2020小学健康教育工作总结 2020年小学健康教育工作总结
小学学校心理健康教育工作总结15篇

小学学校心理健康教育工作总结15篇理健康教育工作总结15篇小学学校心理健康教育工作总结篇1一、在业务方面,以学习和请教为主,小学学校心理健康教育工作总结篇1一、在业务方面,以学习和请教为主,多向有经验的老教师请教,听课数量达到50节以上,认真写好课后的反思。
利用好开课的机会,认真准备,向同行展示自己的教学过程,让他们指出自己的不足。
二、读一本好书,学校奖励我的一本李镇西著《爱心与教育》,写好读后感。
三、完善自己的博客,博客记录了教师成长的足迹,是很好的反思载体,每周1-2篇。
四、积极参加研修班的各项活动,完成各项任务。
五、利用班会的时间,和班主任一起加强对学生的管理。
学生的。
学习主动性在很大程度上决定学生的成绩,因此必须程度的发掘学生的学习主动性。
六、加强教科研,多写文章。
教科研是迅速提高教师教学水平的有效捷径,是教师思维的体操。
是教学反思的结果,一定要做好。
争取发表1-2篇文章。
七、教学工作,严格按照学校的高效课堂模式进行,要多思考,多反思,要形成自己的独特方式。
小学学校心理健康教育工作总结篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!度过了轻松而又愉快的暑假生活,我们又回到了美丽的“松园”,伴着还有些热度的初秋,我们迎来了新的学期。
今天,我们在此隆重集会,举行新学期开学暨百佳学习标兵表彰大会。
首先,让我代表学校对全体师生返校工作、学习表示热烈地欢迎!特别是今年我们又迎来的368位一年级的小朋友,他们今年加入了实验小学这个大家庭,成为百年名校的一份子,让我们用热烈的掌声对他们表示欢迎!老师、同学们,新的学期就是一个新的起点,每个人都有新的希望,新的追求,也将有新的成长!,暑假里,中国体育健儿在英国伦敦的奥运赛场上取得了喜人的成绩,下半年,我们又将迎来了党的“十八大”召开,将产生新一届的中央领导集体,面对蓬勃发展的新形势、新机遇,结合我校本学期的实际,今天,借开学之机,我向同学们提三点希望与要求:第一点,希望同学们成为争当学习的小主人。
2024年小学健康教育工作总结简洁版(四篇)

2024年小学健康教育工作总结简洁版健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是小学素质教育的内容之一。
我校十分重视健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。
现将本学期健康工作总结如下:一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络半年来,我们一直都非常重视学生的综合素质培养,除了日常生活和学习,对学生的身体和心理素质尤为重视,为此,我校专门成立了健康教育小组,小组以校长为组长,领导小组做好健康教育工作。
二、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高为了健康教育工作能够顺利地进行,学校一直以来都在不断改良进行健康教育工作的硬件设施,提高负责健康教育工作的老师的水平。
学校投入大量资金来添置及改善健康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已基本达到符合标准,学校还会定期对校医以及健康教育老师进行培训学习。
这些都为健康教育工作的顺利进行奠定了基础。
三、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境一是教育全体师生爱护校园环境。
学校校长室、教导处、少先队等部门共同____开展"爱我校园,从我做起"系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。
二是加大投资力度,加强校园建设。
开学初,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度。
种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境极大改善。
通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。
四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现一是保证授课时间,将健康教育课安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,落实健康教育。
三是保证有教材、有教案、有作业、有考核、有评价。
我们一直坚持将健康教育列入整个教学计划当中,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。
最新小学健康教育工作总结5篇

最新小学健康教育工作总结5篇辛苦的工作已经告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,是时候认真地做好工作总结了。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的最新小学健康教育工作总结,希望能够帮助到大家!最新小学健康教育工作总结1学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。
我校在健康教育工作中,开展了一系列工作,现将本学期工作总结如下:一、完成工作情况(一)开展多种形式的健康教育活动1、结合十二五重点课题的课题研究做好学生的养成教育,三月份开展“正确读写姿势”为主题的班队会。
以此来提高学生的正确读写姿势,促进学生养成良好地读书写字习惯。
2、利用四月份主题升旗仪式表彰上学期开展的“文明小卫士”活动的获奖的同学,倡导学生争做文明小市民,同时提出八要八不要。
我校结合八要八不要对学生进行文明习惯的养成教育。
