习惯的演讲稿(通用13篇)
培养良好习惯成就美好人生的演讲稿
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随着社会不断地进步，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的培养良好习惯成就美好人生的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！培养良好习惯成就美好人生的演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我国旗下讲话的主题是“培养良好习惯成就美好人生”。
什么叫习惯？习惯就是指由于无数次的重复或练习而逐步固定下来，变成自动化了的行为方式。
同学们，回忆学期初学校和老师要求我们养成的九种好习惯，在我们的校园里，在我们的生活中，你拥有好习惯了么？每天见到老师，面带微笑问声好，你做到了么？你有没有在任何时间自觉地维护好班级卫生和校园卫生呢？课桌上的学习用品和书本，你随时都摆放整齐了吗？每个课间，楼道里，“轻声慢步靠右走”你做到了吗？习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
好的习惯要培养，坏的习惯要纠正，好习惯用加法，坏习惯用减法，日积月累。
“好习惯是一生花不完的存折，坏习惯是总也还不清的债务。
”这是王文湛教授在讲座中的一句话。
养成良好的习惯，就如同梦想插上翅膀，它将成为人生的成功打下坚定的基石。
养成良好习惯对于我们来说，重要的是坚持到底，但很多人在培养良好行为习惯的过程中只因缺乏恒心与毅力而半途而废，使往日的旧恶习卷土重来。
昨日的习惯已经影响了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。
让我们一起用认真的态度，从现在开始，从点滴小事做起，从自我做起，坚持良好行为，争做文明优秀学生。
那么我们该怎么样养成良好的习惯呢？首先我们要在自己的头脑中形成清晰严密的习惯体系，在日常行为上对自己严格要求。
严格按照“一日常规九种好习惯”的要求来规范我们的行为，让我们用恒心去浇灌习惯的种子，让良好的习惯陪伴我们的一生，用良好的习惯奠基美好的人生！我的演讲完到此结束，谢谢大家！培养良好习惯成就美好人生的演讲稿篇2老师们、同学们：大家上午好！我今天国旗下讲话的题目是：培养良好习惯，成就美好人生。
养成教育演讲稿（精选13篇）
养成教育演讲稿养成教育演讲稿（精选13篇）好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。
在社会一步步向前发展的今天，用到演讲稿的地方越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的养成教育演讲稿（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
养成教育演讲稿篇1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天我和大家交流有关养成教育方面的话题。
我校特别重视学生的养成教育，养成教育有利于学生成才、成人；养成教育有利于家庭和睦幸福；养成教育有利于社会的进步。
养成教育可以使学生修养更高，行为更规范，成为一个有教养的文明人，它为同学们成才奠定了良好的基础。
养成教育的研究成果表明，成功人士的的两个关键内因是有着良好的习惯和个性。
因此养成教育的根本任务就是培养良好的习惯。
著名教育家叶圣陶曾经说过：“教育就是习惯的培养，凡是好的态度，好的方法，都要使它内化为习惯”、美国教育家洛克也曾说过“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，一个人的幸福往往都归于自己的习惯”。
我想起乌申斯基的一句话：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。
概括一下就是：你如果养成了好的习惯，你会一辈子享受不尽它的利息；要是养成了坏习惯，你会一辈子都偿还不完它的债务，这就是习惯。
因此，从小培养良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、与人交往沟通习惯，是保证同学们健康成长的基础。
一位考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。
