谈网瘾家庭教育心得体会

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家庭教育公开课面对孩子玩手机观后感

家庭教育公开课面对孩子玩手机观后感

家庭教育公开课面对孩子玩手机观后感示例文章篇一:《家庭教育公开课面对孩子玩手机观后感》哎呀,最近看了那个家庭教育公开课,讲的是孩子玩手机的事儿,这可真是让我感触良多呀!你说现在这手机,就像一个小魔法盒子,里面啥都有。

游戏啦、短视频啦、各种社交软件啦,好像有无穷的吸引力,把好多小朋友都“吸”进去了。

就拿我身边的小伙伴来说吧,小明就是个典型。

以前我们一起在外面疯跑玩耍,可现在呢,他老是抱着个手机,头都不抬一下。

我就问他:“小明,你咋天天就盯着手机看,外面的世界不好玩啦?”他眼睛都不离开屏幕,随口说:“这手机里的东西可比外面有意思多啦!” 我当时就愣住了,真的吗?手机里的虚拟世界能比我们一起踢球、捉迷藏还好玩?公开课里的老师说,孩子玩手机要是没个度,那影响可大了去了。

学习成绩下降那是肯定的,眼睛也会坏掉,和家人朋友的交流也会变少。

这就好比一棵树,要是只顾着往一边长,那能长得直吗?我又想到了我的表姐,她以前学习可好了,每次考试都是班里前几名。

可自从迷上了手机,作业也不认真做了,上课还打瞌睡。

她爸妈急得不行,天天跟她讲道理,可她就像着了魔似的,根本听不进去。

这手机难道是个大妖怪,把表姐的魂儿都勾走了?再想想我自己,有时候我也会忍不住想玩手机。

我爸妈就会跟我约好时间,时间一到,就得放下。

他们会陪我下棋、读书、做手工,让我知道,生活里好玩的事儿多了去了,不只是手机。

我就在想,要是家长们都不管,那孩子们不都得被手机“带坏”啦?那未来会变成啥样?孩子们都戴着厚厚的眼镜,不跟人说话,就知道玩手机,这多可怕呀!所以呀,家长们得重视起来,不能让手机成为孩子成长路上的“绊脚石”。

要像给小树修剪枝丫一样,引导孩子正确使用手机。

多陪陪孩子,让他们知道,现实生活中的温暖和快乐,可比手机里的那些虚拟玩意儿强多啦!总之,孩子玩手机这事,家长得管,还得管得有方法,不能一刀切,也不能放任自流。

只有这样,孩子们才能健康快乐地成长,不是吗?示例文章篇二:《家庭教育公开课面对孩子玩手机观后感》哎呀,前几天我和爸爸妈妈一起看了那个家庭教育公开课,讲的是孩子玩手机的事儿,可真是让我感触多多呀!你说现在这手机,多厉害呀!就像一个神奇的小盒子,里面啥都有。

中学生家庭教育与网络安全心得体会(通用5篇)

中学生家庭教育与网络安全心得体会(通用5篇)

中学生家庭教育与网络安全心得体会(通用5篇)中学生家庭教育与网络安全心得体会(通用5篇)中学生家庭教育与网络安全心得体会1现代信息网络技术的发展,尤其是互联网在中国的迅速发展,使中国人的社会存在方式大大地扩展与延伸,使中国开始步入互联网时代。

互联网是一种新型媒体,它具有的互动多媒体的效果对未成年人产生了极大的吸引力,必然也对未成年人的思想道德产生了巨大的影响。

这种影响有积极的一面,也有消极的一面。

未成年人是指未满18岁的特殊群体。

一般而言,他们的知识和阅历还不足以明辨是非,他们的世界观、人生观和道德观还没有成熟,还不足以抵制不良社会风气、习惯、观念和事物的影响。

网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃圾场,学习信息、娱乐信息、经济信息以及各种各样的黄色、暴力信息混杂在一起,使网络成为信息的花筒。

