人教版七年级上生物《练习使用显微镜》课件
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初中生物人教版七年级上册《第一节练习使用显微镜》课件(完美版)
放大物像
目镜
上面标明的数字 １６×
表示目镜的放大倍数
放大物像
物镜
低倍物镜 高倍物镜
放大倍数
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教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
显微镜下看到的物像与玻片的“上”字
显
有什么不同?
02
倒像
微
视野中的物像位于右下方，怎样移动玻
片使物像处于视野的中央?
右下方
镜 03
物像的移动方向与玻片的移动方向相反
如果显微镜视野中出现了一个污点，如
何判断污点是在目镜还是在玻片上？
04
移动玻片，污点动，就在玻片上；否则在目镜上。
要点
4.清洁收镜
想一想 议一议
思 考
1. 显微镜的放大倍数是多少？ 2. 显微镜下看到的物像与玻片的“上”字有什么不同? 3. 视野中的物像位于右下方，怎样移动玻片使物像处
于视野的中央? 4. 如果显微镜视野中出现了一个污点，如何判断污点
是在目镜还是在玻Biblioteka 上？交流与总结显微镜的放大倍数是多少？
01
显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
对光
2.2.1练习使用显微镜课件(共52张PPT)人教版生物七年级上册 (1)
发射式电子显微镜
二、普通光学显微镜的结构 普通光学显微镜的结构
光学部分 机械部分
二、普通光学显微镜的结构——光学部分
目镜
物镜
作用：放大物象
想一想：放大倍数与镜头长短的关系？
放大倍数越大 目镜越短
放大倍数越大 物镜越长
目镜 物镜
总放大倍数 = 目镜放大倍数 物镜放大倍数
物体 物镜放大 目镜放大
二、普通光学显微镜的结构——机械部分
镜筒 作用：上装目镜，下装转换器
镜臂 作用：握镜作用
镜柱 作用：支持镜身 镜座 作用：稳定镜身
二、普通光学显微镜的结构——机械部分
粗准焦螺旋 作用：升降镜筒，升降幅度较大 细准焦螺旋 作用：升降镜筒，升降幅度较小
二、普通光学显微镜的结构——机械部分
转换器 作用：安放和转换物镜
除病毒以外，生物体都由细胞构成
2.1练习使用显微镜
1665年——（英国物理学家）罗伯特•虎克第一次发现并命名细胞 1675年 ——（荷兰磨镜师）列文•虎克第一次发现活细胞
并非活细胞， 而是死细胞的
细胞壁
软木薄片的木栓组织
一、常见显微镜的类型 光学显微镜
普通光学显微镜
双目生物显微镜
电子显微镜
总放大倍数 = 目镜放大倍数 物镜放大倍数
从目镜内看到的物像是倒像
上下颠倒 左右相反
从目镜内看到的物像是怎样的呢？
某同学使用的显微镜有如下一些镜头可以选择，要使 被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（C）
A.④和⑤ C.①和④
B.③和⑥ D.②和⑥
光源
反光镜
平面镜 凹面镜
作用：反射光线
强光 弱光
移
2、转动转换器，换上高倍镜
生物211《练习使用显微镜》3(人教版七年级上)精品PPT课件
什么作用？ 4、显微镜有哪些螺旋？猜测它们的
作用是什么？
粗准焦 螺旋 11 细准焦 螺旋 12
镜臂 13
镜柱 14
1 目镜
目镜
2 镜筒
3 转换器 4 物镜
5 通光孔 6 载物台
7 遮光器 8 压片夹 9 反光镜 10 镜座
低倍物镜
高倍物镜
使用显微镜的步骤
取镜与安放 对光 观察
标本最中央 眼睛看物镜 双手转螺旋 耐心很重要
练一练
1、有一台显微镜，它的两个目镜 分别标有5X和15X；两个物镜分别 标有10X和45X，那么这台显微镜 的最大放大倍数是（D），最小放 大倍数是（A ）。
