高中数学等差数列基本公式
高中数列公式总结大全

高中数列公式总结大全在高中数学中,数列是一个非常重要的概念,它在数学中有着广泛的应用。
数列的概念最早可以追溯到古希腊数学家毕达哥拉斯,他首次提出了等差数列的概念。
在高中阶段,学生们通常会学习到等差数列、等比数列、及数列的通项公式、数列的前n项和等相关知识。
本文将对高中数列公式进行总结,帮助读者更好地理解和掌握数列的相关知识。
一、等差数列公式等差数列是指数列中相邻两项之差都相等的数列,这个相等的差值称为公差,通常用d表示。
对于等差数列{a1, a2, a3, ...},其通项公式可以表示为an = a1 + (n-1)d。
其中,an表示等差数列的第n项,a1表示等差数列的首项,d表示等差数列的公差,n表示项数。
另外,等差数列的前n项和公式为Sn = n/2 * (a1 + an),其中Sn表示等差数列的前n项和。
二、等比数列公式等比数列是指数列中相邻两项的比值都相等的数列,这个相等的比值称为公比,通常用q表示。
对于等比数列{a1, a2, a3, ...},其通项公式可以表示为an = a1 *q^(n-1)。
其中,an表示等比数列的第n项,a1表示等比数列的首项,q表示等比数列的公比,n表示项数。
等比数列的前n项和公式为Sn = a1 * (1 - q^n) / (1 - q),其中Sn表示等比数列的前n项和。
三、斐波那契数列公式斐波那契数列是一种非常特殊的数列,它的定义是从第三项开始,每一项都等于前两项之和。
斐波那契数列的通项公式可以表示为an = (1/sqrt(5)) *((1+sqrt(5))/2)^n - (1/sqrt(5)) * ((1-sqrt(5))/2)^n。
其中,an表示斐波那契数列的第n项。
四、等差数列、等比数列的求和公式除了前面提到的等差数列和等比数列的前n项和公式外,还有一种更通用的求和公式,适用于任意一种数列。
这就是数列的通项公式与求和公式的结合。
对于任意一种数列{a1, a2, a3, ...},如果已知其通项公式为an = f(n),则其前n项和公式可以表示为Sn = f(1) + f(2) + f(3) + ... + f(n)。
高中数学数列公式大全精编版

一、高中数列基本公式:1、一般数列的通项a n与前n项和S n的关系:a n=2、等差数列的通项公式:a n=a1+(n-1)d a n=a k+(n-k)d(其中a1为首项、a k为已知的第k项)当d≠0时,a n是关于n的一次式;当d=0时,a n是一个常数。
3、等差数列的前n项和公式:S n= S n= S n=当d≠0时,Sn 是关于n的二次式且常数项为0;当d=0时(a1≠0),Sn=na1是关于n的正比例式。
4、等比数列的通项公式: a n= a1q n-1a n= a k q n-k(其中a1为首项、a k为已知的第k项,a n≠0)5、等比数列的前n项和公式:当q=1时,S n=n a1(是关于n的正比例式);当q≠1时,S n= S n=二、高中数学中有关等差、等比数列的结论1、等差数列{a n}的任意连续m项的和构成的数列S m、S2m-S m、S3m-S2m、S4m- S3m、……仍为等差数列。
2、等差数列{a n}中,若m+n=p+q,则3、等比数列{a n}中,若m+n=p+q,则4、等比数列{an}的任意连续m项的和构成的数列S m、S2m-S m、S3m-S2m、S4m- S3m、……仍为等比数列。
5、两个等差数列{a n}与{b n}的和差的数列{a n+b n}、{a n-b n}仍为等差数列。
6、两个等比数列{a n}与{b n}的积、商、倒数组成的数列{a n b n}、、仍为等比数列。
7、等差数列{a n}的任意等距离的项构成的数列仍为等差数列。
8、等比数列{a n}的任意等距离的项构成的数列仍为等比数列。
