广东省深圳市2015届高三第二次调研考试语文试题(解析版)
修辞专题8
专题8 正确运用常见的修辞方法（A卷）1．（2015·重庆市巴蜀中学高高三（下）第三次诊断性考试语文试题·18）请根据情景，在横线处填写恰当的句子。
（4分）如今，大多数餐饮场所免费提供Wifi服务，方便顾客就餐期间上网。
然而，浙江安吉一家面馆的墙壁却贴有醒目的告示：此店无Wifi。
下有一句提醒语： ， 。
这句提醒语让面馆多了些许人际温暖，顾客不再掏出手机，各自为政，而是互相低声交流，和谐亲密。
《人民日报》将这则告示和提醒语评为“最美小店铭”。
请用对偶句写出这句提醒语。
要求：语言精练，主题突出，符合情境；字数不超过20字。
2．（2015·江苏省徐州市年度高三第四次质量检测语文试题·3）3.下列句子与上联“江月不随流水去”对仗工整的一项是（ ）(3分) A．风雨纵横乱入楼 B．天风时送海涛来C．江上风清一燕来 D．山色迎人秀可餐3.（2015·陕西省西北工业大学附属中学高三下学期二模考试语文·17）5月12日是母亲节，请以母爱为话题仿写两句话。
（6分）父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。
4．（2015·浙江省杭州第二中学高三高考仿真考试语文试题·7）高中毕业在即，同学和老师将要分别，请写一副对联表达你对老师的感恩，或对同学的祝福。
要求：总字 数不少于14字，并需在以下四个意象中用到两个。
（4分）滴水 暖阳 鲲鹏 风帆对（ ）：_____________________________________________5．（2015·安徽省合肥市高三第三次教学质量检测语文试题·20）“总是向你索取，却不曾说谢谢你。
”这是筷子兄弟《父亲》中的一句歌词。
它会引起你怎样的联想和感 慨，请按要求写一段话。
(7分)要求：(1)在描写中进行抒情和议论。
广东省惠州市第一中学(惠州市)2015届高三第一次调研考试【解析版】
广东省惠州市第一中学（惠州市）2015届高三第一次调研考试【解析版】语文试卷（2014.7）【试卷综析】本套试题特点：依纲、平实稳定、可借鉴。
严格依据高考考纲的精神。
在学科考查的主体内容、相应学科能力、试卷的长度、需要阅读的文字总量、要求学生书写的字数、试卷的结构、题目的类型、题干的表述、试题的难中易及主客观试题的比例等方面体现了“考试说明”的精神。
试卷总体设计似曾相识，稳字当先。
基本保持了20014年高考试卷的风格，其中不乏变革、创新的成分。
试题中蕴涵的考纲理念，无形之中将中学语文教学纳入“有据可依”的轨道，有助于提高学生的学习积极性。
本试卷分必考和选考两部分，满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。
2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能写在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列各组词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是（ ）（3分）A ．甄．选/箴．言 聒．噪/恬．淡 结．实/结．构 弹．劾/弹．丸 B ．掠．影/虐．待 舐．犊/胼胝． 稽．查/稽．首 解．救/解．差 C ．缄．默/信笺． 谄．媚/胡诌． 屏．障/屏．除 大度．/忖度．D ．羁．绊/亟．待 校．正/比较． 装载．/记载． 畜．牧/牲畜．【知识点】本题考查考生读准字音的能力，能力层次为A 级，识记（识别和记忆）。
【答案解析】答案：B 解析：B 项l üè/nüè，shì/zhǐ，j ī/q ǐ,ji ě/ji è；A 项甄/箴zh ēn “；C 项缄/笺ji ān “；D 项校/较ji ào 。
【思路点拨】完成本题需要平时的积累。
河南省信阳市2015届高三上学期第二次调研检测(期末)语文试题(扫描版)
信阳市2014—2015学年度高中毕业班第二次调研检测语文试题参考答案及评分标准7．①（卢迈）调任给事中，主管考察督导之事，他坚决推辞，因为授官的时间短（不长），没有政绩，自己不敢考核为上等，当时人们都很敬重他。
（“属”、“当”、“重”各1分，大意2分）②当时国家的政令由陆贽、赵憬决定，卢迈严格约束自己，保持中立，坚守文道遵守法令而已，重视友情和亲情，恭敬俭约。
（“大政”“谨身”“友爱”各1分，大意2分）译文：卢迈，字子玄，范阳人。
年轻的时候就因孝敬父母、和善友朋、老实厚道出名，很受舅父崔祐甫亲近器重。