互联网可以为我们提供各种学习的机会。

互联网最大的用处就是它能给我们提供丰富的信息资料,传递信息。

互联网上有很多不良信息、毒害我们的心灵,存在大量淫秽文章、图片、电影和动画。

即便一些正规网站,为了提高访问率也发布一些裸露的写真集,用挑逗的字眼和图片吸引网民访问。

这些低级趣味的信息一旦被未成年人访问,就会很快侵入原本美好的心灵。

许多孩子的堕落就是从偶尔看一次黄色录像,偶尔浏览一下开始的。

一旦陷入,父母的打骂甚至哀求、老师的教育劝导都很难让他们回头。

互联网上的网络游戏、虚掷光阴。

网上有各种各样的游戏,其中不乏黄色、暴力的游戏。

未成年人对游戏的痴迷超乎想象。

网络游戏不再只是游戏,它还可能吃人!一个少年的沉溺,意味着一个幸福家庭的毁灭。

记的电视上曾经报道了个节目,一个15岁的少年整天弥恋在电脑游戏中,原本他的学习成绩很好,自从爱上了电脑游戏后成绩一落千丈。

再后来他每天上课注意力不集中,经常缺课。

有1次居然在网吧里连续打了10天没喝一口水,吃的是方便面,他简直是达到了走火入魔的地步。

后来他觉得无脸见老师同学,对不起他的爸爸妈妈就吃老鼠药自杀了。

家庭网瘾教育读后感简短

家庭网瘾教育读后感简短

家庭网瘾教育读后感简短After reading the book on family internet addiction education, I was deeply impressed by its insightful content.It highlights the increasing problem of internet addiction among children and adolescents, emphasizing the importance of parental involvement in addressing this issue.The book offers practical strategies for parents to identify warning signs, communicate effectively with their children, and set healthy boundaries.It also underscores the significance of fostering a balanced lifestyle that integrates online activities with offline interactions.Overall, the book serves as a valuable guide for parents seeking to navigate the complex world of internet addiction and ensure the well-being of their children.阅读关于家庭网瘾教育的书籍后,我对其深刻的内容留下了深刻的印象。

