2018-2019学年九物理(人教版)同步复习练习题 17.3 电阻的测量
人教版物理九年级全一册17.3电阻的测量同步练习题(带答案)
第十七章第三节电阻的测量1．在“伏安法测电阻”的实验中，其原理是________，所需要的器材有新干电池(2节)、开关(1个)、未知电阻(1个)，除此之外，还缺少________和________。
2．在“伏安法测电阻”的实验中，若电源电压为15 V，被测电阻阻值约为80 Ω，实验中，电流表有“0～0.6 A”“0～3 A”两个量程，电压表有“0～3 V”“0～15 V”两个量程。
为了减小因电表的量程选择而引起的误差，电压表应选用的量程为________，电流表应选用的量程为________。
3.在“伏安法测电阻”的实验中,电压表的示数为4.8 V,电流表的指针如图所示,则电流表的读数为A,被测电阻的阻值为Ω。
4．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A．改变电路中的电流B．改变被测电阻两端的电压C．改变被测电阻的阻值D．保护电路5.在“伏安法测电阻”的实验中,下列说法错误的是( )A.连接实验电路时,开关应断开B.测量时只要测量一组数据即可C.使用电表前要选择量程,调零D.连接滑动变阻器时,应使滑片置于接入电路的阻值最大处6．下列四个电路图中，电阻R0的阻值已知，电源电压未知且保持不变，以下四个电路图中不能测出R x阻值的是( )7．为了用电流表、电压表测定值电阻R x的阻值，实验小组设计了如图甲所示的电路。
请你回答下列问题。
(1)连接电路时，开关应处于_______状态，滑动变阻器的滑片应处于____端。
(2)实验中当滑动变阻器的滑片置于某位置时，电流表和电压表的示数如图乙所示。
则此时电阻的测量值R x＝____Ω。
你认为这个结论可靠吗？____________。
理由是____________________________。
8．在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡正常发光的电压为2.5 V。
连接的电路如图甲所示。
(1)在未检查电路连线是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表示数将_________，电压表示数将___________。
17.3 电阻的测量-人教版九年级全一册物理同步练习(含答案)
17.3电阻的测量姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、选择题（共20题）1、在伏安法测电阻中（）A．实验原理是焦耳定律B．实验需要多测几组数据，目的是为了寻找普遍规律C．继续分析实验数据也能得出：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端电压成正比D．若把电阻换成小灯泡，测得不同电压下小灯泡的阻值几乎相同2、某同学设计了如图所示的四种电路,其中电源电压不变且未知,R是已知阻值的定值阻值的电路是( )电阻。
在实验中不拆改电路的情况下,能够测量出未知电阻RxA.只有①B.只有②③C.只有①②③D.①②③④都可以3、在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验：①“测量物体的长度”时，多次测量；②“研究杠杆的平衡”时，改变动力（臂）和阻力（臂），多次测量；③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量；④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值；上述实验中寻找普遍规律的是( )A．①② B．①③ C．②④ D．②③4、未知电阻Rx的阻值不小于5Ω，电源由两节干电池串联组成．除了开关、导线外，可供使用的实验器材有：电压表（量程0﹣15V，0﹣3V），电流表（量程0﹣3A，0﹣0.6A），滑动变阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2．小明同学利用了上述器材设计了测量未知电阻Rx 的四种实验电路，其中可以测出未知电阻Rx的是（）A． B．C． D．5、如图甲所示，是某同学接好的测量小灯泡电阻的电路，闭合开关，灯E1不亮，两表示数均为零。
该同学用图19乙中的检测灯E2检测电路。
E2的两根接线分别接在B、N两点，仅E2亮，两表示数均为零；分别接在A、C两点，E1、E2均亮，电流表示数为零，电压表示数不为零；分别接M、N两点，E1、E2均不亮，两表示数均为零。
