(辽宁专用试题)2019年中考物理总复习 第十一讲 简单机械考点跟踪突破训练
2019年中考物理专题训练——简单机械专题(参考答案版)

2019年中考物理专题训练——简单机械专题一、选择题1.(2019包头,6)如图所示,拉力F为5N,物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长);物体B静止在地面上,受到水平向左4N的摩擦力,弹簧测力计示数为12N。
下列说法正确的是()A. 物体A受到的摩擦力为10NB. 拉力F的功率为1.5WC. 滑轮组的机械效率为80%D. 拉力F增大到15N时,物体B开始向左运动【答案】C2.(2019哈尔滨,21)关于简单机械的使用,说法不正确的是()A、使用撬棒可以省力B、使用定滑轮不能省距离C、利用斜面可以省功D、使用滑轮组可以改变动力方向【答案】C3.(2019哈尔滨,26)质地均匀杠杆,每个钩码重0. 5N,下列操作中可以使杠杆在水平位置平衡的是(杠杆上有等间隔的刻度)()【答案】D4.(2019天津,7)如图是用撬棒撬石头的情景,下图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是()【答案】A5.(2019宁夏,9)如图所示,进自卸车的示意图。
车厢部分可视为枉杆。
则下列分析正确的是A.b点是支点,液压杆施加的力是动力,货物重力是阻力B.b点是支点,物体a放在车厢前部可省力C.c点是支点,物体a放在车厢后部可省力D.c点是支点,物体a放在车厢前部可省力【答案】C6.(2019齐齐哈尔,7)下列简单机械在正常使用时能够省力的是()【答案】C7.(2019贵阳,10)如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。
该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊起。
假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是()A.撑杆对吊臂的作用力不断增大B.钢绳对吊臂的作用力不断增大C.撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大D.钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小【答案】D二、填空题8.(2019安徽,4)如图所示,一轻杆AB 悬于O点,其左端挂一重物,右端施加一个与水平方向成30°的力F,此时轻杆水平平衡。
辽宁地区2018年中考物理总复习第十一讲简单机械考点跟踪突破训练20181207118

第十一讲简单机械(分值:90分建议时间:80分钟)基础训练一、选择题(每小题2分,共18分)1.(2017北京)如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是(D)A.羊角锤 B.核桃夹子C.撬棒 D.食品夹子2.(2016眉山)如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中最省力的是(A)3.(2017烟台)踮脚是一项很好的有氧运动(如图所示),它简单易学,不受场地的限制,深受广大群众的喜爱.踮脚运动的基本模型是杠杆,下列分析正确的是(C)A.脚后跟是支点,是省力杠杆B.脚后跟是支点,是费力杠杆C.脚掌与地面接触的地方是支点,是省力杠杆D.脚掌与地面接触的地方是支点,是费力杠杆第3题图第4题图4.(2017嘉兴)如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列有关说法正确的是(C)A.刀刃很薄可以增大压力B.铡刀实质上是一种费力杠杆C.甘蔗放在a点比b点更易被切断D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力(导学号59824132)5.(2017恩施州)如图,轻质杠杆AB可以绕O点转动,OB=3OA,B端细线下挂100N的重物G静止在水平地面上.若要使杠杆在水平位置保持平衡,且重物G 对水平地面的压力刚好为零.则正确的是(AC )A .在A 点要用300N 的力向下拉B .若将A 和B 同时向O 点移动相同距离,杠杆仍能在水平位置保持平衡C .此杠杆类型与吃饭用的筷子相同D .在A 点拉力不变时,只将A 点向O 移动,重物G 对地面的压强不会改变6.(2017龙东)分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是(A )A .η组<η动<η定B .η动<η定<η组C .η定<η动<η组D .η定<η组<η动7.(2017台州)小柯用图中装置提升重为400牛的物体,不计摩擦和滑轮自重,下列说法正确的是(C ) A .两个滑轮均为定滑轮B .人将绳子拉过1米,物体也上升1米C .物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200牛D .使用该装置不能省力,但能改变力的方向第7题图第8题图8.(2017随州)同一物体(质量为m )先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(图乙)匀速拉升,两次提升高度均为h ,两次拉力大小均为34mg ,斜长AB =2h ,则这两次提升物体的机械效率比较(C )A .