中华民族大团结知识点总结
【初中历史】【八下历史】第四单元知识点总结复习提纲

第四单元 民族团结与祖国统一第十二课 民族大团结一、民族区域自治制度1.定义:民族区域自治是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。
2、权利:民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务,行使自治权。
3.确定:1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》确定了民族区域自治制度。
4.地位:民族区域自治制度是我国的基本国策和基本政治制度。
5.民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。
6.第一个省级自治区:内蒙古自治区。
7.目前有内蒙古自治区、新疆维吾尔族自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区。
8.意义:国家尊重和保障少数民族管理本民族内部事务的权利,维护民族团结,巩固祖国统一,促进少数民族地区发展,为各民族共同繁荣发展奠定基础。
二、共同繁荣发展1.原因:新中国成立初期,我国各民族发展不平衡,很多少数民族生产力水平落后。
2.措施:(1)政治上:因地制宜,进行了民主改革和社会主义改造。
废除了剥削和压迫,迈进了社会主义;(2)经济上:加强少数民族地区经济建设。
(方式国家采取优惠政策,派出大批有员,通过技术、资金、物资等多种形式)(3)文化上:国家重视少数民族文化的保护与发展(方式:保护、发展少数民族文化。
帮助侗族等十几个民族创制文字。
尊重少数民族宗教信仰和风俗习惯,保护文化遗产)。
(4)西部大开发战略:(作用:为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇,极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。
)(5)青藏铁路:2006年,青藏铁路全线通车,大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏经济社会发展。
⑥兴边富民行动。
第13课 香港和澳门回归祖国一、“一国两制”的构想(一)提出:进入改革开放新时期后,邓小平创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
(二)内涵:在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港和澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
了解民族团结知识

了解民族团结知识 民族团结是我们中华民族伟大的传统,是我们实现伟大复兴的必由之路。了解民族团结知识,可以更好地加强中华民族的凝聚力和自信心,实现全国各民族的共同繁荣发展。 一、了解民族团结的起源和历史背景。 中国是多民族聚居的国家,无论是古代还是现代,民族团结一直是保持中华民族繁荣和稳定的重要基石。从古代少数民族进入中原到现代各民族共同建设新中国和推进祖国和谐发展,民族团结的历史趋势是不可逆转的。 二、了解个别少数民族文化。 中华民族是由众多的民族组成的,他们各自具有独特鲜明的文化特色,如彝族、壮族、维吾尔族等少数民族。了解这些民族的历史、文化、风俗、习惯,有助于我们更好地加强民族团结,增进民族间的了解和交流。 三、了解民族团结涵盖的范畴和内涵。 民族团结是全体中华民族共同的利益所在,它不仅涉及政治、经济、文化等多方面,也涵盖了所有身在中华大地的民族,无论是汉族还是少数民族,都应该坚守民族团结的底线和精神。 四、了解各民族之间的互动和交往。 建设具有中国特色的社会主义,必须坚持民族平等、民族团结、民族发展。国家要加强对少数民族地区的扶持帮助,促进各民族之间的交流互动,确保各少数民族都能够得到同等的发展机会、公平的发展环境。 五、了解民族团结领域的新成就和新要求。 随着全球化的加深和多元文化的流行,民族团结的形势也在发生变化,对于民族团结的新要求也日趋提高。各民族都应该学会尊重和欣赏别人的文化和传统,建设和谐进步的社会,需要所有人都弘扬民族团结精神,推进全民族共同繁荣的目标。 通过了解民族团结知识,可以让我们更好地坚持民族团结的核心价值观,维护国家的稳定和发展,也可以从更广阔的视角认识自身价值,增强民族自信心和民族凝聚力。我们每个人都是中华民族的一员,凝聚民族团结的力量,唯有共同努力才能够创造出更加美好的明天。