由以上检测中观察到的现象判断出电路故障可能是( )A．滑动变阻器短路 B．从M经开关至N间有断路C．导线CD断路，电流表短路D．滑动变阻器断路，电流表短路6、下列图象中，能正确描述小灯泡U-I关系的是：（）7、在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1=R2＜R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为0.15A、A3为0.45A．测量时的电路图应是 ( )8、为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如图所示的电路，其中不可行的是（）A．B． C． D．9、小明在实验室用伏安法测量小灯泡的电阻，发现灯泡发光较暗时和发光较亮时测出来小灯泡的电阻不同，对这个问题的解释合理的是( )A．小灯泡两端的电压不同，所以电阻不同B．通过小灯泡的电流不同，所以电阻不同C．两次灯丝的长度不同，所以电阻不同D．两次灯丝的温度不同，所以电阻不同10、如图所示，电源的电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向左端移动过程中，下列说法正确的是（）A．电流表A的示数减小，电压表V的示数增大B．电流表A的示数增大，电压表V的示数减小C．电流表A和电压表V的示数都减小D．电流表A和电压表V的示数都增大11、如图所示，电流表示数为I，电压表示数为U，不考虑温度对定值电阻的影响，则正确的是( )A．U=0，R=0B．U变大时，U/I变大C．I变大时，U/I变小B.U变大时，U/I不变为已知阻值的定值电阻，可以测出12、如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R未知电阻R阻值的电路是（）xA． B.C．D．13、小朱在测量一电阻的阻值时，用相同的器材设计了两个电路，电路图如图所示。
人教版九年级物理全一册《17.3电阻的测量》同步测试题带答案
人教版九年级物理全一册《17.3电阻的测量》同步测试题带答案1．同一实验中，经常需要测多组数据，以下实验测多组数据的目的与其他不同的是（ ） A ．探究串联电路中的电流规律 B ．伏安法测量定值电阻阻值 C ．测量物理书的长度D ．测量牛奶的密度2．图中有一个半径为r ，总电阻为R 的均匀导体圆环，环上放置两根平行直导线a 、b ，直导线电阻不计，直导线间的距离等于圆半径r 。
现将直导线a 、b 在环上自由移动，移动过程中a 、b 导线始终保持相互平行，距离仍为r ，并始终与导体环有良好接触，则a 、b 间电阻最小值与最大值分别是（ ）A ．84R R，B ．124R R ， C ．86R R ，D ．128R R ， 3．如图所示，A 和B 分别是两个阻值不同的电阻R A 和R B 的电流和电压关系图，则下列判断中正确的是A ．若R A 、RB 两个电阻串联，串联总电阻的图象在区域l 内 B ．若R A 、R B 两个电阻串联，串联总电阻的图象在区域Ⅲ内C ．若R A 、R B 两个电阻并联，并联总电阻的图象在区域Il 内D ．若R A 、R B 两个电阻并联，并联总电阻的图象在区域III 内4．为了测出未知电阻R x 的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R 0和电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（ ）A．（2）（4）B．（2）（3）C．（1）（3）D．（3）（4）5．在“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中，为了使被测电阻阻值测得更准确些，下列方法可行的是（）A．在可能的情况下，加在电阻两端的电压要尽量大一些B．通过电阻的电流尽量大一些C．取测得的平均值作为待测电阻的阻值D．以上办法都可以6．如图所示的电路图可进行多个电学实验，关于各实验描述正确的是（）A．若图中电压表损坏，该电路图可利用最大阻值已知的滑动变阻器测出电阻R的阻值B．若将定值电阻改为灯泡，移动滑片，可以多次测出灯泡电阻求均值以减小误差C．若将图中电压表和电流表的位置互换，闭合开关后两表示数均变小D．若将定值电阻改为灯泡，闭合开后小灯泡不亮，两电表示数均很小，一定是灯泡短路了7．在物理实验中，很多时候都需要对相关物理量进行多次测量，其中有的是为了通过多次测量寻找规律，有的是为了通过多次测量提高精度。
人教版物理九年级全一册：17.3 电阻的测量 同步练习(附答案)
第3节电阻的测量一、知识梳理“伏安法”测电阻实验原理：．实验器材：电源、开关、导线、、、滑动变阻器、待测电阻．实验电路图设计：实验步骤：①按如图所示电路图正确连接电路，连接电路时开关应，滑动变阻器的滑片移到阻值处．②检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，改变，观察每次对应的示数，分别填入设计的表格中．③根据每次记录的电压和电流值，求它们对应的电阻值，然后再求出它们的平均值．注意：测量小灯泡的电阻时，由于灯丝的电阻随灯丝温度的升高而增大，因此求电阻的平均值是无意义的．二、练习知识点1测量定值电阻的阻值1．伏安法测定值电阻实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A．改变待测电阻两端的电压B．改变电路中的电流C．保护电路D．改变待测电阻的阻值2．小明在“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：(1)请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙小明未连接好的电路连接完整．(2)实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于(填“A”或“B”)端．