健康教育音像播放资料
社区健康教育服务规范

健康教育服务规范一、服务对象:辖二、服务内容(一)健康教育内容1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(2015 年版)》。
配合有关部门开展公民健康素养促进行动。
2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~6 岁儿童家长等人群进行健康教育。
3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、科学就医、合理用药、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。
4.开展心脑血管、呼吸系统、内分泌系统、肿瘤、精神疾病等重点慢性非传染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病等重点传染性疾病的健康教育。
5.开展食品卫生、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、学校卫生和计划生育等公共卫生问题的健康教育。
6.开展突发公共卫生事件应急处臵、防灾减灾、家庭急救等健康教育。
7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
(二)服务形式及要求1.提供健康教育资料(1)发放印刷资料印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。
放臵在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处。
每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料,并及时更新补充,保障使用。
(2)播放音像资料音像资料为视听传播资料,如VCD、DVD等各种影音视频资料。
机构正常应诊的时间内,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。
每个机构每年播放音像资料不少于6种。
2.设臵健康教育宣传栏乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个,村卫生室和社区卫生服务站宣传栏不少于1个,每个宣传栏的面积不少于2平方米。
宣传栏一般设臵在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅的明显位臵,宣传栏中心位臵距地面 1.5~1.6米高。
每个机构每2个月最少更换1次健康教育宣传栏内容。
3.开展公众健康咨询活动利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活动并发放宣传资料。
每个乡镇卫生院、社区卫生服务中心每年至少开展9次公众健康咨询活动。
健康教育记录表及统计表正式资料doc

健康教育记录表及统计表正式
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健康教育活动记录表
填表人(签字):负责人(签字):
填表时间:年月日
年健康教育宣传资料领取/制作明细表
发放健康教育印刷资料统计表(1)
此表适用于乡级统一发放给村级或其他单位
发放健康教育印刷资料统计表(2)
此表适用于门诊摆放、咨询活动、讲座等
发放健康教育印刷资料统计表
(年报表)
注:发放的各类健康教育印制资料每类1份作为此表附件附后。
播放健康教育音像资料记录表
月
注:机构正常应诊时间播放,一天不少于3小时
5、设置健康教育宣传栏及内容更新记录表
(年)
注:每期宣传栏照片或小样作为此表附件附后。
开展公众健康咨询活动统计表
(年度)
举办健康知识讲座统计表
(年度)
洛南县2021年度病媒生物防制工作记录单位:
2021年度病媒生物防制工作记录
单位:
2021年度病媒生物防制工作记录单位:沭阳县气象局
2021年度病媒生物防制工作记录单位:沭阳县气象局
溪头乡利光村健康情况统计表。
2022年健康教育基本卫生知识考试题(附含答案)

2022年健康教育基本卫生知识考试题(附含答案)一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1.基层医疗机构的健康教育对象是:()A.机关、学校、企事业单位和服务行业的从业人员B.辖区内全体居民C.辖区内常住居民D.青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长、农民工等正确答案:C2.以下哪种不属于基层医疗卫生机构的健康教育服务形式()oA.设置宣传栏B.发放印刷资料C.播放音像资料D∙设计公益广告正确答案:D3.每个基层卫生服务机构每年提供不少于()种内容的印刷资料,并及时更新补充,保障使用。
A. 24 种B. 10 种C. 12 种D. 6 种正确答案:C4.乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场每年播放音像资料不少于()种。
A. 6 种B. 10 种C. 12 种D. 4 种正确答案:A5.乡镇卫生院/社区卫生服务中心每年举办()次健康教育讲座。
A. 24B. 6C. 12D. 9正确答案:C6.社区卫生服务中心组织的健康讲座,但讲座在下属的卫生服务站进行,应计入()举办的讲座次数;社区卫生服务站组织的健康讲座,邀请社区卫生服务中心的医生担任师资,应计入()举办的讲座次数。
A.社区卫生服务中心,社区卫生服务站B.社区卫生服务中心和社区卫生服务站均同时计入C.社区卫生服务中心,社区卫生服务中心D.社区卫生服务站,社区卫生服务中心正确答案:A7.乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏的面积每个应不少于()A.没有面积要求B. 2m2C. 3m2D. lm2正确答案:B8.健康教育印刷资料统计时,高血压宣传海报和控烟宣传海报记作()种资料,高血压宣传海报、高血压健康教育处方、高血压健康教育手册记作()种资料。
A. 2, IB. 1, 3C. 2, 3D. 1, 1正确答案:c9.健康教育印刷资料统计时,一套折页分为高血压防控、糖尿病防控、戒烟指导、运动指导四类,应记作()种资料,一套折页分为高血压的危害、血压测量、高血压用药三类,应记作()种资料。
基本公共卫生服务项目健康教育培训课件图文