六年级民族团结知识点

六年级民族团结知识点民族团结是指各民族之间相互尊重、互助合作、和谐共处的一种社会现象。
在我国这个多民族大家庭中,民族团结是非常重要的,它关系到国家的稳定和发展。
六年级学生在学习民族团结知识方面,应该掌握以下几个方面的内容。
一、民族团结的含义民族团结是指各民族之间相互尊重、宽容理解、平等互助、和谐相处的关系。
在我国,民族团结是国家的重要基础,是保持国家统一和社会稳定的重要保障。
六年级的学生应该明确这个概念,了解为什么我们要强调民族团结的重要性。
二、中华民族的多民族特点我国是一个有着56个民族的多民族国家,各个民族都有自己独特的文化、语言、习俗等特点。
六年级的学生需要了解我国的多民族特点,学会尊重和包容不同民族之间的差异。
只有通过相互理解和尊重,才能更好地促进各个民族的交流与融合。
三、民族团结的重要意义民族团结对于国家的发展和社会的进步至关重要。
六年级学生要明白,只有各民族之间和谐相处、互帮互助,国家才能够保持长期的稳定与繁荣。
相反,如果存在民族矛盾或者种族歧视,将会给国家和社会带来许多问题和隐患。
四、促进民族团结的途径和方法促进民族团结需要我们共同努力,六年级的学生可以通过以下几个方面来实现:1.学习民族文化知识,了解各民族的习俗和传统,增加对其他民族的认知和理解。
2.加强交流和互动,通过参加各类民族交流活动,结交不同民族的朋友,建立友谊。
3.克服偏见和歧视,要学会尊重和包容不同民族的差异,摒弃种族主义和歧视思想。
4.提倡民族平等,保护少数民族的合法权益,消除不公平待遇,营造公正平等的社会环境。
五、民族团结的经典案例学习民族团结的知识,学生可以通过一些经典的民族团结案例来加深理解,如“赛里木湖畔的铜郎”、“手牵手,心连心”等。
这些案例向我们展示了民族团结的力量和重要性,激励着我们共同为实现民族团结而努力。
六、自己的行动作为六年级的学生,要从自己做起,积极参与到促进民族团结的行动中去。
从小事做起,关心身边的民族友人,互相之间传递友善,倡导和平共处。
民族团结知识

民族团结知识中国是统一的多民族国家,以中华民族多元一体为显著特征。
回望历史长河,中华各民族共同开发了广袤疆域,共同书写了悠久历史,共同创造了灿烂文化,共同培育了伟大精神。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作,站在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略高度,提出了一系列民族工作的新理念新思想新观点,形成了习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,引领我国民族团结进步事业不断创新发展,促进各民族像石榴籽一样紧紧拥抱在一起,推动我国民族团结进步事业取得了新的历史性成就。
为帮助广大师生准确把握铸牢中华民族共同体意识的深刻内涵和实践要求,我们对民族团结知识做了梳理,广大师生要做到完整准确全面掌握这些知识点,提升自身能力和水平,基于自身岗位职责,利用好学校铸牢中华民族共同体意识教育实践基地、理论研究基地等宣传平台载体、宣传队伍,有形有感有效做好铸牢中华民族共同体意识宣传教育,推动各民族坚定“五个认同”,牢固树立“四个与共”的共同体理念。
新时代党的民族工作主线铸牢中华民族共同体意识解决我国民族问题的根本道路中国特色社会主义道路。
中华民族共同发展的重要前提团结稳定。
什么是民族问题民族问题既包括民族自身的发展,又包括民族之间、民族与阶级、国家之间等方面的关系。
民族问题在整个社会发展过程中具有长期性、重要性、复杂性、国际性和敏感性5个基本特征。
