毕业设计周志
毕业生课程设计周记三篇
转眼间寒假就过去了，我们开始了大学最后一个学期的毕业设计。
我对于这次的毕业设计充满了期待与担心。
我选择的项目是塑料模设计，这次设计主要是要求我们以指导老师从工厂里带来的产品为设计课题，应用CAD、Proe等软件，外加老师的指导自行设计产品的一整套模具。
这是设计的第一个星期。
我们已学生带笔记本在教师应用软件进行设计为主，老师在无课的空余时间来指导为辅，开始为期2个月的毕业设计。
我们在老师的帮助下对笔记本里的软件进行了整理与补充，在软件中添加了各种辅助工具，用以提高我们的作图速度。
星期二，老师为我们演示了简单塑料产品的模具型腔设计与分模。
星期三老师为我们演示了较复杂塑料产品的模具型腔设计与分模。
星期四，我在教室熟悉软件在塑料模设计中的应用，并且在“我要自学网”里学习不懂和难以理解的地方。
星期五，老师发下了我们这次设计的课题，一人一个塑料产品，为的是要让我们独立的设计出一整套模具，最大限度的展现出自己的实力。
今天2月26日，我回顾这周种种经历，感觉收获盛大。
我在这个星期里针对工件的外形、型腔进行了模仁的设计。
在设计途中，我遇到了许多不同的困难、问题。
例如，在用PROE 软件对工件进行绘制时，合并分型面有时候会失败，修剪分型面时看不到自己想要的效果，在分割体积快时会出现种种的错误等等。
但是我是不会因为这些看似复杂，其实很简单的问题给击败的。
我对问题进行分析，对思路进行修改，对图形进行改良。
终于在我的不懈努力下完成自我感觉比较良好的模仁，为期3天的时间。
我将自己完成的图形给老师检查，老师看出了我画的图形有好多的错误与不合理之处。
例如我设计的模仁在铸模之后铸件会卡在定模不能不能拿出；我设计凹凸模的表面有许多的花纹、凹槽和凸块，从经济的角度来看，加工是十分不方便的，需要动用许多的工种才能加工完成，所以老师建议我再对凹凸模进行修改，将上面的花纹部分以锲件的形式分离开来，用以减少成本。
经过了这次在老师的指点下对模仁进行了修改，让我知道了设计模仁不仅仅就是将分型面做出来、抽芯做出来，还要考虑到加工经济，将成本降到最低已经课程设计三个星期了。
毕业设计设计周志
毕业设计设计周志篇一：毕业论文设计周志本周是我正式开始准备毕业论文的第一周。
本周一，我与论文导师共同探讨了论文的具体研究方向，确定了论文的题目，并进一步的安排了接下来的行文计划，为以后的论文写作奠定了良好的基础。
在讨论中，导师也提出了对我们的具体要求，如上交论文的频率、上交的字数及标准规范，并告诉了我们往届毕业生常犯的错误以及注意事项。
值得一提的是，导师还建议我们临毕业也不要忘记平时对英语语感单词的积累，应做到多读多背，不要间断英语的学习，这样会对日后论文的写作尤其是语感有很好的帮助作用，这些温馨的提示使我们受益匪浅。
在结束时，我们交换了联系方式及邮箱地址以方便阶段性的批阅修改论文草稿，并进一步的确定了以后辅导的具体时间。
在周末，仔细阅读研究了学校发给我们的论文要求及参考式样，开始进行开题报告的准备工作。
与此同时，我开始了论文资料的寻找以及收集工作的第一步：广泛的在互联网上寻找有关资料以方便日后的分类归纳以及采取应用。
毕业论文撰写规范写作人：XX年12月20日本周主要任务是设立论文大纲，论文大纲作为整篇论文的指导性纲要，引领着整个论文写作方向的流程，在设立大纲之前，我仔细阅读了关于撰写论文的规范，也详细地参阅了学校关于论文的写作的要求与注意事项，随后便开始着手于大纲的设立部分。
本周我通过阅读关于的相关书籍，及上网搜索查询的相关资料。
在写作时了解到所谓会计信息失真就是指会计信息对它的使用者而言失去了真实客观性，它可以分为主观会计信息失真和客观会计信息失真。
客观会计信息失真是指由物价指数变动、币值变动，会计原则之间不协调导致主观方法介入等客观因素导致的会计失真。
一般说来，会计人员无意识的失误也被称为客观的会计信息失真，它是无法避免的。
主观会计信息失真是相关人员由于利益驱使而人为制造的会计信息失真。