3.在门诊候诊区、观察室、输液大厅播放 要有播放记录(包括:内容、时间段)。
健康教育档案管理
第一卷 健康教育组织及网络 第二卷 健康教育服务内容 第三卷 宣传材料及政策宣传 第四卷 健康教育活动图片
一、健康教育组织及网络
1.1 组织机构:社区卫生健康教育领导机 构及组织情况。
1.2 基本情况:辖区内社区基本概况及居民 基本情况。
2. 对青少年、妇女、老年人、残疾人、0-6岁儿童家长、农 民工等人群进行健康教育。
3. 开展合理膳食、控制体重、适当运动、心里平衡、改善 睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康 生活方式和可干预危险因素的健康教育。
服务内容
4. 开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、 结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布 病等重点疾病健康教育。
3.5 健康知识讲座:举办健康知识讲座计 划、次数、内容、参加人数记录及图片 资料。
3.6 个性化健康教育:开展个性化健康教 育计划、总结及评估和图片资料。
四、健康教育活动图片资料
开展各种卫生主题活动图片资料,按年 度、内容、时间、地点整理建档。
(2)播放音像资料
音像资料包括录像带、VCD 、DVD 等视听传播资料,机构正常应诊 的时间内,在乡镇卫生院、社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、 健教室等场所或宣传活动现场播放。每个机构每年播放音像资料不少 于6种。
服务内容
(二)服务形式及要求
2. 设置健康教育宣传栏
乡镇卫生院和社区卫生服务中心宣传栏不少于2个.,村卫生室和社区卫 生服务站宣传栏不少于1个,每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传 栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅 的明显位置,宣传栏中心位置距地面1.5~1.6米高。每个机构每2个月 最少更换1次健康教育宣传栏内容。
健康教育服务规范测试试题(两套题,有答案)

【试题】健康教育服务规范测试试题(上)一、单选题1宣传普及医疗卫生法律法规是健康教育的内容吗?A.是B.不是点击空白处查看答案A2社区卫生服务中心宣传栏不少于几个?A.1个B.2个C.3个D.4个点击空白处查看答案B3村卫生室宣传栏不少了几个?A.1个B.2个C.3个D.4个点击空白处查看答案A4A. 根据国家规范要求,健康教育宣传栏的面积不少于()㎡A.1B.2C.3D.4点击空白处查看答案B5每个医疗卫生机构每年最少要更换()次健康教育宣传栏内容A.2B.4C.6D.8点击空白处查看答案C二、多选题1健康教育的重点人群有哪些( )A.青少年B.妇女C.老年人D.中年人点击空白处查看答案ABC2国家规范要求( )机构要定期举办健康知识讲座A.乡镇卫生院B.社区卫生服务中心C.村卫生室D.社区卫生服务站点击空白处查看答案ABCD3健康的概念包含( )A.身体健康B.没有疾病C.良好的心态D.能适应社会点击空白处查看答案ABCD4健康生活方式包含( )A.戒烟限酒B.适量运动C.合理膳食D.心理平衡点击空白处查看答案ABCD5健康素养是指人的( )A.态度B.能力C.状态D.健康水平点击空白处查看答案B三、简答题01开展个体化健康教育的意义?点击空白处查看答案个体化健康教育是医务人员在开展医疗卫生服务的同时,针对病人病情传授卫生保健知识和相关保健技能的过程。
服务对象是门诊患者或者不便主动就诊的重点人群,后者如老年人、重症护理病人、高危孕产妇、新生儿等;主要工作形式有门诊健康教育和上门访视健康教育两种。
大多数病人有较强的求知欲望,此时开展健康教育,针对性强,效果明显,既维护了正常的医疗秩序,又提高了病人的依从性,还可拉近医患关系,是一件事半功倍的事情。
02请叙述“提供健康教育资料”的要求和方法。
点击空白处查看答案①发放印刷资料:印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。
放置在乡镇卫生院、村卫生室、社区卫生服务中心(站)的候诊区、诊室、咨询台等处。
基本公共卫生健康教育服务村医培训PPT

人数:村卫生室10人以上。
活动记录表、通知、签到册、课件、影像资料登记册、宣 传资料发放登记表。
举办健康知识讲座检查方式:档案资料
活动次数是否达到要求。 活动记录表是否完整。 通知(时间、地点、主题、主要内容、授课老师、
7.宣传普及医疗卫生法律法规及相关政策。
服务形式
发放印刷资料 播放音像资料 设置健康教育宣传栏 举办健康知识讲座 开展个体化健康教育
1、发放印刷资料
种类:村卫生室(社区)每年不少于12种。按照内容统计印刷
资料的种类,主题相同而形式不同(折页、彩页、手册、宣传画、
书籍等)健康教育资料只按照一种统计。 内容:应与《健康教育服务规范(第三版)》要求的7项内容一致。 发放:一是放置在村卫生室(社区)的候诊区、诊室、咨询台等处 ;二
重点人群:青少年、妇女、老年人、残疾人、0— 6岁儿童家长、农民工等。
服务内容
1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》(66 条)。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。
2.对青少年、妇女、老年人、残疾人、0~6岁儿童家长、农民工等人 群进行健康教育。
3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、 控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素 的健康教育。
健康教育服务
服务对象 服务内容 资料收集统的社会教育活动
,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除 或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康,提高 生活质量,并对教育效果做出评价。健康教育的核心是教 育人们树立健康意识、促使人们改变不健康的行为生活方 式,养成良好的生活习惯,以减少或消除影响健康的危险 因素。
国家基本公共卫生健康教育课件