要想找到开启成功之门的‘金钥匙’，就一定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。
今天的习惯主宰明天的命运。
”一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会取得很大成就的，良好的学习习惯是学有所成的关键。
慢慢养成自律的习惯演讲稿(大全7篇)
渐渐养成自律的习惯演讲稿〔大全7篇〕渐渐养成自律的习惯演讲稿〔大全7篇〕(篇一)尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好！我们五二中队有50人，是一个团结奋进，努力向上，成绩优秀的中队。
我们的班风是：顽强拼搏、超越自我。
我们的班训是：激情飞扬、放飞梦想。
我们的班级口号是：努力学习、永争第一。
我今天演讲的题目是《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》。
大家知道，习惯形成性格，习惯也决定命运。
好习惯的形成一辈子受用。
鲁迅先生很爱惜时间，他一生撰写和翻译了3640万字的著作，平均每天写20xx字，为我国的文化宝库，留下了及其丰富文学遗产，从鲁迅先生身上可以看出，良好的习惯，是为人、做事成功的根底。
既然习惯如此重要，那么如何养成良好的习惯呢？我们建议从以下几点做起。
1、珍惜时间，自觉读书的习惯。
俗话说，“一日之计在于晨，一年之计在于春”。
早晨，是一日之始，是脑子最清醒的时候，到了学校以后，就应该自觉地的大声的读书。
读书声音洪亮，充满感情，使用普通话。
2、养成专心听讲的习惯，在课上要专心地听老师讲，听同学讲，还要勇于发表自己的意见；3、读写姿势端正，做到“头正、身直、足平、臂开”。
4、养成独立作业的习惯，作业要独立考虑完成，只有通过自己的努力而完成的作业，才能享受到你学习成功的快乐；5、读书声音洪亮，充满感情，使用普通话。
读书时边读边想、圈点勾画。
6、养成预习复习的习惯，每天都要对未教的内容进展预习，把已教的内容复习好；7、常写读书笔记，注重知识的积累8、养成不懂就问的习惯，学习只有靠问，才能成为学问。
我们要从今天做起，只有今天才是我们唯一用来超越对手，超越自己的时机，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就如今！9、保护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。
我的演讲完毕，谢谢大家！渐渐养成自律的习惯演讲稿〔大全7篇〕(篇二)亲爱的老师、同学们：大家好，我有很多好习惯。
我就几个重要的说一说吧!我不挑食，爸爸做的饭我都爱吃，不像小猫一样只吃鱼，所以我不爱生病。
文明礼仪老师演讲稿(模板13篇)
文明礼仪老师演讲稿（模板13篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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养成良好的行为习惯演讲稿13篇_1
养成良好的行为习惯演讲稿13篇养成良好的行为习惯演讲稿1老师们、同学们：大家好！学生良好行为习惯的养成是形成良好班风校风的基础，也是决定他个人成长的重要因素。
作为政治教师，我们更应当以学校的相关活动作为契机，首当其冲抓好德育工作。
文明礼仪教育。
我校把文明礼仪教育作为主要突破口，全面开展文明礼仪教育活动，学校利用国旗下讲话进行全校发动宣传，进行集体承诺、宣誓，从而促进我校师生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，弘扬传统文化，创建文明校园。
靠环境熏陶，以小见大守规范。
高雅的环境可以熏陶人、特定的环境可以教化人。
在精心打造高雅校园环境的同时，我校采取布置特定环境的办法，在上下楼梯粘挂“请靠右慢行”教育宣传标语，有效地控制了学生行走不规范的现象，基本养成了靠右走的习惯。
针对有的学生随意丢弃废物的不良习惯，学校要求全体教师不要光靠制度来约束，还要以身作则来引领。
老师们发现同学喜爱吃零食，经常随意丢弃果皮纸屑，就不厌其烦地在学生面前把废物捡起，后来这些同学也就不好意思再随意扔东西了。
以家庭教育为支撑。
家庭教育是学生的启蒙教育，对学生的成长起着至关重要的作用。
因此，学校通过召开家长会、家委会、“家长学校”，调动家长参与教育的积极性，同时，发动家长参与学校一些主题活动，促进家庭成员共同努力，巩固学校教育。
为积极响应学校的号召，我在日常工作中严于律己，以身作则。