即:不打架不骂人,要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗,要遵守公共秩序;不说粗话,要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位,要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路,要走斑马线;不随意乱丢乱弃,要主动拾遗;不乱写乱画,要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食,要学会节约。
3、开展有关预防近视主题的手抄报比赛,让每个班级的每个学生都参与到此次活动中来,从而增强学生的爱眼护眼意识,掌握更多的有关眼健康的知识。
4、充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识。
每周四次广播,每月更换两次板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。
在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
5、我校按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,健康教育学科每学期至少安排6—7课时。
2020年关于健康教育工作总结学校范文六篇

关于健康教育工作总结学校范文六篇一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。
教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。
(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。
各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。
学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。
(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
(4)控烟知识教育。
在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。
加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。
大力营造吸烟有害健康的舆论。
目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。
(5)食品卫生。
学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。
为师生健康提供了有力的保证。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。
在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。
(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。
(3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。
教育师生逐步形成健康了的生活方式。
(4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。
(5)开展了环境卫生评优活动。
各班划分了包干区。
小学健康教育工作总结三篇_健康教育工作总结护士

小学健康教育工作总结三篇_健康教育工作总结护士一、小学健康教育工作总结一、营造健康的教育环境。
在学校中我们要形成一种健康的学习氛围,让学生们养成正确的生活方式。
比如安排适当的体育课程,让学生爱上运动;安排有关健康生活的课程,如如何预防传染病、如何营养平衡等,让学生们知道怎样保持健康的生活方式。
二、加强心理健康教育。
学生的心理健康非常重要,而小学学生很容易受到各种因素影响。
所以,我们应当加强心理健康教育,让学生能够掌握有效的自我调节技能,建立健康的心理状态。
三、加强身体卫生教育。
身体卫生教育是小学健康教育的重头戏。
教育学生如何保持健康的身体卫生,提高自我保健意识,从而建立正确的卫生习惯,对于学生们良好身心健康的成长具有重要的意义。
四、开展常见疾病预防知识普及宣传。
让学生们了解预防和治疗大众性疾病的方法,提高学生们对常见疾病的预防意识和正确的自我防护能力。
一、多关注学生的心理健康。
学生的生理和心理健康是相辅相成的,所以健康教育工作不仅仅要注重学生的身体健康状况,同样要关注学生在心理方面的健康情况。
教育学生掌握一些简单易行的心理调节技巧,帮助学生提高自我调节能力。
二、注重学生的情感体验。
健康教育不应该只停留在知识点上,同样需要给学生提供一种情感体验,让学生真正理解健康之重要性,会用健康的方式去面对生活。
三、鼓励学生参与健康管理。
学校和家庭可以同步让学生了解健康管理知识,并掌握一些基本技能。
让学生在实践中体验健康的乐趣,激发出学生的动力和兴趣。
四、建立学生的健康档案。
每个学生都有一个档案,包括生长发育和疾病情况等。
这样可以对学生的全面发展进行有效的管理和评估。
小学健康教育工作计划应当包括以下几个方面:一、在选择教材的时候,应该优先选择更新的、生动形象且具有趣味性的,从而能够吸引学生的兴趣,同时让学生在不知不觉中养成良好的生活方式习惯。
二、加强实践教学。
通过实际的操作、体验,让学生更深刻地认识到健康的重要性,从而树立更为正确的健康理念。
2020学校健康教育活动总结精选5篇

2020学校健康教育活动总结精选5篇加强学生的心理健康教育,接受学生心理咨询,舒缓学生心理压力,排解学生郁闷心情,提高学生心理品质。
今天小编就给大家整理了学校健康教育活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!篇一:学校健康教育活动总结一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:1、卫生教学,传授知识。
(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。
教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。