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(
(六)充分发挥健康教育专业机构的作用,接受健康 教育专业机构的技术指导和考核评估。
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要点: 1. 各级健康教育专业部门加强业务培训、技术指
和企事业单位建立健教组织网络,多部门合作。 2.积极主动参与当地的中心工作,完成如亿万农民健康促
进行动、全民健康生活方式行动、健康社区、文明社区等相 关任务。
3.协助指导社区学校、机构、厂矿企业开展健康教育活动, 配合指导辖区内单位创建健康促进先进单位。
4.配合完成上级突击性工作任务,如健康素养项目监测任 务等。
国家基本公共卫生服务规范
健康教育服务
1
健康教育服务规范
服务内容
服务对象
考核指标
服务形式
台帐资料
服务要求
服务流程
2
一、服务对象
辖区内常住居民,包括居住半年 以上的户籍及非户籍居民。
3
二、服务内容
宣传普及公民健康素养
健康教 育内容
健康生活方式和可干预危险因素健康教育 重点人群健康教育 重点疾病健康教育
要点: 1.各项资料齐全,存档保存。 2.年度健康教育工作有评价。
16
(五)加强与乡镇政府、街道办事处、村(居)委会、
社会团体等辖区其他单位的沟通和协作,共同做好健
(
康教育工作。
- T要he点m:eGallery is a Design Digital Content & Contents mall develo1p.e与d所by在G地ui乡ld 镇De政si府gn、In街c.道、村(居)委会、机关、学校
国家基本公共卫生服务规范(第三版)题库

一、单选题1.婴幼儿健康管理进行听力筛查的时间应是( )E。
6、12、24、36月龄2. 关于成年人体重判定的标准,以下正确的是( )A. BMI≥28为肥胖3。
老年人生活自理能力评估结果为“不能自理”的评分标准是( )C。
≥19分4。
须在2小时内报告的传染病人和疑似病人是( )B。
肺炭疽5。
老年人中医药健康管理服务内容包括( )D. 进行中医体质辨识、中医药保健指导6. 进行健康体检询问饮酒情况时,白酒量的折合方法是()E. 黄酒/57。
在老年人中医药健康管理服务中,中医药保健指导的内容是( ) B。
饮食调养、运动保健、起居调摄、穴位保健、情志调摄8. 对承担预防接种的人员组织进行预防接种专业培训的部门单位应是()C. 县级或以上卫生计生行政部门9。
对应管理的严重精神障碍患者,随访要求是( )D。
至少随访4次10. 按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》的要求,传染病及突发公共卫生事件报告和处理的服务内容中,风险管理不包括( )E. 登记报告11. “肺结核患者规则服药率”指标中, “规则服药”是指( )B。
在整个疗程中,患者在规定的服药时间实际服药次数占应服药次数的90%以上12。
建议高血压高危人群定期检查血压的时间间隔是()C. 半年13. 以下未纳入国家免疫规划疫苗的是( )B。
肺炎疫苗、B型流感嗜血杆菌疫苗14。
“电子健康档案建档率"计算公式是( )D。
建立电子健康档案人数/辖区内常住居民数×100%15.为6月龄儿童进行健康检查的时段要求是( )C. 满6月至6月29天16. 肺结核患者随访服务记录表中,“漏服药次数”是指()B.上次随访至本次随访期间漏服药次数17。
高血压患者健康管理服务对象是( )D. 35岁及以上常住居民中原发性高血压患者18. 乡镇卫生院、社区卫生服务中心在开展卫生计生监督协管服务工作时,有条件的地区可以实行()B。
零报告制度19。
体质指数(BMI)的计算公式是( )B. 体重(kg)/ 身高的平方(m2)20。
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健康教育音像播放资料
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以下是一些不同主题的健康教育音像播放资料供参考:
主题1:饮食与营养
音像资料1:健康的饮食习惯
音像资料2:平衡饮食的重要性
音像资料3:合理搭配食物与营养素
音像资料4:预防肥胖与控制体重的方法
音像资料5:儿童饮食培养与儿童肥胖防控
主题2:运动与健康
音像资料1:规律运动的益处
音像资料2:如何选择适合自己的运动方式
音像资料3:运动与心脏健康
音像资料4:运动预防慢性病
音像资料5:老年人保持活力的运动方法
主题3:心理健康与压力管理
音像资料1:如何维护心理健康
音像资料2:应对学习和工作压力的方法
音像资料3:儿童心理健康指导
音像资料4:青少年情绪管理与抑郁症预防
音像资料5:减轻焦虑与压力的技巧
主题4:个人卫生与疾病预防
音像资料1:正确洗手的必要性
音像资料2:口腔卫生与牙齿健康
音像资料3:预防常见传染病的措施
音像资料4:如何正确佩戴口罩
音像资料5:保持环境卫生的重要性
以上仅为一些常见主题的健康教育音像播放资料,可以根据具体需求进行选择和调整,以达到最佳的教育效果。