2020年广东省中考语文材料作文复习题 (5)
2020年广东省中考语文材料作文复习题 (43)
2020年广东省中考语文材料作文复习题1．题目：假如你是一个快递包裹，会有怎样的经历？从包裹的角度，会看到怎样的社会人生呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600﹣800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【分析】【审题立意】这是一篇材料作文。
审题可知，题目要求学生把自己想象成一个快递包裹，站在包裹的角度，记叙自己的经历，表现自己的感悟。
创作本文，需要学生结合自己的生活实际，发挥想象，以流畅的语言叙述故事，表现出自己的某种感悟。
应以一个快递包裹从商家出发，到买家收到包裹的过重为写作的重点，叙事完整，感悟深刻，向读者表现自己的某种感悟或感情。
【写作思路】文体选择记叙文。
首段开门见山，直接点明自己的身份﹣﹣我是一个快递包裹，马上就是从仓库出发，向买家而去。
主体部分写人记事，记叙这件包裹在路上的所见所闻所遇所感，这一部分应详略得当，采用以小见大的写法，站在一个包裹的角度，表现出祖国发生的日新月异的变化。
最后一段写自己终于到了买家的手中，看到买家脸上的笑容，自己也觉得心里高兴。
【解答】【例文】假如我是一个快递包裹有些事，想做就去做吧！有些梦，想追就去追吧！﹣﹣题记轻摆的时钟，摇晃的流年。
人生路上也许会有数不尽的磕磕绊绊与后悔的事，但是，珍惜当下才最重要。
从现在起，不去想以前的事，让以后的自己不后悔！在一所小学里，一个长着大大的眼睛，梳着麻花辫的小女孩在班级里哭泣。
她是怎么了？原来，她今天做错了一件事，怕老师责怪，就撒了谎说不是她做的那件事。
老师发现了，虽然没责怪她，但她还是怕老师对她失望，所以现在哭泣来表达后悔，假如我是一件快递包裹，我将为她寄去“原谅与真诚”让她原谅过去的自己，从此真诚待他人。
在一个房间里，一个年轻男孩正在奋力的做试卷，但眼神里却流露出与年龄不相伤的黯然。
他是怎么了，原来他身上背负着许多人的期望，准备去考研究生，但这是家人的愿望，而不是他的。
2020年广东广州中考语文试卷(解析版)
看脊、照壁
高浮雕
人物神仙 刘关张、八仙、三官、寿星等
看脊
高浮雕、立体圆雕
博古杂宝 八宝、暗八仙，三官、寿星
脊座
浅浮雕
这字纹样
吉祥祝语、名家诗句
正脊小品、楹联
浅浮雕
（选自《岭南广府地区灰塑装饰艺术保护研究》）
6
（ 1 ） 以下关于“灰塑”的表述，符合文意的一项是 A. 灰塑是一种建筑类别，大量应用在建筑物的屋顶和墙体上。 B. 岭南地区的灰塑能留存至今，主要原因是其更能耐受低温。 C. 广府灰塑多应用在可受日光和风雨的部分，潮汕灰塑则相反。 D. 灰塑不可预制，陶塑构件可预制，灰塑题材比陶塑的多一些。
5. 阅读下面的文字，填入横线处最合适的一项是 广福戏台藏身于荔湾区恩宁路的粤剧艺术博物馆，是一座纯木结构建筑。这座古色古香的大戏台依
水而建，一年四季都有免费演出，市民可以在水边凭石栏赏粤剧。文佳来到广福戏台，有感而发，写下 一副对联。 上联：登古台唱新韵演尽喜怒哀乐 下联： A. 临碧水着红装遍赏起承转合 B. 入云山对夕阳惯看秋月春花
诗句
送
①
，
别
挥手自兹去，萧萧班马鸣。 诗
②
，
批注 真挚友情，跨越千山万水。 马且嘶鸣，人何以堪？ 只见马行迹，不见归京人。
出处 王勃《送杜少府之任蜀州》 李白《送友人》 岑参《白雪歌送武判官归京》
二、古诗文阅读（本大共3小题，共20分）
16. 阅读下面的文段，完成下列各题。
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内
自古以来，广东地区就是中西方文化交流的前沿，很多传统工艺的形式都受到了西方文化的影响， 灰塑也是其中之一。而且，岭南地区远离中原，形成了独具地方特色的有丰富想象力的世俗文化。灰塑 题材体现了广府民俗趋吉避凶的心理习惯，蕴藏着祈福和教化的意味。灰塑的取材范围有故事传说、祥
2020届中考语文材料作文题目及范文 (56)
2020年中考语文材料作文模拟题目1．给材料作文有一次，新加坡著名歌手孙燕姿，带着儿子去本国的植物园游玩。
孩子开心的骑上了公园内的一座雕像，孙燕姿随即拍下这瞬间，并把照片分享在微博上。
但是，中国网友却认为孩子的行为不文明，指责孙燕姿作为妈妈的失职，有失修养，教环孩子，作为公众人物，造成不良影响。