(3)闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是．A．滑动变阻器断路B．R断路C．R短路(4)排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则通过定值电阻的电流大小为A，它的阻值是Ω.丙丁(5)通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是．知识点2测量小灯泡的阻值3．如图所示，在“伏安法测小灯泡的阻值”实验中，开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到最端．闭合开关后，要使小灯泡的亮度增加，应将滑片向端移动．(填“左”或“右”)4．为完成“测定小灯泡正常发光时的电阻”的实验，小柯同学选取了相应器材，小灯泡上标有“2.5 V”字样．甲乙(1)如图甲所示的电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是(填“①”或“②”)．(2)改正电路后，小柯调节滑动变阻器使电压表的示数为_V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是_ Ω.5．在“测量小灯泡电阻”实验中，某同学连接好电路并闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数．接下来应进行的操作是( )A．更换小灯泡B．更换电源C．检查电路是否断路D．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光6．在“伏安法测电阻”的实验中，若电源电压为15 V，被测电阻阻值约为80 Ω，电流表有“0～0.6 A”“0～3 A”两个量程，电压表有“0～3 V”“0～15 V”两个量程．为了减小因电表的量程选择而引起的误差，电压表应选用量程，电流表应选用量程．7．在“伏安法测电阻”的实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路(电路元件完好，接线柱接线牢固)．甲乙(1)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将，电压表的示数将．(填“发生变化”或“保持不变”)(2)检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是(填“a”“b”“c”或“d”)．(3)纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如下表．第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为A．第2次实验算出的电阻值是Ω，第3次实验算出的电阻值是Ω，则待测电阻的阻值为Ω.8．在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡正常工作时的电压为2.5 V.甲乙(1)请用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整(连线不得交叉)．(2)当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分析，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的分析，在空白处将表中电压表和电流表的示数情况补充完整．(3)故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值，根据这些数据在坐标图上绘制出了I－U图象，如图乙所示，分析图象可知，小灯泡正常工作时电阻为Ω.(4)从图象还可看出，小灯泡灯丝的电阻随两端电压的变化而变化，造成这一现象的原因是．参考答案： 一、知识梳理“伏安法”测电阻 实验原理：__R ＝UI__．实验器材：电源、开关、导线、__电流表__、__电压表__、滑动变阻器、待测电阻． 实验电路图设计：实验步骤：①按如图所示电路图正确连接电路，连接电路时开关应__断开__，滑动变阻器的滑片移到阻值__最大__处．②检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P 的位置，改变__待测电阻两端的电压__，观察__电流表__每次对应的示数，分别填入设计的表格中．③根据每次记录的电压和电流值，求它们对应的电阻值，然后再求出它们的平均值．二、练习1．D 2．(1)解：(2)__B __． (3)C(4)排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则通过定值电阻的电流大小为__0.3__A ，它的阻值是__9__Ω.(5)通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是__减小误差__．3．应将滑动变阻器的滑片移到最__右__端．闭合开关后，要使小灯泡的亮度增加，应将滑片向__左__端移动．(填“左”或“右”)4．(1)如图甲所示的电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是__②__(填“①”或“②”)．