最新党风廉政建设宣传教育制度
加强党风廉政建设工作警示教育制度
加强党风廉政建设工作警示教育制度
1、把廉政警示教育做为政治学习的重要内容，列入年度干部职工理论学习计划，认真学习党风廉政建设有关文件和制度。
2、每年集中开展1-2次廉政警示教育活动，开展思想纪律作风教育整顿，定期请纪检监察检察部门开展预防职务犯罪教育。
3、定期组织观看廉政警示教育专题片，深入开展廉政教育，通过召开各种形式的座谈会，利用正反两方面典型，教育全体党员和干部职工做到廉洁从政。
4、班子成员根据各自分工，认真抓好分管范围内的党风廉政建设工作的各项工作，严防违反党风廉政建设等违法违纪事件的发生。
5、做到狠抓党风廉政建设教育不放松，狠抓廉政监督不放松，狠抓完善廉政制度不放松，建立党风廉政建设长效机制，营造风清气正的良好发展环境。
党风廉政宣传教育工作协调制度
党风廉政宣传教育工作协
调制度
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日期：20 年月日
党风廉政宣传教育工作协调制度
为统一中小学党风廉政宣传教育工作的步伐，使宣传教育工作落到实处，做到有令则行，协调到位，动作顺利。
特制订本制度。
一、本学校落实党风廉政建设宣传教育工作责任制的情况的检查、考核和指导，由中心学校党风廉政建设责任制领导小组统一领导，领导小组办公室负责实施。
二、领导小组对该项工作年中进行不定期抽查或专项检查，年末进行一次全面考核。
各中、小学应积极予以配合和协调，把此项工作做实。
三、各中、小学校长应高度重视党风廉政建设宣传教育工作，把宣传教育工作纳入学校工作的总体安排之中，同时指定一人为兼职宣传员。
四、各学校要将宣传教育工作放在重要位置，同时也要相应地制订学校年度宣传工作计划，要配合中心学校共同开展党风廉政宣传教育活动，做到年初有计划，年末有总结羡。
五、各中、小学要围绕龙坪中心学校的统一安排，搞好党风廉政宣传教育的各项活动，切实做好协调工作，确保有健全的宣教机制，有切实的经营保障。
六、为使“廉洁从政，廉洁从教”主题教育活动真正落到实处，严禁各中、小学借口教育教学工作忙而放松对该项工作的管理与要求，从而不注意工作的协调与配合。
凡在活动过程中人为设置障碍，给宣传教育工作带来负面影响的，除通报批评外，还要追究主要负责人的责任。
3
中心学校
二00六年三月十八日。
党风廉政建设学习教育制度
XXX高速公路总监办党风廉政建设学习教育制度为了进一步提高总监办全体干部职工的思想政治素质、理论政策水平，建设高素质的干部队伍，以适应交通改革和建设事业的需要，特制定本制度。
一、各部门要把党风廉政建设学习教育作为一项重要的工作来抓，要长抓不懈、警钟长鸣。
二、学习教育内容主要根据中央、省委以及交通运输厅党组对反腐败工作的要求部署，结合正反典型事例，结合本单位实际组织实施。
三、要坚持发挥领导班子中心学习组带头引导作用，开展好定期学习教育活动，领导班子中心学习组每两个月至少组织一次学习，党员干部的学习教育工作每月至少组织一次，同时还要组织好不定期的典型事例教育。
四、学习必须坚持理论联系实际的学风，运用理论指导工作和个人世界观改造的实际，努力从理论和实际的结合上去说明实际问题，提高认识问题和解决问题的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力。
五、改进学习方式方法，提高学习质量和效果。
要利用集中讨论、理论讲座、中心发言、学习报告会等方法，提高干部学习理论的兴趣，使理论学习收到实效。
六、坚持学习考勤制度。
总监办工作人员必须按时参加集中学习，无特殊情况不得请假。
如有特殊情况不能参加学习者，必须经总支书记批准。
并于事后主动补课。
七、严格学习纪律。