其实这座雕像是根据新加坡传统的骑马游戏创作的，专供小孩骑着玩。
孙燕姿母子的做法并没有错，但是她面对公众的指责却没有发表任何言论，而是删掉微博内容，并诚恳道歉。
她的做法得到了网友们的点赞。
这个故事至少给我们这样一些启示：1、道歉和对错无关，它体现的是人的素质和修养。
2、批评别人切不可轻率。
批评之前一定要做好调查研究。
3、我们要承认文化差异，不能按照自己的思维和习惯评价别人。
4、我们要允许别人的批评与指责，即使错了，也要理解和尊重。
5、作为公众人物，一言一行都会引人注意，说话做事一定要谨慎小心。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。
要求：1、所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不得抄袭，不得套作。
2、立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）3、不少于600字。
4、文中不得出现真实的人名、校名。
【分析】本题是一道材料作文题，主要考查学生根据所给材料提取关键信息立意，并围绕立意选材创作的能力。
写作时要抓住关键词，仔细分析命題者的思想倾向和感情倾向。
根据材料内容及提示，我们可以很轻松地立意。
如1．道歉和对错无关，它体现的是人的素质和修养。
2．批评别人切不可轻率。
批评之前一定要做好调查研究。
3．我们要承认文化差异，不能按照自己的思维和习惯评价别人。
4．我们要允许别人的批评与指责，即使错了，也要理解和尊重。
5．作为公众人物，一言一行都会引人注意，说话做事一定要谨慎小心。
可以写记叙文，记叙自己的亲身经历或者所见所闻，抒发自己的感想；可以写议论文，选择材料中自己擅长的论点，进行论证。
在写作时，要综合运用多种表达方式，增强文章的感染力。
2020年中考语文材料作文练习题
2020年中考语文材料作文练习题1．根据提供的材料，进行合理的想象，写一篇文章。
晚上，一家人又为看电视发生了矛盾。
爸爸要看运动会，奶奶要看《还珠格格》，妈妈要看《牵手》，我要看《笑傲江湖》。
于是，家里出现了这样一幕……[点拨] 这是根据提供的材料写想象作文，它展示的是学生的创造思维。
下面提供一种创新的构思。
晚上，爸妈走亲戚未回，奶奶在隔壁聊天，“我”可独享《笑傲江湖》了。
哪知奶奶回来要看小燕子，“我”怎么也不同意。
正闹着，爸妈推门而入，爸一进门就嚷着看足球赛，妈一坐下就喊着夏小雪，频道争来抢去，屏幕闪来晃去，谁都在看，谁也没看清什么。
“我”不满了，决定耍蛮锁定令狐冲，突然，停电了！于是，一家人都在等电来，耐心或不耐心地等，可电就是不来。
2．读下面的材料，自拟题目，写一篇文章，文体不限。
报载，某地有一美食城，设置了“小皇帝宝座”。
每个包厢一桌三椅。
孩子高坐在“小皇帝宝座”上，父母则坐于下首，充当左右“丞相”，小心侍候。
该店表示，这种特色经营项目，今后还将加大广告力度，隆重推出。
[点拨] 这则材料可以写记叙文，也可以写议论文。
如果写记叙文，要在描写和叙述的字里行间，“渗透”作者的情感，还要通过精妙的议论文字，点示出文章的主旨。
如果写议论文，立意的角度很多，比如，可从“小皇帝”身上着手，可从“小皇帝”父母身上落笔，还可以从美食城老板身上着墨等。
无论从哪一角度入手，都要在主题的深刻上多动脑筋，力争写出文章的穿透力。
3．阅读下面的材料，自拟题目，写一篇文章，文体不限。
据报载，美国有个富翁规定还在读小学五年级的儿子，每周必须谋生一次。
每当那天早晨，富翁亲自驾车几十公里，把儿子送到闹市区，赶儿子下车，令其自想办法谋生，傍晚他再驾车接回儿子。
尽管往返所耗油费远远超过儿子一天的生活费，但富翁却乐此不疲。
[点拨] 题目中有关文体的要求是“文体不限”，但只要认真审读上述材料，就会发现其实“文体有限”，此题较适于写记叙文或议论文，绝不可能写成说明文。
2020年广东省中考语文材料作文复习题 (21)
2020年广东省中考语文材料作文复习题1．阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
窗前有一树，树上有一片叶子，叶总是微微的据摆着。
我问：“叶，为什么你老是摆动？”“我想飞，”它说。
“叶即是叶，永远不可能像鸟一样飞的。
”“看着吧，”它纯纯的笑着，不再说话。
从春天摆到夏天，再到秋天，叶执著热烈。
冬天，到了。