从以下几方面要求自己：一、平等民主地对待学生。
有一句名言叫“蹲下身来看孩子”，我们要蹲下来和学生保持一样的高度，以学生的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间了解、剖析、关爱学生，为学生提供最适合的教育。
二、做学生的人格表率。
“教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样那样地影响全体学生。
”这句话道出了一个道理：教师不仅是学生知识的传授者，更应该做学生的楷模。
爱文明讲卫生好习惯演讲稿（精选13篇）
爱文明讲卫生好习惯演讲稿爱文明讲卫生好习惯演讲稿演讲稿主要功能第一：“使人知”演讲。
这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。
它的目的在于使人知道、明白。
如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。
它的特点是知识性强，语言准确。
第二：“使人信”演讲。
这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。
它从“使人知”演讲发展而来。
如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。
它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三："使人激”演讲。
这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。
如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四："使人动”演讲。
这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。
法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。
它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五：“使人乐”演讲。
这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。
这种演讲的事例很多，人们大都能听到。
它的特点是材料幽默，语言诙谐。
爱文明讲卫生好习惯演讲稿（精选13篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在当今社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家收集的爱文明讲卫生好习惯演讲稿（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱文明讲卫生好习惯演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学：大家好！我是xx班的xxx，今天，我站在讲台上演讲，感到非常高兴。
习惯讲话稿范文
尊敬的领导、亲爱的同事们：很高兴能够在此分享一些关于习惯讲话稿的见解和经验。
习惯讲话稿是很多人工作和生活中的一部分，它可以帮助我们更好地表达自己、传达信息，同时也是提高演讲、沟通能力的重要途径。
但是，许多人在编写和演讲习惯讲话稿时，会遇到困难和挑战。
为了帮助大家更好地应对这些问题，我想分享一些我总结的习惯讲话稿编写和演讲的技巧。
明确讲话目的。
在编写习惯讲话稿之前，必须明确讲话目的和主题，例如介绍公司业务、演讲行业趋势、向团队传达工作计划、庆祝节日等。
只有明确了讲话目的，才能更好地确定讲话内容和重点，避免讲话内容太过杂乱。
划分主题结构。
讲话稿最好能够设置一个主题结构，以帮助演讲者更好地表达思路和掌控演讲进展。
主题结构可以根据不同情况设置不同类型，例如时间顺序、问题解决结构、对比陈述结构。
通过主题结构的设置，不仅可以更好地组织思路，也可以更好地把握演讲时间和重点。
概括性陈述。
在讲话稿中，必须使用概括性陈述，以便更好地引导听众进入主题。
概括性陈述可以帮助我们简单明了地描述主要内容，并引导听众进入演讲主题。
同时，这种陈述方式也可以增强听众对演讲主题的记忆和理解。
注意演讲效果。
在演讲过程中，演讲效果非常重要。
良好的演讲效果可以促进听众的理解和接受，同时也可以让演讲者获得更高的认可度。
考虑到演讲效果，演讲者应该注意使用清晰、准确、生动的语言，尽可能地避免重复、冗余和复杂的描述。
