春季开学第一课主题班会ppt
《开学第一课》主题班会PPT
制定共同目标，明确分工与责任；开展多样化的团队活动，增进成员间的了解与 信任；建立有效的沟通机制，及时解决团队内部矛盾；注重团队激励，激发成员 的积极性和创造力。
班级文化与团队建设的融合
以班级文化引领团队建设
01
通过班级文化的导向作用，引导团队成员树立正确的价值观和
团队精神，形成良好的团队氛围。
培养良好习惯
家长应引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，如定时复习、合 理安排时间等。
激发孩子兴趣
家长应鼓励孩子尝试不同的活动和兴趣，培养孩子的多元化发展。
家校了解孩子，发现孩子的潜能和特 长。
拓展教育资源
家校合作可以整合家庭和社会的教育资源，为孩子提供更丰富的学 习机会和体验。
02
班级文化与团队建设
班级文化的内涵与特点
班级文化的定义
班级文化是指班级成员在共同学习、生活中形成的具有独特个性的精神风貌、 思想观念、行为方式以及班级制度、班级环境等综合体现。
班级文化的特点
独特性、动态性、教育性、凝聚性。
团队建设的重要性与方法
团队建设的重要性
增强班级凝聚力，提高学习效率，培养团队协作精神，促进班级成员的全面发展 。
04
心理健康与情绪管理
心理健康的重要性与维护
心理健康定义
心理健康是指个体在心理、情感和行为方面的良好状态，能够积 极应对生活中的挑战和压力。
心理健康的重要性
心理健康对于个体的全面发展具有重要意义，它影响着我们的思维 、情感、行为和身体健康。
维护心理健康的方法
保持积极的生活态度，建立良好的人际关系，进行适当的运动和休 息，寻求专业的心理咨询和帮助。
时间管理技巧
分享如何合理规划学习时 间，做到高效且平衡的学 习。
小学开学第一课主题班会我们开学啦 课件(共15张PPT)
上课铃响了，还在与同桌聊天…… 上课半天，还没有找到课本…… 课堂上走神，做小动作……
试卷写得不能辨认……
假期作业拿来抄抄，要不就是随便乱做，应付 老师检查完事……
从今天开始我们要做到以下几点
入楼即静 入座即学
入室即坐 入学即专
课堂纪律
1.课前准备：课前准备好文具（教科书、练习本、文具等），放 于桌子左上角。
开学第一课
我们开学啦
同学们，迷茫源于想得太 多，而做得太少。
一个人一支笔，一个晚上创造一个 奇迹。
临近开学，又到了学生返校的日子。 细数开学前幕大戏，你若放假便是 雨天，你若发奋写作业，便是开学 前一天……
• 待你放下笔，轻松地吁口气， 伴随着父母“下个假期可不 能这样了”的念叨，不妨从 心中默默决定：
• 就在这个春天，做自己的主 人!
”
1 自信
自信是成功的前提，所有的同学都 应该树立坚定的信心。
2 奋进
胸怀大志，理想永存;吃得Leabharlann 中苦方 为人上人！3 合作
班级是个大家庭，同学之间要和睦相 处，对班级的事要积极参予，加强合 作，要认识到集体的力量和团结的重 要性。
古人云：没有规矩不成方圆
遵守学校的教学常规是使学生进行有序集体生活、 培养学生正常交往的保证；常规能让学生形成现代人 应该具有的十分重要的品质——常规意识和常规行为 习惯。
2.课上认真听讲，积极举手回答问题。听课时，做到头正、肩平、 腰直、足安、目视前方。
3.回答问题要求声音洪亮，不准接话茬，听到老师的允许方可起 立回答问题。
学习用品准备
书包：
铅笔袋：
铅 笔：
橡皮：
尺子：
书套
标签纸。
预习“新知识”：
《开学第一课》主题班会课件
对学生的学习效果进行评估，及时调 整教学方法。
实施阶段
根据选择的教学方法，进行具体的教 学活动。
教学方法的效果评估
课堂氛围
观察学生在课堂上的表现和反应 ，判断教学方法是否适合学生。
学习效果
通过测试和作业等方式，评估学生 的学习效果和掌握程度。
学生反馈
收集学生对教学方法的意见和建议 ，了解学生对教学方法的接受程度 和满意度。
体会
要注重培养学生的思维能力和 表达能力，通过讨论和互动，
提高学生的综合素质。
对未来教学的展望与建议
展望
希望未来的教学能够更加注重学 生的个性化需求，通过多样化的 教学手段激发学生的学习兴趣。
建议
加强与学生的沟通交流，及时了 解学生的学习情况和反馈意见，
不断优化教学内容和方法。
建议
注重培养学生的创新意识和实践 能力，通过开展探究性学习、项 目式学习等活动，提高学生的创
开学第一课的成功与否，取决于 学生的参与度和反馈，教师应该 根据学生的实际情况及时调整教
学策略和方法。
