毕业论文设计答辩记录表
本科毕业论文答辩记录

论文(设计)结构
整体结构合理,文章中心突出,内容充实,层次清楚,详略得当
15
主要完成
情况
圆满完成规定任务,工作量饱满,难度适中,能够综合运用有关的基础理论、专业知识,运用本学科研究方法及相关研究手段,对课题分析透彻,论文观点鲜明、正确,合理使用各种信息,论据充分,逻辑性强。
30
论文质量
具有较强的文字表达能力,表述准确简洁,文笔流畅,图表清楚,格式规范。合理使用各种检索工具,参考文献与论文(设计)选题联系密切。
附件七:
XXX大学本科毕业论文(设计)答辩记录
分院:专业:班级:
学生姓名学号指导来自师毕业论文(设计)题目
答辩日期、时间
评审指标
评审内容
满分
答辩
委员会评分
答辩陈述
准备充分,思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点鲜明、正确。
15
选题
能体现专业培养目标,体现学科、专业特点,有一定的学术意义和科学性,具有一定的实际价值,难度与份量适中,达到毕业论文(设计)综合训练的目的。
10
回答专家
提问
回答问题有理论根据,概念清楚,主要问题回答准确、深入,有逻辑性。
10
创新
具有自己的独特见解或较强的现实意义,观点、内容或研究方法富有新意。
10
答辩委员会(小组)评语:
成绩评定:
答辩组成员(签字):
年 月 日
答辩记录(答辩中提出的主要问题及回答的简要情况记录):
毕业答辩记录表

毕业答辩记录表毕业答辩记录表题目:毕业论文标题学生姓名:XX班级:XX指导教师:XX答辩日期:XX年XX月XX日评委:(按评委姓名填写)评委1:________________________评委2:________________________评委3:________________________答辩记录:一、开场白答辩主持人首先向评委、老师、同学们介绍了本次答辩的流程,并对参加答辩的学生进行了简短的介绍,并请学生自我介绍和说明毕业论文选题的初衷和背景。
二、学生陈述毕业论文研究内容及成果学生按照毕业论文的结构,依次介绍了研究背景、研究目的、研究方法、理论框架、数据分析等内容,并详细阐述了自己的研究成果和创新点。
学生展示了毕业论文的相关数据、图表,并解释了实证结果的意义和影响。
三、评委提问环节评委1:1. 对论文的选题背景有何评价?2. 论文中是否考虑了其他相关研究?请说明。
3. 论文实证结果是否与预期一致?如不一致,原因是什么?评委2:1. 论文中提到的理论框架是否恰当和完善?2. 数据分析的方法是否科学准确?是否能够支持论文的结论?3. 论文的局限性有哪些?如有机会再做进一步研究,你会选择研究什么方面?评委3:1. 你在论文中提到的创新点是否有实际应用的价值?请说明。
2. 你觉得在论文研究过程中遇到的最大困难是什么?是如何克服的?3. 请简述你对本次毕业论文研究的总结和感悟。
四、开放式提问环节评委对毕业生进行了一些开放式的提问,包括对研究主题相关社会问题的看法、自身对专业知识的理解和应用等。
五、总结发言答辩主持人对学生的答辩表现进行总结,感谢评委和教师的指导和评审,并对学生提出表扬和鼓励。
学生对自己的答辩表现进行总结,并对自己毕业论文的不足之处进行承认与改进方案的提出。
六、答辩结果评定根据学生的答辩表现和论文内容,评委们就学生的论文进行了评定。
评委1:________________________评委2:________________________评委3:________________________七、结束语本次毕业答辩会顺利结束。
大学毕业论文答辩记录范本

二、提问与回答:
1.提问:简单叙述下什么是矩估计法?
回答:矩估计法的基本思想就是用样本的平均值去估计总体的数学期望,用样本的统计量去估计总体的方差。
附表五毕业论文设计答辩记录表学生姓名专业指导教师姓名指导教师职称讲师论文设计题目浅谈xxxxxxxxx的应用答辩成员姓名职称姓名职称姓名职称副教授讲师讲师姓名职称姓名职称姓名职称答辩日期2012记录人答辩记录内容
(附表五)毕业论文(设计)答辩记录表
学生姓名
学号
专业
指导教师姓名
指导教师职称
讲师
论文(设计)题目
浅谈XXXXXXXXX的应用 Nhomakorabea答辩组成员
姓名
职称
姓名
职称
姓名
职称
副教授
讲师
讲师
姓名
职称
姓名
职称
姓名
职称
答辩日期
2012--
记录人
林X X
答辩记录内容:1、阐述论文(设计)要点2、提问与回答
一、论文要点:
随着科学的发展,数学在生活中的应用越来越广,概率论作为数学的一个重要部分,同样也在发挥着越来越广泛的用处。经济学中的数学化已经成为不可否认的事实,而且趋势愈演愈烈。当今概率论与经济息息相关,几乎任何一项经济学的研究、决策都离不开它的应用。
2.提问:文章主要分为几方面来阐述概率论在有关经济方面的应用?
回答:主要分为5个方面,在经济管理决策、在经济损失估计、在求解最大经济利润问题、在经济预测与及在经济保险中的应用。
3.提问:概率论在这些方面的应用你主要是用什么方法来体现?
毕业答辩记录表模板范文