此外，演讲者还应该注意语速和声调的控制，尽可能地让演讲听起来更有动感和生气。
感性关注。
在演讲过程中，感性关注也非常关键。
我相信，在演讲时，我们必须更加关注听众的感受和情感反应，通过心理理解和比较选择，为听众提供生动的演讲体验。
通过情感的表达和感性的触动，听众会更容易被演讲内容吸引，从而达到演讲目的。
习惯讲话稿是我们工作和生活中的重要组成部分，是我们与同事、客户和社会有效沟通交流的基础。
在编写和演讲习惯讲话稿时，我们应该注意明确讲话目的、划分主题结构、概括性陈述、注意演讲效果、感性关注等方面的技巧，以更好地达到演讲目的。
养成良好的学习习惯演讲稿(15篇)
3.课后复习的习惯。复习的目的是“温故而知新”。复习要与遗忘作斗争，遗忘是有规律的，即先快后慢，刚记住的东西最初几小时内遗忘速度最快，两天后就较缓慢。因此，要巩固所学知识，必须及时复习，加以强化，并养成习惯。
2、专心致志的学习习惯。专心致志的学习习惯，是我们必须养成的最根本的学习习惯，同学们一定都听说过《小猫钓鱼》的故事吧，这个故事是要我们不能一心二用，一般人不可能做好两项或两项以上的事情，如果硬是同时做，必然使每件事情的质量都有所降低。所以，一心二用不利于提高学习效率，学习就应该专心致志。
3、认真思考的习惯。认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。孔子说：学而不思则罔，思而不学则殆，爱因斯在整个科学生涯中正是凭借这种善于思考的精神，才提出了划时代的光量子概念，创立了相对论。
养成良好的学习习惯，我们可以从以下几种做起：
1、一心向学的习惯。科学家巴斯德说：机遇只偏爱有准备的头脑，一心向学的头脑便是有准备的头脑，同样是水壶，普通人烧出的开水，而瓦特却烧出了蒸汽机，同样是看到苹果从树上掉下来，果农见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律，造成这种差别的根本原因是什么？答案只有一个：就是因为瓦特、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
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习惯的演讲稿〔通用13篇〕习惯的演讲稿〔通用13篇〕习惯的演讲稿篇1老师们、同学们:大家好!法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该追求好习惯。
”作为一名中学生，我觉得我们应该养成良好的行为习惯。
成功的人士，都有一些良好的行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
就说鲁讯吧!他从小就养成不迟到的好习惯，他要求自己要抓紧时间，还在桌子上刻了一个“早”字，经过长时间的坚持，他终于养成了好习惯，后来成为了中国有名的作家。
而如今，有很多同学不但迟到，甚至还会出现旷课的现象。
由此可见，养成良好的习惯是多么重要啊!我们还要养成良好的学习习惯。
有些同学不刻苦，不用功，所以总是常常得不到高分。
有些同学周末总是在玩，总是把作业留到星期天晚上再赶着做。
这完全是习惯的问题。
而假如你不能养成好习惯，上课不认真听讲，不踊跃发言，不懂的知识也不闻不问，这些习惯就会使你成绩下降。
所以我们要从各个方面去改正，比方说：上课认真听讲，作业认真完成，有时间就读一下课外书，这样一来，学习成绩就能上升了。
平是在大街上，总是看到很多人随地吐痰，乱扔垃圾，却一点儿也不觉得羞耻。
为什么在外国，总是可以看到用中文写着“不要随地吐痰”“不要随地扔垃圾”的标语牌呢?这都是因为有一些人没有养成良好的行为习惯，给我们中国人民丢脸。
所以我们一定要养成好的习惯。
孔子说：“少成假设天性，习惯如自然”意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样结实。
著名的教育家叶圣陶说过：“什么是教育?简单一句话，就是养成良好的习惯。
”叶圣陶认为培养孩子的目的就是养成好习惯。
习惯越自然越好，才能越増强越好。
好习惯要培养，坏习惯要纠正，好习惯用加法，坏习惯用减法。
其实养成习惯并不难，重要的是坚持到底，很多人在培养习惯的是后总是半途而废，使旧习惯又卷土重来了。
同学们，你们要知道，习惯对于一个人来说是多么的重要啊!为了我们人生，让我们一起来养成良好的行为习惯吧!谢谢大家!习惯的演讲稿篇2老师们、同学们:大家好!择善从之，不善改之，习惯的养成往往是因为自己喜欢这么做。