9、三个数成等差数列的设法:a-d,a,a+d;四个数成等差的设法:a-3d,a-d,,a+d,a+3d10、三个数成等比数列的设法:a/q,a,aq;四个数成等比的错误设法:a/q3,a/q,aq,aq3一、11、{a}为等差数列,则(c>0)是等比数列。
高中常见数列

高中常见数列
高中常见数列是指在高中阶段学习数学时常见的数列类型,其中包括等差数列、等比数列、斐波那契数列等。
等差数列是指数列中相邻元素之差相等的数列,其通项公式为an=a1+(n-1)d,其中a1为首项,d为公差,n为项数。
等比数列是指数列中相邻元素之比相等的数列,其通项公式为an=a1*q^(n-1),其中a1为首项,q为公比,n为项数。
斐波那契数列是指数列中第一项为1,第二项为1,从第三项开始,每一项都是前两项之和的数列,其通项公式为
an=f(n)=f(n-1)+f(n-2),其中f(1)=f(2)=1。
以上是高中常见数列中的三种类型,当然还有其他的数列类型,如等差-等比数列、等比-等差数列等。
掌握这些数列类型的概念和应用,能够帮助学生更好地理解和解决数学问题。
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高中常见数列的公式及经典例题

⾼中常见数列的公式及经典例题⾼中常见数列的公式及经典例题等差数列1.等差数列:⼀般地,如果⼀个数列从第⼆项起,每⼀项与它前⼀项的差等于同⼀个常数,即n a -1-n a =d ,(n ≥2,n ∈N +),这个数列就叫做等差数列,这个常数就叫做等差数列的公差(常⽤字母“d ”表⽰)2.等差数列的通项公式:d n a a n )1(1-+= =n a d m n a m )(-+或 n a =pn+q (p 、q 是常数))3.有⼏种⽅法可以计算公差d ① d=n a -1-n a ② d =11--n a a n ③ d =mn aa m n -- 4.等差中项:,,2b a ba A ?+=成等差数列 5.等差数列的性质: m+n=p+q ?q p n m a a a a +=+ (m, n, p, q ∈N ) 等差数列前n 项和公式 6.等差数列的前n 项和公式(1)2)(1n n a a n S +=(2)2)1(1d n n na S n -+= (3)n )2da (n 2d S 12n -+=,当d ≠0,是⼀个常数项为零的⼆次式 8.对等差数列前项和的最值问题有两种⽅法:(1)利⽤n a :当n a >0,d<0,前n 项和有最⼤值可由n a ≥0,且1+n a ≤0,求得n 的值当n a <0,d>0,前n 项和有最⼩值可由n a ≤0,且1+n a ≥0,求得n 的值(2)利⽤n S :由n )2d a (n 2dS 12n -+=⼆次函数配⽅法求得最值时n 的值等⽐数列1.等⽐数列:如果⼀个数列从第⼆项起,每⼀项与它的前⼀项的⽐等于同⼀个常数,那么这个数列就叫做等⽐数列.这个常数叫做等⽐数列的公⽐;公⽐通常⽤字母q 表⽰(q ≠0),即:1-n na a =q (q ≠0) 2.等⽐数列的通项公式: )0(111≠??=-q a q a a n n ,)0(1≠??=-q a q a a m n m n3.{n a }成等⽐数列?nn a a 14.既是等差⼜是等⽐数列的数列:⾮零常数列. 5.等⽐中项:G 为a 与b 的等⽐中项. 即G =±ab (a ,b 同号).6.性质:若m+n=p+q ,q p n m a a a a ?=?7.判断等⽐数列的⽅法:定义法,中项法,通项公式法 8.等⽐数列的增减性:当q>1, 1a >0或01, 1a <0,或00时, {n a }是递减数列;当q=1时, {n a }是常数列; 当q<0时, {n a }是摆动数列; 等⽐数列前n 项和等⽐数列的前n 项和公式:∴当1≠q 时,q q a S n n --=1)1(1 ①或qq a a S n n --=11 ②当q=1时,1na S n =当已知1a , q, n 时⽤公式①;当已知1a , q, n a 时,⽤公式②.