它突出了儿童和青少年中日益严重的网瘾问题,强调了家长在解决这个问题上的重要作用。

书中提供了实用的策略,帮助家长识别预警信号、有效地与孩子沟通,并设定健康的边界。

最新戒网瘾教育家长会家长的心得体会

最新戒网瘾教育家长会家长的心得体会

最新戒网瘾教育家长会家长的心得体会我作为一位家长,最近参加了一场关于戒网瘾教育的家长会,对此我深感受益良多。

在这次家长会中,我学到了很多有关控制孩子使用互联网的方法和技巧,也听取了其他家长的经验和建议。

以下是我对这次家长会的心得体会。

首先,我了解到互联网依然是一个双刃剑。

虽然互联网给我们带来了许多便利和乐趣,但同时也带来了许多负面影响,尤其是对于孩子们。

孩子们对虚拟世界的沉迷会影响到他们的学习和生活,甚至可能导致网瘾问题。

因此,作为家长,我们需要认识到这个问题的严重性,并采取措施来控制和引导孩子的网络使用。

其次,家长在引导孩子使用互联网时扮演着重要的角色。

我们应该承担起监督和教育的责任。

通过这次家长会,我明白了在控制孩子上网时间方面的方法。

首先,我们应该制定合理的上网规定,如设定固定的上网时间和限制每天的使用时长。

此外,我们还应该监督孩子的网络使用内容,确保他们浏览的是健康和有益的信息。

最重要的是,我们应该和孩子保持良好的沟通,并引导他们学会正确使用互联网。

另外,我也从其他家长的经验和建议中学到了很多。

在家长会上,有一位家长分享了她与孩子共同制定的“互联网时间协议”。

这份协议明确规定了孩子上网的时间和内容,还有家长对孩子上网行为的监督方式。

这一举措我觉得非常具有可行性和实用性,我也准备和我的孩子一起制定这样一份协议。

另一位家长强调了家庭氛围的重要性。

她说,当家庭成员都保持健康的上网习惯时,孩子很容易受到影响。

因此,我们家长首先要树立良好的榜样,自己要合理使用互联网,才能教育好孩子。

最后,在家长会中我也了解到了一些专业的戒网瘾教育方法和资源。

有一位专家详细介绍了一个在线戒网瘾课程,可以帮助家长和孩子一起学习如何正确使用互联网。

这个课程包含了很多实用的技巧和策略,以帮助孩子养成健康的上网习惯。

我认为这个课程非常有价值,我打算和我的孩子一起参加。

通过这次家长会,我深刻认识到了控制孩子上网行为的重要性。

家庭教育心得体会教会孩子正确使用网络

家庭教育心得体会教会孩子正确使用网络

家庭教育心得体会教会孩子正确使用网络随着互联网的迅猛发展,网络已经成为了我们日常生活中不可或缺的一部分。

对于孩子来说,正确使用网络成为了他们成长中重要的一项技能。

作为家长,我们有责任教会孩子正确使用网络,保护他们免受网络的负面影响。

下面是我在家庭教育中的心得体会,希望对其他家长有所启发。

一、建立明确的家庭网络使用规定在教育孩子正确使用网络之前,首先需要建立明确的家庭网络使用规定。

这样可以让孩子知道什么样的行为是可以接受的,什么样的行为是不可以接受的。

比如可以规定孩子在使用网络时需要有限制的时间,并告诉他们不可以访问不适合他们年龄的网站或内容。

同时,家长也要牢记网络使用规定不仅仅是给孩子制定的,更是要作为家庭共同遵守的准则。

二、加强与孩子的沟通交流加强与孩子的沟通交流是教导孩子正确使用网络的重要手段之一。

与孩子建立起良好的沟通基础,可以更加深入了解他们在网络世界中的需求和心理。

在与孩子交流时,要耐心倾听他们的感受和想法。

同时,也要主动讲解网络的利与弊,让他们明白网络世界中存在的风险和危害。

三、指导孩子识别虚假信息网络世界中充斥着大量的虚假信息,这就需要我们教导孩子如何正确辨别真假信息。

我们可以通过一些具体的案例或者实例来讲解,让孩子明白什么样的信息是可以相信的,什么样的信息是需要怀疑的。

同时,还可以通过让孩子自己进行信息搜索、分析和比较,培养他们判断信息真伪的能力。

四、引导孩子保护个人隐私在网络世界中,个人隐私的泄露是一个很严重的问题。

我们要教导孩子保护自己的隐私,不随意给予陌生人个人信息。

可以告诉孩子一些隐私泄露的危害和后果,提醒他们注意交友和对待网络上的陌生人。

五、监督孩子的网络行为监督孩子的网络行为是教育孩子正确使用网络的重要环节之一。

我们可以利用一些家长监控软件或者网络过滤工具来对孩子的网络行为进行监控。

同时,也要不时地与孩子进行交流,了解他们在网络上的具体行为和想法。

通过监督与交流相结合,可以及时纠正孩子不正确的网络行为。

孩子网瘾教师心得体会范文

孩子网瘾教师心得体会范文

作为一名教师,我深感教育责任重大。

近年来,随着互联网的普及,孩子们接触网络的机会越来越多,其中不乏一些孩子沉迷于网络游戏,形成了网瘾。

面对这一现象,我深感痛心,同时也努力寻求解决办法。

以下是我对孩子网瘾的一些心得体会。

首先,了解孩子网瘾的原因至关重要。

我认为,孩子网瘾的形成主要有以下几点原因:一是家庭环境的影响,家长过于溺爱孩子,使孩子失去了自我约束的能力;二是学校教育的问题,教师过于注重分数,忽视了对孩子品德、兴趣等方面的培养;三是社会风气的影响,网络游戏、短视频等娱乐方式泛滥,使孩子沉迷其中无法自拔。

针对这些原因,我在教育过程中采取以下措施:1. 加强与家长的沟通。

我定期与家长进行交流,了解孩子在家的表现,共同探讨如何帮助孩子戒除网瘾。

同时,我还向家长传授一些教育方法,帮助他们树立正确的家庭教育观念。

2. 改进教学方法。

在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣,通过游戏、讨论等形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习。

此外,我还注重培养学生的团队协作能力,让他们在合作中感受到快乐,从而减少对网络的依赖。

3. 培养孩子的兴趣爱好。

我鼓励学生参加各类兴趣小组,如书法、绘画、音乐等,让他们在兴趣爱好中找到快乐,减少对网络游戏的追求。

4. 增强孩子的自律意识。

我教育学生要树立正确的人生观、价值观,培养他们的自律意识。

同时,我还通过开展主题班会、讲座等活动,让学生了解网瘾的危害,提高他们的自我保护意识。

5. 家校合作,共同监督。

我积极与家长、学校领导沟通,共同制定针对孩子网瘾的防治措施。

同时,我还建议学校加强网络管理,限制学生在校期间使用手机、电脑等电子设备。

通过以上措施,我在教育孩子过程中取得了一定的成效。

以下是我的一些感悟:1. 教育孩子要关注他们的心理健康。

网瘾只是孩子心理问题的一种表现,我们要深入了解孩子的内心世界,帮助他们解决心理困扰。

2. 教师要具备丰富的教育手段。

针对不同孩子,我们要采取不同的教育方法,提高教育效果。

上网课家庭教育心得体会(3篇)