η甲>η乙B .η甲<η乙C .η甲=η乙D .条件不足无法比较 9.(2017安徽)如图所示,当水平拉力F =50N 时,恰好可以使物体A 沿水平地面向右做匀速直线运动.已知物体重为200N ,所受地面的摩擦力约为80N ,假如在5s 时间内,物体水平移动了0.6m ,不计绳和滑轮的自重,则在此过程中(C )A .拉力F 做功为30JB .物体重力做功为120JC .拉力F 做功的功率为12WD .该装置的机械效率约为60% 二、填空题(每空1分,共13分)10.(2017福建)如图所示,撬起瓶盖的起瓶器是属于_省力_(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆,其支点是图中_A_点.第10题图第11题图11.(2017桂林)如图所示,推走独轮车之前,需先将其撑脚抬离地面.慢慢抬起的过程中,独轮车属于_省力_杠杆,若向上施加在车把手上的力始终与把手垂直,则这个力的大小_逐渐变小_(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“始终不变”).12.(2016淄博)杠杆调平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍然平衡,如图所示,则G A=_35_G B;若将两重物同时浸没在水中,则杠杆的_右_(选填“左”或“右”)端下沉.13.(2017福建)如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用F A、F B匀速提升重力为G A、G B的A、B两物体,不计绳重和摩擦.若G A>G B,则η甲_>_η乙;若F A=F B,则G A_<_G B.(选填“>”、“=”或“<”).第13题图第14题图14.(2017青海)某同学用如图所示的滑轮组提升重物,物体在10s内被匀速提升了1m.已知拉绳子的力F为500N,在提升重物的过程中,拉力做的有用功是800J.物体的重力是_800_N,拉力F做功的功率是_100_W,此滑轮组的机械效率是_80%_.15.(2017济宁)小可在A端用图中所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为_100_N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为_20_N.三、作图题(每小题3分,共6分)16.(2017兰州)如图所示为某街道路灯悬挂的情境图.画出斜拉钢线对横杆拉力F的示意图和对应的力臂L.答图:17.(2017南京)如图所示,是一个电热水壶的简易图,在图中画出它所受重力的示意图(B 为重心);用力作用在壶盖上A 点时,可将壶盖打开,请在A 点画出所需最小力F 的示意图(O 为支点).答图:四、综合应用题(共14分)18.(6分)(2017郴州)利用如图所示的滑轮组,用F =1 000N 的力拉绳子自由端,货物A 以0.1m/s 的速度匀速直线运动10s.整个过程中,滑轮组的机械效率为75%.求:(1)货物A 在10s 内移动的距离; (2)这个过程中拉力F 的功率; (3)水平地面对货物A 的摩擦力大小(导学号59824133)解: (1)根据v =st可知货物A 在10 s 内移动的距离:s A =v A t =0.1m/s ×10s =1m ;(2)由图可知,动滑轮上绳子的有效股数:n =2,绳子自由端移动的速度:v 蝇=nv A =2×0.1m/s =0.2m/s ,拉力的功率:p =W t =Fst=Fv 绳=1000N ×0.2m/s=200W ;(3) 由η=W 有用W 总=fs Fns =fnF得摩擦力:f =n ηF =2×75%×1000N =1500N.19.(8分)(2017河南)如图所示,工人用沿斜面向上、大小为500N 的推力,将重800N 的货物从A 点匀速推至B 点;再用100N 的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s ,到达C 点.已知AB 长3m ,BC 长1.2m ,距地面高1.5m.试问:(1)利用斜面搬运货物主要是为了_省力_; (2)货物在水平台面上运动的速度为多少? (3)水平推力做功的功率为多少? (4)斜面的机械效率为多少?解:(2)货物在水平台面上运动的速度v =s 1t =1.2m5s=0.24m/s(3)水平推力做的功W =F 1s 1=100N ×1.2m =120J则水平推力做功的功率P =W t =120J5s=24W(4)有用功W 有=Gh =800N ×1.5m =1200J 总功W 总= Fs =500N ×3m =1500J则斜面的机械效率η=W 有W 总100%=1200J1500J×100%=80%五、实验探究题(每空1分,共18分)20.(2017攀枝花)在“探究杠杆平衡条件的实验”中:(1)如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向_右_(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡.在水平位置平衡的目的是便于测量_力臂_.