数列通项公式的求法⼀、定义法直接利⽤等差数列或等⽐数列的定义求通项的⽅法叫定义法,这种⽅法适应于已知数列类型的题⽬.例1.等差数列{}n a 是递增数列,前n 项和为n S ,且931,,a a a 成等⽐数列,255a S =.求数列{}n a 的通项公式. 解:设数列{}n a 公差为)0(>d d∵931,,a a a 成等⽐数列,∴9123a a a =,即)8()2(1121d a a d a +=+d a d 12=?∵0≠d ,∴d a =1………………………………①∵255a S = ∴211)4(2455d a d a +=??+…………②由①②得:531=a ,53=d∴n n a n 5353)1(53=?-+=点评:利⽤定义法求数列通项时要注意不⽤错定义,设法求出⾸项与公差(公⽐)后再写出通项。
高三数学复习等差数列的通项公式

⾼三数学复习等差数列的通项公式 在学习数列时,等差数列的通项公式需要牢记,以防⾼考数学中需要⽤到,下⾯是店铺给⼤家带来的⾼三数学复习等差数列的通项公式,希望对你有帮助。
⾼三数学等差数列的通项公式 等差数列公式an=a1+(n-1)d a1为⾸项,an为第n项的通项公式,d为公差 前n项和公式为:Sn=na1+n(n-1)d/2 Sn=(a1+an)n/2 若m+n=p+q则:存在am+an=ap+aq 若m+n=2p则:am+an=2ap 以上n.m.p.q均为正整数 解析:第n项的值an=⾸项+(项数-1)×公差 前n项的和Sn=⾸项×n+项数(项数-1)公差/2 公差d=(an-a1)÷(n-1) 项数=(末项-⾸项)÷公差+1 数列为奇数项时,前n项的和=中间项×项数 数列为偶数项,求⾸尾项相加,⽤它的和除以2 等差中项公式2an+1=an+an+2其中{an}是等差数列 通项公式:公差×项数+⾸项-公差 ⾼中数学知识点:等差数列求和公式 若⼀个等差数列的⾸项为a1,末项为an那么该等差数列和表达式为: S=(a1+an)n÷2 即(⾸项+末项)×项数÷2 前n项和公式 注意:n是正整数(相当于n个等差中项之和) 等差数列前N项求和,实际就是梯形公式的妙⽤: 上底为:a1⾸项,下底为a1+(n-1)d,⾼为n。
即[a1+a1+(n-1)d]* n/2={a1n+n(n-1)d}/2。
等差数列的通项公式相关练习及答案解析 1.已知等差数列{an}的⾸项a1=1,公差d=2,则a4等于( ) A.5 B.6 C.7 D.9 答案:C 2.在数列{an}中,若a1=1,an+1=an+2(n≥1),则该数列的通项公式an=( )A.2n+1B.2n-1C.2nD.2(n-1) 答案:B 3.△ABC三个内⾓A、B、C成等差数列,则B=__________. 解析:∵A、B、C成等差数列,∴2B=A+C. ⼜A+B+C=180°,∴3B=180°,∴B=60°. 答案:60° 4.在等差数列{an}中, (1)已知a5=-1,a8=2,求a1与d; (2)已知a1+a6=12,a4=7,求a9. 解:(1)由题意,知a1+ 5-1 d=-1,a1+ 8-1 d=2. 解得a1=-5,d=1. (2)由题意,知a1+a1+ 6-1 d=12,a1+ 4-1 d=7. 解得a1=1,d=2. ∴a9=a1+(9-1)d=1+8×2=17.。
高中数学等差数列性质总结大全