THANKS 感谢观看
04 开学第一课的实践与反思
实践中的问题与解决方案
问题
01 部分学生对开学第一课的主题
不感兴趣。
解决方案
02 通过调查了解学生的兴趣点，
调整课件内容，增加与学生生 活相关的案例和话题。
问题
03 部分学生在班会中参与度不高
。
解决方案
04 设计互动环节，鼓励学生参与
讨论，提高他们的积极性。
问题
05 时间控制不够精确，有时超出
通过实践活动、志愿服务等形式，增强学生 的社会责任感和公民意识。
品德教育
引导学生树立正确的价值观，培养良好的品 德和行为习惯。
2024春《开学第一课》PPT课件pptx
注意力训练
通过专注力练习、冥想等 方式，提高注意力集中能 力和持续时间。
应对考试压力的心理调适策略
积极心态
保持自信、乐观的心态，相信自己能够 克服困难，取得好成绩。
放松训练
进行深呼吸、渐进性肌肉松弛等放松训 练，缓解紧张和焦虑情绪。
合理宣泄
数学
梳理函数、几何、概率统计等核心知识点，总结解题方 法和思路。
物理
梳理力学、电磁学、光学等核心知识点，总结物理实验 和解题思路。
生物
梳理细胞生物学、遗传学、生态学等核心知识点，总结 生物实验和答题技巧。
易错、难点分析及解决方法
01
易错知识点
针对各科目中容易出错的知识点 进行深入分析，如语文中的错别
2024春《开学第一课》PPT 课件pptx
目录
• 课程介绍与背景 • 春季学期重点知识点梳理 • 高效学习方法与技巧分享
目录
• 校园生活与安全教育 • 团队协作与沟通能力培养 • 家校共育，助力孩子成长
01
课程介绍与背景
《开学第一课》的目的和意义
03
引导学生树立正确价值观
通过课程学习，帮助学生树立正确的世界 观、人生观和价值观，培养他们的社会责 任感和公民意识。
共享教育资源 学校可以向家长推荐一些优质的教育资源，如教 育类公众号、学习网站等，帮助家长更好地辅导 孩子学习。
共同关注孩子心理健康，促进其全面发展
关注孩子情绪变化
家长和老师应时刻关注孩子的情绪变化，及时发现并解决孩子的 心理问题。
培养孩子健康心态
家长可以通过与孩子的日常交流，帮助他们培养积极乐观的心态， 学会面对挫折和困难。
春季开学第一课主题班会PPT
01
单击此处输入你的正文 文字是您思想的提炼， 为了最终演示发布的良 好效果，请尽量言简意 的阐述观点；根据需要
01
单击此处输入你的正文 文字是您思想的提炼， 为了最终演示发布的良 好效果，请尽量言简意 的阐述观点；根据需要
请输入您的标题
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼， 为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅 的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观 者可以准确理解您所传达的信息。单击此处输入 你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示 发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点； 根据需要
单击此处输入你的正文，文字是您 思想的提炼，为了最终演示发布的 良好效果，请尽量言简意赅的阐述
添加小标题
单击此处输入你的正文，文字是您 思想的提炼，为了最终演示发布的 良好效果，请尽量言简意赅的阐述
添加小标题
单击此处输入你的正文，文字是您 思想的提炼，为了最终演示发布的 良好效果，请尽量言简意赅的阐述
新学期带着微笑、带着欢欣、带着憧慢向我们走来。当春天的第-缕阳光叫醒沉随的大地， 我们美丽的学校也被同学们童稚的声音唤醒。
请输入您的标题
双击输入替换内容双击输入替换内 容双击输入替换内容双击输入替换 内容双击输入替换内容双击输入替
请输入您的标题
请输入您的标题
双击输入替换内容双击输 入替换内容双击输入替换 内容双击输入替换内容双
添加小标题
单击此处输入你的正文，文字是您思 想的提炼，为了最终演示发布的良好
添加小标题
单击此处输入你的正文，文字是您思 想的提炼，为了最终演示发布的良好
添加小标题
单击此处输入你的正文，文字是您思 想的提炼，为了最终演示发布的良好
03
春季开学安全教育主题班会PPT
01
外出规范佩戴口罩,注意保持一米社交距离,咳嗽喷嚏要遮挡，口罩出现脏污、变形、
个
损坏、异味时须及时更换，每个口罩累计佩戴时间不超过4小时。