(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A 点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B 点挂_6_个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A 、B 两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O 的方向各移动一小格,则杠杆的_右_(选填“左”或“右”)端将下沉.(3)如图丙所示,在A 点挂一定数量的钩码,用弹簧测力计在C 点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数如图丙所示.已知每个钩码重0.4N ,则在A 点应挂_2_个钩码.21.(2017齐齐哈尔)某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.(1)实验中应沿竖直方向_匀速(或匀速直线)_缓慢拉动弹簧测力计.(2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数.你认为他的想法_不正确_(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到_摩擦力(或摩擦)_对滑轮组机械效率的影响.(3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中的两个数据填写完整.(4)通过比较_1、2_两次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关.(填实验次数的序号)(5)通过比较_2、3_两次实验数据可得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组机械效率越高.(填实验次数的序号)(6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论:_不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越轻,滑轮组机械效率越高_.实验 次数 钩码重 G /N 钩码上升 高度h /m 绳端拉 力F /N 绳端移动 距离s /m 机械 效率η 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 _0.4_ _80%_22.(2017淮安)小明利用斜面搬运物体的过程中,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题,他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示),测得的实验数据如表中所示:实验 序号 斜面倾 斜程度 物体重 力G /N 物体上 升高度 沿斜面 拉力 物体移 动距离 有用功 W 有/J 总功 W 总/J 机械 效率_匀速直线_(2)根据表中的数据可求出第③次实验中拉力所做的有用功为_1.25_J ,机械效率是_80.6%_.(3)通过对上述实验数据的分析可知,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越缓,越_省力_. (4)通过对上述实验数据的分析,对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:在其他条件不变的情况下,_斜面越陡,机械效率越大_.能力提升1.(2分)(2017广州)如图甲所示力F 1水平拉动重为G 的物体A 在水平路面匀速移动了s ,改用滑轮组拉动A 在同一路面匀速移动了s ,拉力为F 2(如图乙所示),此过程滑轮组(D )A .总功为F 2sB .额外功为F 1sC .机械效率为GsF 2×(3s )D .额外功为3F 2s -F 1s2.(2分)(2017重庆B 卷)工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为300N 的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离.F 1、F 2始终沿竖直方向;图甲中OB =2OA ,图乙中动滑轮重为60N ,重物上升速度为0.01m/s.不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是(C )A .甲乙两种方式都省一半的力B .甲方式F 1由150N 逐渐变大C .乙方式机械效率约为83.3%D .乙方式F 2的功率为3W3.(3分)(2017天津)(多选)如图所示,某人用扁担担起两筐质量分别为m 1、m 2的货物,当他的肩处于O 点时,扁担水平平衡,已知l 1>l 2,扁担和筐的重力不计.若将两筐的悬挂点向O 点移近相同的距离Δl ,则(AC )A .扁担左端向下倾斜B .扁担右端向下倾斜C .要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m 2-m 1)Δll 2-ΔlD .要使扁担恢复水平平衡需再往某侧筐中加入货物,其质量为(m 2-m 1)Δll 1-l 24.