员工培训分类及设计

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? 2、岗前培训的会务准备 ? (1)培训开始时,由高层经理人致
欢迎词来自百度文库 ? (2)由人力资源部门进行一般性指
导; ? (3)由新员工的直属上司执行特定
性指导 ? (4)举行新员工座谈会 ? (5)安排岗前培训的会场培训员的
现场检查 ? 3、实施培训 ? 4、考核考试 ? 5、颁发上岗证或上岗通知书
(三)培训的准备工作
? 1、安排培训教师 ? 2、确定培训方法 ? 3、安排参训人员培训期间的工作代
理人; ? 4、培训设施设备的准备 ? 5、参训员工培训期间的工资发放 ? 6、测定参训员工培训作业成绩 ? 7、制订培训计划表
? (四)确定培训指导负责人——负 责人的职责;负责人具备的条件
? (五)制作培训记录表和培训报告 书
四、员工手册的构成
? 每组一本“广州白云工商高级技 工学校”的员工手册
? 请大家分析: ? 1、员工手册中包括哪些内容? ? 2、员工手册的各部分内容是否
明确? ? 3、这本员工手册在编制后你觉
得效果如何?
员工手册的构成
? 1、概括介绍本公司
? 2、企业文化
? 3、组织结构
? 4、部门职责
? 5、政策法规
三、在岗培训的实施用表
? 培训目标与组织目标对应表 ? 人员情况调查表 ? 员工培训计划表 ? 年度培训计划汇总表 ? 教材制作核对表 ? 培训课前准备检查表 ? 培训课程表 ? 培训反馈表 ? 培训成果检测表 ? 培训课程与知识要点 ? 培训评估资料收集表 ? 事前观察收集评估表 ? 培训师教学表现评价表 ? 学员培训参与评估表 ? 个人受训记录表(培训档案) ? 公司部门培训记录表 ? 培训资料存档登记表
三、岗前培训的内容
? (一)岗前培训内容的影响因素 ? 1、企业生产经营特点; ? 2、企业文化 ——请比较欧美企业、
日资企业、台资企业、香港企业、国 内民营企业的企业文化的区别。 ? 3、新员工的素质 ? (二)岗前培训的常规内容 ? (三)岗前培训的专业内容 ? 练习:请对照书上的案例,写一份 “广州白云工商高级技工学校教师岗 前培训课程”安排
三个阶段的培训重点有何区别?
六、岗前培训的步骤
? (一)岗前培训的设计 ? 1、制定岗前培训计划; ? 2、编写岗前培训提纲; ? (二)岗前培训的实施 ? 1、准备培训资料 ——员工上岗培训
计划;员工上岗培训通知 ;受训员工 基本情况表 (1)(2);受训员工上 岗培训安排表; 受训员工上岗培训提 纲;按培训内容编写的培训资料或提 纲;员工手册
?
? 6、行为规范
五、岗前培训的实施方法
? (一)二阶段培 内 培 培 培 培

容训训训训 对内方范
? 1、全公司培
象容式围
训——集中培训
全公 司培
? 2、工作现场的 训
培训
? 比较两者的区别 工作 现场 培训
(二)三阶段培训
? 第一阶段:公司总部培训 ? 第二阶段:分支机构或部门培训 ? 第三阶段:工作现场培训 ? 想一想?
(三)岗前培训的注意事项
? 1、使用检查表 ? 2、地点的选择——“择优选址”
的原则 ? 3、确认——方式:电话、传真
或确认信;内容:主题、日期、 时间及信息(取消信息、费用、 就餐问题、特殊期望、课前的阅 读、作业)
三、岗前培训的内容
? 请看“顺丰速运”公司的一个岗 前培训的内容
? 请大家想一想在岗前培训的对象 主要是谁?针对这些对象应选择 什么样的培训内容,为什么?
5、根据培训形式分:正规学校、短训班、非正规大学、 自学
二、岗前培训的基本要点
? (一)岗前培训的特点
1、基础性培训 ——任职者合格的条件 2、适应性培训 ——任职者对岗位的适
应性,表现为相关的工作经验、对企 业的了解及认同 3、非个性化培训 ——任职者能达到企 业要求、能胜任岗位。
(二)岗前培训的作用
(三)岗前培训内容与效果的跟踪
请列出几个岗前效果调查的问题: ? 调查方法:座谈会、 问卷调查 调查内容:
1、岗前培训活动是否适当 2、培训内容是否容易理解 3、岗前培训是否有激励作用 4、岗前培训活动的成本大小。
第二单元 在岗培训
又称“工作现场培训”。 人力资本 投资的重要形式,对已具有一定教育 背景并已在工作岗位上从事有酬 劳动 的各类人员进行的 再教育活动。
? 其他培训分类
1、根据培训目的分:过渡性教育培训、知识更新培训 或转岗培训、提高业务能力培训、专业人才培训、人 员晋升培训
2、根据培训对象在公司中的地位分:公司高层管理人 员的培训、基层管理人员培训、专业技术人员培训、 一般员工培训
3、根据培训地点分:企业内培训、企业外培训、在岗 培训
4、根据培训范围分:全员培训、单项培训
? (六)培训计划制订的责任
? (七)在岗培训费用管理——主要 包括的费用有:教材、教师、场地
六、在岗培训的设计
? (一)转岗培训的设计
? 1、转岗培训的程序
确定转换的岗位
员工培训的分类与设计
第一单元 岗前培训
? 学习目标: 1、了解员工培训的分类及内容; 2、掌握岗前培训的特点及内容;
(知识目标) 3、能进行岗前培训的实施工作。
(能力目标)
一、员工培训的分类
? 根据培训与员工工作的关系分为(常 用的)
1、岗前培训 2、在岗培训 3、脱产培训
请比较以上三种培训方式的优缺 点,并选择合适的培训方法。
第二单元 在岗培训
? 一、在岗培训的类别——按照培 训的目的分为:
? (一)转岗培训——原因 ? (二)晋升培训——特点 ? (三)以改善绩效为目的的培训 ? (四)岗位资格培训
二、在岗培训的内容
? (一)在岗人员管理技能培训— —对在岗人员的核心能力方面、 EQ、IQ方面的培训。
? (二)在岗人员专业性技能培训 ? (三)培训迁移的有效促进
四、培训现场的具体要求
? 保证现场教学环境的良好 ? 保证教学设备齐全 ? 合理的食宿条件 ? 为外出参观、考察提供车辆 ? 解决专、兼职教师的交通 ? 交通顺利,保证学员的来去方便
五、在岗培训计划的制定
? (一)调查企业目前从业员工现状 ? 1、目的——确定企业中需要培训的员工 ? 2、内容 ? 3、方式——调查表方式 ? (二)确定培训的项目和内容 ? (三)培训的准备工作
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