等差数列的性质总结1.等差数列的定义:d a a n n =--1(d 为常数)(2≥n );2.等差数列通项公式:*11(1)()n a a n d dn a d n N =+-=+-∈ , 首项:,公差:d,末项:推广: d m n a a m n )(-+=. 从而mn a a d m n --=;3.等差中项(1)如果,,成等差数列,那么叫做与的等差中项.即:2b a A +=或b a A +=2 (2)等差中项:数列{}n a 是等差数列)2(211-≥+=⇔+n a a a n n n 212+++=⇔n n n a a a4.等差数列的前n 项和公式: 1()2n n n a a S +=1(1)2n n na d -=+211()22d n a d n =+-2An Bn =+ (其中A 、B 是常数,所以当d ≠0时,S n 是关于n 的二次式且常数项为0)特别地,当项数为奇数21n +时,1n a +是项数为2n+1的等差数列的中间项()()()12121121212n n n n a a S n a +++++==+(项数为奇数的等差数列的各项和等于项数乘以中间项)5.等差数列的判定方法(1)定义法:若d a a n n =--1或d a a n n =-+1(常数*∈N n ){}n a 是等差数列.(2) 等差中项:数列{}n a 是等差数列)2(211-≥+=⇔+n a a a n n n 212+++=⇔n n n a a a .⑶数列{}n a 是等差数列b kn a n +=(其中b k ,是常数)。
(4)数列{}n a 是等差数列2n S An Bn =+,(其中A 、B 是常数)。
6.等差数列的证明方法定义法:若d a a n n =--1或d a a n n =-+1(常数*∈N n ){}n a 是等差数列.7。
提醒:(1)等差数列的通项公式及前和公式中,涉及到5个元素:、、、及,其中、称作为基本元素。
高中数列公式总结大全

高中数列公式总结大全数列是数学中一个非常重要的概念,它在高中数学课程中占据着重要的地位。
数列是由一系列按照一定规律排列的数所组成的序列,而数列的规律则可以用数列公式来表示。
在高中数学学习中,数列公式的掌握对于学生来说至关重要。
本文将对高中数列公式进行总结,帮助学生更好地理解和掌握数列的相关知识。
1.等差数列公式。
等差数列是指数列中相邻两项之间的差都相等的数列。
等差数列的通项公式为,$a_n = a_1 + (n-1)d$,其中$a_n$表示等差数列的第n项,$a_1$表示等差数列的首项,d表示等差。
此外,等差数列的前n项和公式为,$S_n = \frac{n}{2}(a_1 +a_n)$。
2.等比数列公式。
等比数列是指数列中相邻两项之间的比值都相等的数列。
等比数列的通项公式为,$a_n = a_1 q^{n-1}$,其中$a_n$表示等比数列的第n项,$a_1$表示等比数列的首项,q表示公比。
等比数列的前n项和公式为,$S_n = \frac{a_1(1-q^n)}{1-q}$。
3.斐波那契数列公式。
斐波那契数列是一个非常特殊的数列,它的定义是,第一项和第二项均为1,从第三项开始,每一项都等于前两项之和。
斐波那契数列的通项公式为,$F_n =\frac{1}{\sqrt{5}}[(\frac{1+\sqrt{5}}{2})^n (\frac{1-\sqrt{5}}{2})^n]$。
4.等差数列和等比数列的区别。
等差数列和等比数列是两种常见的数列形式,它们之间有着明显的区别。
等差数列是指数列中相邻两项之间的差都相等,而等比数列是指数列中相邻两项之间的比值都相等。
因此,在计算等差数列和等比数列的前n项和时,需要使用不同的公式进行计算。
5.常见数列的应用。
数列在现实生活中有着广泛的应用,例如金融领域中的利息计算、物理学中的运动规律、生物学中的生长规律等都可以用数列来进行描述和计算。
因此,掌握数列公式对于学生来说具有重要的实际意义。
高中数学公式大全等差数列与等比数列公式推导

高中数学公式大全等差数列与等比数列公式推导高中数学公式大全:等差数列与等比数列公式推导一、等差数列(Arithmetic Progression)等差数列是指数列中相邻两项之差都相等的数列。
等差数列常用的公式有通项公式、前n项和公式以及公差计算公式。