(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。
各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。
学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。
(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。
(4)控烟知识教育。
在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。
加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。
大力营造吸烟有害健康的舆论。
目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。
(5)食品卫生。
学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。
为师生健康提供了有力的保证。
2、卫生环境,有益健康。
(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。
在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。
(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。
(3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。
小学健康教育工作总结范文(精)8篇
小学健康教育工作总结范文(精)8篇篇1一、引言本学期,我校健康教育工作紧密围绕提高学生健康素养、培养良好生活习惯的核心目标展开。
通过一系列丰富多彩的活动和课程,让学生在轻松愉快的氛围中掌握健康知识,树立健康观念。
现将本学期健康教育工作总结如下。
二、工作内容概述1. 课程设置与教学内容本学期,我们结合教学大纲和小学生身心发展特点,开设了健康教育课程。
课程内容涵盖饮食营养、运动健身、心理健康、安全防护等方面。
同时,注重培养学生的自我保护意识和能力,加强生命教育。
2. 教学活动实施(1)课堂教学:采用多媒体教学、互动问答等形式,激发学生的学习兴趣。
结合生动有趣的健康小故事,帮助学生理解健康知识。
(2)实践活动:组织学生进行户外运动、健康竞赛等活动,增强学生体质。
开展心理健康讲座,帮助学生解决心理困惑。
(3)家校合作:通过家长会、家长群等途径,向家长普及健康教育知识,形成家校共同关注学生健康的良好氛围。
3. 重点成果(1)知识普及:全校学生普遍掌握了基本的健康知识和生活技能,健康素养得到显著提高。
(2)行为改变:学生饮食、运动等生活习惯明显改善,不良生活习惯得到有效纠正。
(3)心理状况优化:学生心理素质得到提升,抗挫能力增强,校园氛围更加和谐。
三、遇到的问题和解决方案1. 问题:部分学生对健康教育课程重视程度不够,学习动力不足。
解决方案:通过举办健康知识竞赛、设立健康之星等奖项,激发学生的参与热情和学习积极性。
2. 问题:家校合作过程中,部分家长对健康教育的认识不够深入。
解决方案:举办家长学校,邀请专家进行讲座,提高家长对健康教育的重视程度,形成家校合力。
四、自我评估/反思本学期,我校健康教育工作取得了一定成果,但也存在不足之处。
如部分活动组织不够精细,学生参与程度有待提高。
今后,我们将进一步优化课程设计,丰富活动内容,提高教学效果。
同时,加强与家长的沟通与合作,共同推动学生健康成长。
五、未来计划1. 深化课程改革,不断创新教学方法和手段,提高健康教育课程的教学质量。
小学健康教育工作总结范文(优秀模板5篇)
小学健康教育工作总结范文(优秀模板5篇)小学健康教育工作总结范文第1篇半年来,我班健康教育、卫生保健已完成的具体工作如下:1、开展了多种形式的健康教育宣传活动在健康教育的活动中我班所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的具体做法是利用广播、板报进行宣传教育利用两种宣传阵地是我班健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。
在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。
2、上好健康教育课多年来,我班把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。
并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。
3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。
在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。
4、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质近侧,完成了监测任务。
2024年小学健康教育工作总结简洁版(六篇)
2024年小学健康教育工作总结简洁版健康教学工作是学校教学工作的有机组成部分,它关系到整个民族未来的振兴与发展,是小学素质教育的内容之一。
我校十分重视健康的教育工作,通过课堂教学、日常监督、体育锻炼等,将各项工作落到实处,增强卫生健康知识,培养良好卫生行为习惯,提高环保意识和社会实践能力。
现将本学期健康工作总结如下:一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络半年来,我们一直都非常重视学生的综合素质培养,除了日常生活和学习,对学生的身体和心理素质尤为重视,为此,我校专门成立了健康教育小组,小组以校长为组长,领导小组做好健康教育工作。
二、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高为了健康教育工作能够顺利地进行,学校一直以来都在不断改良进行健康教育工作的硬件设施,提高负责健康教育工作的老师的水平。
