乌拉地尔合理用药教育

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患者合理用药教育制度

患者合理用药教育制度

患者合理用药教育制度一、总则1.为了提高患者合理用药意识,确保患者安全用药,优化医疗资源的利用,依据相关法律法规及医疗行业规范,订立本《患者合理用药教育制度》(以下简称制度)。

2.本制度适用于本医院的全部医务人员,包含医生、护士、药剂师等,以及接受本医院服务的全部患者。

3.本制度的内容包含患者合理用药教育的目标、教育方式、教育内容、教育时机、教育记录等。

二、患者合理用药教育的目标1.提高患者对疾病的认知,加强自我管理本领。

2.加添患者对药物的了解和正确使用药物的本领。

3.促进患者遵守医嘱,减少药物滥用和误用。

4.减少不必需的药物消费,优化医疗资源的利用。

三、患者合理用药教育的方式1.医生、护士、药剂师等医务人员应通过语言沟通、书面资料、多媒体呈现、示范等方式进行患者合理用药教育。

2.医务人员应针对患者的特定情况,进行个性化的合理用药教育,包含疾病的自然病程、药物的使用方法与剂量、可能的不良反应与注意事项等内容。

3.医务人员应引导患者参加医疗决策,明确治疗目标和预期效果,避开盲目努力探求药物治疗,合理选择药物疗法。

4.医务人员应为患者供应质询机会,解答患者对药物相关问题的怀疑,确保患者充分理解和接受合理用药教育。

四、患者合理用药教育的内容1.疾病知识:医务人员应向患者解释病情、病因、症状及发展趋势等,提高患者对所患疾病的认知水平。

2.药物知识:医务人员应向患者介绍药物的名称、成分、适应症、用法、用量、注意事项等,让患者了解药物的基本信息。

3.不良反应与注意事项:医务人员应向患者认真介绍可能的不良反应和注意事项,引导患者自动防范和妥当应对可能显现的问题。

4.用药时机:医务人员应向患者说明用药的最佳时间和服药次序,避开服药间隔时间过短或过长导致药效不理想。

5.用药禁忌:医务人员应向患者明确指出对某些药物的禁忌症,避开患者因原来禁忌使用的药物而造成不良后果。

6.用法示范:医务人员应向患者进行药物的使用示范,确保患者能正确使用各类药物。

一品乌拉地尔全科产品知识

一品乌拉地尔全科产品知识

心内科
心力衰竭 高血压急症
心外科
主动脉夹层动脉瘤
麻醉科
围手术期高血压 控制性降压术
呼吸内科 肺心病 COPD引起的肺动脉高压
肾脏内科 肾源性高血压 嗜铬细胞瘤
神经内外科 脑卒中 高血压脑病
妇产科
妊高症
高血压急症药物治疗评价
硝普钠:对动静脉直接扩张作用。 优点:起效快,作用强,持续时间短。 缺点:血压降低幅度不易控制;用药时间
热烈欢迎各位专家光临 愿我们的友谊源远流长
一品制药愿随医生把爱心洒满人间
降压药的分类
1.利尿剂:双克、吲哒帕胺、速尿 2.β受体阻滞剂:倍他乐克、康可、济迪 3.钙拮抗剂:氨氯地平、非洛地平、拜心同 4.ACEI:卡托普利、依拉普利、苯拉普利 5.Ang II 受体阻滞剂:芦沙坦 6.α肾上腺素受体阻滞剂:
乌拉地尔作用特点
1. 迅速扩张血管,3-5min起效。 2. 有效控制血压,不良反应发生率低。 3. 降压时不增加颅内压。 4. 降低心脏前后负荷,改善心功能,降低心
肌耗氧量。 5. 肝肾双通道排泄,不影响肾功能,肾功能
不全患者的安全保障。
乌拉地尔临床适应症
急诊科/ICU 高血压急症 高血压危象
超过72小时,易产生氰化物蓄积;不稳定, 见光易分解;停药反跳;严重肝肾功能不 全者慎用。
硝酸甘油:降低心脏前后负荷,高血压 合并冠心病患者收益较的安全性
乌拉地尔治疗中对心率无影响 乌拉地尔治疗不影响肝肾功能 乌拉地尔治疗降低体循环及肺循环阻力 乌拉地尔治疗不影响氧分压及血氧饱和度 乌拉地尔治疗不影响颅内压
输液泵用法
需快速降压时: 2000ug/min速度泵入 需平稳降压时: 以100-400ug/min的速度