人
日
勤洗手、消毒 02
常
在外出返回、清理垃圾、接触快递、电梯按钮、门把手等公共设施后，均应及时洗
防
手或手消毒。未及时洗手不能触摸口眼鼻。
护
常通风
03
注意教室、寝室、办公室要经常开窗通风，保证新鲜空气能进入室内，每天2-3次，
04 新冠流感要预防
多喝水，多运动，强健体魄提高抗力。有症状，速报告，尽 快回家健康管理。
PART 02
交通安全
traffic safety
交通安全
01 不要横穿马路，过
马路要走斑马线。
过马路的时候，不要跑步通过，
02 应注意观察周围情况快速通过，
以免遇到突发情况。
乘车时应尽量选择较
03 安全的座位，有安全
带的应佩戴安全带。
04 下车的时候要先留意路面的情况，
不要突然下车
PART 03
饮食安全
Food safety
饮食安全
1.不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说，手上沾有致病 菌，再去拿食物，污染了的食物就会进入消化道，就会引发细菌性食物中毒。
2.不良的个人卫生习惯会把致病菌 从人体带到食物上去。比如说， 手上沾有致病菌，再去拿食物， 污染了的食物就会进入消化道， 就会引发细菌性食物中毒。
这种情况，赶紧按别人家门铃或大叫"教命"。 平时随身带哨子， 以便遇到坏人时引起路人的注意。
Thanks for watching
谢谢您观赏聆听
六年级《开学第一课》主题班会PPT课件
团队协作能力提升策略
团队协作定义
团队协作是指团队成员之间相互协作、相互配合，共同完成一项任务或目标的过程。
团队协作重要性
团队协作能够提高学生的沟通、协调、合作等能力，培养学生的团队意识和集体荣誉感， 为未来的学习和工作打下基础。
团队协作能力提升策略
通过分组讨论、团队游戏、社会实践等活动，培养学生的团队协作意识和能力；鼓励学生 积极参与团队活动，发挥自己的特长和优势；引导学生学会倾听、尊重他人意见，积极沟 通、协调解决问题。
在沟通过程中，双方应相互尊重和理解， 以平等、开放的心态进行交流，共同为孩 子的成长创造良好的环境。
THANKS
谢谢
04
CHAPTER
心理健康与情绪管理教育
青少年心理健康现状分析
1 2
心理健康定义
指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达 到的最佳功能状态，不是指绝对的十全十美状态 。
青少年心理健康标准
智力正常、情绪稳定、行为适度、人际和谐、适 应变化。
3
当前青少年心理健康问题
学习压力、人际关系、自我认知、情绪管理等。
家长参与班级建设的途径和方式
家长志愿者
鼓励家长积极参与班级志愿服务，如协助老师组织活动、提供教 育资源等。
家长进课堂
邀请家长走进课堂，分享自己的职业、经验和知识，丰富课堂教 学内容。
家校互动平台
利用网络平台如班级微信群、QQ群等，加强家长和老师之间的 在线交流和互动。
加强师生、家长之间沟通的建议
班级文化及价值观塑造
班级文化定义及重要性
班级文化定义
班级文化是班级内部形成的独特 的价值观、行为准则、精神风貌 的总和，是班级成员共同认可和 遵循的规范。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本文格式为Word版，下载可任意编辑
1 / 4
春季开学第一课主题班会ppt
【春季开学第一课主题班会ppt教案一】
训练目的：
1、坚固树立"平安第一"思想，时刻把平安记心头。
2、连续学习和巩固我校的关于同学平安的规章制度，使每一个同学
都养成良好的行为习惯，遵守学校的纪律，确保在校平安。
训练内容：
一、同学平安管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧，课间活动要有秩序。
2、在体育、自然试验课和课外活动时，要按老师要求正确进行或操
作。
3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内，到校后不准出校内。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备，不要带校外人员到
校滋事。
6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校，不要跟生疏人走，放学以后不要在学校
逗留。
8、不准把小食品带进学校，要吃卫生合格的食物，不要到卫生差、