学校投入大量资金来添置及改善健康教育的教材和相关教具,学校的各类设施现在都已基本达到符合标准,学校还会定期对校医以及健康教育老师进行培训学习。
这些都为健康教育工作的顺利进行奠定了基础。
三、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境一是教育全体师生爱护校园环境。
学校校长室、教导处、少先队等部门共同____开展"爱我校园,从我做起"系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。
二是加大投资力度,加强校园建设。
开学初,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度。
种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境极大改善。
通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。
四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现一是保证授课时间,将健康教育课安排进课程表,确保每两周上课一次;二是保证有授课人员,落实健康教育。
三是保证有教材、有教案、有作业、有考核、有评价。
我们一直坚持将健康教育列入整个教学计划当中,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。
小学健康教育工作总结范本5篇
小学健康教育工作总结范本5篇篇1一、引言本学期,我校围绕健康教育的目标,积极开展各项健康教育与促进活动,旨在提高全体小学生的健康素养和自我保护能力。
本文旨在总结本学期健康教育工作所取得的成果和经验,以及反思存在的不足之处,以便更好地为今后的工作提供指导。
二、工作内容1. 课程设置与教材研发本学期,我校按照教育部门的要求,开设了健康教育课程,确保每周有一节健康教育课。
同时,组织教师团队进行教材研发,结合小学生的年龄特点和认知水平,设计了一系列生动有趣的健康教育课程。
2. 健康知识普及通过课堂教学、主题班会、宣传栏等多种形式,广泛开展健康知识普及活动。
内容涵盖饮食营养、运动健身、心理健康、疾病预防等方面,让学生在了解健康知识的同时,培养健康生活习惯。
3. 体育活动与锻炼积极组织各类体育活动,如田径运动会、篮球比赛、跳绳比赛等,鼓励学生参与体育锻炼,提高身体素质。
同时,推广课间操、眼保健操等日常锻炼方式,确保学生每天至少有一小时的体育活动时间。
4. 心理健康辅导开设心理健康教育课程,培养学生的心理素质和抗压能力。
定期举办心理健康讲座,对学生进行心理健康教育,引导学生正确对待学习、生活中的压力,培养良好的心态。
5. 健康教育活动月举办健康教育活动月,集中开展各类健康教育和健康促进活动。
包括健康知识竞赛、健康演讲比赛、健康主题手抄报等,让学生在参与中深化对健康的理解和认识。
三、工作成效1. 知识普及效果显著通过一系列的健康教育活动,学生们的健康知识水平得到了显著提高。
在健康知识竞赛中,学生们表现出良好的知识储备和应用能力。
2. 生活习惯得到改善通过健康教育的引导,学生们的生活习惯得到了明显改善。
大部分学生能够做到饮食均衡、规律作息、积极参与体育锻炼,保持良好的个人卫生。
3. 心理素质得到提升心理健康教育活动的开展,有效提升了学生们的心理素质和抗压能力。
学生们在面对学习、生活压力时,能够保持积极的心态,更好地应对挑战。
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第 1 页 共 1 页 2020小学健康教育工作总结 2020年小学健康教育工作总结
2020年小学健康教育工作总结2020年小学健康教育工作总结2020年小学健康教育工作总结2020年小学健康教育工作总结年度已将结束,回顾一学年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。 一、领导重视我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校中层领导会议,研究学校的健康教育工作,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。 二、认真落实好学科教育计划体育与健康课是学校的必修课之一,教导处在学期初切实安排好体育与健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、进行检查,并记入教师个人档案。 第 1 页 共 1 页
三、关心学生健康,做好后勤保障工作卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好。 四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校的闭路电视和有线广播进行不定期的健康卫生知识讲座。 学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。 五、做好学生的体检工作和预防工作防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年上半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件。 七、食堂管理常抓不懈学校食堂现有100多人用餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎 第 1 页 共 1 页
大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。 综上所述,学校的健康教育和卫生工作,做了不少工作,也取得了一定成绩,并协助镇顺利通过省一级卫生城镇的验收工作。虽然取得了突出成绩,但是我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。 健康教育是学校教育的重要组成部分,是培养学生良好卫生习惯和建立健康生活方式的重要途径,更是提高整个民族文明、卫生、健康素质的根本措施。近年来,在海安县教育局的领导下,我们根据学校卫生工作条例和学校健康教育评价方案的要求,在全体师生中持续深入开展健康教育工作,取得了良好的工作效果。 一、高度重视,统一领导,建立完善的健康教育网络多年来,我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此,学校成立了由校长担任组长,主管教学副校长为副组长,教导、少先队、总务室负责人及年级组长、卫生管理员、食堂管理人员、校医等相关人员为组员的健康教育领导小组。 根据学校健康教育评价方案,调整和确定健康教育的目标,认真学习学校卫生工作条例学校健康教育评价方案等有关健康教 第 1 页 共 1 页