(2)改正电路后，小柯调节滑动变阻器使电压表的示数为__2.5__V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻是__5__Ω.5．D6．在“伏安法测电阻”的实验中，若电源电压为15 V，被测电阻阻值约为80 Ω，电流表有“0～0.6 A”“0～3 A”两个量程，电压表有“0～3 V”“0～15 V”两个量程．为了减小因电表的量程选择而引起的误差，电压表应选用__0～15__V__量程，电流表应选用__0～0.6__A__量程．7．(1)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将__发生变化__，电压表的示数将__保持不变__．(填“发生变化”或“保持不变”)(2)检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是__d__(填“a”“b”“c”或“d”)．(3)第3次实验时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为__0.18__A．第2次实验算出的电阻值是__15.0__Ω，第3次实验算出的电阻值是__15.6__Ω，则待测电阻的阻值为__15.2__Ω.8．(1)请用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整(连线不得交叉)．解：(2)当开关闭合后，发现小灯泡不亮，经过分析，同学们猜想了一些可能的原因，见表．请根据同学们的分析，在空白处将表中电压表和电流表的示数情况补充完整．(3)故障排除后，同学们移动滑动变阻器的滑片，记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值，根据这些数据在坐标图上绘制出了I－U图象，如图乙所示，分析图象可知，小灯泡正常工作时电阻为__10__Ω.(4)从图象还可看出，小灯泡灯丝的电阻随两端电压的变化而变化，造成这一现象的原因是__灯泡的电阻随温度的升高而增大__．。
人教版九年级全一册物理 17.3 电阻的测量 同步练习试题 含详细答案
17.3 电阻的测量一．选择题（共3小题）1．如图，李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是（）A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮2．对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（）A．它们都是采用控制变量的研究方法B．它们的实验电路在教科书中是相同的C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差3．若R0已知，利用下列各电路图，不能求出小灯泡电阻的是（）A．B．C．D．二．填空题（共7小题）4．在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω．现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检测员用电压表、电流表和电源连成如图所示电路进行检测，电压表的示数为3V，电流表的示数为20mA．这是应用了法测电阻从而确定短路位置离甲地km。
5．电学中经常按如图电路连接实物进行实验。
该实验装置可以测量的物理量有、、等（填物理量的符号）。
6．为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验，小柯同学选取了相应器材，小灯泡上标有“2.5V”字样。
（1）如图甲电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是（选填“①”或“②”）。
（2）改正电路后，小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻是欧姆。
7．在用电流表和电压表测小灯泡电阻的实验中，连接滑动变阻器的导线有一根已接在变阻器的D接线柱上，如图甲所示，为了使滑动变阻器的滑片向右滑动时电路的电流增大，则连接变阻器的另一根导线应该接在（填“A”、“B”或“C”）接线柱上。
若已知灯泡两端电压为3V时，通过灯泡的电流如图乙所示，则知灯泡的电阻是Ω。
物理九年级全人教版17.3电阻的测量同步练习1