人喜欢习惯，因为造它的就是自己。
那何尝不养成一个良好的习惯完美自己?好习惯和坏习惯都具有很强大的力量，好的习惯让人立于不败之地，坏的习惯那么让人从成功的宝座上跌下来。
在生命的路途中，每个人都会遇到各种各样的困难，有些人彷徨于岔路的干扰，停在原地，不知所措。
而那些具有良好习惯的人，在困难面前沉着不迫，应付自如，所以他们脱颖而出。
英国著名哲学家培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而宏大的力量，它可以主宰人生。
”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。
有人说：“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断地增值，而在人整个一生中就享受着它的利息。
”因此，许多教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务，不少有经历的老师也把习惯培养当成工作重点，抓住不放，直至习惯养成，因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。
在我看来，好习惯的养成无非就那么几个重要的点阶段，开场时，最难煎熬时。
开场是你要确定明确的培养习惯的目的，假如这个习惯对你来说不是那么重要的话，你压根会从心里懈怠，而放弃习惯的培养，这是习惯的培养。
在一重要的阶段就是你在培养习惯快要坚持不住的时候，这是你习惯要成成败之秋!头脑清醒时就告诉自己这习惯的重要性，鼓励自己坚持下去，迷糊时就抱定一要坚持下去的信念。
再看看我们周围，有人勤奋，有人懒惰;有人认真，有人马虎;有人节俭节约，有人铺张浪费;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福，铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做，所有的梦想皆成空，明天的事情今天做，所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生!谢谢大家!习惯的演讲稿篇3老师们、同学们:大家好!在六年的小学生活中，我一直在种植着一棵“习惯树”，树上结了许多果实，有的甜，有的酸，有的苦，而结的时间最长，一直伴我成长的，就是一个名为“守时”的果子。
刚上小学的那几天，我总会晚点去上学，为的是多挤出几分钟睡眠时间。
随着时间的流逝，起床时间越来越晚，最后还是有一天我迟到了。
那一天，老师狠狠提批评了我，当着全班同学的面!我感到非常惭愧，同学们都幸灾乐祸地看着我，都在嘲笑我。
嘿!活该，谁叫自己没有养成守时的好习惯呢?有了这次教训，我再也不敢不按时起床了。
无论头天晚上睡得多晚，第二天还是早早地起床。
久而久之，我养成了守时的好习惯。
从此，不管是上学、去补习班，还是和朋友约好了一起出去玩，我都会准点到达。
随着年龄的增长，我从生活中的出这样的一个结论：守时是诚信的一种表现，遵守时间就是遵守对朋友许下的诺言。
“守时”这个好习惯伴我成长，从一年级到六年级，我再也没有迟到的记录了。
朋友也因我有守时的好习惯，而乐意约我去看看书、逛逛街，散漫步，我自然非常庆幸：“守时”这个好习惯伴我成长。
“习惯树”上接触了“好习惯果实”，自然也会有“坏习惯果实”。
但是，再漫漫的成长之路上，坏习惯会被克制掉，而好习惯会伴我成长。
习惯的演讲稿篇4亲爱的老师、同学们：我有许多好习惯,并且是坚持了很长时间的好习惯,我希望这些习惯会伴随我一生。
第一个好习惯是爱看书，只要我有空余的时间，我就会看书。
每当放学回来后，写完作业就会拿一本书坐在沙发上看得津津有味，甚至还会看到忘了时间。
放假时，只要我把作业做完,剩余的时间除了看电视，就是我看书的时间了。
第二个好习惯是饭前洗手，这个习惯是每个人都必须做的。
只要到吃饭的时间我就会走到洗手台用肥皂把手洗干净再吃饭。
这样会防止脏东西吃到肚子里.第三个好习惯是爱劳动，我经常办爸爸妈妈做家务，比方:擦地，扫地，刷碗，擦窗户等。
我干起来可认真了，我拿起扫把和簸萁，开场扫地了，我拿起扫把弯下腰，把脏东西都收到了簸萁里，刚刚扫了一个房间就有些累了，我站起来休息了一下，然后又扫了起来，扫完了又把脏东西都收到了簸萁里。
又拿起拖把，把他涮干净后，拿起拖把，用力的把地擦干净了......这是一个好习惯，因为帮助父母做家务、孝顺父母是儿女的本职。
因为在小时候，他们曾经养育过我们，所以我们要知恩图报。