乌拉地尔快速降压的护理干预

乌拉地尔快速降压的护理干预

乌拉地尔快速降压的护理干预
发表时间:2016-06-15T11:50:50.443Z 来源:《健康世界》2016年第5期作者:杨玉洁
[导读] 乌拉地尔(亚宁定)则对纠正单纯性、顽固高血压效果显著并已广泛应用于临床。

新疆克拉玛依市人民医院 834000
随着快节奏的工作模式及不健康的饮食习惯,单纯性高血压的发病率目前呈快速上升趋势,且发病人群广、年龄结构轻。

由于个体对长期高血压造成的后果认识不足、思想上麻痹大意,致使住院患者血压单纯通过药物控制效果不佳甚至并发重要脏器功能改变。

乌拉地尔(亚宁定)则对纠正单纯性、顽固高血压效果显著并已广泛应用于临床,那么在使用该要药过程中的护理干预措施凸显的尤为重要。

1、保证有效静脉通畅:大剂量用药局部刺激作用强,容易导致静脉炎的发生,故应选择弹性良好、较粗大的血管进行静脉穿刺且以上肢为佳。

2、保证静脉输液泵妥善、安全固定:床单位自带输液架稳定性相对较差、承载重量有限,静脉输液泵自重及固定螺丝松扣易造成患者意外发生。

在固定输液泵时应选用输液泵专用固定架或摆放于患者床头柜上,保证仪器正常运行且不发生意外。

3、监测血压变化:测量血压尤为重要,通过血压波动及时调整给药浓度,具体应做到定体位、定血压计、定时间,避免在患者活动后测量。

4、心理支持:患者大多年轻,限制卧床以及使用输液泵、血压控制不理想,都容易产生紧张、焦虑心理。

加强护患沟通,建立良好的护患关系、减轻心理负担。

5、健康宣教:根据患者文化程度,采用个性化宣教方式讲解药物作用、不良发应、使用输液泵的目的以及饮食指导。

合理用药教育课件

合理用药教育课件

肝肾功能不全者的特点:肝肾功能受损,药物代谢和排泄能力下降
合理用药原则:根据病情选择合适的药物,避免使用对肝肾功能有损害的 药物
药物剂量调整:根据肝肾功能不全者的具体情况调整药物剂量,避免药物 过量
药物监测:定期监测肝肾功能,及时调整药物剂量和种类,确保药物疗效 和安全性
药物效益:包括治疗效果、 副作用、患者生活质量等
药品不良反应的定义和分类 药品不良反应的报告流程 药品不良反应的监测方法 药品不良反应的处理和预防措施
药品分类储存:按照药品性 质和用途进行分类
药品储存条件:温度、湿度、 光照等
药品养护方法:定期检查、 及时清理过期药品等
药品储存和养护的重要性: 保证药品质量和安全,防止
药品变质和失效
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儿童用药原则:根据年龄、体重、病情等因素选择合适的药物和剂量 药物选择:优先选择儿童专用药物,避免使用成人药物 药物剂量:根据儿童体重和病情调整药物剂量,避免过量 药物使用:严格按照说明书要求使用药物,避免自行调整剂量和用药时间
老年人生理特点:身体机能衰退,药物代谢速度慢 老年人用药原则:尽量选择副作用小的药物,避免长期使用 老年人用药剂量:根据身体状况和药物说明书调整剂量 老年人用药时间:遵循医嘱,按时按量用药
药物过敏反应的定义和症状 药物过敏反应的预防措施 药物过敏反应的处理方法 药物过敏反应的案例分析
中药与西药的区别: 中药注重整体调理, 西药注重对症治疗
中药与西药的联合 使用:注意药物相 互作用,避免不良 反应
中药与西药的剂量 调整:根据病情和 患者体质,调整药 物剂量
中药与西药的用药 时间:注意药用:可能对身体产生不良反应, 如头痛、恶心、皮疹等
注意事项:按照说明书的用法用量使用, 避免自行增减剂量