因参加经科考试中选，历任太子正字、蓝田尉。
因为书判拔萃科考试，被授予河南主簿，担任集贤校理。
朝臣推荐他的文章与德行，调任右补阙、侍御史、刑部吏部员外郎。
卢迈因叔父兄弟姊妹都在江介，恰好遇到蝗虫荒年，恳求到江南任职，因此被授予滁州刺史。
后入朝任司门郎中，调任右谏议大夫，多次上书言时政得失。
调任给事中的时候，主管考察督导之事，他坚决推辞，因为授官的时间短，没有政绩，自己不敢考核为上等，当时人们都很敬重他。
调任尚书右丞。
将作监元亘代理太尉祭祀昭德皇后庙时，认为私忌日不宜受誓诫，被御史弹劾，皇上下诏让尚书省与礼官、法官共同商议。
卢迈上奏说：“我考查《礼记》，士大夫将在公家祭祀，洗濯祭器的时候，父母去世，还要坚持祭祀；又考查唐礼，祭祀前所行之预备性礼仪的时候，遇有九月丧期，斋戒时遇有周亲丧，斋戒中有疾病，就回家不奉祭事，都没有忌日不受誓诫的文字。
即使是休假回家探亲给假一天，《春秋》中说，不以家事辞王事。
现在元亘因休假回家探亲的常礼，而违背祭祀皇后的命令，斟酌其轻重，誓诫则祭祀之中郑重的事，校其礼式，忌日乃寻常之礼，详求典据，事涉及向神明敬献，不应该以忌日为借口。
"因此元亘获罪罚了俸禄。
卢迈九年以本官兼任同中书门下平章事；一年多之后，调任中书侍郎。
当时国家的政令由陆贽、赵憬决定，卢迈严格约束自己，保持中立，坚守文道遵守法令而已，重视友情和亲情恭敬俭约。
广东省普宁侨中2015届高三上学期期中考试语文试题
广东省普宁侨中2015届高三上学期期中考试语文试题普宁侨中2015届高三级期中考试试卷语文命题人：本试卷共8页，24小题，满分150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。
2．选择题每小题选出答案后，把答案写在答题卡上对应处。
答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．作答选做题时，请先用2B铅笔填涂选做题的题组号对应的信息点，再作答。
漏涂、错涂、多涂的，答案无效。
5．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1.下列词语中加点字，每对读音都不相同．．．．的一项是A.湛．蓝 / 斟．酌崛．起 / 倔．脾气提．防 / 醍．醐灌顶B.跻．身 / 犄．角女红． / 彩虹．桥沟壑． / 豁．然开朗C.毛坯． / 胚．芽蒜苔． / 跆．拳道拙．劣 / 咄．咄逼人D.劲．敌 / 浸．渍咆哮． / 酵．母菌着．陆 / 着．手成春2．下面语段中加点的词语，使用不正确．．．的一项是（）（3分）艺术欣赏是主观的，人们的经验有不同，所好有偏执，感受有深浅，都会在认识上表现出差异。
只要不是意气用事．．．．，都是正常而允许的。
在书画鉴定中，有时候我们会看到抬杠，公说公有理，婆说婆有理；有时则真伪是非，任你说千道万，他只一言为定．．．．；更有甚者，依人多势众，三人成虎．．．．。
如此种种，不一而足，都是在艺术欣赏评价这一‚软组织‛上做文章。
至于‚硬伤‛，则泾渭分明．．．．，不能含糊。
A．意气用事 B．一言为定 C．三人成虎 D．泾渭分明3．下列各句中，没有．．语病的一句是（）（3分）A. 高速公路上交通事故的主要原因是由司机违反交通规则或操作不当造成的，为此，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。
广东省惠州市2024届高三第二次调研考试语文试题(含答案)
广东省惠州市2024届高三第二次调研考试语文试题及答案解析惠州市2024届高三第二次调研考试试题语文本试卷满分为150分。
考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卷的相应位置上。
2．考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案不能答在试卷上，必须写在答题卷的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：近十余年来，人文地理学者对于“意象”问题颇为关注。
地理学者考虑“意象”没有文学史家那么麻烦，只是将它理解为客观事物在人类主观世界中的反映。
既如此，地理学者不再刻意强调“意象”是否经过某种“加工”，因为环境感知必然受到文化价值取向、知识背景的制约。
就是说，凡进入观念世界的客观物象其实都已经过了主观选择。
意象的表达自来以文学语域为其胜场。
因而人文地理学者在研究地理意象时，少不得须取材于文学作品。
从地理本位看，比较重要的是两个方面。
