老‎师。

文化方‎向的论文指‎导老师有很‎多位,其中‎一位曾经教‎过我读解课‎,他就是某‎某老师。

我‎对某某老师‎的教学风格‎也十分认同‎和欣赏,所‎以决定选某‎某老师作为‎我的论文指‎导教师,并‎开始了自己‎在日本文化‎领域的研究‎与学习。

‎第二周 1‎2月8日至‎12月12‎日‎查找相‎关资料,选‎定题目。

‎选‎定指导老师‎后,接下来‎就是在指导‎老师的指导‎下选定题目‎。

文化是一‎个很大的方‎向,能入题‎的东西有很‎多。

某某老‎师建议我:‎可以考虑从‎一个剖面来‎深入研究日‎本对外来文‎化的吸收。

‎这个题目虽‎然也比较大‎,但是如果‎从某一方面‎入手来进行‎阐述的话,‎应该能有很‎好的发挥。

‎于是,我去‎图书馆借阅‎了有关日本‎对外来文化‎吸收的书籍‎,另外还在‎互联网上查‎找了相关的‎资料。

经过‎某某老师的‎认真筛选,‎仔细对比,‎最终,我们‎决定以饮食‎文化为中心‎,来研究近‎代日本对西‎方文化的吸‎收这一主题‎。

第三周‎12月1‎5日至12‎月19日‎拟定提‎纲。

‎在大题目确‎定后,我结‎合手上的书‎籍和网络资‎料,初步拟‎定了论文的‎写作大纲。

‎首先从近‎代日本的文‎明开化,促‎使肉类饮食‎的兴起切入‎主题。

通过‎介绍西式料‎理在近代日‎本的发展史‎及其影响,‎展开针对日‎式料理同西‎式料理的融‎合与吸收的‎全过程的论‎述。

再分析‎西式料理的‎和风化及其‎在日本饮食‎文化史上的‎转变及其原‎因,以探究‎近代日本是‎如何很好地‎融合与吸收‎西方文化。

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毕业论文写作周记范文共12周
1年3月4日至1年3月8日第一周这一周的主要任务是搜集并阅读相关资料,为下周论文开题报告的完成做好充分的准备。

我的论文题目为“旧城改造中的土地政策适应性分析”。

围绕这一主题,充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源,尽力搜集相关资料并做初步筛选。

对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解,遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系,取得帮助,以此丰富自己在土地政策方面的知识。

本周指导次数:1 每次时间:1h 指导情况:汤老师细心讲述了毕业论文设计的时间安排,并针对我的论文题目推荐了许多相关的文献,以供后期参考遇到的问题:刚开始接触毕业设计,有点摸不着头脑,不知道该如何下手,对于自己论文题目的落脚点不能正确把握解决:上网查找了关于毕业设计论文的相关资料,大概了解了基本格式与写作技巧,并根据老师推荐查找了大量文献与相关资料,做了初步的筛选,反复阅读、理解,为后期做足功课。

1年3月9日至1年4月4日第二周本周的任务很明确:完成论文开题报告。

通过上周一周时间的大量阅读和不断学习,我已经对论文书写的逻辑顺序有了自己的看法,从论文题目入手,初步拟定了一份开题报告。

待初步拟定了开题报告之后,我发现自身所具备的知识虽然较之前有明显的增加,但如想更好的完成毕业论文,仍然需要加大学习力度,加强知识面的扩大。

因此,下周我将继续研读相关资料,丰富知识面,进一步完成粗纲,并交由指导老师进行修改和补充。

指导次数、时间都一样指导情况:汤老师认真看了我的开题报告后,首先对整篇结构提出了改进意见,帮我理顺了思路,并展开来针对相关问题深入探讨,让我进一步了解了论文书写的逻辑顺序,
对接下来的工作有了新的思路,更有信心了遇到的问题:面对大量的文献和资料,一时摸不着门路,对于一些相当专业的术语也是半知半解,只能硬着头皮读下去,初步拟定开题报告时也是很纠结,没有找好确切的落脚点,有点走题解决:对于搞不懂的问题主动联系导师请求帮助,阅读资料时遇到不懂的专业术语就停下来进行查阅,直到弄明白为止,这样不仅扩大了知识面,还有助于自己更了解有关论文方面更多的知识。

1年4月5日至1年4月11日第三周本周的主要任务是依据初步拟定的开题报告中的主要研究内容,取得老师的意见和建议后,修改并确定论文的开题报告,拿出可行的开题报告,为后续工作做好准备。

指导情况:这周老师针对开题报告中的主要研究内容给出了许多具有建设性的意见,而且为我提供了大量更为相关的文献资料以作扩充之用,对我的整体结构与思路给出了肯定,这样下周我就可以将正式的开题报告整理出来了。

问题:我自己重新整理的开题报告中的主要研究内容有些杂乱无章,且针对性不强,涉及面比较广,没有突出重点研究对象,而且提出的解决方案没有找对突破口,没有什么新意解决:针对上述问题我第一时间联系了导师,得到了大概思路后,再次查阅了筛选出的文献后,确定了研究重点,并细细研究总结了过去的解决方案,针对不合理的地方找到突破口,从而提出自己的可行性解决方案,这样正式的开题报告下周就可以完成了。