什么是民族区域自治民族区域自治是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方设立自治机关,行使自治权,实行区域自治。
民族区域自治是我们党解决民族问题的基本政策,是国家民族区域自治的一项基本政治制度。
“三个离不开”思想内容汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也互相离不开。
五个维护维护社会主义民主、维护社会主义法制、维护人民群众根本利益、维护祖国统一、维护民族团结。
民族团结进步事业方向全面贯彻党的民族政策,深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。
初中政治民族团结知识归纳

初中政治民族团结知识归纳民族团结是我国社会主义学院的一项重要理论。
在中国这样一个拥有众多民族的多民族国家中,民族团结的重要性不可忽视。
通过加强民族团结,我们可以促进社会发展、维护国家稳定、保障人民幸福,实现中华民族的伟大复兴。
一、多民族国家的特点中国是一个多民族的国家,拥有56个民族。
每个民族都有自己的语言、文化、风俗和习惯。
多民族国家的特点决定了我们必须高度重视民族团结,维护民族和谐。
只有保持各民族之间的和睦关系,才能够共同繁荣发展。
二、民族团结的重要意义1. 维护国家统一和领土完整。
中国的领土辽阔,各个民族共同居住。
只有加强民族团结,才能维护国家的统一和领土的完整。
2. 促进繁荣发展。
不同民族之间的合作交流可以促进经济的繁荣发展。
各民族团结一心,共同为国家的发展贡献力量。
3. 增进社会和谐稳定。
民族团结是社会和谐稳定的基础。
各个民族相互尊重、相互理解、相互帮助,才能够实现社会的和谐稳定发展。
4. 保障人民幸福。
民族团结可以减少民族冲突,扩大人民群众的福利,提高生活水平,推动社会进步。
三、民族团结的基本原则与方式1. 平等团结原则。
各个民族在政治、经济、文化等方面都应该享有平等的权利和地位。
平等团结是民族团结的基本原则。
2. 互相尊重原则。
各民族应该互相尊重对方的宗教、语言、风俗、习惯等,不干涉对方的内政和内部事务。
3. 维护国家利益原则。
各个民族都应该将国家利益放在第一位,为国家的统一和繁荣发展共同努力。
4. 发展先进文化原则。
各个民族应该学习吸收先进的文化成果,在传统文化的基础上创造出新的文化形式。
四、加强民族团结的途径与措施1. 宣传教育。
加强民族团结的宣传教育活动,提高全民族的团结意识和认同感。
2. 加强民族团结法律法规的建设。
通过制定和完善相关法律法规,加强对民族团结的法治保障。
3. 发展民族经济、文化。
加大对边疆地区和少数民族地区的经济发展支持,推进民族地区的文化建设。
4. 加强民族交流合作。
第12课 民族大团结

7.1949年,中国共产党提出在少数民族聚居的地方,实行民族区域自治的建议;1952年,《中华人民共 和国民族区域自治实施纲要》(以下简称《实施纲要》)公布实施;1954年,《实施纲要》的内容被载 入《中华人民共和国宪法》。这一过程反映出( ) C A.各地区的少数民族基本实现自治 B.民族地区跨入了社会主义社会 C.民族区域自治制度成为一项基本国策 D.民族区域自治制度是我国的根本政治制度 8.新中国成立以来,党和政府有组织、有计划地开展少数民族古籍文献的收集、整理和出版工作,还 帮助十几个少数民族创制了文字。这表明国家重视少数民族的( )A A.文化保护传承 B.传统风俗习惯 C.基础设施建设 D.宗教信仰自由
历史解释 我国实行民族区域自治的原因 (1)中国自古以来就是统一的多民族国家,在长期的历史发展中,我国逐渐形成了以汉族为主体的各民 族大杂居、小聚居的格局。实行民族区域自治符合中国的国情和历史传统。 (2)各民族长期的经济文化联系,形成了各民族只适宜于合作互助,而不适宜分离的民族关系。 (3)近代以来,各族人民在共御外敌、争取民族解放独立的革命斗争中建立了休戚与共的政治认同。 (4)实行民族区域自治有利于保障少数民族人民当家作主的政治权利,有利于维护国家统一,有利于民 族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。