一是利用历史地理的知识背景对古典文学中的类型化意象进行探讨。
中国古典诗词中的地理意象，类型化的趋势非常突出。
例如，中古乐府中的“巫山高”“陇头水”，唐人吟咏中经常出现的“淮南落木”，以及唐宋词牌中的“望江南”“八声甘州”等等，各自包含了独特的意蕴。
毫无疑问这种探讨属于文学地理的题中应有之义，甚至不妨说是其中的核心内容。
近年来文学地理的研究引人注目，特别在文学史界，出现了若干种专著。
但那些研究一般都是对作家和作品进行一些统计分析，因而其中所谓“地理”往往只表现为平面的分布态势，或者是作为背景的人文社会环境。
事实上，地理因素完全可以参与文学创作过程。
它可以点燃诗人的激情，成为作家发挥想象力的凭据，从而形成一些具有独特文化内涵的语料，寄托某些特定的思想情感。
金太阳广东省2025届高三下第一次测试语文试题含解析
金太阳广东省2025届高三下第一次测试语文试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：2018年生产的国产剧中，现实题材占比超过了63%。
“现实题材热”已成了电视剧创作的一脉主流，不过我们的电视剧现实题材多而精品太少。
目前一些作品中，存在着部分情节和人物设定与现实生活联系不紧密、烟火气欠缺的现象，导致人物、情感、逻辑都难以触碰人心。
因为缺乏生活、远离人民，“伪现实”败坏了生活的质感，也由此被观众抛弃。
电视剧该承载怎样的内容？“时代说书人”这个比喻异常生动。
当剧作不能从历史发展的趋势中把握叙事的脉络，在历史感、时代进程感缺失的前提下，剧中人物动机不明，精神力量便无法彰显。
值得注意的是，“献礼”不是方法论，也不是生硬地喊口号，更不是“时也势也”的投机主义。
献礼剧的本质依旧是剧、是故事，用故事打动人心才是有效的献礼。
(摘编自《现实题材剧热发出提醒：我们离精品剧还差几步？》)材料二：2015年—2018年电视剧类节目点击量及占全网各类视频节目点击量百分比走势图(资料来源：中国电视剧2018年产业调查报告)(资料来源：中国电视剧2019年产业发展报告)材料三：对于擅长跟风的影视行业来说，2017年现实题材一火，好多影视公司都打出“现实主义”的旗号。
但一个巨大的误区是，很多影视公司把现实主义和现实题材混为一谈，以为拍了现实题材，就必然是现实主义。
于是，今年的所谓“现实主义题材”剧，很多是“伪现实”的。
这些作品，充斥太多的谈情说爱，却再没掀起观众对都市生活的如潮讨论。
广东省惠州市2015届高三第一次调研考试语文试题
广东省惠州市2015届高三第一次调研考试语文试题高三2010-09-06 21:41广东省惠州市2015届高三第一次调研考试语文试题一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下面加点字的读音全都相同的一组是（）A．皈依龟裂瑰宝硅钢 B．竹篙缟素枯槁蒿草C．遴选凛冽聆听伶仃 D．款识质询炙热栉比2．下列各句中，加点词语的使用不当的一句是（）A．我们要感谢中央电视台字幕中显示的这五位刘谦魔术的幕后助理，是他们的精心配合，让台前的刘谦得以成功，让台下的观众能分享这不可思议的时刻。
B．北京时间2月16日，第21届冬奥会双人滑比赛在加拿大温哥华举行了自由滑比赛，中国组合申雪与赵宏博不孚众望，以总分216.57分获得了金牌。
C．刘翔低调或者说“哀兵”策略固然是为了减轻自己肩上的压力，但是有外国媒体一针见血地指出，如今刘翔的问题或许并不是脚，而是在心理上。
D．一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会自惭形秽，甚至无端对自己进行心理折磨。
3．下列各句中，没有语病、表意明确的一句是（）A．文件对经济领域中的一些问题，从理论和政策上做了详细的规定和深刻的说明。
B．今年的“胡润百富榜”日前在北京公布，张茵家族以330亿的财富成为中国2009年度第二首富。
C．宋绍圣元年，中国大文豪苏东坡谪居惠州，对惠州西湖热情赞美，并资助建设西湖，曾留下许多美丽的传说和感人的诗篇。
D．这部大片可谓阵容鼎盛、星光熠熠，有的明显甚至放弃了别的高酬金的演出邀请，而在本片中饰演不起眼的角色。
4．把下面句子组成语意连贯的一段话，顺序最恰当的一项是（）①逆境激发起人开发时效的紧迫感②处于顺境的人往往八方应酬，事务缠身，不免杂事相扰，难以排除无效时间，降低了时间的使用效率③而且逆境往往能使人更加深刻理解时间的价值和意义，具有更大的时间安排灵活性，更好地促人去珍惜利用④相比而言，身处逆境却有时间优势，置世态炎凉，人情冷暖而不顾，集中精力思索追求A．①②③④ B．②④①③ C．③①②④D．②④③①二、本大题含7小题，共35分。