这就是通常人们比较关注的会计信息失真，本周我不仅完成了论文大纲而且也收获了许多论文写作方面的知识，同时我按照导师的要求，及时将论文大纲发送至其邮箱，等待导师指导与评价。
2024大学毕业实习周记范文(28篇)
2024大学毕业实习周记范文（28篇）2024大学毕业实习周记范文（精选28篇）2024大学毕业实习周记范文篇1临近毕业的最后一年，是我们真正实习生活的开始，是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始，是步入社会大展宏图的开始。
从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。
突然面对这么大的转变，我知道我必须得适应。
好在同事们都很乐意帮助我，这也给我了很大的动力去学习每件事情。
才来的那天最糗的事情就是去复印一点资料。
平时在学校复印东西都是打印店的人复印的，从来没有自己亲手复印过。
以为也没什么难的吧，谁知道我弄了半天都没复印出来，想想这么简单的事情又不好意思问同事，可急死我了。
好在一个同事姐姐看见了，主动教我怎么用，还跟我说以后再有什么不懂的就问她，不用觉得不好意思。
后来我就经常请教同事问题了，不会再觉得有什么好尴尬的了。
__个星期的实习时间看似不长，但是因为刚进公司，也许是最艰难的几天，需要适应的东西太多，我想我能够克服的，在克服的同时也尽量把工作做到最好。
2024大学毕业实习周记范文篇2本周，我们部门的经理先让我熟悉一下公司和本部门的环境，然后简单地给我介绍我的工作内容，以及让我想熟悉一下基本流程。
电商部的人并不多，加上我只有三个人，所以经理跟我说以后的工作可能比较多，范围也比较广，我自己倒认为，多接触点东西也不坏，那样我可以学到更多的东西。
公司有做淘宝商城，也有做C店和分销，在阿里巴巴也有注册，感觉以后要做的东西真的很多。
给宝贝拍照，处理图片，上传宝贝，售前售后客服，发货，店铺推广等等，全都是我们部门三个人一手包办，每一样都要做好真的不简单。
处理图片基本都是由另一个人负责，而我就负责上传宝贝，因为没有数据包，所以都是一个个的上传，每一处信息填写都要很小心，要了解鞋子的特性、有什么颜色和码数、库存情况等，宝贝标题也很重要，要抓住关键词，尽量体现你卖的产品，有没有促销等吸引买家眼球。
毕业实习周志【12篇】
【导语】实习使⼤学⽣增加社会阅历，积累⼯作经验。
社会阅历和⼯作经验是职业场中的决定因素。
只有参加实习，通过实习的检验，才能积累⾃⾝的阅历和经验。
以下是⽆忧考为⼤家整理的毕业实习周志【12篇】，希望对您有所帮助。
1.毕业实习周志 时间就像⼀个永不停息的机器，转眼间⼤学三年即将结束。
在完成⼤学⽣涯前，等着我们的还有⼀门必修课去完成——实习。
⼀个星期过去了，虽然还没怎么适应这⾥的环境，不过这⾥的⼈还是⽐较开朗友善的，他们渐渐的把我拉⼊这⾥的氛围⾥⾯了。
⼀开始怕融⼊不了这个环境的念头给打消了。
⼯作之余他们给我讲述了不少公司⾥⼈际处理的⽅法，讲述了些公司年会的举办及进程等，对于我来说尤其能那么快适应真的⾮常的重要。
在这⾥，我们⼀⾏的同学⼀起先进⾏了为期3天的上岗前培训，培训的内容是：1.公司的基本情况，⽐如发展历史，⼈员数量，产品的卖点等等。
2.公司的基本制度⽐如：上班时间，下班时间，节假⽇的放假情况等。
3.公司的组成，有多个车间组成的：c1c2c3车间b1b2b3车间a1车间d1车间等。
4.公司的业余安排等，每个星期的⼀三五晚上有最新的电影免费在⼆楼的⾷堂播放等。
最后⼀天的下午和单位签署了劳动合同。
⼯作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，⼀个星期过去了。
2.毕业实习周志 第⼀天上班的任务就是熟悉环境以及⼀些简单的⼯作。
看见后⾯的主设计师给我拷了⼏个PPT模板，他说以后出去做汇报要有⼀个统⼀的模板。
⼀上午我在上搜集图⽚，试图找⼀个规范，⼤⽓点⼉的模板，最后做的⼀个样稿，⼀直存在我的电脑⾥，我觉得我时不时的把它拿出来可以⽤来督促我，让我随时可以改进。
这⼏天的事情都是⽐较简单，有的时候给经理打印⼀份合同，还有给同事做⼏张简单的写真板⼦。