(3分)(2016广东省卷)如图所示,由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等,此时杠杆平衡(杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计),则杠杆左右两边的力臂之比为_2∶1_,1个甲球和1个乙球的质量之比为_1∶3_,甲球和乙球的密度之比为_1∶3_.第4题图第5题图5.(3分)2017烟台)往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,把重物沿斜面推上去.如图所示,工人用3m 长的斜面,把120kg 的重物提高1m ,假设斜面很光滑,则需要施加的推力为_400N_;若实际用力为500N ,斜面的机械效率为_80%_,重物受到的摩擦力为_100N_.(g 取10N/kg)6.(8分)(2017深圳)如图是现代家庭使用的升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗好的衣服.其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能的.已知晾衣架上所挂衣服质量为4kg ,动滑轮、杆和晾衣架总质量为1kg ,小燕同学用力F 拉动绳子自由端,在5s 时间内使衣服匀速上移0.5m.(g =10N/kg ,不计绳重和摩擦)求:(1)绳子自由端拉力F 的大小; (2)拉力所做的功W ; (3)拉力的功率P ;(4)整个过程中的机械效率η.(导学号59824134)解:(1)由图知,使用滑轮组承担物重的绳子股数n =4,所承受总重力为G 总=G 衣服+G 自重=4kg ×10N/kg+1kg×10N/kg =50N ,所以拉力F =G 总n =50N4=12.5N(2)拉力拉动的距离s =nh =4×0.5m =2m 所以拉力所做功W =Fs =12.5N ×2m =25J(3)拉力功率P =W t =25J5s=5W(4)整个过程中有用功W 有用=G 衣服h =40N ×0.5m =20J ,机械效率η=W 有用W 总×100%=20J25J×100%=80%。
2019中考物理专题复习简单机械

2021-2021 年中考物理专题复习简单机械一、中考要求1、经过实验研究,学会使用简单机械改变力的大小和方向。
2、知道什么是杠杆及杠杆的五要素,能区分杠杆的种类,认识各样杠杆的特点。
3、经过观察和实验,认识力臂的看法,会画杠杆的动力臂和阻力臂。
4、知道杠杆平衡的条件,并能用它解析解决简单的有关杠杆平衡的问题,能进行简单的计算。
5、经过观察和实验,能差异定滑轮和动滑轮。
6、经历实验研究过程,认识使用定滑轮和动滑轮的特点。
7、知道滑轮的工作原理,会用这一原理进行简单的计算。
8、经过认识杠杆在生活中的实质应用,认识机械使用的历史睁开过程,知道机械的使用对社会睁开的作用。
一、根本看法整理1.杠杆:一根在______的作用下能绕着____________转动的硬棒就叫杠杆。
2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂?(1)支点:杠杆绕着转动的 ______ (o)(2)动力:使杠杆转动的 ______ (F1)(3)阻力: ______杠杆转动的力 (F2)(4)动力臂:从支点到动力 ______的 ______〔 L1〕。
(5)阻力臂:从支点到阻力 ______的 ______〔 L2〕3.杠杆平衡的条件 : ______ × ______=______× ______. 或写作: ____________。
这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。
4.三种杠杆:(1)省力杠杆: L1>L2, 平衡时 F1______F2。
特点是 ______,但 ______。
〔如剪铁剪刀,铡刀,起子〕(2)费力杠杆: L1<L2, 平衡时 F1______F2。
特点是 ______,但 ______。
〔如垂钓杠,理发剪刀等〕(3)等臂杠杆: L1=L2, 平衡时 F1______F2。
特点是既 ______,也 ______。
〔如:天平〕5.定滑轮特点: _______________ 。
2019中考物理专题练习--简单机械专项复习(含答案)

简单机械1. 如图所示为多功能车用安全锤,以下关于安全锤的分析正确的是( )A.安全锤上配备的螺丝起子在使用时相当于一个省力杠杆B.要使手电筒中的3个LED灯工作时互不影响,应将它们串联C.榔头的前端做的很尖锐是通过减小受力面积来减小压强D.利用吸磁杆的磁性可吸引所有金属2. 如图所示,杠杆在水平位置平衡,下列操作仍能让杠杆在水平位置保持平衡的是( )A.两侧钩码同时向外移一格B.两侧钩码同时向内移一格C.左侧的钩码向内移一格,右侧减去一个钩码D.在两侧钩码下方,同时加挂一个相同的钩码3. 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时( )A.尽量让树枝靠近O点,手握剪刀的位置远离O点B.尽量让树枝远离O点,手握剪刀的位置靠近O点C.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都费力D.树枝和手离O点的距离无论远近,修剪树枝时都省力4.在如图所示的四种剪刀中,最适用于剪开较硬物体的是( )5.如图所示,杠杆AOB用细线悬挂起来,分别在A、B两端挂上质量为m1、m2的重物时,杠杆平衡,此时AO恰好处于水平位置,AO=BO,不计杠杆重力,则m1、m2的关系为( ) A.m1>m2 B.m1<m2 C.m1=m2 D.无法判断6. 用如图所示的几种简单机械提起相同重物G,机械自重不可忽略,不考虑摩擦,则最小的力是( )7. 如图所示,在竖直向上大小为10 N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升。