冬天到了，一个景象使我呆住了﹣﹣干瘪的叶，在飞!它离开了树的怀抱，在四滥的冬日暖阳中，在天空这个舞台上。
飞旋着、飘舞着………要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数在600字左右；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
【分析】【审题立意】这是一道材料命题作文。
从材料内容分析，其实材料结尾“这个故事至少给了我们这样一些启示：心中有梦人生才精彩、学会等待、成功要耐得住寂寞、用乐观心态面对困境等。
”这句话已经告诉我们写作的主旨所在。
我们可以从中选取自己熟悉的一个角度即可。
本文可以写作记叙文、议论文。
【思路点拨】例如，我们如果写“学会等待”这一主题，其实就是学会沉静，留一份信念，留一份真诚，在等待中成长成熟，并从中获得感悟。
它可以是一份鲜活复杂的心情，既有魷默等待中的美好希冀、强烈渴盼，又交织着孤寂苦闷、怅然失落，在真切的煎熬与无奈中伴有甜蜜和梦想；“等待”更应是一种动态的过程，等待是积蓄力星、孕育新生的过程；等待是坚守目标、不断奋争的经历等等。
只要把握了侧重点，紧扣了论题，学生自己或他人的经历都可以成为作文的素材。
【写作方法】写作记叙文，可以通过细节描写、详略得当的材料安排突出文章的主旨。
写作议论文，要着重考虑论证方法的综合使用。
【技巧点拨】材料中有这样一段文字：“请你从材料中提炼主题作为写作中心，选取相关的生活经历作为写作内容写一篇记叙文；或从材料中提炼的观点作为论点写一篇议论文”。
从写作的文体看，记叙文是不错的选择。
一事一展望，一事一反思，或者一人一理解，一语一关情……，灵活多样，个性化十足。
2020届中考语文材料作文题目及范文 (35)
2020年中考语文材料作文模拟题目1．阅读下面材料，按要求作文。
孩子说：今天我把种子埋在花坛里，春天它就会长出小苗。
诗人说：花朵缤纷，果实挂枝，只源于一粒小小的种子。
农民说：有了好的种子，但也不一定都是好收成。
智者说：上帝在创造人时，就公平地在每个人心里埋下了一颗种子。
上述材料引发了你哪些联想与思考？请自选角度写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述道理，还可以……要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。
②文体不限，诗歌除外。
③不少于600字。
④不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名。
书写（5 分）根据作文书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。
【分析】这是一道材料作文题。
材料由四句话组成，都是关于“种子”的。
孩子和诗人的话，含义差不大，认为种都发芽、开花、结果。
农民认为：有了好种子，不一定有好收成。
孩子、诗人和农民所说的“种子”，是植物的种子。
智者所说的“种子”，是指人的本性。
四个人的话，共同点概括起来，即“埋下一颗种子”。
这里的“种子”，既可以是生物学、农业生产中所定义的种子，更可以是“种子”的比喻义、引申义和象征义，诸如“善良”“爱国”“自信”“坚强”“乐观”等，也可以是“传统文化”“音乐舞蹈”“武术”“绘画技法”等，但凡是正面的、积极的、向上的“种子”，皆可入文。
这道材料作文题目，可供选择素材非常之多。
比如，选取一些具有顽强生命力、非常耐旱、不惧寒冷与酷热等植物为例入题。
比如岁寒不凋的松树、迎风傲雪的梅花、生命力顽强的仙人掌、悬崖绝壁上的树木和野草等，它们可贵的品质都是值得我们“埋下”的“种子”，值得我们去学习。
还可以以无形而又胜有形的“种子”作为写作的主体对象。
属于这一写作范畴的“种子”有很多，如喜爱课本剧表演的考生，可以埋下表演的“种子”；钟爱书法艺术的考生，可以埋下书法的“种子”；还有爱好阅读的考生，可以在自己心里埋下喜好读书的“种子”，等等，只要是充满正能量的，都是符合要求的。
此外，也可以将梦想作为“种子”埋在心底，例如：可以将成为一名白衣天使作为“种子”埋下，以救死扶伤为己任和天职，为实现这一梦想而尽力；可以是把成为一名军人作为“种子”埋下，为保家卫国做出自己的贡献；可以把成为一名科学家作为“种子”埋下，以自己的创造发明，来造福祖国和人民，乃至全人类。
【2020年中考超凡押题】广东省2020年中考语文真题试题(含解析)