的传承与发展具有重要意义。
4.实施西部大开发、兴边富民行动:20世纪末,中央决定进行西部大开发。推动边疆民族地区加快发 展的兴边富民行动,推动了民族地区的经济社会发展。2006年, 青藏铁路全线通车,大大加强了祖
国内地与边疆地区的联系。
5.全国脱贫攻坚战中,28个人口较少民族全部整族脱贫,一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康 的历史性跨越。
易错易混 1.内蒙古自治区成立于1947年,是新中国成立前成立的,同时也是我国第一个自治区。 2.我国的根本政治制度是人民代表大会制度;民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 3.民族区域自治的特点是在自治区内,由当地民族管理本民族、本地区的内部事务,行使自治权。自 治前提是维护中央政府的统一领导。 4.我国的民族政策是民族区域自治制度,我国处理民族问题的基本原则是民族平等,民族团结和各民 族共同繁荣。
第12课民族大团结

(二)举措及成效 1.党和政府在少数民族地区因地制宜,进行一系列的民主改革和社会主义 改造,废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会。 2.采取许多优惠政策,派出大批人员,通过技术、资金、物资等方式,加 强少数民族地区的经济建设,促进各民族共同繁荣发展。各民族地区发挥 自身优势,民族经济取得很大成就,生活水平日益提高。
一.民族区域自治制度 (一)含义:在国家统一领导下,在少 数民族聚居的地方实行区域自治,设立 自治机关、行使自治权的制度。(注: 在自治区域内,一定由当地民族做政府 领导,党的书记由上级机关委派) (二)原因 1.历史特点和现实情况:边远地区、贫 穷落后,尊重其历史和习俗。 2.《中国人民政治协商会议共同纲领》 的决定。 3.1954年载入宪法。 4.1984年《中华人民共和国民族区域自 治法》颁布实施。
(三)5个民族自治区
1958.10宁夏回族自治区
1955.10新疆维吾 尔自治区
1947.5内蒙古自治区
1965.9西藏自治区
1958.3广西壮族自治区
(四)意义: 1.保障了少数民族享有平等自由权利,以及经济、社会、文化权利。对维 护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义,为实现各 民族共同发展、共同富裕奠定了基础。 2.进入新时代,中共中央强调以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不 移走中国特色解决民族问题的正确道路,坚持和完善民族区域自治制度, 民族团结进步呈现新气象。 二.共同繁荣发展 (一)背景:新中国成立前,由于历史和地理的原因,各民族发展很不平 衡,很多少数民族的生产力水平十分落后。 史料实证:新中国成立时,少数民族有四种不同的社会经济形态:云南的 佤族、景颇族处于原始社会;四川大凉山的彝族有100万人口处于奴隶制; 藏族地区约400万人口处于封建农奴制;封建地主经济占统治地位的有30多 个民族,当时有3000多万人口。后经过民主改革,各民族都走上了社会主 义道路。
小红书八年级下册民族大团结笔记

小红书八年级下册民族大团结笔记八年级下册的历史课程中,最重要的主题之一就是民族大团结。
民族大团结是指不同民族之间的和睦相处和互相支持,用行动证明各民族都是中华民族的成员,这是坚持民族团结、弘扬民族精神的重要方面。
以下是有关民族大团结的笔记:一、什么是民族大团结?民族大团结首先是指各民族之间的互相包容、互相尊重和互相支持,从而能够共同繁荣发展,共同维护国家统一和中华民族的尊严。
它是中华民族伟大复兴的坚实基石。
在这个过程中,我们应该强调的是多元文化的和谐共存,也就是不同文化和传统之间的融合,以及相互关爱、包容和尊重彼此的身份和个性。
二、民族大团结的意义1.维护国家大局稳定:民族团结是维护国家统一、安定和繁荣的重要保证。
2.促进地区和平发展:民族团结的建设不仅有助于促进各民族地区的经济发展,而且也可以消除民族之间的摩擦和矛盾,推动全国的和谐发展。