集中学习时，不准阅看与学习无关的报刊，不准接待客人，不准擅自离开会场，必须关掉BP 机和手机等通讯工具。
八、坚持记学习笔记。
集中学习和自学必须记学习笔记，每年学习笔记不得少于2万字，学习体会不得少于5 篇，每篇不得少于500字。
要积极参加理论研讨和工作调研，积极撰写理论文章和调查报告，提高运用理论说明实际问题的能力。
九、坚持理论学习考试、考核制度。
总监办党总支负责对理论学习的考核，定期检查各支部学习组织情况、个人学习和笔记情况，及时发现问题，并指出，督促改进。
同时对有关的专题学习，组织必要的考试。
各部门人员参加理论学习情况和参加考试情况是评选文明部室的必要条件之一。
二〇〇九年五月二十五日XXX总监办纪检监察信访接待制度为贯彻执行《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》，在工程建设期间，密切联系群众、接受群众监督，保持人民群众反映情况渠道畅通，特制定本制度。
廉政教育制度
廉政教育制度
廉政教育制度是指为了加强公务员和国家工作人员的廉政建设而制定的一系列规章制度和教育培训措施。
廉政教育制度的目的是提高公务员和国家工作人员的廉洁自律意识，增强他们对廉洁从政的坚定信念，规范他们的行为举止，有效预防和遏制腐败现象的发生，维护国家和人民的利益。
首先，廉政教育制度要明确廉政的基本要求。
这包括廉洁自律、勤政为民、公正廉洁、依法行政等，要求公务员和国家工作人员遵守职业道德和工作纪律，秉公办事，为人民服务。
其次，廉政教育制度要建立相应的教育培训机制。
可以通过举办廉政教育培训班、开展廉政知识测试和案例分析等活动，让公务员和国家工作人员深入了解党纪国法以及廉政建设的重要性和紧迫性。
再次，廉政教育制度要加强监督和检查。
要建立健全监督机制，对公务员和国家工作人员的廉政教育情况进行定期检查和评估。
对于不履行廉洁自律要求、涉嫌违纪违法的人员，要依照法律法规进行严肃处理。
最后，廉政教育制度要注重警示教育和道德引导。
通过宣传典型案例和警示教育，加强对公务员和国家工作人员的警醒和约束，使他们知罪悔过，防止新的违纪违法行为的发生。
总之，廉政教育制度是加强公务员和国家工作人员廉政建设的
重要手段。
只有通过规范廉政教育制度，加强廉政建设，才能有效预防和遏制腐败现象，维护国家和人民的利益。
党风廉政教育制度
党风廉政教育制度
1、党员干部带头反腐倡廉，遵纪守法，坚持党的基本路线，紧紧围绕本单位职能，带头抓好“三个文明”建设。
2、党员干部不假公济私，不行贿，不打击报复，做到秉公办事。
3、党员干部要坚持原则，主持公道，坚持真理，纠正错误，敢于同歪风邪气做斗争。
4、党员、干部经常进行家访谈心活动，主动听取群众意见和建议，帮助党员解决一些实际困难。
5、党员干部必须按时参加支部组织的自查自纠会议，对工作中出现的缺点和错误及时纠正。
6、开好民主生活会，搞好班子团结，进一步提高支部的凝聚力和队伍的战斗力。
反腐倡廉宣传教育工作教育制度
反腐倡廉宣传教育工作教育制度
是指针对腐败问题的宣传教育工作所制定的一系列规章制度和政策。
其目的是通过教育的方式，提高公民的反腐倡廉意识和道德水平，增强公众对腐败问题的敏感度和抵制能力，推动全社会形成清风正气、廉洁高效的政治生态。
反腐倡廉宣传教育工作教育制度的主要内容包括以下几个方面：
1. 制定宣传教育工作的组织机构与职责。
明确宣传教育工作的主管部门，建立反腐倡廉教育工作组织机构，并明确各部门的职责和协作机制。
2. 宣传教育目标与内容。
制定反腐倡廉宣传教育的总体目标和具体目标，明确宣传教育的基本内容和形式。
内容包括反腐败理念、法律法规、道德伦理、廉洁从政和廉洁生活等方面的教育。
3. 宣传教育手段和渠道。
确定宣传教育的主要手段和渠道，包括宣传片、广告、新闻报道、宣传展览、网络平台等，通过多种形式多个渠道广泛传达反腐倡廉的理念和知识。