已知重物A 上升速度为0.2 m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( )A.20 N;0.4 m/s B.20 N;0.1 m/sC.5 N;0.4 m/s D.5 N;0.1 m/s8. 某同学用如图所示的方式匀速提升重为50 N的物体,已知动滑轮的重为10 N,不计摩擦和绳重,则该同学所用拉力的可能值是( )A.20 N B.25 N C.3 0N D.35 N9. 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是( )10. 如图所示是耕地用的犁,它凝聚着劳动人民的智慧,犁是一个________杠杆,犁地时,提压扶手容易改变铧在土中的深浅;犁的铧表面很光滑,使用中可以_______泥土对铧的摩擦力。
2019年中考物理总复习效果跟踪检测第12章简单机械

第十二章《简单机械》★知识点1:杠杆五要素和平衡条件1.(2018福建B卷)《墨经》最早记述了秤的杠杆原理。
图中“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力。
以下说法符合杠杆平衡原理的是(C)A.“权”小于“重”时,A端一定上扬B.“权”小于“重”时,“标”一定小于“本”C.增大“重”时,应把“权”向A端移D.增大“重”时,应换用更小的“权”2.(2018河南省)下列工具中,使用时属于费力杠杆的是(B)3.(2018山东聊城)人体中的许多部位都具有杠杆的功能。
如图是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托5g的物体保持平衡时,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定(B)A.大于5g B.大于49NC.小于49N D.等于49N4.(2018山东临沂)图(a)所示的杠杆是水平平衡的。
如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,如图(b)所示,则杠杆(A)A.右端下沉B.左端下沉C.要保持平衡应将左端的物体向右移动D.要保持平衡应在右端再加挂一个物体5.(2018四川巴中)如图所示,在轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物,在A端施加一个始终与OA垂直的力F,由水平位置匀速提到如图虚线的位置,在这个过程中,拉力F的大小(C)A.一直变大B.始终不变C.一直变小 D.先变小后变大6.(2018四川绵阳)如图所示,两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上,质量分布不均匀的木条AB重24N,A、B是木条两端,O、C是木条上的两个点,AO=BO,AC=OC.A端放在托盘秤甲上,B端放在托盘秤乙上,托盘秤甲的示数是6N.现移动托盘秤甲,让C点放在托盘秤甲上。
此时托盘秤乙的示数是(C)A.8NB.12NC.16ND.18N7.(2018湖南娄底)在图中画出力F对支点O的力臂。
【答案】8.(2018四川眉山)如图所示,轻质杠杆OA能绕O点转动,请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹)。
【答案】9.(2018山东枣庄)如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。
人教版初中物理八年级第11章简单机械2019中考物理真题分类汇编

简单机械
人教版八年级物理
8.(2019通辽,11)如图所示,利用滑轮组在2s内将重 400N的物体匀速提升了1m,所用拉力F为150N.不计绳重 和摩擦下列说法正确的是(A ) A.绳子自由端移动的速度为2m/s B.动滑轮的总重为100N C.滑轮组的机械效率为83.3% D.提升更重的物体,滑轮组的机械效率会变小
简单机械
人教版八年级物理
14.(2019聊城,)如图所示,用滑轮组提升重100N的物体 时,在10s内绳子自由端被匀速拉下6m。已知拉绳子的力F 为60N,不计绳重和摩擦,则在此过程中( B) A.物体被提升了2m B.所做的有用功是300J C.拉力F的功率是30W D.滑轮组的机械效率是55.6%
(1)在实验前,杠杆静止在图甲所示的位置,此时杠杆处
于平衡__(选填“平衡”或“不平衡”)状态;要使杠杆在水 平位置平衡,应将平衡螺母向 右 调节,这样做的目的是 _便__于__从__杠__杆___上__测__量_ 力臂,并消除杠杆自重对实验的影响。
简单机械
人教版八年级物理
(2)在溢水杯中装满水,如图乙所示,将石块缓慢浸没在 水中,让溢出的水流入小桶A中,此时小桶A中水的体积_等__于 石块的体积。 (3)将石块从溢水杯中取出,擦干后放入另一相同小桶B中 ,将装有水和石块的A、B两个小桶分别挂在调好的杠杆两端 ,移动小桶在杠杆上的位置,直到杠杆在水平位置回复平衡 ,如图丙所示。此时小桶A、B的悬挂点距支点O分别为 13cm和5cm,若不考虑小桶重力,则石块密度的测量值为 __2_._6_×__1_0_3__kg/m3;若考虑小桶重力,石块的实际密度将比 上述测量值__偏__大___。