毕业答辩记录表
一、答辩人信息
姓名:XXX
学号:XXXXXX
专业:XXXX
班级:XXXX
二、指导教师信息
姓名:XXX
职称:XXXX
职务:XXXX
三、答辩题目
XXXX
四、论文概述
本论文主要围绕XXXX展开研究,通过XXXX等方法,分析了
XXXX,提出了XXXX,旨在为XXXX提供参考。
论文分为以下几个部分:
1. XXXX
2. XXXX
3. XXXX
4. XXXX
5. XXXX
五、答辩过程记录
1. 答辩人简要介绍论文内容(5分钟)
2. 指导教师提问(10分钟)
3. 答辩人回答问题(15分钟)
4. 评审专家提问(5分钟)
5. 答辩人总结陈述(5分钟)
六、评审意见
评审专家对论文进行了认真的评阅,认为论文选题具有一定的研究意义和价值,研究方法合理,数据可信,结论明确。
同时,也提出了一些有益的建议和改进意见,如加强实验验证、完善数据分析等。
综合
以上因素,评审专家给予了“优秀”的评定。
七、答辩成绩
经答辩委员会评审,答辩人表现优异,获得“优秀”的成绩。
八、备注信息
无。
江苏大学毕业设计(论文)答辩记录 - 京江

学生姓名 刘子健 学号 4111101042
减速箱体左端面 3*M5 孔攻螺纹专用机床设计 郭娟
职 称
பைடு நூலகம்
2、攻螺纹时螺纹孔的螺距是怎么样确定的? 答:攻螺纹机构上有个靠模机构,靠模机构里有一根带螺纹的靠模螺杆,和一个带 螺纹的靠模螺母,这两个带螺纹的螺杆和螺母的螺距和加工孔的螺距相同,当靠模机构 运作时,靠模螺杆每推进一个螺距,就是丝锥攻进螺纹孔的一个螺距,从而保证螺纹孔 的螺距精度。
h 2 ——工件上孔的最低位置 h4 ——侧底座高度
h1 ——最低主轴高度
h3 ——滑台与滑座总高
答辩小组组长签字: 年 月 日
3、机床联系尺寸图的装料高度是如何确定的? 答:设计组合机床时,装料高度可视具体情况在 H=850-1060 之间取,并主要考虑 与车间运送工件的滚道高度相适应。根据公式 h2 H h4 h3 h1 0.5 得出:H=891.5mm,在 850-1060 之间,所以取装料高度为 891.5mm
江苏大学(京江学院)本科毕业设计(论文)答辩记录
京江学院 学院 机械设计 专业 课题名称 指导教师姓名 答辩摘要:
1、攻螺纹加工示意图和钻孔加工示意图有哪些不同的地方? 答:钻孔加工示意图需要有一个钻模板,上面安装导套,进行导向作用,保证加工 孔的位置精度;而攻螺纹加工示意图是没有钻模板的,不需要通过钻模板来保证加工螺 纹孔的精度。而是通过攻螺纹装置本身的靠模机构来保证。
毕业答辩记录表

毕业答辩记录表
毕业答辩记录表
学院:(填写学院名称)
专业:(填写专业名称)
姓名:(填写学生姓名)
学号:(填写学生学号)
导师姓名:(填写导师姓名)
答辩日期:(填写答辩日期)
答辩地点:(填写答辩地点)
答辩成绩:(填写答辩成绩)
答辩小组成员:(填写答辩小组成员姓名)
评阅人:(填写评阅人姓名)
答辩内容:
1.毕业论文/设计题目:(填写毕业论文/设计题目)
2.研究背景和目的:(学生对毕业论文/设计的研究背景和目
的进行介绍)
3.相关理论:(学生对论文/设计中涉及的相关理论进行讲解)
4.研究方法:(学生对自己采取的研究方法进行介绍)
5.研究结果:(学生对自己的研究结果进行总结和分析)
6.创新点:(学生对自己的毕业论文/设计中的创新点进行阐述)
7.存在问题及解决方法:(学生对自己研究中出现的问题进行
归纳,并提出解决方法)
8.自我评价:(学生对自己的毕业论文/设计进行自我评价)
答辩意见:
1.小组意见:(填写答辩小组对学生毕业论文/设计的意见)
2.导师意见:(填写导师对学生毕业论文/设计的意见)
评阅人意见:
1.评阅人意见:(填写评阅人对学生毕业论文/设计的意见)
2.评阅人签名:(评阅人签名)
学生考核成绩:(填写学生毕业答辩成绩)
导师签名:(导师签名)
答辩小组签名:(答辩小组成员签名)
评阅人签名:(评阅人签名)
备注:(可以加入对答辩过程的其他补充说明)
以上是一份典型的毕业答辩记录表范例,具体格式和内容可以根据实际情况进行调整和修改。
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回答:好的,下去修改,谢谢老师的建议。
问:超高温多活性基单分子活性黑的合成及应用中“超高温”是否恰当?
回答:在染料行业中,能在125-130℃下染色的染料属于超高温染料。
记录人:
年月日
注:可加附页;本表一式两份,装入学生资料袋。
************学院毕业论文答辩记录表
课题名称
答辩学生
学号
答辩组长
答辩委员
陈述时间
提问、答问时间
答辩秘书
***的论文题目-超高温多活性基单分子活性黑的合成及应用,该生从研究背景及意义、研究方法、染料的性能检测和结论等方面对论文展开汇报,语言组织能力强,逻辑清楚。答辩过程中语言基本流畅,表达基本清楚。
答辩记录表(填写范例)