⼀直以来对材质都是很不明⽩，跟卢⼯去过⼀次岳姐那之后，岳姐耐⼼的告诉我她那有的所有的材质，⽐如亚克⼒、⽊塑、灯箱布等。
⼀周下来，熟悉了⼯作环境，但是真正的进⼊⼯作状态还需要⼀段时间的适应期。
毕业顶岗实习周志【12篇】
【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程，它也是你能⼒的⼀个证明，尤其是进⼊⼤企业实习，可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的⾏业。
以下是为⼤家整理的毕业顶岗实习周志【12篇】，供⼤家参考学习。
1.毕业顶岗实习周志 第⼀周我在xxx进⾏为期两周的实习⼯作。
在xxx社区居委会，第⼀天报到时居委会主任与xxx⽼师主持的欢迎⼤会中，全⾯⽽具体的了解了该社区的分布、结构、⼈⽂环境等，同时也了解到该社区近⼀段时间开展的利民⼯作，⼊户调查。
会后，各指导⽼师对⼊户调查⼯作为我们进⾏了专门的培训让我们对进⾏这项⼯作的步骤、技巧及⼯作中可能遇到的问题应如何处理有了清晰的认知，这为我们今后进⾏⼊户调查⼯作打下了良好基础。
2.毕业顶岗实习周志 上⼀周的劳累与⾟苦使我牢记⼼⾥，不过这⼀周⼜学到新的东西，虽然简单但是也很容易出错，我和我⼀个师傅去浇⽔泥板，在浇焊⼀块铁架⼦，放在⾥⾯来增加的它的强度，以防被什么⼤型机器从上⾯⾛的时候压坏了，我看着师傅做，便好奇的问你为什么不做成和扳⼦⼀样⼤的架⼦呢？师傅起初并没有告诉我为什么这样做，我⼀直带着这样的疑问。
后来和他⼀起浇的时候才发现，如果和它弄成⼀样⼤的话结果就放不进去，或者说以后弄出来，边上就会不平齐，不仅外观上⾯不怎么好看，⽽且有些时候不注意的话，他⼈从它旁边经过的会弄伤其他⼈。
这个虽然简单，也许在书上的时候⼤家都会说，但你⼀旦在真正实践的时候就会想不到。
3.毕业顶岗实习周志 刚开始这两个星期，我就是在同事的帮带下，做⼀些业务相关的⼯作。
但经过这两个礼拜的学习，我可以简单的总结⼏个字，那就是多看、多问、多观察、多思考、多动⼿。
⼀⽅⾯是要发扬⾃主思考问题的能⼒，在碰到问题的事情，⾃觉努⼒去独⽴解决，这样对问题便能够有⼀个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。
另⼀⽅⾯是要发扬团队精神。
公司是⼀个整体，公司产品是团队的结晶，每个⼈都需要跟其他⼈更好的沟通和交流，互相帮助，合⼒完成共同的⽬标，团结众⼈的智慧才能够发挥最⼤的效能。
毕业设计周记(范本)(19页)
毕业设计周记（范本）第一周：选题与导师沟通1. 搜集相关课题资料，了解研究背景和现状；3. 与导师预约时间，进行面对面沟通；4. 根据导师建议，调整研究方向和计划。
第二周：文献综述与实验方案设计2. 分析现有研究的不足，明确自己的研究创新点；3. 设计实验方案，包括实验方法、步骤和预期目标；4. 与导师讨论实验方案，征求修改意见。
第三周：实验前期准备与实施1. 准备实验所需的仪器、设备和材料；2. 验证实验方案的可行性，调整实验步骤；3. 开始实施实验，记录实验数据和现象；4. 分析实验过程中出现的问题，寻求解决方案。
1. 对实验数据进行整理和分析，得出初步结论；2. 根据实验结果，完善论文的理论部分；4. 与导师讨论论文初稿，听取修改意见。
第五周：论文修改与中期检查准备1. 针对导师提出的修改意见，对论文进行逐字逐句的打磨；2. 检查论文的逻辑结构，确保论点清晰、论据充分；3. 搜集和整理中期检查所需的材料，包括实验日志、进度报告等；4. 与导师讨论中期检查的答辩策略，模拟答辩场景。
第六周：中期检查与论文深化1. 参加中期检查答辩，详细汇报研究进展；2. 根据评审老师的建议，调整研究方法和论文结构；3. 深入分析实验数据，挖掘更深层次的信息；第七周：论文定稿与预答辩准备1. 对论文进行的校对，确保无遗漏的错误；2. 准备论文的打印和装订工作；3. 梳理论文的主要观点，制作预答辩PPT；4. 与导师和同学进行预答辩模拟，熟悉答辩流程。