4. 建立反腐倡廉教育评估和监督机制。
制定对宣传教育效果的评估指标和方法，定期进行评估。
同时建立监督机制，对宣传教育过程中可能出现的违规行为和不良现象进行监督和处理。
5. 建立宣传教育工作的培训体系。
加强反腐倡廉宣传教育工作人员的培训，提高他们的专业素质和业务能力。
同时，培训公众和公职人员，提高他们的反腐倡廉意识和知识水平。
通过建立完善的反腐倡廉宣传教育工作教育制度，可以推动全社会形成反腐倡廉的共识和行动，形成压倒腐败的良好氛围和风尚。
同时，也可以提高公民的防腐抗腐能力，推动腐败问题的预防和治理工作的开展。
党风廉政建设制度
党风廉政建设制度党风廉政建设制度篇一：党风廉政建设制度汇编党风廉政建设制度汇编二〇一二年度目录第一章反腐倡廉教育制度一、学习教育制度二、廉政党课制度三、党员领导干部培训制度四、廉政文化建设保障制度第二章党内监督制度五、党员管理监督制度六、民主生活会制度七、党务公开制度第三章领导干部廉洁自律制度八、领导班子民主议事制度九、廉政承诺制度十、个人重大事项报告制度十一、述职述廉制度十二、谈话制度第四章廉政风险防范管理制度十三、廉政风险防范管理教育制度十四、廉政风险防范管理决策制度十五、廉政风险防范管理执行制度十六、廉政风险防范管理监督制度第一章反腐倡廉教育制度一、学习教育制度一、努力加强作风效能建设，通过建立并认真执行学习制度，切实提高广大干部职工的政治理论水平和综合业务素质。
二、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习社会主义市场经济知识、现代科技知识、法律法规知识及与本单位工作有关的业务知识。
三、采取集中学习讨论与自学相结合的方式，学习方法要灵活多样。
四、每周五下午为全局政治理论学习时间，每月集中学习不少于2次，每次学习不少于2个小时，如遇节假日等特殊情况顺延。
五、政治理论学习内容及资料收集由政工科负责，法律法规知识学习内容及资料收集由办公室负责，工作业务知识学习内容及资料收集由各业务科室负责。
六、班子成员要轮流担任主讲，另外，根据需要适当聘请理论专家作专题辅导或形势报告。
七、学习要做到有计划、有检查、有笔记、有测试，集中学习要有签到，有记录。
八、每名同志每半年至少要写1篇高质量的学习体会文章或调研文章，交局办公室存档或编印成册。
九、严格学习纪律，集中学习不得无故缺席或迟到、早退，如确因特殊情况不能及时参加学习的，必须由本人向局主要领导请假，事后必须进行补课。
学习制度执行情况将与年终目标考核挂勾。
十、树立终生学习理念，坚持理论联系实际的学风，学以致用。
反腐倡廉宣传教育工作教育制度
反腐倡廉宣传教育工作教育制度一、建立健全腐败防控教育体系腐败防控教育体系应包括对各级党员干部进行反腐倡廉知识的教育培训，以及社会公众的廉政意识教育。
1.加强党员领导干部的反腐倡廉教育培训。
要完善党员干部教育培训体系，将反腐倡廉教育纳入各级党校和行政学院培训课程。
培训过程要注重理论与实践相结合，注重案例分析与问题研讨，通过反腐倡廉典型事例的宣传教育，增强干部的廉洁意识和法律意识，提高其监督执纪的能力。
2.加强社会公众的廉政意识教育。
要在全社会普及廉政教育，通过各种形式的宣传手段，向公众传递廉政正能量。
可以组织开展讲座、座谈会、广播电视、网络宣传等形式的廉政教育活动，提高公众对腐败的认知和警惕性，培养公民的法治观念和自觉抵制腐败的意识。
二、建立廉洁政府考核评价制度建立廉洁政府考核评价制度，对政府部门和政府工作人员的廉政风险进行排查和评估，通过考核评价促进政府的廉洁建设。
1.建立廉洁政府考核指标体系。
可以制定廉政建设和反腐倡廉的相关指标，对政府部门和工作人员的廉洁情况进行评估，如政府部门的财务状况、干部队伍的廉洁情况、公共资源的分配公正性等。