简单机械
人教版八年级物理
2.(2019年郴州,14)利用如图所示的滑轮组匀速提升 200N的重物,动滑轮重为10N(不计绳重与摩擦),则拉 力F的大小为(C ) A.70N B.100N C.105N D.110N
2019年中考物理总复习效果跟踪检测第12章简单机械

第十二章《简单机械》★知识点1:杠杆五要素和平衡条件1.(2018福建B卷)《墨经》最早记述了秤的杠杆原理。
图中“标”“本”表示力臂,“权”“重”表示力。
以下说法符合杠杆平衡原理的是(C)A.“权”小于“重”时,A端一定上扬B.“权”小于“重”时,“标”一定小于“本”C.增大“重”时,应把“权”向A端移D.增大“重”时,应换用更小的“权”2.(2018河南省)下列工具中,使用时属于费力杠杆的是(B)3.(2018山东聊城)人体中的许多部位都具有杠杆的功能。
如图是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托5g的物体保持平衡时,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定(B)A.大于5g B.大于49NC.小于49N D.等于49N4.(2018山东临沂)图(a)所示的杠杆是水平平衡的。
如果在支点两侧的物体下方分别加挂一个等重的物体,如图(b)所示,则杠杆(A)A.右端下沉B.左端下沉C.要保持平衡应将左端的物体向右移动D.要保持平衡应在右端再加挂一个物体5.(2018四川巴中)如图所示,在轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物,在A端施加一个始终与OA垂直的力F,由水平位置匀速提到如图虚线的位置,在这个过程中,拉力F的大小(C)A.一直变大B.始终不变C.一直变小 D.先变小后变大6.(2018四川绵阳)如图所示,两个等高的托盘秤甲、乙放在同一水平地面上,质量分布不均匀的木条AB重24N,A、B是木条两端,O、C是木条上的两个点,AO=BO,AC=OC.A端放在托盘秤甲上,B端放在托盘秤乙上,托盘秤甲的示数是6N.现移动托盘秤甲,让C点放在托盘秤甲上。
此时托盘秤乙的示数是(C)A.8NB.12NC.16ND.18N7.(2018湖南娄底)在图中画出力F对支点O的力臂。
【答案】8.(2018四川眉山)如图所示,轻质杠杆OA能绕O点转动,请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹)。
【答案】9.(2018山东枣庄)如图所示是小李和小王利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。
2019年中考物理专题训练——简单机械专题(试题版)

2019年中考物理专题训练——简单机械专题一、选择题1.(2019包头,6)如图所示,拉力F为5N,物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长);物体B静止在地面上,受到水平向左4N的摩擦力,弹簧测力计示数为12N。
下列说法正确的是()A. 物体A受到的摩擦力为10NB. 拉力F的功率为1.5WC. 滑轮组的机械效率为80%D. 拉力F增大到15N时,物体B开始向左运动2.(2019哈尔滨,21)关于简单机械的使用,说法不正确的是()A、使用撬棒可以省力B、使用定滑轮不能省距离C、利用斜面可以省功D、使用滑轮组可以改变动力方向3.(2019哈尔滨,26)质地均匀杠杆,每个钩码重0. 5N,下列操作中可以使杠杆在水平位置平衡的是(杠杆上有等间隔的刻度)()4.(2019天津,7)如图是用撬棒撬石头的情景,下图中关于该撬棒使用时的杠杆示意图正确的是()5.(2019宁夏,9)如图所示,进自卸车的示意图。
车厢部分可视为枉杆。
则下列分析正确的是A.b点是支点,液压杆施加的力是动力,货物重力是阻力B.b点是支点,物体a放在车厢前部可省力C.c点是支点,物体a放在车厢后部可省力D.c点是支点,物体a放在车厢前部可省力6.(2019齐齐哈尔,7)下列简单机械在正常使用时能够省力的是()7.(2019贵阳,10)如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。
该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动,从而通过钢绳将货物缓慢吊起。
假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直,仅通过转动吊臂提升货物的过程中,则下列分析正确的是()A.撑杆对吊臂的作用力不断增大B.钢绳对吊臂的作用力不断增大C.撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大D.钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小二、填空题8.(2019安徽,4)如图所示,一轻杆AB 悬于O点,其左端挂一重物,右端施加一个与水平方向成30°的力F,此时轻杆水平平衡。