毕业设计(论文)答辩记录学生姓名戴超班级造价112答辩日期2014.3.22 课题名称高速*金福花园2#楼工程造价自述要点提问问题及回答情况1.如何计算钢筋混凝土柱、梁、板的工程量?答:(1)柱:有梁板的柱高自柱基上表面(或楼板上表面)至上一层楼板上表面之间的高度计算;无梁板的柱高自柱基上表面(或楼板上表面)至柱帽下表面之间的高度计算;构造柱按全高计算,柱子上得到牛腿并入柱身计算。
(2)梁:框架梁算至砼柱侧面,梁与砼墙连接时算至墙侧面,主梁与次梁连接时,次梁算至主梁侧面,伸入砌体墙、柱内的梁头,梁垫体积并入梁体积内计算。
(3)板:图示尺寸面积乘以板厚以立方米计算。
2.保温隔热层工程量如何计算?答:区别不同的材料按图示设计实铺厚度以立方米计算。
3.建筑物墙基防潮层工程量如何计算?答:外墙按外墙中心线、内墙按内墙净线长乘以防潮层宽以平方米计算。
记录员(签名) 答辩组长(签字) XXX毕业设计(论文)成绩评分表 学生姓名 戴超 班级 造价112指导教师评语及评分:简要概括学生毕业论文(设计)的撰写过程及质量指导教师签名:XXX 2014 年 03月20日评分(Z ) XX 评阅教师评阅意见及评分:同意指导教师意见。
评阅教师签名:XXX 2014 年03月21 日评分 (P ) XX 答辩组意见及评分:答辩组根据该生的论文质量和答辩中的表现,同意通过该生的毕业论文(设计)答辩组长签名:XXX 2014 年03月22日评分(D ) XX 毕业设计(论文)成绩评定:G=25﹪Z+25﹪P+50﹪D学院毕业设计领导小组组长签名: XXX 2014年 03 月 24 日总分(G ) XX □ 优 □良 □中 □ 及格 □不及格。
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答辩情况记录
三问三答:
一、问:。。。。。。
答.............
二、问:。。。。。
答:...........
三、问:。。。。。
答:...........
(请同学们互换写,不能本人填写,要保证与自己字迹不一样,如果老师的问题没有达到三个,请结合自己的作品或论文内容增加问题和答案)
答辩记录人签名:如实填写
答辩委员会意见
根据老师对自己的点评和问答情况使用:很好的、较好的、相对完整的形容词,引号里的成绩空着不要填写,否则无效。
论文:1、该生的毕业论文符合人才培养方案和毕业论文要求,能很好的(较好的)(相对完整的)体现该生的综合素质,论文论点新颖、论据充足、整体感较好。
2、在整个论文答辩过程中,该生思路清晰、逻辑性强、能对答辩老师提出的问题给予准确回答。
3.结合指导教师意见,经答辩委员会综合评定,该生成绩为:“”(引号之间留三个字的空隙,不填写内容)。毕业设计答辩通过。
综合评定成绩(分为优、良、中、及格、不及格五等):请勿填写
答辩委员会主席签名:请勿填写
该生的毕业设计符合人才培养方案和毕业设计要求能很好的较好的相对完整的体现该生的综合素质毕业设计能充分结合选题特点镜头语言充足画面连贯性好
附表六(学生填写红色字体内容)
四川师范大学文理学院毕业作品答辩记录表
题 目:类型——《作品题目》如:(纪录片-<<路>>)
作 者:如实填写
教学单位:传媒学院专 业:写专业全称(如:广编电视编导(编导方向))答辩辩委员会综合评定,该生成绩为:“ ”。毕业论文答辩通过。
设计:1.该生的毕业设计符合人才培养方案和毕业设计要求,能很好的(较好的)(相对完整的)体现该生的综合素质,毕业设计能充分结合选题特点,镜头语言充足,画面连贯性好。
2.在整个毕业设计答辩过程中,该生思路清晰、逻辑性强、能对答辩老师提出的问题给予准确回答。