亚利敌(乌拉地尔缓释片)

亚利敌(乌拉地尔缓释片)

亚利敌(乌拉地尔缓释片)【药品名称】商品名称:亚利敌通用名称:乌拉地尔缓释片英文名称:Urapidil Sustained Release Tablets【成份】本品主要成分为乌拉地尔,其化学名为6-{3-[4-(0-甲氧基)-1-哌嗪基]-丙基}-1,3-二甲基脲嘧啶【适应症】本品主要用于原发性高血压、肾性高血压、嗜铬细胞瘤引起的高血压。

【用法用量】成年人服用乌拉地尔通常从30mg/天开始,当效果不明显时,可在1~2周的时间内逐渐增加剂量至每天60mg或120mg,分两次口服,并可根据年龄、症状等适当增减。

【不良反应】可见头痛、头晕、恶心、呕吐、疲劳、心悸、心律失常、瘙痒和失眠等,若超量用药,或用药初期剂量增加过快时,可引起头晕,直立性低血压,虚脱及疲劳等,必要时应给予对症治疗。

【禁忌】1 对本品过敏者。

2 孕妇及哺乳期妇女。

【注意事项】1 驾车或操纵机器者应慎用。

2 应避免与酒精类饮料合用。

3 高龄及肝功能障碍患者应慎用。

4 本品与其它降压药合用,可增强降压作用。

同时服用西米替丁,会提高本品的血药浓度。

5 本品因为缓释制剂,因此不宜咀嚼或咬碎服用,以防止一过性血药浓度上升。

【特殊人群用药】妊娠与哺乳期注意事项:孕妇及哺乳期妇女禁用本品【药物相互作用】尚不明确。

【药理作用】乌拉地尔是一种高选择性α1受体阻滞剂,具有外周和中枢双重作用。

外周扩张血管作用主要为阻断突触后α1受体,使外周阻力显著下降。

同时也有中等程度的阴断儿茶酚胺的收缩血管的作用。

中枢作用则通过激动5羟色胺-1A受体,降低延髓心血管中枢的交感反馈调节而起降压作用,同时无锡市马山梅梁路43号反射性心率加快的副作用,还可改善血流动力学各项指标。