A 50 B 225 C 150 D 675
2、在显微镜下观察写在载玻 片上的“b“时，物像是（D ）
A.b B.d C.p D.q
3、实验完毕后，应怎样调整转 换器？（C ）
A 目镜和物镜 B 粗准焦螺旋和细准焦螺旋 C 遮光器和反光镜 D 转换器和通光孔
小结：
显微镜的结构
使用的方法步骤
取镜与安放 对光 观察
倒像 成像特点
放大倍数=目镜倍数X物镜倍数
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help 为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由编辑
练习使用显微镜
1、说明显微镜的基本结构和它 们的作用
2、学习规范的使用显微镜，能 够独立操作显微镜
3、初步养成对生物学的兴趣， 形成爱护显微镜的情感
光学显微镜
1
显微镜的结构 目镜
11212 Nhomakorabea3
作用是什么？
粗准焦 螺旋 11 细准焦 螺旋 12
镜臂 13
镜柱 14
1 目镜
目镜
2 镜筒
3 转换器 4 物镜
5 通光孔 6 载物台
7 遮光器 8 压片夹 9 反光镜 10 镜座
低倍物镜
高倍物镜
使用显微镜的步骤
取镜与安放 对光 观察
标本最中央 眼睛看物镜 双手转螺旋 耐心很重要
练一练
1、有一台显微镜，它的两个目镜 分别标有5X和15X；两个物镜分别 标有10X和45X，那么这台显微镜 的最大放大倍数是（D），最小放 大倍数是（A ）。
A 50 B 225 C 150 D 675
2、在显微镜下观察写在载玻 片上的“b“时，物像是（D ）
A.b B.d C.p D.q
3、实验完毕后，应怎样调整转 换器？（C ）
A 目镜和物镜 B 粗准焦螺旋和细准焦螺旋 C 遮光器和反光镜 D 转换器和通光孔
小结：
显微镜的结构
使用的方法步骤
取镜与安放 对光 观察
倒像 成像特点
放大倍数=目镜倍数X物镜倍数
学习并没有结束，希望继续努力
Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help 为方便学习与使用课件内容，课件可以在下载后自由编辑
练习使用显微镜
1、说明显微镜的基本结构和它 们的作用
2、学习规范的使用显微镜，能 够独立操作显微镜
3、初步养成对生物学的兴趣， 形成爱护显微镜的情感
光学显微镜
1
显微镜的结构 目镜
11212 Nhomakorabea3
人教版七年级上册生物课件：2.1.1练习使用显微镜
镜臂
镜柱
目镜
显微镜
粗准焦螺旋
物镜
载物台
遮光器 反光镜
镜座
注意事项：
1.两人一小组，对光和观察时只允许一人 站起来，否则会遮挡光线，观察不到玻片 标本。
2.用低倍镜进行观察。
3.用遮光器上的大光圈对准通光孔。
4.标本要正对通光孔的中心。
5.先观察写有“e”字的玻片标本，再观察 深色纸片的玻片标本。
思考：
五、收放
（1）提升镜筒，取下玻片 标本 （2）用纱布将显微镜外表 擦拭干净 （3）转动转换器，使物镜 朝外 将镜筒下降至最低处 （4）将反光镜放在直立位 置 （5）将显微镜放回原处
通过刚才的学习，你能 说出显微镜的使用步骤么？
C
1．下列可以调整光线强弱的是(
)
A.遮光器和载物台 B．反光镜和通光孔
1．大家观察到的物像是怎样的呢？
上下颠倒，左右相反
2. 如果物像偏左，你应将标本向哪个 方向移动，才能使物像居中？ 往左 3．写有数字的不透明纸在观察时能看 清楚么 ？
光学显微镜只能观察能被光穿透 的物体
显微镜的放大倍数是物镜放大 倍数与目镜的放大倍数的乘积 。
显微镜号
1 2
目镜
5×
10×
物镜 放大倍数
第一章第一节
练习使用显微镜
英国物理学家罗伯特.虎克和他的显微镜
认识显微镜的结构及功能：
结合教材37页图2—1，认识显微 镜的结构，并且思考各结构的功能 。