3.打击民族分裂、分化和破坏:对于那些试图制造民族分离和破坏国家政治稳定的势力,民族团结是强有力的反制武器。
三、民族大团结的背景早在新民主主义革命时期,中国共产党就十分重视民族团结,并且将其作为已经成立的人民政府的一个最基本的任务来进行实施。
建国后,中国共产党也将民族问题的处理置于首要重要的地位中。
在此基础上,我们形成了马克思主义关于民族问题的正确思想,制定了准确的民族政策和民族团结方针。
四、运用民族大团结的口号1.提高自己的文化素养:教育和学习是增强民族凝聚力、促进民族团结的一种最有效的方式。
因此,我们应该努力提高文化素质,迈向更高层次的人格和思想。
2.传承中华民族优秀传统文化:中华民族拥有悠久而灿烂的文化传统,各族人民的文化遗产是中华民族宝贵的精神财富。
传承和弘扬这些传统文化是维护国家文化自信的一个重要手段。
3.追求共同的国家目标:中华民族已经走过了一个漫长的历史长河,由此得到的人生经验以及宏伟的历史大视野为我们奠定了共同的乌埃态度和信仰。
为了更好地实现国家的繁荣和中华民族的优越地位,我们要以实际行动落实共同的国家目标。
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中华民族大团结知识点总结中华民族大团结知识点总结1两个共同:共同团结奋斗,共同繁荣富强。
2三个离不开:汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开。
3四个认同:对祖国的认同;中华民族;中华文化;中国特色社会主义道路。
4马克思主义五观:国家观;历史观;民族观;文化观;宗教观。
第一课中华民族的形成与发展1、中华民族经历了古代的自在民族阶段,近现代的自觉民族阶段和新中国成立后的新发展新阶段。
经过长期的历史发展,中华大地上的各民族形成了“你中有我,我中有你”,杂居交融,共生互补的格局,汇聚成了统一的中华民族。
2、当代中国人的宝贵遗产有三项:一是56个勤劳、勇敢、智慧的民族,形成了多元一体的中华民族大家庭;二是960多万平方千米的陆地国土和473万平方千米的海洋疆域,是世界上面积最大的国家之一,是我们中华民族的共有家园;三是异彩纷呈、相互包容的中华文化。
3、中华文明的起源是多源多流的。
“华夷五方之民”交错居住,经济文化交流密切,通婚联姻不断出现,政治上统一的趋势不断加强,中华民族初具雏形。
4、中华民族的自在发展阶段秦汉时期:同意的多民族国家初步形成。
魏晋南北朝至唐宋时期:各民族大融合。
元明清时期:中华民族“多元一体”格局渐趋稳定。
5、在维护国家统一的领土完整的长期斗争中,中国各民族的国家意识、中华民族的自觉意识进一步增强,中华民族成为各民族普遍认同和共同归属。
1949年在中国共产党的领导下,以“中华民族”为族称的新型民族共同体获得了稳固的国家形态,标志着当代中国民族国家的构建完成。
第二课中华民族的内涵与中华民族精彩1、中华民族的内涵:中华民族是中国境内各民族的总称,是中国各民族的历史、文化、共同利益等方面密切结合、相互交融的多民族共同体。
中华民族各成员具有共同的民族认同中华民族具有“多元一体”的特点“多元”是指兄弟民族都有其起源、形成、发展的历史,文化具有多样性。
“一体”是指我国各民族已结合成相互依存、统一而不可分割的整体,各民族的发展相互关联、相互交融、相互依存,具有不可分割的内在联系和共同的民族利益,形成了既有个性又有共性的民族复合体。
“多元”以“一体”为前提,是国家和名族统一条件下的“多元”;既有中华民族整体的统一性,又有各兄弟民族平等存在、各具特点差异性。
中华民族内部不同层次的认同相互协调中国56个民族既有自己的本族认同,又有对中华民族的高层次认同;对本族认同和对中华民族的认同相互协调。
2、中华民族精神①民族精神,是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的文化精华,是一个民族最本质、最深刻的文化特征,集中反映了这个民族的特有性格、价值取向和共同信念,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑和思想动力。