通过考核评价的结果，对表现优秀的政府部门和工作人员予以奖励激励，对存在廉政风险的部门和人员进行整改和惩处。
2.加强廉洁政府考核的透明度。
考核和评价结果要公开透明，并向社会公众进行公示，接受社会监督。
公众可以通过监督举报、社会评议等方式参与廉洁政府的考核评价，促使政府部门和工作人员更加廉洁公正地履行职责。
三、建立反腐倡廉教育宣传机构为了强化反腐倡廉宣传教育工作，可以建立专门的机构负责统筹协调相关工作，发挥好教育宣传工作的作用。
1.建立中央反腐倡廉教育宣传机构。
设立中央反腐倡廉教育宣传机构，负责统筹协调全国范围内的反腐倡廉宣传教育工作。
该机构可以依托已有的反腐倡廉教育研究机构或组织，加强研究和宣传力度，推动反腐倡廉工作的深入开展。
2.加强地方反腐倡廉教育宣传机构的建设。
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党风廉政建设宣传教育制度
党风廉政建设宣传教育体系
进一步加强党员干部思想道德教育和反腐倡廉教育，增强党员干
部抵制腐败和变革的意识，筑起坚实的思想防线。按照中央关于惩治
和预防腐败体系建设的部署和要求，继续完善党风廉政建设宣传教育
内容，改进教育方法，增强教育的说服力和感染力，提高教育的针对
性和实效性。根据我局的实际工作，修订后的制度如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”
重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以马克思主义世界
观:人生观、价值观，正确权力观、地位观、利益观为基础，以艰苦
奋斗、诚信为主题，开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本
经验教育， 开展理想信念和政治道德教育、党的优良传统和作风教
育、党纪国法教育，加强党员干部反腐倡廉
二、形式和方法
廉政宣传教育是将经常性教育与相对集中的专题教育活动结合
起来进行的。在全体党员干部中开展廉政教育，重点是理想信念和权
力观念的教育，促使全体同志树立科学发展观和正确的政绩观，提高
思想道德修养，真正为人民服务:务实、诚信。
(a)正规教育。坚持把党风廉政教育活动纳入各项工作:干部培训、
理论学习等方面；坚持教育和管理、自律和他律、中央小组理论学习
和全体同志学习、专业学习和廉政教育等方法；定期开展廉政教育，
加强廉政和自律，预防腐败。
(2)专题教育。每年至少有一个月的时间用于廉政建设专题教育
活动。通过专门研究。统一思想认识，增强廉洁自律意识，提高思想
觉悟。示范教育。深入学习先进人物的先进事迹:参观革命传统和爱
国主义教育基地，充分发挥先进典型的引领作用，激发革命激情，强
化立党为公、执政为民的思想观念。警告教育。充分利用反面典型进
行警示教育，深入分析违纪违法案件的原因，以达到思想上的警示。
党纪政纪教育。深入学习纪律条例、党内监督条例、党员权利保障条
例、公务员法、建立和完善教育、制度、惩治和预防腐败并重制度实
施纲要等法律法规，增强遵纪守法和接受监督的意识。
第三:加强领导、精心组织
在局党组的统一领导下，开展党风廉政宣传教育活动。各部门负
责人，按照廉政建设责任制的要求，认真抓好本部门的经常性廉政教
育。专题教育由局统一规划，各级廉政负责人负领导责任，在工作范
围内组织教育活动，带头改进，接受教育，带头整改。
几个要求
各部门要提高认识，认真开展党风廉政教育。引导党员干部践行
政治道德，思考贪婪的危害，遵守纪律，增强抵御腐败和变革的能力。
在专题教育活动中，通常不允许请假:迟到。各部门要统筹安排
工作和学习教育，坚持理论联系实际的学风，贴近工作，贴近思想实
际，筑牢反腐倡廉的思想防线。
四.本制度自发布之日起实施。