人教版高一语文下册期末测试精选题目(含答案)5
人教版高一下册期末测试精选题目（含答案) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、文言文阅读阅读下面文言文，完成后面题目。
（共12分，选择题每题2分，翻译4分）游褒禅山记王安石褒禅山亦谓之华山。
唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禅”。
今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。
距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。
距洞百余步，有碑仆道，其文漫灭，独其为文犹可识，曰“花山”。
今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。
其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众，所谓前洞也。
由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。
余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。
有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。
”遂与之俱出。
盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。
盖其又深，则其至又加少矣。
方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。
既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
于是余有叹焉。
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。
夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。
而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。
有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。
余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。
四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。
至和元年七月某日，临川王某记。
（选自普通高中课程标准实验教科书《语文·必修2》）1．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是A．则其好游者不能穷也好：喜好B．而世之奇伟、瑰怪、非常之观观：景象C．至于幽暗昏惑而无物以相之相：帮助D．后世之谬其传而莫能名者名：名称2．（小题2）下列加点词的意义和用法，相同的一组是A．距其院东五里其孰能讥之乎？B．夫夷以近，则游者众然力足以至焉C．有怠而欲出者险以远，则至者少D．有穴窈然，入之甚寒此余之所得也3．（小题3）下列句中加点的词语与现代汉语意思相同的一项是A．比好游者尚不能十一B．于是余有叹焉C．然力不足者，亦不能至也D．此所以学者不可以不深思而慎取之也4．（小题4）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是A．这是一篇记叙与议论相结合的散文，阐释了“学者”治学的道理。
【恒心】2015届广东省佛山一中高三上学期期中语文试题及参考答案【首发word版】
广东省佛山一中2015届高三上学期期中语文试题一、选择题，每小题3分，共12分。
1.下列各组词语中加点字的读音全不相同的一组是A.嗔．怪/瞠．目戕．害/踉跄．供．不应求/供．认不讳B.整饬．/叱．咤拗．折/执拗．量．入为出/量．体裁衣C.毗．邻/纰．漏应．届/膺．选脉．脉含情/一脉．相承D.羞赧．/赦．免践．行/僭．越曲．高和寡/曲．突徙薪2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是讲故事比讲道理更重要。