②基本内涵有:以爱国主义为核心、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
第三课爱国主义是推动中华民族前进的精神动力1 爱国主义的内涵:爱国主义是对国家感情的提高和升华,是关于爱国的系统思想观念,一般表现为对祖国的忠诚和热爱,对祖国前途和命运的关心,对祖国具有荣誉感和责任感。
2 弘扬爱国主义的重要意义:爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;是维护祖国统一和民族团结的纽带;是实现中华民族伟大复兴的强大动力。
3 新时期爱国主义的特征:①建设中国特色社会主义,是当代爱国主义的主题。
②坚持对外开放,是当代爱国主义的内在要求。
③个人利益与社会主义祖国利益紧密相连,是当代爱国主义的具体体现。
④紧跟时代节拍,改革创新,是当代爱国主义的崇高境界。
4如何弘扬爱国主义精神:①必须树立国家利益高于一切的思想。
②必须为我国社会主义现代化建设贡献力量,为祖国的各项事业的发展贡献力量。
③必须维护祖国的独立和主权,维护祖国统一和民族团结,增强民族自尊心,保持民族气节。
④必须自觉遵守国家法律法规,履行公民应尽的义务。
第四课国家统一是中华民族的最高利益1国家统一对中华民族发展进步的意义:国家统一是各民族团结合作的基础;是各民族发展进步的保障;是维护中华民族尊严的前提。
2 维护和巩固国家的安全和统一:①坚决捍卫国家的主权、安全和领土完整。
②坚决进行反对分裂的正义斗争。
历史和现实都表明:国家统一、民族团结、则政通人和,百业兴旺;国家分裂;民族纷争,则丧权辱国,人民遭殃。
我们必须进一步巩固全国各民族人民的大团结,增强中华民族的凝聚力,为全面建设小康社会、实现国家长治久安提供强有力的保证。
3三股势力:民族分裂势力;宗教极端势力;暴力恐怖势力。
第五课民族团结是中华民族繁荣发展的基本保证民族团结是马克思主义处理民族问题的根本原则之一,它是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一。
搞好民族关系加强民族团结事关国家的长治久安,事关建设中国特色社会主义事业全局,事关实现全面建设小康社会的奋斗目标,事关中华民族的统一和和谐和繁荣昌盛。
1 民族团结是中华民族繁荣发展的基本保证:是维护中华民族生存发展的生命线;是中华民族繁荣昌盛的根基;是促进中华民族伟大复兴的必备因素。
2 维护民族团结,反对民族分裂:新中国成立60多年来的实践证明:民族团结是福,民族分裂是祸。
我们要高举各民族大团结的旗帜,把一切可以团结的力量团结起来,把一切可以调动的积极因素调动起来,把方方面面的力量和智慧凝聚到发展中国特色社会主义的伟大事业中来,共同团结奋斗,共同繁荣发展。
3 自觉维护民族团结:①维护民族团结,就要求在统一的祖国大家庭里,各民族相互尊重、互相信任、互相学习、互相爱护、互相支持,在民族平等的基础上巩固和发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系,共同致力于社会主义现代化建设,实现国家富强、民族振兴和人民幸福。
②维护民族团结,就要学习、了解和掌握党和国家的民族理论政策法规以及民族基本知识,牢固树立马克思主义民族观,牢固树立民族团结思想,不断提高民族团结的自觉性和坚定性。
③维护民族团结,就要坚持原则,明辨是非,像爱护自己的眼睛一样维护民族团结。
第六课发展是中华民族伟大复兴的根本途径1 发展,是指一个国家或社会由落后的不发达状态向先进的发达状态的过度与转化,包括经济发展、社会发展和人的自身发展等诸多内容。
发展是中华民族伟大复兴的根本途径。
2 发展是促进中华民族繁荣昌盛的根本途径:发展是当今时代振兴中华的客观要求;发展是中华民族兴旺发达的基础;发展是增强中华民族凝聚力的必由之路。
3 “共同团结奋斗,共同繁荣发展”是新时期民族工作的主题。
各民族共同繁荣发展,既包含少数民族和民族地区的繁荣发展,也包含汉族及其居住地区的繁荣发展;既包含少数民族主体的繁荣发展,也包含整个中华民族的繁荣发展;既包含各民族经济的繁荣发展,也包含各民族社会事业的繁荣发展;既包含民族自身素质的提高,也包含民族自身特点和优点的充分展现。