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1 第十一讲 简单机械 (分值:90分 建议时间:80分钟)
基础训练 一、选择题(每小题2分,共18分) 1.(2017北京)如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是(D)
A.羊角锤 B.核桃夹子
C.撬棒 D.食品夹子 2.(2016眉山)如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中最省力的是(A)
3.(2017烟台)踮脚是一项很好的有氧运动(如图所示),它简单易学,不受场地的限制,深受广大群众的喜爱.踮脚运动的基本模型是杠杆,下列分析正确的是(C) A.脚后跟是支点,是省力杠杆 B.脚后跟是支点,是费力杠杆 C.脚掌与地面接触的地方是支点,是省力杠杆 D.脚掌与地面接触的地方是支点,是费力杠杆
第3题图 第4题图 2
4.(2017嘉兴)如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图.下列有关说法正确的是(C) A.刀刃很薄可以增大压力 B.铡刀实质上是一种费力杠杆 C.甘蔗放在a点比b点更易被切断 D.手沿F1方向用力比沿F2方向更省力(导学号 59824132) 5.(2017恩施州)如图,轻质杠杆AB可以绕O点转动,OB=3OA,B端细线下挂100N的重物G静止在水平地面上.若要使杠杆在水平位置保持平衡,且重物G对水平地面的压力刚好为零.则正确的是(AC)
A.在A点要用300N的力向下拉 B.若将A和B同时向O点移动相同距离,杠杆仍能在水平位置保持平衡 C.此杠杆类型与吃饭用的筷子相同 D.在A点拉力不变时,只将A点向O移动,重物G对地面的压强不会改变 6.(2017龙东)分别使用定滑轮、动滑轮、两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组(不计绳重和摩擦,设每个滑轮质量相等),则下列选项中正确的是(A) A.η组<η动<η定 B.η动<η定<η组 C.η定<η动<η组 D.η定<η组<η动 7.(2017台州)小柯用图中装置提升重为400牛的物体,不计摩擦和滑轮自重,下列说法正确的是(C) A.两个滑轮均为定滑轮 B.人将绳子拉过1米,物体也上升1米 C.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200牛 D.使用该装置不能省力,但能改变力的方向
第7题图
第8题图 8.(2017随州)同一物体(质量为m)先用滑轮组(如图甲)匀速提升,后沿斜面(图乙)匀速拉升,两次提升高度均为h,两次拉力大小均为34mg,斜长AB=2h,则这两次提升物体的机械效率比较(C) A.η甲>η乙 B.η甲<η乙 C.η甲=η乙 D.条件不足无法比较 9.(2017安徽)如图所示,当水平拉力F=50N时,恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动.已知物体重为200N,所受地面的摩擦力约为80N,假如在5s时间内,物体水平移动了0.6m,不计绳和滑轮的自重,则在此过程中(C) 3
A.拉力F做功为30J B.物体重力做功为120J C.拉力F做功的功率为12W D.该装置的机械效率约为60% 二、填空题(每空1分,共13分) 10.(2017福建)如图所示,撬起瓶盖的起瓶器是属于_省力_(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆,其支点是图中_A_点.
第10题图 第11题图 11.(2017桂林)如图所示,推走独轮车之前,需先将其撑脚抬离地面.慢慢抬起的过程中,独轮车属于_省力_杠杆,若向上施加在车把手上的力始终与把手垂直,则这个力的大小_逐渐变小_(选填“逐渐增大”、“逐渐减小”或“始终不变”). 12.(2016淄博)杠杆调平衡后,将两个体积相同的重物分别挂在杠杆两侧的A、B处,杠杆仍
然平衡,如图所示,则GA=_35_GB;若将两重物同时浸没在水中,则杠杆的_右_(选填“左”或“右”)端下沉.
13.(2017福建)如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两物体,不计绳重和摩擦.若GA>GB,则η甲_>_η乙;若FA=FB,则GA_<_GB.(选填“>”、“=”或“<”).
第13题图 第14题图 4
14.(2017青海)某同学用如图所示的滑轮组提升重物,物体在10s内被匀速提升了1m.已知拉绳子的力F为500N,在提升重物的过程中,拉力做的有用功是800J.物体的重力是_800_N,拉力F做功的功率是_100_W,此滑轮组的机械效率是_80%_.
15.(2017济宁)小可在A端用图中所示的动滑轮匀速提起200N的水桶,若不计绳重、滑轮重及摩擦,则人拉绳子A端的动力为_100_N;实际测量A端的拉力为110N,不计绳重及摩擦,则滑轮重为_20_N. 三、作图题(每小题3分,共6分) 16.(2017兰州)如图所示为某街道路灯悬挂的情境图.画出斜拉钢线对横杆拉力F的示意图和对应的力臂L.
答图: 17.(2017南京)如图所示,是一个电热水壶的简易图,在图中画出它所受重力的示意图(B为重心);用力作用在壶盖上A点时,可将壶盖打开,请在A点画出所需最小力F的示意图(O为支点).