曾经精致呈现的美食色香味，通过一个个的故事，不绝如缕地渗入国人心田，让人开始重新掂量民以食为天的分量，不但品味一粥一饭的来之不易，更感恩食材中的诚信与情义，甚而忧虑五千年饮食文化在利益之惑中的局部迷失。
难怪有观众说，“舌尖2”让人看了，不再只是垂涎，还有了流泪的冲动。
A.精致B.不绝如缕C.民以食为天D.甚而3.下列各句中，没有语病的一句是A.信息时代的互联网使人们的生活方式发生巨大变化，然而它也是一把双刃剑，既带来挑战甚至潜藏风险，也孕育着生机、预示着可能。
B.政府及其职能部门应思考如何提高女孩自身安全防范态度，避免女孩出行随时成为“死亡之旅”的悲剧一再发生。
C.人口过多、交通拥堵、房价高涨、治安恶劣、环境恶化等问题十分严重，北京已患上令人揪心的“城市病”，治理迫在眉睫。
D.有人分析近100年来那些最顶尖公司的成功密码，发现成功秘诀各有不同，但都需要有永不止步的探索、自我革新以及适时转型的远见。
4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①鲁迅先生就认为它导致保守、卑怯的人格。
②包括被斥不负责任，缺乏担当；或缩头藏尾，唯命是从。
③真正的中庸，追求至善、至诚、至仁、至德，通过慎独自修、反求诸己，使人合乎内外之道。
④中庸长期以来尤其是近现代被许多人抨击。
⑤但是，此类中庸其实是“伪中庸”，完全是变种乃至被妖魔化的中庸。
⑥毫无疑问，国人的一些劣根性有着文化“病根”，中庸也因之挨了不少“板子”。
2025届广东省百校联考高三下学期联考语文试题含解析
2025届广东省百校联考高三下学期联考语文试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
1、阅读下面的文字，完成下面小题。
中国古代的民心测评儒家将“天命”和“民心”捆绑在一起，一代代学者不断积累，创建出一整套浩繁的政治学、伦理学理论。
要言之，《尚书•泰誓》中所说“天视自我民视，天听自我民听”，可以总概儒家的“民心”诠释之道。
以此来证明天命与民心之间的关联，告诫君王，江山社稷非为个人私产，乃是替天看守，只有得民心，才能得到天命，失去民心则失去天命。
在这样的逻辑下，很合理地推导出“君为轻，社稷次之，民为贵。
”（《孟子•尽心下》）这种理念当然不能等同于现代政治理念中的“主权在民”，但将民心、民意，与终极的仲裁者——天，紧密联系在一起，对掌握最高权力的君王，有着强烈的制约意图。
那么，如何观测民心渐失、天命将终呢？在没有现代选举制度和中立媒体进行民意调研的前提下，政府的公信力以及言论自由程度是观测民心变化的一个比较现实的指标。
“民无信不立”是古代中国评价一个政权的公信力最有名的一句话。
如果一个政权在民众中公信力产生危机，甚至说完全破产了，那么就可以说其执政“民心”正在迅速地流逝。
古代社会，官府公信力产生危机，甚至破产的一个最显著的社会现象就是：流言甚至“谤言”肆虐，而官府陷入了“塔西佗陷阱”（亦即当一个政府失去公信力时，无论说真话还是假话，做好事还是坏事，都会被认为是说假话、做坏事）。
在没有现代传媒业的古代，民间歌谣、段子、流言不失为统治者观察舆情的重要参照系，因此中国周代天子派采诗官摇着木铎巡行天下，收集歌谣，以观执政之得失。
到了西周后期，厉王暴虐，国人苦不堪言，于是民怨沸腾。
周厉王采取的是掩耳盗铃的办法，派人监视百姓，不许散布对其不满的言论，这下，大家都不说话了，似乎天下太平。
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2015年广东深圳市高三年级第二次调研考试 语 文 试 题
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同．．．的一组是（ ） A．拱．手／供．述 揭．榜／劫．难 强．行／强．制 B．湛．蓝／斟．酌 憋．闷／别．扭 量．力／量．刑 C．杠．杆／内讧． 舐．犊／伺．机 螳臂当．车／安步当．车 D．精粹．／猝．然 稽．查／畸．形 冠．冕堂皇／张冠．李戴
【答案】C 【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。 A.gǒng/gòng；jiē/jiã qiáng。B.zhàn/zhēn；biē/biâ；liàng。C.gàng/hòng；shì/sì；dāng/dàng。D.cuì/cù；jī；guān。 2．下面语段中画线的词语，使用不恰当．．．的一项是（ ） 羊年的春节，派发微信红包成为让老百姓大快人心的问候新方式。诚然，互联网红包的走俏和盛行捕捉到了大众的心理与趣味，却在一定程度上冲淡了传统节庆的味道，模糊了传统红包那份真挚祝福、祝愿的内涵，使得人与人之间多了小屏幕上的互动，少了现实中的交流。其实，任何一种新民俗若不能稳固亲情，恐怕只会昙花一现。 A．大快人心 B．诚然 C．冲淡 D．昙花一现