上网课家庭教育心得体会(3篇)

第1篇随着科技的飞速发展,互联网已经渗透到了我们生活的方方面面,教育领域也不例外。

近年来,受新冠疫情影响,线上教育成为了教育行业的一大趋势,上网课成为了学生们的“新常态”。

作为一名家长,我见证了孩子从线下课堂到线上课堂的转变,也在这过程中积累了一些家庭教育的心得体会。

一、转变观念,适应线上教育一开始,我对上网课这种方式持有一定的担忧。

担心孩子在家学习自律性差,担心教学质量不如线下课堂,担心网络环境不稳定等因素。

但在学校和老师的引导下,我逐渐转变了观念,开始适应线上教育的模式。

1. 提高认识,重视线上教育我意识到,上网课是当前教育形势下的一种必要选择,我们要充分认识其重要性,积极配合学校和老师,共同为孩子创造一个良好的学习环境。

2. 调整心态,接受线上教育面对线上教育,我们要调整心态,正确看待其优缺点。

既要看到其便利性,也要看到其局限性。

同时,我们要关注孩子的心理变化,及时沟通,帮助他们适应线上学习。

二、营造良好家庭氛围,助力孩子学习1. 建立良好的作息时间为了保证孩子上网课的质量,我们要帮助孩子建立良好的作息时间。

按时作息,按时上网课,避免熬夜和拖延。

2. 营造安静的学习环境为孩子提供一个安静、整洁的学习环境,有利于他们集中注意力,提高学习效率。

同时,我们要关注孩子的视力保护,避免长时间盯着屏幕。

3. 关注孩子的心理变化上网课期间,孩子可能会出现焦虑、压抑等心理问题。

我们要关注孩子的心理变化,及时沟通,帮助他们缓解压力,保持良好的心态。

4. 加强亲子互动,增进感情线上教育使得亲子互动的时间减少,我们要充分利用这段时间,与孩子进行沟通、交流,增进感情。

可以通过一起完成作业、讨论学习问题等方式,让孩子感受到家庭的温暖。

三、培养孩子自主学习能力1. 引导孩子制定学习计划帮助孩子制定合理的学习计划,明确学习目标,提高学习效率。

同时,要鼓励孩子根据自己的实际情况调整计划,培养他们的自主学习能力。

2. 培养孩子的自律性上网课期间,孩子的自律性尤为重要。

网瘾教育心得体会

网瘾教育心得体会

网瘾教育心得体会随着互联网的普及和发展,年轻人对于网络的依赖度越来越高,网瘾问题也日益严重。

为了解决这一问题,教育部和各级教育部门开展了网瘾教育活动。

经过一段时间的参与和体验,我对网瘾教育有了一些心得体会。

首先,网瘾教育应注重宣传普及。

在网瘾教育活动中,宣传工作起到了重要的作用。

有效的宣传能够提高学生对于网瘾问题的认识,并引导他们正确使用网络。

宣传可以通过举办讲座、制作宣传海报、开展主题班会等形式进行。

在宣传中,应直面问题,以引发学生的共鸣,增加教育的感染力。

同时,应注重创新宣传方式,利用新媒体平台对学生进行宣传,以提升宣传的覆盖率和传播效果。

其次,网瘾教育应设置专门的课程。

根据网瘾问题的特点和校园实际情况,可以将网瘾教育与心理健康教育有机结合,开设专门的课程。

通过课程教学,可以系统地向学生传授有关网络使用的知识和技巧,引导学生树立正确的网络价值观和行为规范。

课程内容应围绕学生关心的问题展开,采用多媒体教学手段,提高学生的参与度和学习效果。

同时,教师还应积极开展实践活动,让学生在实际操作中感受到正确使用网络的好处和乐趣。

再次,网瘾教育应与家庭教育相结合。

家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育对于网瘾问题的防治起着决定性的作用。

学校应与家庭密切合作,共同关心学生的网络使用问题。

可以鼓励家长参加学校的网瘾教育活动,了解学校的教育方案,与教师共同研究解决网瘾问题的方法和策略。

学校还可以每学期组织家庭教育讲座,向家长宣传网络安全知识和网络教育观念。

最后,网瘾教育应注重个体差异。