广东省2020年中考语文真题试题1．主观题部分，考生答案与参考答案意思相近即可；如果考生的答案与参考答案不一致，但符合题目要求且言之成理，可酌情给分。
2．主观题答案表述不准确、不顺畅的酌情扣分。
3．附加题从严给分。
一、积累与运用（24分）（24分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）（1）□□□□□□，于我如浮云。
（《论语》）（1分）（2）孟浩然《过故人庄》中“□□□□□，□□□□□”的诗句，表现了诗人与友人引杯对酌，畅谈农事的喜悦之情。
（2分）（3）□□□□□，□□□□□。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
（刘禹锡《陋室铭》）（2分）（4）持节云中，□□□□□？（苏轼《江城子》）（1分）（5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。
（4分）□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
【答案】（1）不义而富且贵（2）开轩面场圃把酒话桑麻（3）苔痕上阶绿草色入帘青（4）何日遣冯唐（5）黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开角声满天秋色里塞上燕脂凝夜紫【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）过去，他好听书，也会说书；在róng yīng这个尊称之后，当真看起书来。
（2）然而圆规很不平，显出bǐ yí的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑……（3）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī的人物了……（4）一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将zài jié nán táo。
【答案】（1）荣膺（2）鄙夷（3）妇孺皆知（4）在劫难逃【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A．他是班长，有工作经验，也非常乐意为同学们服务，担任这项工作是相宜．．的。
广东卷(这一次我全力以赴)-2023年中考作文真题解读
2023年中考作文真题出炉——广东篇中考作文2023最鲜解读关键字——自律真题放送2023年广东统考中考作文请以“这一次，我全力以赴”为题目，写一篇文章。
要求：（1）文体自选（诗歌除外）；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实姓名和校名。
考题回顾2022年中考作文题目以“我不由得加快了脚步”为开头，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于500字。
2021年中考作文题目以“这才是少年应有的模样”为结尾写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于500字。
2020年中考作文题目阅读下面的文字，按要求作文。
自律，就是自我约束。
自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更大的自由，得到意外的收获：理性网游，生活会更充实多彩；节制饮食，身体会更轻盈敏捷；管控情绪，内心会更从容平和。
请以“给×××的一封信”为题目，以“自律的乐趣”为内容，给老师、亲友、同学……写一封信，可以讲述自己的经历，也可以阐述观点，畅谈感悟。
要求：（1）明确收信人xxx，将题目“给xxx的一封信”补充完整；（2）统一以“小华”为写信人，不得泄露考生个人及学校的相关信息；（3）不少于500字。
2019广东中考作文题目阅读下面的文字，根据要求写作。
（1）瞬间，也拥有丰盈的过去。
（2）突破，意思是打破，如困难、限制等；突破，是做不敢做、不愿做或没做过的事情；突破，是破茧成蝶。
请根据上述文字的内容及含意。
要求：（1）自选文体；（2）不少于500字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