【贮藏】密闭保存。

有效期暂定二年。

【批准文号】国药准字H20051293【生产企业】企业名称:黑龙江福和华星制药集团股份有限公司生产地址:黑龙江省肇东市太平路34号。

科学合理用药的教育与管理

科学合理用药的教育与管理

科学合理用药的教育与管理近年来,我国老龄化趋势明显,伴随着各种慢性病的增多,用药问题逐渐引起广泛关注。

科学合理用药是一项重要的公共卫生问题,影响着人们的健康和生命。

因此,加强药品的教育与管理变得尤为重要。

一、药品教育1. 药品知识教育药品知识教育是指普及药品基本知识,让公众了解用药的正确方法和注意事项。

一方面,普及药品知识可以提高公众对用药的认识和理解,增强科学用药的意识和能力。

另一方面,药品知识教育也可以预防药品误用和不良反应的发生。

如何进行药品知识教育呢?可以通过以下方式:(1)举办药品知识讲座,向公众介绍常见疾病的预防和治疗,以及正确用药的注意事项和方法。

(2)在医院或药店设立药品咨询台,由专业医护人员为公众提供药品咨询服务,解答用药问题。

(3)利用多媒体平台,如电视、广播、互联网等,普及药品知识,让更多的人受益。

2. 药品宣传教育药品宣传教育是指药品生产企业对自己的药品进行宣传和推广,以达到提高销售额和利润的目的。

但是,药品宣传也存在一些问题,如虚假宣传、夸大功效、过度宣传等,容易误导消费者。

因此,药品宣传教育应该符合以下几点:(1)不得有虚假宣传内容,不得夸大功效,不得利用不实信息误导消费者。

(2)符合国家规定的宣传内容,不得擅自改变药品的适应症、剂量等说明。

(3)利用负面案例宣传,让公众认识药物的潜在危险性,引导公众正确用药。

二、药品管理药品管理是指卫生部门、药品监管部门、医院、药店等机构对药品从生产到销售的全过程进行监督和管理。

由于药品直接涉及到公众的健康问题,药品管理工作至关重要。

如何加强药品管理呢?可以从以下几个方面进行:1. 生产环节(1)完善监管制度。

加强生产企业的管理,提高监管能力,建立健全的监管体系。

(2)加强生产质量控制。

药品生产过程中应该严格按照药品生产质量管理规范进行操作,保证产品质量。

(3)推进质量标准化。

制定药品质量标准,推广质量标准化管理,提高药品的质量和安全性。

乌拉地尔围术期应用


管及术终拔管期的高血压反
应呈剂量效应关系。
对照组(10例)

用药低剂量组
(10例)(0.4 mg/kg)
低剂量组
血 压 反

用药高剂量组
(10例)(0.6 mg/kg)
瑞士
—麻醉与复苏学院学者
30例全麻病人,麻醉 中出现对加深麻醉和 使用镇痛,药物无反应 高血压反应,使用了
乌拉地尔。
27例接受一次 50mg冲击注射 治疗
围术期应用
严重心衰病人
先给0.5mg/kg,后静滴4ug/kg/min,2小时后SV R降低33%,CO增加29%,心率不增加,肺动脉压、左 室舒张末压均下降。
控制性降压
预先使用乌拉地尔,可使硝普钠用量减少2/3-3/4。
冠脉搭桥术
静滴60-300mg/hour,30分钟后平均动脉压下降近 1/3,与多巴胺或多巴酚丁胺合用治疗低心排也有效。
选择两组需气管插管 全麻患者进行研究。 治疗组术前给予乌拉 地尔0.6mg/kg,术后 酌情追加0.4mg/kg,
治疗组插管前后动脉血压(BP)变化
150
100
50
0
术前Βιβλιοθήκη 术后ASP ADP
血压稳定。
ASP ADP
欧洲:帕切士特(Puchiotein)
—首先将乌拉地尔用于围术期降压
对照组气管插管后
血压明显升高。 200
盐酸乌拉地尔 围术期临床应用
围术期应用
预防气管插管及拔管时的心血管反应:
诱导前静脉注射乌拉地尔0.6mg/kg,手术结束拔管 前注射0.4mg/kg。
高血压危象,围术期高血压:
静注25mg,5分钟后可重复12.5-25mg,静滴0.5%,维 持量10-15mg/hour。

合理用药知识培训

合理用药知识培训随着医疗水平的提高,药物治疗在临床上得到了广泛的应用。

然而,药物使用过程中,通过门诊、住院、自购等方式获取的信息存在不均衡、不准确等问题,导致很多患者出现误解或错误用药情况,加重疾病的病情,甚至可能造成不可逆的后果。

因此,全社会应该积极推行合理用药知识培训,提高公众对药物治疗的认识和使用水平。

一、药物和疾病教育许多疾病需通过药物治疗来缓解症状或控制疾病发展。

因此,药物和疾病教育是需要重点关注的一环节。

通过向患者普及疾病和药物的基本知识和应注意的事项,使其更好地理解医生开出的处方并遵医嘱使用药物,减少按照日常习惯或听取社区大妈“祖传秘方”的习惯用药行为。

二、副作用和药物相互作用药物的使用不可避免地会产生副作用,某些药物还会与其他药物产生相互作用。

因此,药物的副作用和相互作用是需要全面掌握的内容。

针对经常出现的副作用和药物相互作用情况,对公众进行科普,帮助他们更好地了解疾病治疗过程中可能出现的各种不良反应,提醒患者在医生的建议下,如果需要同时服用其他药物应咨询医生或药剂师,确保用药的安全性。