第八周：预答辩与最终答辩1. 参加预答辩，接受老师和同学们的提问和建议；2. 根据预答辩的反馈，对PPT和论文进行的调整；3. 在最终答辩中，自信地展示研究成果，回答评委的问题；4. 感受答辩成功的喜悦，同时也反思整个毕业设计过程中的不足。
通过这八周的努力，我的毕业设计终于画上了圆满的句号。
在这个过程中，我学到了很多专业知识，也锻炼了自己的研究能力和沟通能力。
毕业设计的经历将成为我人生中宝贵的财富。
毕业论文周志范文(优选3篇)
毕业论文周志范文(优选3篇)毕业论文周志范文第1篇处于大三下半学期的我们，很快就要进行毕业论文的写作，这不仅是高校毕业的必经环节，也是我们自主讨论的一次珍贵阅历。
这段时间是本学院大四同学的论文修改和答辩时间，我也曾帮大四的师姐递交她们的论文，发觉除了论文本身的论点论据之外，标点符号，格式要求和论文格式都有着较高的要求。
曾经见过有的师兄师姐的.论文呗老师用红笔圈出几十处的标点符号错误，也见过整篇的论文立意不合要求，却很少见到完全没有错误的。
论文写作中消失的各种问题为毕业生和他们的论文指导老师添加了很多麻烦。
所以，早日给应届毕业生教授论文写作的要点是特别必要的。
毕业论文周志范文第2篇在本学期的《论文写作》课程中，我学习到了关于论文写作的基本要素和方法。
张聿老师在授课时特别细致、全面，将各种已经消失或可能产生的学术规范问题一一作了梳理，并介绍了一些历届的优秀毕业论文，为我们展现这些优秀文章中值得我们学习的优点，以至于我在听课时，不断地发觉与再发觉着自己以往论文中的一些问题。
在课堂上，我一步步了解了论文之前需要做哪些预备工作，如何选题，如何确定题目，论文的框架的主要内容，写作技巧以及需要留意的问题等等。
通过这个课程，我从对于硕士论文的未知状态渐渐变得心中有数。
老师在几次课上反复提到了论文的主题这一方面，可想而知，这是论文的第一要旨，极其重要。
首先，是否有力量写，要依据主客观条件推断，课题过大，问题难以讨论深化，可能导致虎头蛇尾，草草收摊；其次，论文要有价值，也就是需要有创新性、前沿性、理论性、趣味性等等；再次，所选的`主题要有东西可写，便利绽开，内容可充实；另外，是否可按期完成，送审是否顺当，是否有利于答辩，这些都是要综合考虑与权衡的。
通过这些学习，对于我的开题报告有很大的关心。
回想整个课程的学习，除了学到了有关论文写作的规章与技巧以外，我还有其他方面的收获。
那是在第一堂课的引言部分，老师讲到平常要重视练习、提高艺术修养，不仅要勤写、多写，养成记笔记的好习惯，还要扩展学问面，大量关注相关领域。
大学生毕业实习周志【5篇】
大学生毕业实习周志【5篇】1.大学生毕业实习周志篇一通过本周实习，锻炼了很多测绘的基本能力。
首先，是熟悉了仪器的用途，熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，了解了如何避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方法，第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。
这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
通过工程实习，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。
一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成、这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。
而这些，就是在测量之外所收获的了。
总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，锻炼了实际操作的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。