【答案】A 【解析】本题考查正确使用词语的能力。
A.大快人心：指坏人受到惩戒或打击，使大家非常痛快。此句运用这个词语感情色彩不符。B. 诚然:副词，实在；连词，固然（引起下文转折）。C．冲淡：使某种气氛、感情、效果等减弱。 D．昙花一现：比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消失。 3．下列句子中，没有．．语病的一项是（ ）
A．在“一带一路”国家战略影响下，未来5年，中国对外投资将超过5000亿美元以上，出境游客数量约5亿人次，周边国家以及丝绸之路沿线国家将率先受益。 B．亚洲基础设施投资银行不仅将经济增长动力引擎的基础设施建设，还会提高亚洲资本的利用效率及对区域发展的贡献水平。 C．2014“寻找最美乡村教师”活动继续围绕中国梦为主题开展，在推选出“最美乡村教师”的同时，特别增设一个团队奖，授予那些积极参与志愿支教的大学生团队。 D．李光耀是深谙东西方文化的政治家，他将东方的儒家文化和西方现代的法制、民主思想融合，创立了别具一格的新加坡发展模式。 91导学网 www.91daoxue.com 欢迎广大教师踊跃投稿，稿酬丰厚。 2
【答案】D 【解析】本题考查辨析语病的能力。
A.“超过5000亿美元以上”不合逻辑。B．句子成分残缺。“不仅将经济增长„„”改为“不仅将加强经济增长„„”；C.句子杂糅。句子将“围绕中国梦的主题”和“以中国梦为主题”两个意思糅杂在一起。 4．在横线处填入下列语句，衔接最恰当．．．的一项是（ ） ①去年刚一胜利，不用说是想回来的。 ②然而我终于回来了。 ③飞机过北平城上时，那棋盘似的房屋，那点缀着的绿树，那紫禁城，那一片黄琉璃瓦，在晚秋的夕阳里，真美。 ④可是这一年来的情形使我回来的心淡了，想象中的北平，物价像潮水一般涨，整个的北平也像在潮水里晃荡着。 ⑤回到北平来，回到原来服务的学校里，好些老工友见了面用道地的北平话道：“您回来啦！”是的，回来啦。 ⑥在飞机上看北平市，我还是第一次。 ______________________________________________________。这一看使我联带的想起北平的多少老好处，我忘怀一切，重新爱起北平来了。 A．①②⑥⑤④③ B．⑤①④②③⑥ C．①②④③⑤⑥ D．⑤①④③②⑥
【答案】B 【解析】本题考查语言的连贯。
语段选自朱自清的《回来杂忆》，写的是回北平的事。④是对①的转折，交代去年想回但没有回的原因，可排除AC。②还是说“回来”，应紧跟①④。③⑥写在飞机上看北平，与下文连接。故选B。 二、本大题7小题，共35分。 阅读下面的文言文（文中三个“□”是为考查而设），完成5～9小题。
杨时字中立，南剑①将乐人。幼颖异，能属文。稍长，潜心经史。熙宁九年，中进士第。河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。时调官不赴，以师礼见颢于颍昌，相得甚欢。其归也，颢目送之曰：“吾道南矣。”四年而颢死，时闻之，设位哭寝门，而□书赴告同学者。至是，又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。关西张载尝著《西铭》，二程深推．服之，时疑其近于兼爱，与其师颐辨论往复，始豁然无疑。 杜．门不仕者十年，久之，历知浏阳、余杭、萧山三县，皆有惠政，民思之不忘。张舜民在谏垣，荐之，得荆州教授。时安于州县，未尝求闻达，而德望日重，四方之士不远千里从之游，号曰龟山先生。会有使高丽者，国主问龟山安在，使回以闻。召为秘书郎，迁著作郎。 李纲之罢，太学生伏阙②上书，乞留纲，军民集□数十万，朝廷欲防禁之。吴敏乞用 91导学网 www.91daoxue.com 欢迎广大教师踊跃投稿，稿酬丰厚。 3
时以靖太学，时得召对，言：“诸生伏阙纷纷忠于朝廷非有他意但择老成有行谊者为之长则将自定。”钦宗曰：“无逾于卿。”遂以时兼国子祭酒。 高宗即位，除工部侍郎。陛对言：“自古圣贤之君，未有不以典学为务。”除兼侍读。连章丐外，以龙图阁直学士提举杭州洞霄宫。已而告老，致仕，优游林泉，以著书讲学为事。卒年八十三，谥文靖。 时在东郡，□交皆天下士，先达陈瓘、邹浩皆以师礼事．时。暨渡江，东南学者推时为程氏正宗。晚居谏省，仅九十日，凡所论列皆切．于世道。凡绍兴初崇尚元祐学术，而朱熹、张栻之学得程氏之正，其源委脉络皆出于时。 （选自《宋史·列传第一百八十七》，有删改） 【注】①南剑：今属福建省。②伏阙：拜伏于宫阙下，多指直接向皇帝上书奏事。 5．对下列句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是（ ）（3分） A．二程深推．服之 推：推行 B．杜．门不仕者十年 杜：阻塞，关闭 C．先达陈瓘、邹浩皆以师礼事．时 事：侍奉 D．凡所论列皆切．于世道 切：切合 【答案】A 【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