条件糟的小饭桌、小摊点就餐
9、因事不能到校上课，要准时和班主任老师请假，并告之缘由及去
向。
10、遵守交通平安法规，增加自我爱护意识，坚固树立"平安第一"
思想，健康成长。
二、同学课间活动平安制度
1、全校同学要坚固树立"平安第一"的思想，把握必要的平安常识，
增加自我爱护意识，学会自我爱护本事;
本文格式为Word版，下载可任意编辑
2 / 4
2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行，都要稳步轻快，不准大声喧哗，不准玩耍打闹，不准追撵推搡;遇有意外状况，要听从老师指挥; 3、同学在课间要做有意义的、平安的活动、嬉戏，严禁同学在操场上追赶撵打，体育活动不做危急的动作。 4、课间不准吃小食品，任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。 三、同学乘车规定 1、乘车同学必需在指定地点候车，遵守乘车时间，凭票排队上车，不准拥挤、推搡，文明乘车，不准抢座，高班级的同学要多关怀照看、多谦让低班级同学; 2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车，到站时车停稳后，方可下车; 3、上车后，听从司机的管理，爱惜车上设施，有意损坏要按价赔偿; 4、不准在车上大声喧哗、打闹，更不准寻衅滋事，打架斗殴; 5、不准在车上吃食物或喝饮料，不准在车上乱扔垃圾; 6、上车后不准将头、手伸出车外，以免发生危急; 7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理，听从指挥;
8、乘车同学的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。
【春季开学第一课主题班会ppt教案二】
与时俱进，开拓创新，只有不断的转变自己和自己不断的转变，才
能在激烈的竞争中占得先机，训练也是如此。
俗话说得好，一年之计在于春;一日之计在于晨。那么，对于每个同
学、每个老师来讲，新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“六
心阁”的的详细状况，我“霸占”了新学期的第一堂课，以主题班会的
形式与全体同学正式见面。这次班会的主题是“春天里，让我们欢乐动
身”。确定这一主题有两个目的，其一，从时间和时令上来讲，已经正
式入春，即将到来的是春暖花开的好日子;其二，它蕴含着团结和谐的班
级、学校和社会，让我们感到无比的暖和。在这样的氛围里，我们没有
理由不欢乐动身，使孩子们在新的学期更加健康、欢乐的生活与学习，
幸福的成长为优秀的中同学。
本文格式为Word版，下载可任意编辑
3 / 4
新学期开学第一课，“春天里，让我们欢乐动身”主题班会设计(简案) 环节一：走进春天 诗朗诵《走进春天》，感受春天的气息 环节二：欢快春天 1、女生独唱：stayhereforever 2、现场书法表演 3、合唱：《和你一样》(原唱李宇春) 4、嬉戏(考验信任的团队嬉戏) 这一环节主要是让大家感受进入春天的欢快、祥和的气氛，完全释放自己的欢乐心情，充分发挥自己的主观能动性，乐观参加到活动中，培育同学良好的参加意识。
环节三：春天里回望
1、重温“六心阁”班级文化。
以抢答和抽答的方式，让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要
求等等再次渗透到每个孩子的心灵。
2、回望过去。
由主持人调动同学的心情去回顾、反思自己在过去的学习和生活中
存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担
当和感恩的意识等方面存在的问题，面对全班得以共享，同时也是对自
己的督促，对其他同学的警示。
环节四：畅想春天
1、春天里的愿望
主持人给每个同学2~3分钟的时间，可以小组争论，让每个孩子写
下自己在新学期的愿望，让部分同学与大家共享，产生共鸣，共享欢乐。
本文格式为Word版，下载可任意编辑
4 / 4
2、春天里的故事
邀请曾经的同学，六心阁孩子们的学长，毕业于国防科技高校的同学
与孩子们共享他在北山、以及后来成长的点点滴滴，以引领六心阁的孩子
摆着盼望，努力前行。(这个环节是临时加的，由于刚接到信息，那个同
学明天来学校看我)
环节五：春天里的誓言
要求每个同学写下自己的誓言，部分共享。最终全体起立，共同宣读
班级誓言。