2.大学生毕业实习周志篇二本周，经过这次外出实习，我感受颇深，对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，对实际操作也有了更多的了解，增强了专业知识的感性面及认识面，对所学的专业有了新的认识。
从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。
俗话说，千里之行，始于足下，这些最基本的技能是不能在书本上彻底理解的。
短短的实习，让我大开眼界，也学会了不少东西，也让我对自己今后要从事的行业有所思考。
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毕业设计（产品设计与制作）周志湖南铁道职业技术学院电气工程系课题名称 电气学院 设计单位(班级) 设计者 指导教师 日 期填表说明一、本周志必须根据本人所做的工作如实准确填写，不允许抄袭他人材料。
二、进行毕业设计（产品制作）出现问题时，学生应积极主动寻求解决办法，争取教师或同学的帮助，学生应将该过程如实记录。
指导教师应耐心为学生解答，并对所指导的内容负责。
三、本周志是学生毕业设计（产品制作）的过程记录，帮助指导教师教师严格进行毕业设计（产品制作）过程控，教师应认真负责填写相关内容。
四、本周志是毕业设计（产品制作）成绩鉴定重要依据，若学生未填写本周志，则毕业设计（产品制作）成绩鉴定不合格。
毕业设计（产品制作）基本信息毕业论文及设计说明书撰写规范毕业设计（论文）是高等教育人才培养方案中一个重要的教学环节，是实现培养目标要求的重要阶段。
为保证我院毕业设计(论文)质量，特制定本规范。
1. 内容要求学生毕业设计（论文）应层次分明，数据详实，文字简练，推理有据，立论严谨。
一般由11个主要部分组成，依次为：封皮（统一印制）；任务书；中文摘要；外文摘要；目录；论文正文（绪论、主体及结论）；参考文献；致谢；附录。
并严格按照上述顺序装订。
1.1 题目论文题目应该是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
论文题名字数要适当，中文题名一般不宜超过20字，必要时可增加副标题；外文题名一般不宜超过10个实词。
1.2 摘要和关键词1.2.1 摘要论文摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述，一般应说明毕业论文的目的、方法、结果和最终结论等，其重点是结果和结论。
摘要中不宜使用公式、图表、非公知公用的符号和术语。
中文摘要以300-400字为宜，并配以相应的外文摘要。
1.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应是能覆盖论文主要内容的单词或术语。
关键词一般为5-8个，以显著的字符另起一行，排在摘要的左下方。
1.3 目录目录按照章、节、条三级标题编写，采用阿拉伯数字分级编号，要求标题层次清晰。
目录中的标题要与正文中的标题一致。
目录中应包括中文摘要、外文摘要、绪论、主体、结论、参考文献、致谢、附录等。
1.4 正文正文是毕业论文的核心部分，占主要篇幅。
一般包括绪论、主体及结论等部分。
1.4.1 绪论绪论一般作为第1章，是毕业论文正文的开端。
绪论应包括：毕业论文选题的背景、目的及意义；国内外研究状况和相关领域中已有的研究成果；对选题的研究设想、研究方法或实验设计；预期结果和意义等。
应注意绪论不能与摘要雷同，不要成为摘要的注释，绪论一般不少于2千字。
1.4.2 主体论文主体是毕业论文的主要部分，应该结构合理、层次清晰、重点突出、文字简练通顺。
论文主体的内容应包括以下几方面：（1）毕业设计（论文）总体方案设计与选择的论证。
（2）毕业设计（论文）各部分（包括硬件与软件）的设计计算。
（3）试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据的处理及分析。
（4）对本研究内容及成果进行较全面、客观的理论阐述，同时，应着重指出本研究内容的创新、改进与实际应用之处。