2018广东中考作文题目阅读下面的文字，按照要求作文。
恒，是追梦路上的执着，是身处困境的坚守，是成功的压仓石。
恒，就是不忘初心的一笔一划去描绘心中的愿景。
请以“恒”为题目，写一篇文章。
要求:(1)自选文体;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。
2017广东中考作文题目阅读下面的文字，按要求作文。
“原来”，意思是发现从前不知道的情况。
2020年广东省中考语文材料作文复习题 (36)
2020年广东省中考语文材料作文复习题1．《外星人大使》中的莱特会去火星吗？后面将会发生怎样的故事？请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600﹣800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【分析】这是一道续写故事的作文。
《外星人大使》中的莱特来到地球考察后，得出地球环境太过危险，不适合他们外星人类居住的结论。
莱特的上司小蓝人命令莱特撤退，放弃地球移民计划，并任命莱特为火星大使，连夜动身前往火星，一定要在火星人造出煙雾发射器前占领它。
作文要求你以此为背景，续写莱特下一步的行动。
下一步不外乎两种情况：一是莱特到了火星考察；二是莱特被困地球，没有抵达火星。
同学们可选择其中一种，发挥想像，写一篇科幻或反映现实的故事。
比如，莱特正准备动身前往火星，结果身份暴露，被地球人捉住。
莱特劝地球人彻底禁烟，并愿意协助地球人发展新科技。
地球人在莱特的帮助下，禁绝了香烟，科学技术也突飞猛进。
只要是想像合理，故事圆满，就都是符合写作要求的。
【解答】最后一批火星人莱特连夜动身，坐上宇宙瞬移器，转眼间来到火星。
刚在火星上降落，莱特被眼前的景象惊呆了。
这里的一切，竟然比地球还要糟糕！最后一批火星人在绝望之中挣扎，他们知道一切已经无可挽回，直到这时，他们才认识到了一个放之宇宙而皆准的真理：生命才是最可贵的。
他们居住的火星地下城市已到处是死亡、到处是尸体。
原来，十几万年前，火星大气层渐渐变得稀薄起来，但是自从火星人住到了火星的地核中，并在那里建造了人工大气层之后，人们不再为此担忧。
只要他们还拥有火星表面浩瀚的大海，火星人赖以维持生命的能量就会取之不尽，正在日益消失的大气层并没有引起多少关注。
十几万年光阴渐渐流逝，海洋开始消失，星球渐渐变冷，大气越来越稀薄，海洋里仅剩下的一点儿水也冻成了坚冰。
曾经有过的大海震耳欲聋的波涛声，以及内陆湖水拍岸的声音都已不复存在，大地一片沉寂。
广东省中考语文历年(2000-2021)作文题目
广东省中考历年（2000-2021）语文作文题目及作文评分标准广东省22年中考作文题目2000年命题：惊喜2001年半命题：新的2002年半命题：我关注2003年半命题：的我2004年话题：声音2005年半命题：又一次2006年命题：笔2007年广东省初中毕业生学业考试语文作文题22. 根据下面题目和要求作文。
题目：最好的奖赏要求：写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
2008年广东省初中毕业生学业考试语文作文题22. 请以“脚步”为标题，或自拟一个包含“脚步”这个词语的标题，写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。
2009年广东省初中毕业生学业考试语文作文题21. 按下面题目和要求作文。
（50分）题目：我和_______一起_______要求：（1）把题目补充完整。
如“我和父母一起看星星”、“我和小树一起成长”、“我和孙悟空一起遨游太空”等等；（2）写一篇不少于500字的记叙文；（3）文中不要出现真实姓名和学校名。
2010年广东省初中毕业生学业考试语文作文题21. 阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙……请以“那天，我捡到了快乐的钥匙”为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。
2011年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19. 阅读下面的文字，按要求作文。
（50分）前行是脚步的积累，成长是不断前行的过程。