注意：1.认识显微镜的结构时按从
上到下的顺序进行识别。 2.利用实验桌上的实物进行指认
各个结构并且思考各结构的功能 。
考考你
镜筒
转换器
细准焦螺旋 压片夹ຫໍສະໝຸດ 通光孔C．遮光器和反光镜 D．反光镜和镜臂 B
镜柱
目镜
显微镜
粗准焦螺旋
物镜
载物台
遮光器 反光镜
镜座
注意事项：
1.两人一小组，对光和观察时只允许一人 站起来，否则会遮挡光线，观察不到玻片 标本。
2.用低倍镜进行观察。
3.用遮光器上的大光圈对准通光孔。
4.标本要正对通光孔的中心。
5.先观察写有“e”字的玻片标本，再观察 深色纸片的玻片标本。
思考：
五、收放
（1）提升镜筒，取下玻片 标本 （2）用纱布将显微镜外表 擦拭干净 （3）转动转换器，使物镜 朝外 将镜筒下降至最低处 （4）将反光镜放在直立位 置 （5）将显微镜放回原处
通过刚才的学习，你能 说出显微镜的使用步骤么？
C
1．下列可以调整光线强弱的是(
)
A.遮光器和载物台 B．反光镜和通光孔
1．大家观察到的物像是怎样的呢？
上下颠倒，左右相反
2. 如果物像偏左，你应将标本向哪个 方向移动，才能使物像居中？ 往左 3．写有数字的不透明纸在观察时能看 清楚么 ？
光学显微镜只能观察能被光穿透 的物体
显微镜的放大倍数是物镜放大 倍数与目镜的放大倍数的乘积 。
显微镜号
1 2
目镜
5×
10×
物镜 放大倍数
第一章第一节
练习使用显微镜
英国物理学家罗伯特.虎克和他的显微镜
认识显微镜的结构及功能：
结合教材37页图2—1，认识显微 镜的结构，并且思考各结构的功能 。
注意：1.认识显微镜的结构时按从
上到下的顺序进行识别。 2.利用实验桌上的实物进行指认
各个结构并且思考各结构的功能 。
考考你
镜筒
转换器
细准焦螺旋 压片夹ຫໍສະໝຸດ 通光孔C．遮光器和反光镜 D．反光镜和镜臂 B
2.1.1 练习使用显微镜 课件 人教版七年级上册生物(共25张PPT)
第一章 细胞是生命活动的基本单位
• 第一节 练习显微镜的使用
显微镜的发展史
想一想，议一议
右图是英国物理学家罗伯 特・虎克( RobertHooke, 1635-1703)研制出能放大 140倍的光学显微镜(仿制 品)。罗伯特.虎克用它来 观察软木薄片，发现了细 胞。请你从该显微镜的外 形推测:观察的材科应该 放在哪里?哪些邮件可以 将观察材料放大?
完成P39讨论
（1）显微镜的使用步骤大致有_取__镜___和___安_ 放 、对__光______、 _观___察____。
（2）观察标本时，在下降 镜筒过程中要用眼睛注视物
镜的原因___防__止___物__镜__与_。标本相碰
（3）要看清标本上的“上”字 ，光线在显微镜中经过的路
线：从反光镜到_通__光__孔_____ 到_标__本______到__物__镜_____ 到镜筒到_目__镜________。
偏哪移哪
3.(2009年•山东）若用同一显微镜观察同一标本四次， 通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四 个图。请问其中视野最暗的是 倍数最大
A
B
C
D
倍数最小
4.右图是光学显微镜的4个镜头，甲、乙一端无螺纹， 丙、丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞，宜选 用镜头组合
A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙
目镜。
3、观察
三先三后： 先低后高，先用低倍镜观察，再用高倍镜观察； 先降后升，先降镜筒，再升镜筒； 先粗后细，先用粗准焦螺旋寻找物象，再用细准焦螺旋调清 晰。 注意：镜筒下降 时眼睛从侧面看 着物镜。
4.清洁收镜