答图: 四、综合应用题(共14分) 18.(6分)(2017郴州)利用如图所示的滑轮组,用F=1 000N的力拉绳子自由端,货物A以0.1m/s的速度匀速直线运动10s.整个过程中,滑轮组的机械效率为75%.求: (1)货物A在10s内移动的距离; (2)这个过程中拉力F的功率; (3)水平地面对货物A的摩擦力大小
(导学号59824133) 解: (1)根据v=st可知货物A在10 s内移动的距离:sA=vAt=0.1m/s×10s=1m; (2)由图可知,动滑轮上绳子的有效股数:n=2, 5
绳子自由端移动的速度:v蝇=nvA=2×0.1m/s=0.2m/s,拉力的功率:p=Wt=Fst=Fv绳=1000N×0.2m/s=200W; (3) 由η=W有用W总=fsFns=fnF得摩擦力:f=nηF=2×75%×1000N=1500N. 19.(8分)(2017河南)如图所示,工人用沿斜面向上、大小为500N的推力,将重800N的货物从A点匀速推至B点;再用100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动5s,到达C点.已知AB长3m,BC长1.2m,距地面高1.5m.试问: (1)利用斜面搬运货物主要是为了_省力_; (2)货物在水平台面上运动的速度为多少? (3)水平推力做功的功率为多少? (4)斜面的机械效率为多少?
解:(2)货物在水平台面上运动的速度v=s1t=1.2m5s=0.24m/s (3)水平推力做的功W=F1s1=100N×1.2m=120J 则水平推力做功的功率P=Wt=120J5s=24W (4)有用功W有=Gh=800N×1.5m=1200J 总功W总= Fs =500N×3m=1500J
则斜面的机械效率η=W有W总100%=1200J1500J×100%=80% 五、实验探究题(每空1分,共18分) 20.(2017攀枝花)在“探究杠杆平衡条件的实验”中: (1)如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向_右_(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡.在水平位置平衡的目的是便于测量_力臂_.
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂_6_个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆的_右_(选填“左”或“右”)端将下沉. (3)如图丙所示,在A点挂一定数量的钩码,用弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计的示数如图丙所示.已知每个钩码重0.4N,则在A点应挂_2_个钩码. 21.(2017齐齐哈尔)某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示. (1)实验中应沿竖直方向_匀速(或匀速直线)_缓慢拉动弹簧测力计. (2)小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应该静止读数.你认为6
他的想法_不正确_(选填“正确”或“不正确”),因为他没有考虑到_摩擦力(或摩擦)_对滑轮组机械效率的影响. (3)用丁图装置进行实验,得出表中第4次实验数据,请将表中的两个数据填写完整. (4)通过比较_1、2_两次实验数据可得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关.(填实验次数的序号) (5)通过比较_2、3_两次实验数据可得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组机械效率越高.(填实验次数的序号) (6)通过比较3、4两次实验数据可得出结论: _不同滑轮组提升相同重物时,动滑轮越轻,滑轮组机械效率越高_.
实验 次数 钩码重 G/N 钩码上升 高度h/m 绳端拉 力F/N 绳端移动 距离s/m 机械 效率η 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 _0.4_ _80%_
22.(2017淮安)小明利用斜面搬运物体的过程中,提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题,他通过在斜面上拉动物体进行了探究(如图所示),测得的实验数据如表中所示:
实验 序号 斜面倾 斜程度 物体重 力G/N 物体上 升高度 h/m 沿斜面 拉力 F/N 物体移 动距离 s/m 有用功 W有/J 总功 W总/J
机械 效率 η(%) ① 较缓 5.0 0.10 1.6 0.50 0.50 0.80 63 ② 较陡 5.0 0.15 2.2 0.50 0.75 1.10 68 ③ 最陡 5.0 0.25 3.1 0.50 1.55 (1)沿斜面拉动物体时,应使其做_匀速直线_运动. (2)根据表中的数据可求出第③次实验中拉力所做的有用功为_1.25_J,机械效率是_80.6%_. (3)通过对上述实验数据的分析可知,斜面的省力情况与斜面倾斜程度的关系是:斜面越缓,越_省力_. (4)通过对上述实验数据的分析,对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是:在其他条件不变的情况下,_斜面越陡,机械效率越大_. 能力提升 1.(2分)(2017广州)如图甲所示力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s,改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F2(如图乙所示),此过程滑轮组(D)