育及卫生工作的政策法规,掌握学校健康教育的工作内容,使之逐步进入科学化的轨道。 二、完善制度,明确职责,健康教育有章可循近年来,为促进我校健康教育工作的规范化,我们先后制定和完善了孙庄镇中心小学开展健康教育实施方案、卫生检查评比制度、教室卫生制度、食堂卫生制度、绿化管理、保养制度、除"四害"工作防制措施、除"四害"工作检查监督规定、传染病及重大疫情应急预案、食物中毒防治措施和应急预案、学校无烟标准餐具洗刷消毒卫生制度、绿化工作制度、校园安全工作制度体育卫生工作制度、食堂管理制度、防治传染病监测预警制度及卫生管理人员职责、食堂管理员职责、炊事员职责、食堂工人经济考核制度等制度,学校健康教育的管理体系渐趋完善,责任更加明确,确保学校健康教育工作规范、有序地开展。 三、硬件到位,素质增强,健康教育水平不断提高为搞好学校健康教育工作,学校千方百计改善学校健康教育的硬件设备,提高校医和健康教育老师的业务水平。近年来,学校每年都要保证一定的资金投入,购置健康教育教材和教具,基本配齐了健康教育教材和教具;学校的教室采光照明、黑板和课桌椅基本符合标准要求,学校学生饮水、厕所设施也基本达标。我们还邀请卫生医务人员对校医、健教老师进行业务培训,并多次送他们外出学习或到兄弟学校进行交流,借鉴兄弟学校的工作经验,提高校医的业务素质,为保证学校健康教育的正常开展奠定基础。 第 1 页 共 1 页
四、立足根本,营造氛围,学校健康教育成效逐步显现近年来,我们坚持将健康教育列入了整个教学计划,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用。学校健康教育课本拥有率、开课率均达到100,学生健康知识知晓率达90以上,学生健康行为形成率达85以上。学校的健康教育工作坚持做到"五有",即有课本,有教案,有课时,有考核,有评价;充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等形式,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。 学校建立了新生入学体检制度和学生健康档案卡,开展了较大规模的学生体质调研活动。同时,我们还根据上级部门的要求,在全体师生中开展健康知识竞赛活动,取得了良好效果。 五、开展美化、绿化、净化工程,为全体师生建立健康舒适的学习、生活环境一是加大投资力度,加强校园建设。 多年来,学校多方努力,积极筹集资金,加大了校园建设力度。种草种树,进行墙壁的亮化、环境的美化、绿化和净化工程,校园环境大大改善。通过努力,我校的校园环境发生了质的变化,一个花园式的校园已现雏形。 二是教育全体师生爱护校园环境。学校校长室、教导处、少先队等部门共同组织开展"爱我校园,从我做起"系列活动,要求全体师生做校园的主人,严格自律,不乱扔垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,自觉爱护校园的一草一木,保护自己的生活学习环境。 第 1 页 共 1 页
三是进一步完善值周制度,加大对师生在校内行为的监督力度,特别是对加强校园卫生的检查考核力度,以使我校的校园环境和校园管理呈现良好的精神面貌。 六、加强日常卫生工作,积极预防常见病、传染病的发生1、我们经常利用校会、班会、主题队会及健康教育课加强对师生的日常卫生习惯教育,定期召开班主任及卫生委员会议,总结近期各班及学校的卫生状况,指出存在的问题,及时纠正。 2、我们将学校的公共卫生区、教室划分各班负责,坚持早、午、晚三次打扫,每天都由值周领导带领相关人员进行检查,列入班级评比。 3、学校的厕所安排了专门的卫生保洁人员,每天早、晚冲洗,定期清扫、消毒、除臭。 4、积极配合各级卫生监督部门做好市区学校食堂、小卖部、饮用水的监督管理工作,严禁不符合卫生标准的食品进入学校,确保了师生的饮食安全。 5、积极开展除"四害"工作,为每个办公室配备了灭蚊剂及灭蚊器材,及时清理卫生死角,各室及时通风,消毒,杜绝传染病。 6、对在本校出的水痘,能及时与卫生部门取得联系,采取积极措施,有效控制了疫情的发展。 第 1 页 共 1 页
7、健健康教育自评报表及时上交汇总,评价结果实事求是,发现问题和不足都能及时纠正,保证学校健康教育各项评价指标达到上级规定标准。 8、根据创建要求,对照卫生检查评比标准,认真做好健康教育资料的建档工作。 以上是对我们近年健康教育工作的简单小结。当然,我们的工作还存在着一定的问题,今后,我们将扬长避短,努力工作,争取使我们的健康教育工作上新台阶。 学校健康教育是利用学校教育,使儿童少年获得卫生知识,转变卫生态度,产生卫生行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为终身健康奠定良好的基础教育。我校根据学校卫生工作条例及"学校健康教育评价方案(试行)"的要求,结合本校实际情况,认真贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的发展,不断增强广大学生的健康知识,提高学生的健康水平。具体做了如下工作1、建立了健康教育领导小组2、责任到室、到人,分工明确3、狠抓健康知识教育确保每周三晨会上健康教育课,开课率为100,做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、有等第。这是传授健康知识的基础阵地,是面向全体学生的基础性教育,做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识,理解并掌握知识,从而建立健康的理念。 另外,定期或不定期地组织健康知识讲座,选择一些常用的、有难度的卫生知识,进一步强化传授,或根据季节性的变