推：尊崇，称誉。 6．填入下列句子“□”中的词语，最恰当．．．的一项是（ ）（3分）
①而□书赴告同学者 ②军民集□数十万 ③时在东郡，□交皆天下士 A．①于 ②然 ③所 B．①以 ②然 ③则 C．①于 ②者 ③则 D．①以 ②者 ③所 【答案】D 【解析】本题考查掌握常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。
①句“而以书赴告同学者”，此处用介词“以”，“用”的意思。②句“军民集者数十万”中“者”为定语后置的用法。③句“所交皆天下士”为以“皆”为标志的判断句，“所”与“交”形成“所”字结构，意为“所交往的人”，作主语；句中没有因果关系，用“则”不妥。 7．下列文句中，断句正确．．的一项是（ ）（3分）
A．诸生伏阙／纷纷忠于朝廷／非有他／意但择老成有行谊者为之／长则将自定 B．诸生伏阙纷纷／忠于朝廷／非有他意／但择老成有行谊者为之长／则将自定 91导学网 www.91daoxue.com 欢迎广大教师踊跃投稿，稿酬丰厚。 4
C．诸生伏阙纷纷忠／于朝廷／非有他意／但择老成有行谊者为之长／则将自定 D．诸生伏阙纷纷／忠于朝廷／非有他／意但择老成有行谊者为之／长则将自定 【答案】B 【解析】本题考查文言断句的能力。
本句断句可从句意判断，“各位太学生纷纷俯伏于宫阙之前，是忠于朝廷，并没有别的用意，只要选择老成持重而有行谊的人担任将帅，那么这件事就会自然平息”。 8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确．．．的一项是（ ）（3分）
A．杨时用心于经史，他弃官不做，到颍昌拜程颐为师，师生相处很是快乐。 B．杨时任浏阳、余杭、萧山等地的地方官，都有好的政绩，民众对他始终不忘。 C．杨时任州县官职从不寻求闻达显贵，各地士大夫都乐意和他交游，称他龟山先生。 D．杨时对李纲被免引发的太学生伏阙事件的处理方式，获得钦宗皇帝的赞赏。 【答案】A 【解析】本题考查对内容要点的分析概括能力。
杨时当时到颍昌拜的老师是程颢，不是程颐；拜程颐是在洛地。 9．根据具体要求，分别完成下列各题。（10分） （1）将下列句子翻译为现代汉语。（7分） ①时侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。（3分） 译文:__________________________________________________________________ ②会有使高丽者，国主问龟山安在，使回以闻。（4分） 译文:_________________________________________________________________ 【答案】①杨时侍立（在门外），没有离开。程颐醒来之后，就发现门外的雪已经一尺多深了。②正逢有
使节出使高丽，高丽国主询问龟山先生在哪里，使者回来后把这个情况（高丽国主询问杨时情况的事）向皇上禀报。 【解析】本题考查对文言文语句的理解、翻译的能力。
答题时一定要根据原文内容，尽量采用直译的办法，对文句进行准确翻译，不能任意扩充或想象，要求字字落实，兼顾词法、句法要求。注意：（1）去，离开；觉，睡醒；（2）会，正逢，恰逢，正赶上；安在，在哪里，倒装句；闻，使动，使之闻，翻译为“告诉”“禀报”即可。 （2）在中国历史上曾经有过“吾道东矣”的佳话，思想家程颢望着自己学生杨时远去的背影又说出“吾道南矣”的名言。请结合文章内容，简析程颢说这句话的心情和根据。（3分） 答:_________________________________________________________________________ 【答案】“心情”包括两个方面：①程颢对自己理论的自信；②对自己的思想能薪火相传的欣慰。
“自信”的根据有二：①河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际，河、洛之士翕然师之。表示从