每个学生的兴趣爱好、性格特点、家庭环境都不同,对于网瘾问题的认识和解决办法也各有差异。

在网瘾教育活动中,应充分尊重个体差异,注重个性化的教育。

学校教师在开展网瘾教育活动时,应关注每一个学生,了解他们的特点和需求。

可以采用个别谈话、小组讨论等方式,与学生进行深入交流,帮助他们树立正确的网络使用观念,解决网络使用中的困惑和问题。

总的来说,网瘾教育是一项重要的工作,对于保护学生的身心健康、促进学生健康成长具有重大意义。

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谈网瘾家庭教育心得体会
我们在一些事情上受到启发后,可以记录在心得体会中,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。

那么要如何写呢?下面是小编为大家整理的谈网瘾家庭教育心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

提起青少年沉迷网络这个话题已是老生常谈,而且引起全社会的关注和抨击。

在这个信息时代高速发展的社会,要想让孩子对网络隔绝简直是天方夜谭。

那么如何让网络信息既造福人类有不受其害,就看个人的自控能力了。

我们既不能不让孩子染指,也不能过度迷恋。

家庭和社会对孩子的影响起着关键作用!学校的微机课程有专业老师进行指导,孩子对信息的使用管控健康有度。

有专家曾撰文学校用五天的时间对孩子进行科学有序的.教育,到了周六周日孩子就成了脱缰的野马放荡不羁!等周一孩子回到学校又做回“熊孩子了。

”(五加二等于零)那么家庭和学校的教育一定要一致!很多家庭对电子产品的管理上没有科学的管理,电脑就装在卧室,孩子玩起来很方便,趴在被窝也在操控。

随着智能手机的普及更是让孩子没有界限,吃饭睡觉去厕所都在刷手机。

而且孩子童年就是用电子保姆代替父母的陪伴,父母撇给孩子一台电脑,一部手机,孩子很安静,也不会闯祸,家长可以怡然自得的做自己的事情,久而久之孩子习惯没有父母的陪伴,因为网络里的世界太神奇了!
许多父母等到孩子注意力涣散,精神萎靡,厌学,成绩下降,人际关系紧张(这类孩子很宅不喜欢与人交往)顶撞父母老师,甚至逃学去网吧才意识到孩子的问题而把孩子看做“问题孩子”。

有的父母采取强烈手段,期待短平快的方法把孩子拉回来,往往事与愿违!而且会把孩子无情的推向社会不良网吧接触不良人群,甚至从此与家人割裂甚至走向不归路!
此时家庭和家长不做改变很难把孩子从网络的泥沼拉回来。

那么家庭要做哪些改变呢?首先是环境的改变:改变布局,把电子产品移除卧室和饭厅,家里的wifi不要二十四小时开着,经常听一些舒缓的
音乐或是孩子喜欢的歌曲。

其次全家都要减少上网频率和时间。

其次就是家长的垂范很重要,不在孩子面前玩手机,多和孩子做些户外运动或是亲子游戏,一起做家务,一起旅游。

要学会转移孩子的注意力,用孩子喜欢的兴趣爱好来填充无聊的时间。

沉迷网络的孩子往往没有健康的情趣和良好的时间管理习惯。

有的家长很明智,懂得求助与学校老师或是专业心理医生,有的孩子不是油盐不进,学校和老师干预已经有了改变。

可是家长的不做为或是乱作为又让孩子回到了网络世界!
此时家长最需要做的是与老师的教育保持高度一致,让能走进孩子内心的人去感化他,而不是步步紧逼把孩子推向深渊!
家长收起你的“碎碎念”和侦探心理,对孩子无时无刻的监督,教育最忌讳贪心不足,孩子有改变一定要鼓励夸奖而不是枯燥的说教和无情的否定打击!最应该修复一下破损的亲子关系,很多家长教育失败,不是方法欠妥,就是不健康的亲子关系。

紧盯着孩子的缺点不放,痛苦的不止孩子!成熟的父母养育孩子如放风筝“顺势而为,收放自如才能让他飞得更远!”。

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