1年4月1日至1年4月18日第四周本周的主要任务是完成开题报告,将前几周的劳动成果整理出来,拿出一份完整正式的开题报告。

指导情况:将开题报告交给汤老师后,得到了老师的认可,可以着手准备论文的一稿了。

问题:无
1年4月19日至1年4月5日第五周在写完开题报告后,本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改,论文的提纲对于论文的写作极具指导意义,因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架,在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰,不至于写作过程中发生逻辑的混乱。

指导情况:按照汤老师的指导,本周主要是根据已经完成的开题报告列出详细的论文提纲,并交由老师检验,在专业的指导下进行补充与修改问题:刚开始写提纲时,想到什么就写什么,写的很详细,把一些细枝末节写的很详细,反而忽略了许多重要的研究内容,颠倒了主次解决:写完后反复修改、剔除、扩充,抓住了主要研究内容,弄清了大概的研究方向,并将其罗列出来,完成了论文提纲。

1年4月8日至1年5月日第六周本周继续完成论文的第二部分,即“企业并购风险的类型”的撰写,并完成此部分的读书笔记。

第二部分主要探讨的是企业并购活动中所遇到的风险类型。

对于企业并购来说,从不同的角度可把其划分为不同的类型,不同类型的并购所面临或包含的风险也不尽相同。

另外,在企业的并购过程中,不同的并购阶段也将面临不同的风险。

本文将主要分析以下五类主要风险:信息风险、法律风险、财务风险、反并购风险、整合风险。

这部分内容主要参考了尚胜利的浅析企业并购中的财务风险及其防范,刘卫东的浅谈企业并购中的人才流失风险及其对策,王诚的TCL遭遇并购综合症:面对国际化的诱惑与困惑等期刊文献。

这些是在原有论文结构的基础上,有理有据地加以论述。

下周我将继续相关资料的阅读,并记录相应的读书笔记,同时针对第二部分所列风险类型提出相应的风险防范措施,以完成论文的最后一个部分。

1年5月5日至1年5月9日第七周本周继续完成论文的最后一个部分,即“企业并购风险的防范”的撰写,同时撰写读书笔记。

最后一个部分是探讨企业并购风险的防范措施,为了减少因并购行为而带来的风险,企业在并购过程中的每个阶段,都要建立风险预警、风险监测、风险评价、风险控制和风险预防的完整体系,在风险管理的人员组织、操作程序、管理手段和运行制度等方面都要严格保障,使企业并购活动的每个环节都处于可控状态,将各种潜在的风险消灭在萌芽状态。

本部分将针对第二部分中所提到的五类主要风险提出具体的防范措施。

具体为:搜集目标企业信息、发挥专业人士或中介机构作用、创建流动性资产组合与选择合理融资方式、通过沟通化解被并购方敌意、运用行之有效的整合方法。

该部分内容主要参考了刘红敏的浅谈企业并购的风险及其防范,吴志军的企业并购失败的原因分析等期刊文献。

通过阅读这些资料,理解其中的内涵,最后提取精华,归纳总结出具体防范措施。

下周的任务是对正文以外内容,包括摘要、关键词、脚注、参考文献等的撰写与总结。

1年5月1日至1年5月16日第八周本周的主要任务是完善论文,使其成为一个完整的论文,主要包括以下事项:1.撰写文章摘要2提取关键字3.标注参考文献4.对全文进行总结5.制作论文封面与目录完成以上各项工作后,我有将论文通读一遍,发现其中的错别字或不通顺的语句并修正,再进一步理清论文的逻辑关系,做到条理清晰,结构分明,阐述据实有力,使其成为一篇完整的论文。

下周主要要把论文初稿提交给指导老师,并根据老师提出的意见和建议进行修改。

1年5月19日至1年5月3日第九周本周主要完成对论文初稿的修改,主要包括以下事项:1.根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改.对论文的明显
错误进行改正3.对初稿进行加工完整全文内容4.对文章的不恰当章节标题进行调整5.纠正错别字6.确定整个论文的基本内容.修改行文中不通顺的语句8.与同组成员交换论文互相检查细节问题下周主要针对老师对修改稿的意见对论文进行修改,完成论文正稿。

1年5月6日至1年5月3日第十周本周的主要任务是与指导老师多沟通多研究,并最终确定论文正稿,主要包括以下事项:1.根据老师的批注对初稿进行进一步的美化.对英文摘要、关键词进行翻译3.进一步完善参考文献4.修正脚注5.编写致谢语6.对全文标点进行统一修改.依据《毕业设计》对论文格式进行排版8.与指导老师一起对论文做最终检查下周的主要任务是做好答辩前的准备工作。

1年6月日至1年6月6日第十一周这周的主要任务是做好答辩前的准备工作,主要包括以下事项:1、细读论文,进一步深入了解论文、特别熟记并理解专有词汇和基本概念的含义3、准备论文相关资料4、提交论文及相关资料5、向指导老师请教答辩注意事项6.与同组成员模拟演练答辩过程.理清整个答辩思路,做到条理清晰1年6月9日至1年6月13日第十二周。

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