三、药物的正确使用方法除了了解药物的基本知识外,药物的正确使用方法也是非常重要的。

很多情况下,药剂师会与患者讲解药物的使用方法,但即使是这样,许多患者仍然会存在问题。

因此,加强关于用药的正确使用方法的培训尤为必要,例如药物的剂量、使用时间等方面的注意事项,以及各种药具、注射器等的使用方法。

四、遵医嘱用药虽然许多患者在受到处方后就会去买药,但是很多人却没有严格遵守医生的建议或控制自己的用药习惯。

这样会给治疗带来不必要的风险,也可能会导致治疗效果不佳。

因此,当患者体验到药物治疗效果不佳或产生某些不必要的副作用时,他们应及时咨询医生或药剂师,并严格遵循医嘱。

总结在全民健康大数据加持下,基于合理用药知识的教育、培训已经成为一个必须走的道路。

个体化健康数据收集将对不同患者的药物治疗产生影响,定制化的用药计划可能是未来合理用药的必由之路。

合理用药教育:培养学生正确用药和健康意识

合理用药教育:培养学生正确用药和健康意识1. 引言随着社会的进步和医疗技术的发展,药物已经成为我们日常生活中不可或缺的一部分。

然而,不正确或滥用药物可能会对我们的身体带来负面影响。

因此,合理用药教育变得尤为重要,旨在培养学生正确用药和健康意识。

2. 为什么需要合理用药教育?2.1 药物误用和滥用的风险不正确使用药物可能导致副作用、过量服用、耐药性以及与其他药物的相互作用等问题。

同时,滥用处方药、非法使用非处方类药品也会对学生的身体和心理健康造成潜在威胁。

2.2 培养自我管理能力通过合理用药教育,中国可以培养学生自我管理能力,使他们能够从小就养成良好的健康习惯,并且在遇到疾病时知道该如何处理,并做出明智决策。

3. 合理用药教育的重要内容3.1 了解常见药物和剂量学生需要了解一些常见的非处方药品以及其正确的使用方法和剂量。

他们应该知道何时使用这些药物,何时寻求医生的建议,并理解遵循医嘱的重要性。

3.2 预防性用药合理用药教育还包括预防性用药的意识,例如疫苗接种、口服维生素和钙片等。

学生应了解预防性用药的好处以及适当的使用方法。

3.3 药物存放和保管学生还需要知道如何正确存放和保管药物,避免直接曝露在阳光下或者让小孩子触及到。

3.4 药物风险与戒除滥用通过合理用药教育,学生可以认识到滥用非法药物和滥用处方类药品所带来的风险,并明白对他们未来健康产生长期影响。

4. 教育方法和资源合理用药教育可以通过多种方式进行,包括课堂授课、家长参与、互动问答和实际案例分析等。

教师、家长和医疗专业人员可以提供支持,并结合相关的教育资源,例如宣传册、海报和网上信息。

5. 效果评估和持续改进为了确保合理用药教育的有效性,需要进行效果评估。

可能包括学生知识测试、问卷调查以及监测其在实际应用中表现的方法。

根据评估结果,可以对合理用药教育进行优化和改进。

6. 结论合理用药教育对培养学生正确用药和健康意识具有重要意义。

通过提供相应的知识和培养自我管理能力,我们能够保护学生的身体健康,并创造一个更加科学安全的用药环境。

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乌拉地尔合理用药教育
一、本药可用于哪些疾病?
乌拉地尔具有降低血压,降低尿道压力的作用。