第四个好习惯是，从上学以来都有一个好习惯，无论老师留不留作业，放学回家后就写作业。
绝不像别人一样，回家后先玩，让后再写作业，结果写到很晚才写完。
这样的习惯有一个好处，那就是：作业不用写到很晚，作业写完后还可以利用空余时间干些有意义的事或者休息一下。
我相信我的好习惯一定会伴随我一生的,我一定会加油的!习惯的演讲稿篇5尊敬的老师们，同学们：大家好！人人都有一个好习惯。
有的人生活简朴，有的人节约，还有的人爱整洁……我呢，就有一个好习惯——爱看书。
我可能是天生看书的人吧。
在我小时候，就对书有种特殊的兴趣。
当我大哭时，妈妈给我一个作业本，我立即停顿哭泣，一本正经地看起来，虽然什么也看不懂，可还像一个读书人似的。
渐渐地，我长大了，从识字的那一大起，爸爸便给我订阅了许多报，我翻开那些书，顿觉发现了一个奇妙美丽的世界，也结识了不少新朋友：白雪公主、尼尔斯……从此，我每天回家首先做的便是看书，渐渐地我养成了看书这个好习惯，因为书不仅给我知识，还给了我无穷无尽的乐趣。
每天晚上，坐在灯光下，看着那一行行铅字，突然，它们变成了一个个得意的小精灵，跳啊，跳啊。
多么有趣呀！这难道不是一种享受吗？随着时间的推移，年龄的增长，我上六年级了。
开场不满足于看小人书的现状，于是便开场阅读小说，如：《小小的我》、《孤星血泪》、《时间窃贼》……这些书给了我知识，也给了我一种精神，一种力量。
当然，读些数学方面的书也是我这个习惯中重要的组成局部。
有一次，在一本书中碰到一道难度较大的题，我在验算的草稿纸上飞快地写啊写啊……一张稿纸，两张稿纸……时间一分一秒地过去了，我最终没有攻破这个难关。
第二天清晨，清醒的大脑给了我神奇的力量，经过考虑，我终于顺利地做出来了。
这时，我兴奋极了，真想高呼一声：“一天之计在于晨！”书，是我学习上的一个好助手，是我人生路上的引路人，所有知识的泉，我这个好习惯将永远鼓励我向更广阔、更新奇的世界前进！谢谢大家！习惯的演讲稿篇6亲爱的老师、同学们：星期五下午，我们班举行了“好习惯，从我做起”的班队会活动。
在这次的班队会活动表演的节目中，让我们明白了，应该多培养好习惯，改掉坏习惯。
好习惯，要一直保持下去。
在小品《粗鲁的小老鼠》中，让我懂得了人要懂礼貌，讲究公德，不能有太多的私心杂念。
另外，做什么事都要认真仔细，不要马马虎虎，否那么会出烦。
还有，同学之间应该友好相处,互帮互助。
不能老闹矛盾，要搞好人际关系，这样大家在一起都会非常快乐!在小品《羊肉串风波》中，我懂得了我们不能在小摊上乱吃东西。
那些东西不干净，还不讲卫生，吃了容易生病。
我们应该尽量在家中好好吃饭，把饭吃饱了。
在班里，我发现了个别同学有个坏习惯。
每天早晨我一到学校，就看见个别同学在抄作业。
不只是一次，几乎是每次都抄。
每天晚上，我们应该自觉地认真完成作业，检查一遍，做到自己的作业自己完成，而不是去抄别人的作业。
懂礼貌、讲文明的学生在某件事情中，给人留下的第一印象是好的;而不讲文明的学生，会让人觉得，这个人的行为太恶劣了，不能和他交朋友;说实话的学生，让人觉得这个人很可靠，可以信任他;说谎的学生，让人觉得这人谎话连篇，以后再也不值得信任他了。
通过分析^p 很多学生的成长之路，我们发现：学生能拥有一个什么样的将来，智力上的差异并非决定因素，学生是否有一个好个性、好习惯，才是至关重要的。
好习惯有很多种，例如，勤奋好学、积极进取、认真仔细、讲究卫生等都是好习惯，好习惯往往可以让学生受益一生。
让我们为了好习惯而喝彩!习惯的演讲稿篇7亲爱的老师，同学们：大家好！不知是那位哲人从说过：一种好习惯的形成，可能成就一个一辈子的事业，成功是有规律有循的，世上没有无缘无故的成功，知识、才能固然重要，但好习惯的.往往能成为你插上成功的翅膀，不经意间，会助你一臂之力；而坏习惯有时会让你跌落谷底。
星期天下午，我和妈妈去逛街，走在大路上，突然看到从一辆高档轿车里飞出一个不明飞行物，正好砸在一个行人的身上，汽车一溜烟很快没影了，这个路人也随口骂了句脏话。
一切发生的很快，完毕的也很快，马路上行人、车辆仍然和刚刚一样，好似这件“微缺乏道”的小事根本没发生过。
于是我边往回走边想。
看似微缺乏道的一件事，平时可能经常发生。
坐在汽车里的人随意往外面扔东西，是一种可耻的陋习，而行人随口就说脏话同样也是不对的。
既然提倡和谐社会，我们每个人就应从自我做起，养成良好文明的习惯。
记得有位哲人从说过：一种好习惯的形成，可能成就一个一辈子的事业，成功是有规律有循的，世上没有无缘无故的成功，知识、才能固然重要，但好习惯的往往能成为你插上成功的翅膀，不经意间，会助你一臂之力；而坏习惯有时会让你跌落谷底。