浙教版2020届九年级上学期语文期中考试试卷(I)卷

浙教版2020届九年级上学期语文期中考试试卷（I）卷

一、新添加的题型 (共3题；共22分)

1. （7分）名著阅读。

（1）选择以下对《三国演义》情节及描述错误的一项：（）

A . “白帝城托孤”这一情节涉及到的主要人物有刘备、诸葛亮、刘禅。

B . 有一位过五关、斩六将的英雄好汉，他是刮骨疗毒面不改色的关云长。

C . “三英战吕布”讲述的是：袁绍联合十八路诸侯讨伐董卓，猛将吕布一连打败众将之后，夏侯渊、夏侯霸、夏侯敦在虎牢关与吕布大战的故事。

D . “司马昭之心路人皆知”，这句话现用来说明阴谋家的野心非常明显，已为人所共知。

（2）下面两个情节出自《三国演义》，请任选一个简述故事情节。（60字左右）

A、刘关张桃园结义

B、张飞大闹长坂桥

我选

2. （10分）经典诗文默写

（1）右手秉遗穗，________。（白居易《观刈麦》

（2）兴，百姓苦；________。（张养浩《山坡羊潼关怀古》）

（3）复行数十步，________。（陶渊明《桃花源记》）

（4）________ ，洪波涌起。（曹操《观沧海》）

（5）________ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》）

（6）________ ，卒获有所闻。（宋濂《送东阳马生序》）

（7）我思念那东海，________！（郭沫若《雷电颂》）

（8）山尖全白了，________。（老舍《济南的冬天》

（9）________ ，现在却常是忧郁。（普希金《假如牛活欺骗了你》）

（10）________ ，沉默是今晚的康桥！（徐志摩《再别康桥》）

3. （5分）请从下面两题中任选一题作文。

题一：请以“生活好比”为题写一篇文章。

题二：人在旅途，最美的状态为追赶，有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途，最美的状态为追赶，你追赶着，也被追赶着。请以“追赶”为话题作文。

要求：①选择题目一的，请先将题目补充完整，然后再作文；选择题目二的，先拟题目，再作文。②文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。③字数不少于600 字。④文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

二、综合性学习 (共1题；共5分)

4. （5分）阅读下面材料，写出你的看法。

朱永新教授等认为当前部分国民心态浮躁与疏远于阅读、远离经典、缺乏应有的文化底蕴有极大关联。因此，提出建立“国家阅读节”。

余秋雨则明确表示反对。其理由是：一，现在已有“国际阅读日”，没有必要增加类似节日；二，在网络阅读日趋流行的今天，阅读不是欠缺，而是灾难；三，在今天，阅读不再重要，重要的是考察、游历、体验、创造。余秋雨说，阅读能启发生命，但更多的是浪费生命。

不久，朱永新又发文《余秋雨先生，请不要误导中国人》。两种争论十分激烈，也在各地引发是否设立阅读日的讨论。作为中学生，你认为是否需要设立“青少年阅读日”？请根据你的体会，简要写出理由。

要求：（1）内容符合要求。（2）语言得体。（3）字数在150—200之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

三、文言文阅读 (共1题；共11分)

5. （11分）阅读下面的文言语段，完成小题。

岳阳楼记

范仲淹

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫！微斯人，吾谁与归？

（1）对下面语句中划线词语的解释不正确的一项是

A . 越明年越：经过

B . 属予作文以记之属：属于

C . 把酒临风临：面对

D . 是进亦忧，退亦忧是：这

（2）下面语句中划线的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是

例句：不以物喜，不以己悲

A . 子墨子解带为城，以牒为械

B . 诚宜开张圣听，以光先帝遗德

C . 是以众议举宠为督

D . 范仲淹受滕子京所托为岳阳楼作记，也表达了对滕子京的劝勉。

（3）下面对此文的主要内容的分析和概括，不正确的一项是

A . 范仲淹借为岳阳楼作记的机会，表达了自己的人生理想和抱负。

B . 范仲淹受滕子京所托为岳阳楼作记，也表达了对滕子京的劝勉。

C . 范仲淹为岳阳楼作此记，着重记载了重修岳阳楼的意义，盛赞巴陵胜状美景。

D . 范仲淹对迁客骚人登楼览物之情的分析议论，是为表达自己的政治抱负做铺垫。

（4）请把第三大题文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。

①览物之情，得无异乎？

②微斯人，吾谁与归？

四、现代文阅读 (共5题；共103分)

6. （25分）阅读下面语段，问答问题。

暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”

“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”

“听我说吧，” 我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”

我慢慢地把身体移过去。“看见了。” 我说。

“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”

这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。

我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自已，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。