1. 通项公式设等差数列的首项为a1,公差为d,第n项为an,则等差数列的通项公式为:an = a1 + (n - 1)d2. 前n项和公式设等差数列的首项为a1,公差为d,前n项和为Sn,则等差数列的前n项和公式为:Sn = (n/2)(a1 + an) = (n/2)(2a1 + (n - 1)d)3. 公差计算公式设等差数列的首项为a1,第m项为am,第n项为an,则等差数列的公差d可通过以下公式计算得出:d = (an - a1)/(n - 1) = (am - a1)/(m - 1)二、等比数列(Geometric Progression)等比数列是指数列中相邻两项之比都相等的数列。
等比数列常用的公式有通项公式、前n项和公式以及公比计算公式。
1. 通项公式设等比数列的首项为a1,公比为r,第n项为an,则等比数列的通项公式为:an = a1 * r^(n - 1)2. 前n项和公式设等比数列的首项为a1,公比为r,前n项和为Sn,则等比数列的前n项和公式为:Sn = a1 * (1 - r^n)/(1 - r)3. 公比计算公式设等比数列的第m项为am,第n项为an,则等比数列的公比r可通过以下公式计算得出:r = (an/a1)^(1/(n - 1)) = (am/a1)^(1/(m - 1))综上所述,等差数列和等比数列在数学中有着重要的应用。
对于高中数学学习来说,掌握这些公式的推导和运用能够帮助我们更好地理解和解决数学问题。
熟练运用等差数列和等比数列的公式,可以提高解题效率,并为后续数学学习打下坚实的基础。
希望本文对你的数学学习有所帮助!。
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1.等差数列基本公式:
末项=首项+(项数-1)×公差
项数=(末项-首项)÷公差+1
首项=末项-(项数-1)×公差
和=(首项+末项)×项数÷2
2.通项公式:
等差数列的通项公式为:a n=a1+(n-1)d (1)
前n项和公式
前n项和公式为:S n=na1+n(n-1)d/2或S n=n(a1+a n)/2 (2) 以上n均属于正整数.
3.推论:
1.从(1)式可以看出,a n是n的一次函数(d≠0)或常数函数(d=0),(n,a n)排在一条直线上,由(2)式知,S n是n的二次函数(d≠0)或一次函数(d=0,a1≠0),且常数项为0.
2.从等差数列的定义、通项公式,前n项和公式还可推出:a1+a n=a2+a n-1=a3+a n-2=…=a k+a n-k+1,k∈{1,2,…,n}
3.若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则有
a m+a n=a p+a q,S2n-1=(2n-1)a n,S2n+1=(2n+1)a n+1,S k,S2k-S k,S3k-S2k,…,S nk-S(n-1)k…
4.若m+n=2p,则a m+a n=2a p
4.其他推论:
和=(首项+末项)×项数÷2
项数=(末项-首项)÷公差+1
首项=2倍和÷项数-末项
末项=2倍和÷项数-首项
末项=首项+(项数-1)×公差
推论3:
证明:
若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则有若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则有a m+a n=a p+a q
如a m+a n=a1+(m-1)d+a1+(n-1)d
=2a1+(m+n-2)d
同理得,
a p+a q=2a1+(p+q-2)d
又因为
m+n=p+q ;
a1,d均为常数
所以
若m,n,p,q∈N*,且m+n=p+q,则有a m+a n=a p+a q
注:1.常数列不一定成立
2.m,p,q,n大于等于自然数
等差中项
在等差数列中,等差中项:一般设为Ar,A m+A n=2A r,所以A r为A m,A n的等差中项,且为数列的平均数.
且任意两项a m,a n的关系为:a n=a m+(n-m)d
它可以看作等差数列广义的通项公式.。