主要用于以下疾病:
•高血压。

•排尿困难。

医生也可能因其他原因给您处方本药,如有疑问可咨询医生或药师。

二、用药前您需要了解什么?
1.如果您已被确诊患有以下疾病,是不能使用乌拉地尔的。

请您将所有已确诊的疾病及正在接受的治疗方案告诉医生:
•主动脉狭窄。

•动静脉分流。

2.孕妇用药请咨询医生。

如果您已经怀孕或者计划怀孕,请向医生或药师咨询用药对胎儿的影响。

3.请停止哺乳。

哺乳期妇女如需用药,请停止哺乳,并告知医生您正在哺乳。

三、如何使用这个药品?
1.一日2次时请在早晚服用。

如果您每天需要服药2次,请在早晚用药。

2.请完整吞服药物。

为避免血液中药物的含量突然升高,引起副
作用。

请您完整吞服药物,不要咀嚼或碾碎。

3.不按照医嘱或说明书用药可能影响疗效且会增加毒副作用。

四、用药期间应注意哪些方面?
1.请避免饮酒。

用药期间饮酒可能导致血压过度下降,甚至出现休克。

请您避免饮酒或含有酒精的饮料。

2.请尽量避免驾驶等危险行为。

用药后您可能会出现头晕。

建议您在开始用药或调整剂量后,尽量避免驾驶、操作机械及高空作业。

3.如果用药后排尿困难的症状没有好转,请您及时复诊。

4.用药后您可能因体位改变而出现低血压,表现为突然起立时感觉头晕。

建议您定期监测血压(包括站位、坐位或仰卧位血压)。

如果出现头晕症状,请及时躺下或放慢起身的速度。

如果症状仍未缓解,请您及时复诊。

五、用药后可能出现以下副作用:
用药后可能出现头晕、头痛、恶心、呕吐、出汗、烦躁、乏力、心悸、上胸部压迫感或呼吸困难等副作用。

主要原因是血压降的太快,通常几分钟内症状可消失。

您可能出现其他的副作用,如果您用药后感觉不适,请就诊!
六、如何保存或处理这个药品?
请在阴凉、干燥处,密封保存。

七、用药常识
1.用药前请仔细与您的医生或药师进行沟通,将您所患或者曾经患过的疾病及正在接受的治疗方案告知医生,包括正在使用的所有药
品(西药、中药、保健品)。

这样医生才能全面的了解您的身体情况,给您最佳的治疗措施。

2.药盒包装上有OTC标记的药品为“非处方药”,相对安全,您可自行在药店购买,依据说明书使用。

无OTC标记的药品请依据医生处方购买和使用,切勿自行用药。

3.一般来说,如果您曾经对某种药物过敏,是不能再使用这个药的。

过敏的症状包括如皮肤出疹子;发痒;呼吸急促;咳嗽;脸、嘴唇、舌头或喉咙肿胀等。

用药前您应该将您曾经对药物或食物过敏的情况告知医生。

4.用药前请确认给药方法和给药途径。

不当使用可能造成无效或中毒等不良后果。

5.请严格按照说明书或医生处方中的剂量使用,超量可能引起中毒,减量则可能减弱疗效甚至贻误病情。

6.儿童因为发育不完全的原因,对药品的反应与大人不同,故通常用药剂量也与成人存在差异,请不要按照成人剂量给儿童用药。

7.服用片剂或胶囊时,请用适量清水送服,勿干吞、干咽。

服药后15分钟内不要躺下,以免药物停留在食管,造成食管灼伤。

8.当您出现忘记了用药的情况时,除非前文有其他建议,请在记起的时候尽快用药。

但如果已经接近下一次的用药时间,请跳过这次用药。

切记不可服用双倍剂量!
9.如您怀疑用药过量,请立即就医,过量的症状与副作用相似。

如患者已昏迷或暂停呼吸,请立即拨打急救电话120。

10.请妥善保管自己的药品,不要将自己的药品给予其他人使用。

11.请将药品放在儿童和宠物接触不到的地方保存。

12.请您定期检查药品的有效期(在药品包装盒上)。

当您发现药品已经过期或者出现变色、变形,或出现不正常的气味,请立即丢弃。

不要冲入水池或厕所,以免造成环境污染。

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