理论分析中，应将所引用的他人研究成果注明出处。
1.4.3 结论结论是毕业论文的总结，不是论文主体各章小结的叠加或简单重复。
结论应准确、完整、明确、精练地阐述自己的创造性工作或新的见解及其意义、作用，还可以进一步提出需要讨论的问题、提出建议或研究设想等。
结论单独作为一章编写，但不加章节号。
1.5 参考文献按论文正文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。
毕业论文的撰写应本着严谨求实的科学态度，凡引用他人成果之处，均应列于参考文献中，并且只应列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作或论文。
一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。
1.6 致谢致谢中主要感谢指导教师和对论文有直接贡献及帮助的人士和单位。
1.7 附录附录是论文主体的补充项目，但不是必需的。
对于一些不宜放入正文中，而又不可缺少或有重要参考价值的内容，可编入毕业论文的附录中。
例如：某些重要的原始数据、过长的数学推导、重复性的数据、图表、程序全文及其说明等。
2. 撰写规范与打印要求2.1 文字和字数用标准汉语简化字打印。
电子电信类专业论文1.5万字；电气化、城轨类专业论文1.5万字；设计说明书不少于1万字，不计空格。
2.2 排版及装订论文和说明书必须采用计算机WORD2003以上，按照本规范的要求排版，使用70gA4标准打印纸单面打印，装订后裁切不超过3 mm。
一律左侧装订。
2.3 字体和字号·各章题序及标题小二号黑体·各节的一级题序及标题四号黑体·各节的二级题序及标题小四号黑体·各节的三级题序及标题小四号黑体·款、项小四号黑体·正文小四号宋体·摘要、结论、参考文献标题小二号黑体·摘要、结论、参考文献内容小四号宋体·目录标题小二号黑体·目录内容中章的标题四号黑体·目录中其它内容小四号宋体·论文页码页面底端居中、阿拉伯数字连续编码·页眉与页脚页眉五号楷体_GB2312居中，页脚五号Times New Roman体居中·阿拉伯数字和字母 Times New Roman体2.4 中文封面由学校系部统一制作，格式见附件封面。
2.5 任务书标题小二号黑体居中，项目名称小四号宋体，填写文字小四号楷体_GB2312，行距设定为21磅。
2.6 论文页面设置2.6.1 页眉除封面、任务书不加页眉外，其余页眉2.0厘米，页眉文字“湖南铁道职业技术学院学生毕业设计（论文）”，五号楷体_GB2312居中，页眉细实线默认；页脚1.6厘米，页脚细实线0.75磅，页码在细实线下，居中，见附件。
2.6.2 页边距论文的上边距：3厘米、下边距：2.5厘米、左边距：2.8厘米、右边距：2.5厘米、页眉：2厘米、页脚：1.6厘米，正文汉字采用小四号宋体，外文采用Times New Roman 体，行间距为固定行距21磅。
2.6.3 页码论文页码从绪论部分开始至附录，用阿拉伯数字连续编排，页码位于页面底端，Times New Roman体5号字居中。
中文摘要和外文摘要用罗马数字编排页码（Ⅰ、Ⅱ），Times New Roman体5号字居中。
封面、任务书、目录不编页码。
2.7 摘要2.7.1 中文摘要中文摘要包括：摘要、摘要正文和关键词。
摘要正文下空3行顶格打印“关键词”三字黑体，每一个关键词之间用分号“；”，最后一个关键词后不打标点符号，见附件。
2.7.2 外文摘要外文（多用英文）摘要应另起一页，其内容及关键词应与中文摘要一致，并要符合外语语法习惯，语句通顺，文字流畅。
外文一律为Times New Roman体，内容、字号与中文摘要相对，见附件。
2.8 目录目录的三级标题，按（第×章……、1.1……、1.1.1……）的格式编写；目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体，文字字号及字体，见附件。
2.9 论文正文2.9.1 章节和标题论文正文分章节撰写，每章应另起一页。