前行的路上，有风景、梦想，有期盼、关爱，有欢笑、痛苦；前行离不开目标、坚持……一路前行，你有过怎样的经历和体验？前行引发了你怎样的思考？请自拟一个包含“前行”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
2012年广东省初中毕业生学业考试语文作文题19. 阅读下面的文字，按要求作文。
（60分）春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。
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2020年广东省中考语文材料作文复习题
1．理解下面材料的内容和含义，①选准角度，明确立意；②自拟题目，写一篇文章。
2012年12月11日，诺贝尔文学奖得主、中国作家莫言在颁奖仪式上发表获奖感言，……此刻我最想念的人，我的母亲，你们永远无法看到了。
”谈到能有今天的成就，莫言深情回忆母亲影响自己的四件事：
……
我记忆中最痛苦的一件事，就是跟随着母亲去集体的地里捡麦穗，身材高大的麦田看守人摘了母亲一个耳光，并没收了我们捡到的麦穗，吹着口哨扬长而去。
我母亲嘴角流血，坐在地上，脸上那种绝望的神情让我终生难忘。
多年后，那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人，在集市上与我相逢，我冲上去想找他报仇，母亲却拉住了我，平静地对我说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是一个人。
”
【分析】【审题立意】这是一篇材料作文，解题的关键是从材料中提炼出创作文章的主旨来。
细读题目中给出的材料，从莫言母亲的话语里，可提炼出本次作文的主旨是宽容。
天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。
而你的宽容，则是精神的成熟，心灵的丰盈，使你发现生命中的美好！看得惯缺失，也是历练、是豁达、是成熟、是一种人生的境界。
【写作思路】确定主旨以后，有两个写作思路可以选择。
一是写人记事，从生活中选取能表现主旨的一件或几件真实事件，以真实事件寄托真挚感情或真实感悟，以真情打动读者。
二是议论说理。
以主旨为中心论点。
摆事实，讲道理，向读者传达并证明自己的看法与观点，一定要做到言之有物，说理严密，以理服人。
【解答】【例文】
宽容是温暖的
江南的小巷，是外婆的小巷，是氤氲着宽容的小巷。
小巷，曲而窄，窄而长。
我撑着伞漫步在那爬满青苔的石板路上。
聆听雨丝轻叩粉墙，回忆外婆宽容的温暖。
铁盆下的宽容
雨丝飘飘摇摇，织成一张恬静轻柔的网。
网住了小巷，网出了外婆庭院里的枣树。
“丫头！枣花开了，快来看！”外婆撑着伞站在枣树下，对我笑得温柔。
正当我急急忙忙向外婆跑去的时候，“啪！”的一声，外婆倒在了地上，外婆的身旁还有一个铁盆。
“哇﹣﹣哇﹣﹣”我嚎啕大哭，完全不知所措。
外婆咬牙抬起头，笑笑说：“丫头，外婆没事，外婆好好的。
“
我一怒之下就想冲到隔壁家理论。
外婆许是知晓我的心思，连忙拉住我说：“丫头，别人只是铁盆没放好，外婆又站在底下，碰巧，没事儿，没事儿！”
枣子下的宽容
阳光透过云的间隙散落下来，残花在炎风中飞舞。
那棵小小的枣树冒出了许许多多的红灯笼。
“外婆！外婆！抓贼呀！”我匆匆忙忙跑进房间把正在缝衣服的外婆拉出来。
外婆就这么被我拉扯了出来，那伙儿比我大几岁的小子们一见外婆，马上就跑得没影儿了。
我对外婆急切地说道“外婆！快去抓贼呀！他们偷了我们的枣子！”
没想到外婆笑呵呵地说：“没事儿，没事儿，枣子本就是拿来吃的，丫头乖啊！”
枣饼下的宽容
丝丝枣香在小小的厨房内蔓延开来，我一闻就知道那香喷喷、甜丝丝的枣饼出炉了。
“外婆！枣饼，枣饼，枣饼！”我在一旁喊着，让外婆快点儿打开。
“你个小鬼头，就知道吃，等会儿给对门的胖婶送去几张，知道吗？”外婆笑呵呵地说。
“才不要，胖婶上次还因为买布料的事和您争，甚至还说粗话！外婆您怎么这么软弱呀！”“丫头，这都是邻里邻居的，那点儿事算不了什么，快送枣饼去！”外婆哄着我。
外婆，一直是这么的宽容，这么的温暖。
曲曲小巷，小巷曲曲。
暖暖宽容，宽容暖暖。
【点评】本文紧扣题目截取了生活中的多个“瞬间“，采用特写式，从不同角度不同侧面描绘出生活中一些美好的宽容瞬间，热情歌颂了人与人之间淳朴、浓厚的情感，向读者展示了一幅幅极具美感享受的人生画卷。
运用小标题，使文章显得思路清晰，形式新颖。