•（1）取出玻片。要用纱布将显微镜外表擦拭干净 。如需擦拭目镜和物镜，要用擦镜纸。 •（2）转动转换器，把两个低倍镜头偏到两旁。（ 以防压到物镜） •（3）将镜筒缓缓下降到最低处，将反光镜直立。 •（4）把反光镜竖直放置，这样可以减少灰尘落在 上面。 •（5）把显微镜放入镜箱内，将镜箱放回原处。 •（6）把桌上其他用品按原样摆放整齐，实验桌要 保持整洁、干净。
人教版七年级上册生物第二单元第一章第一节 练习使用显微镜 课件 (共54张PPT)
里可观察到的细胞如右图所示。那么，在物镜放大
倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观
察到的细胞数目是（ B ）
A.3个 B.5个
C.7个
D.9个
19.在载玻片上写上一个小小的字母“d”，用显微 镜观察时看到放大的图象形状是（ D ）
A. b B. d
C. q
D. P
20.显微镜观察发现所看到的目标在视野的左下方, 如果想将目标移到视野中央,玻片标本的移动方向是
二、视野中的物像是物体的倒像。
p
d
上下颠倒 左右相反
物体的移动方向与物像的 移动方向相反！
怎样将图中的淋巴细胞移动到视野中央？
向右上方移动
将写有e字的玻片标本放在显微镜下，
观察到的图像应该是（ A ）
e
e
e
e
e
A
B
C
D
三、光线传播方向
光线→反光镜→光圈→通光孔→标本→物 镜→镜筒→目镜→眼
1、对光时需调节：反光镜、光圈 光弱时:用大光圈，凹面反光镜 光强时:用小光圈，平面反光镜
( Ｄ) Ａ.右上方 Ｂ.右下方 Ｃ.左上方 Ｄ.左下方
作用： 握镜
镜座
显微镜的 机械部分
作用： 稳定显微镜
镜柱
显微镜的 机械部分
作用： 支持作用
11
粗准焦螺旋
12
细准焦螺旋 镜臂13
镜柱14
1 目镜
2 镜筒
3 转换器 4 物镜 5 通光孔 6 载物台 7 遮光器 8 压片夹 9 反光镜 10 镜座
二、显微镜的使用 （一）取镜和安放
右手握住镜臂， 左手托住镜座。
显微镜的 机械部分
作用： 安放目镜
人教版生物七年级上册第二单元第一章第一节练习使用显微镜课件(235张ppt)
一、取镜安放
右手握，左手托
把显微镜放在实验台距边 缘7厘米左右处，略偏左， 安装好目镜。
二、对光
1、转动转换器，使 低倍物镜对准通光 孔（注意不要用手 扳物镜！）
2、把一个最大的光圈 对准通光孔。 3、左眼注视目镜，右 眼睁开，同时用两手转 动反光镜，直到看到明 亮的圆形视野为宜。
三、观察
1、把所要观察的玻片 标本放在载物台上， 用压片夹压住，标本 要正对通光孔。
2、转动粗准焦螺旋， 顺时针旋转，使镜筒 缓缓下降，直到物镜 接近玻片标本为止。 【注意：此时眼睛一 定要看着物镜！】
3、左眼向目镜内看，同 时逆时针方向转动粗准 焦螺旋，使镜筒缓缓上 长升直到看清物像为止。 再略微转动细准焦螺旋， 使看到的物像更加清晰。
清洁收镜
讨论：
2、使用显微镜观察时，为什 么在下降镜筒时要注视物镜？
答：避免物镜与玻片标本碰撞。
讨论：
3、请说出你看清玻片标本上的“上”字时，光线在 显微镜中经过的路线？
答：反光镜—光圈—通光孔—标本—物镜—镜筒—目 镜—眼睛。
1、显微镜下所呈现的是一个放大倒立的虚像。
上
“上下颠倒，左右相反”
2、偏哪往哪移
往左上方移动
3、显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜 放大倍数的乘积。
目镜 物镜
4、显微镜的放大倍数越大，观察到的物象 就越大，但观察到的视野范围就越小，观察 到的物象数目就越少，视野越暗。
1、判断题：
（1）对光完成的标志是要看到明亮的圆形视野。
（）
（2）用显微镜观察英文字母“P”，看到的物象是
谢谢！
35
答:视野中细胞数目最多的是3号显微镜。各台显微 镜的放大倍数：1号200倍，2号400倍，3号40倍，4 号125倍。显微镜的放大倍数越小，观察到的物象 就越小，所观察到的视野范围就越大。