各章标题要突出重点、简明扼要，上下各空一行。
字数一般在15字以内，不得使用标点符号。
标题中尽量不采用英文缩写词，必须采用时，应使用本行业的通用缩写词。
正文汉字采用小四号宋体，外文采用Times New Roman体，行间距为固定行距21磅。
2.9.2 层次层次以少为宜，根据实际需要进行选择。
正文层次的编排和代号要求统一，层次如下：章（如“第1章”）、节（如“1.1”）、条（如“1.1.1”）、款（如“1、”）、项（如“（1）”），层次用到那一层视需要而定，若节后无“条”可直接到“款”、“项” ，正文采用宋体小四号字，21磅行距，见附件。
2.10 引用文献引用文献标示方式应全文统一，并采用所在学科领域内通用的方式，用上标的形式置于所引内容最末句的右上角，用小4号字体。
所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号中，如：“…成果[1]”。
当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用小4号字正文排齐，如“由文献[8，10-14]可知”。
不得将引用文献标示置于各级标题处。
2.11 名词术语科技名词术语及设备、元件的名称，应采用国家标准和部颁标准中规定的术语或名称。
标准中未规定的术语或名称要采用行业通用术语或名称。
全文名词术语必须统一。
一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。
采用英文缩写词时，除本行业广泛应用的通用缩写词外，文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。
2.12 物理量名称、符号与计量单位2.12.1 物理量的名称和符号论文中某一物理量的名称和符号应统一。
2.12.2 物理量计量单位在论文中不得使用非法计量单位及符号。
计量单位符号，除用人名命名的单位第一个字母用大写之外，一律用小写字母。
非物理量单位（如件、台、人、元、次等）可以采用汉字与单位符号混写的方式，如“万t.km”。
文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号，如“几千克至1000kg”。
表达时刻应采用中文计量单位，如：“上午8点3刻”，不能写成“8h45min”。
2.13 外文字母的正、斜体用法物理量符号、物理量常量、变量符号用斜体，计量单位符号均用正体。
2.14 数字除习惯用中文数字表示的之外，一般均采用阿拉伯数字。
年份一概写全数，如2003年不能写成03年。
2.15 公式公式应另起一行写在稿纸中央，公式和编号之间不加虚线。
公式较长时最好在“=”前转行；如难实现，则可在“+、－、×、÷”运算符号处转行，运算符号应在转行后的行首，公式的编号用圆括号括起来放在公式右边行末。
公式序号按章编排，如第1章第一个公式序号为“（1.1）”，附录中的第一个公式为“A1”等。
文中引用公式时，一般用“见公式（1.1）”或“由公式（1.1）”。
公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号，以免含糊不清，如a/(bcosx)。
通常“乘”的关系在前，如acosx/b而不能写成（a/b）cosx。
2.16 表格每一个表格应有自己的表序和表题并在文中说明，例如：“如表1.1”。
表序一般按章编排，如第1章第一插表的序号为“表1.1”等。
表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。
表序与表名置于表上居中用小4号黑体，数字和字母为小4号Times New Roman体加黑。
表格采用开放式表格，两端不画边框线，表头设计应简单明了，尽量不用斜线；表头与表格为一体，不得拆开排写于两页；全表如用同一单位，将单位符号移至表头右上角。
表中数据应正确无误，书写清楚。
数字空缺的格内加“—”字线，（占2个字节），不允许用“″”、“同上”之类的写法。