4 加快少数民族地区发展是全国各民族人民的共同利益所在。
少数民族地区地域辽阔,资源丰富,在中国未来经济发展战略中具有重要地位,但由于历史、地理原因,民族地区的经济社会发展依然滞后。
少数民族和民族地区的经济社会发展直接关系到国家统一、民族团结、边疆巩固以及社会主义现代化建设事业的顺利进行。
加快少数民族和民族地区经济社会发展,是现阶段民族工作的主要任务。
这对于逐步缩小地区发展差距、促进区域协调发展、实现各族人民共同富裕,对于加强民族团结、巩固祖国边防、维护祖国统一,具有重大而深远的意义。
5 国家的支持帮助与少数民族的自力更生相结合:由于地理条件限制、历史基础薄弱、市场开发条件较差,大部分民族地区生产力水平落后,发展较为缓慢,与沿海发达地区相比存在较大差距。
新中国成立后,党和国家把帮助民族地区发展经济作为实现民族平等的重要内容,通过财税照顾、项目支持、对口支援、地域开发、扶贫攻坚等一系列措施,大力支持帮助少数民族发展,极大的促进了民族地区的发展。
同时,少数民族和民族地区的根本变化和持续发展,归根到底还取决于少数民族和民族地区干部群众的自力更生,艰苦奋斗。
各民族要在国家支持下,大力发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,发挥本地优势和内因、主体作用,共同团结奋斗,努力实现民族地区经济跨越式发展。
第七课维护中华民族大团结的政策保障一、坚持民族平等团结民族平等,是党的民族政策的基石,是社会公正的重要标志,是构建和谐社会的基本要素。
民族团结是民族团结的前提和基础。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,是中国共产党国家所追求的共同目标,是和谐社会的必然要求。
二、实行民族区域自治民族区域自治是在国家的统一领导下,各少数民族聚集的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
实行民族区域自治,既保障了少数民族当家作主的自治权利,又维护了国家的统一;实行民族区自治,有利于把国际的方针、政策和少数民族地区的具体实际结合起来,有利于把国家的发展的少数民族的发展结合起来。
三、促进少数民族地区经济社会的发展国家为加快少数民族的民族地区的发展,制定的采取了一系列政策的措施:1 把加快少数民族地区的发展摆在突出位置;2 有限合理安排基础设施建设项目;3 加大对少数民族得去的财政支出力度;4 重视少数民族地区生态建设和环境保护;5 采取特殊措施帮助少数民族地区发展教育事业;6 不断加大少数民族贫困地区的扶持力度;7 不断增加对少数民族地区社会事业的投入;8 扶持少数民族地区扩大对外开放;9 组织发达地区与民族地区开展对口支援;10 照顾少数民族特殊的生产生活需要。
四、积极培养少数民族干部少数民族干部是党和国家干部队伍的重要组成部分,是党和政府联系少数民族群众的重要桥梁和纽带。
对少数民族干部的培养和使用,坚持德才兼备原则。
五、尊重各民族风俗习惯,各民族相互尊重国家尊重各民族的风俗习惯,要求各民族相互尊重。
各民族都有保持或改革本民族风俗习惯的权利。
第一,尊重各民族的饮食习惯;第二,尊重和照顾各民族的年节习惯;第三,尊重各民族的婚姻习惯;第四,尊重各民族的丧葬习俗;第五,在大众传播媒介中,防止侵犯各民族风俗习惯的事情发生。
第八课维护中华民族大团结的法律保障一、宪法是维护中华民族大团结的根本大法1、宪法总结了我国的基本国情,明确了国家民族关系的根本原则;2、宪法确定了民族平等和公民在法律面前人人平等的基本原则;3、宪法明确规定了公民必须维护国家统一和民族团结的义务;4、宪法规定民族地区的基本制度,为维护民族团结提供了制度保障。
二、民族区域自治法是国家贯彻民族政策、维护民族团结的基本法律1、《中华民主共和国民族区域自治法》是国家保障少数民族和民族得去各项权利的基本法律。
坚决维护法律尊严,确保中华民族大团结。
妥善处理民族事物,维护民族团结是每个公民的法律义务。
2实行民族区域自治的实质是要坚持国家统一领导,尊重和保障各民族管理本民族内部事务权利。
3、民族区域自治机关要依法保障各民族平等的权利,维护民族团结。