【优质】2018物理九年级全人教版17.3电阻的测量同步练习一、基础题1.伏安法测电阻实验的原理是，在连接电路的过程中，开关必须处于状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最的一端．这主要是为了避免电路中过大，以致烧坏有关元件．接通电源后，先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到．测量时，从设备的安全考虑，应从额定电压开始逐次电压，（填“升高”或“降低”）从而获得几组数据．2．现要测定标有“3．8 V ，0．3 A”字样的小灯泡正常发光时灯丝的电阻值．给你提供的实验器材如下：4．5 V和12 V的电源各一套（电源电压恒定），开关一只，导线若干，标有“5 Ω，2 A”和“10 Ω，1 A”的滑动变阻器各一只，量程为0．6 A和3 A的电流表各一只．量程为3 V和15 V的电压表各一只．要求测量时电表的示数必须超过所用量程的一半．（1）应选用 V的电源；（2）电流表的量程应选择 A；（3）电压表的量程应选择 V；（4）滑动变阻器的规格应选择．3．通过导体a、b的电流随电压的变化情况如图1所示，则导体a、b的电阻相比较（）A．R a＞R b B．R a＝R b C．R a＜R b D．无法确定图1二、能力题1．小宇做“测定小灯泡的电阻”实验(小灯泡标有“2.5V"字样)，在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：根据图3的实物电路，在方框内画出对应的电路图；(2)在连接电路时，开关应处于 状态，这是为了 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至 ，这是为了 ；(3)正确连好电路后，闭合开关S ，发现灯L 不发光，故障的原因不可能是( )；A ．电流表处有开路B ．电压表与灯泡相连接的导线接触不良C ．导线接触不良D ．小灯泡L 的灯丝断了(4)灯泡正常发光时，电流表的示数如图4所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为 ；(小数点后保留一位数字)图3(5)分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻 ，进一步分析表明： 。
新人教版九年级物理(全一册) 17.3电阻的测量 重点习题练习复习课件
(2)闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的滑片P时，电流表 的示数变大、电压表的示数变小，你认为电路连接中存在的 错误是__电__压__表__并__联__在__滑__动__变__阻__器__的__两__端__了____。 【解析】闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的滑片P时， 电流表的示数变大，由公式U＝IR知，待测电阻的电压变大， 由串联电路电压的规律知，滑动变阻器两端的电压变小，故 电路连接中存在的错误是电压表并联在滑动变阻器的两端了。
第十七章 欧姆定律
第3节 电阻的测量
1．在做“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到 的作用是( C ) A．改变电路中的电流 B．改变被测电阻两端的电压 C．改变被测电阻的阻值 D．保护电路 【解析】滑动变阻器能够改变自身连入电路中的阻值， 但不能改变被测电阻的大小。
2．【2019·湘潭】在“测量电阻”的实验中，设计了如图 所示的电路图。
解：如下表所示。
实验序号 1 2 3
电压U/V 1.00 1.70 2.50
电流I/A 0.14 0.22 0.30
电阻R/Ω 7.1 7.7 8.3
5．用“伏安法测电阻”的实验电路如图所示。如果考虑到电流 表本身有一定的电阻(具有分压作用)，电压表本身也有一 定的电阻(具有分流作用)。则下列判断中正确的是( ) A．测量值等于电阻的实际值 B．测量值小于电阻的实际值 C．测量值大于电阻的实际值 D．以上三种情况都有可能
(4)某次测量时，电压表的示数为1.5 V，电流表的示数如图丙所 示，为___0_._3___A，根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻 值为____5____Ω。
(5)以上这种测量电阻的方法叫_伏__安__法___。 (6)为减小实验误差，我们应该多次进行
2019九年级物理全册17.3电阻的测量练习(无答案)(新版)新人教版
第3节电阻的测量知识点伏安法测电阻1．在“伏安法测电阻”的实验中，其原理是________，所需要的器材有新干电池(2节)、开关(1个)、未知电阻(1个)，除此之外，还缺少________和________。
2．图17－3－1甲是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图，当小灯泡发光时，电压表、电流表的示数如图乙所示，则小灯泡两端的电压是________V，通过小灯泡的电流是________A，小灯泡的电阻是________Ω。
图17－3－13．在“伏安法测电阻”的实验中，若电源电压为15 V，被测电阻阻值约为80 Ω，实验中，电流表有“0～0.6 A”“0～3 A”两个量程，电压表有“0～3 V”“0～15 V”两个量程。
为了减小因电表的量程选择而引起的误差，电压表应选用的量程为________，电流表应选用的量程为________。
4．用伏安法测电阻R的阻值，在如图17－3－2所示的电路图中正确的是( )图17－3－25．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是( )A．改变电路中的电流B．改变被测电阻两端的电压C．改变被测电阻的阻值D．保护电路6．在“用电压表和电流表测灯泡的电阻”的实验中：图17－3－3(1)某同学在连接实验电路时还有两根导线未接上，如图17－3－3甲所示，请你用笔画线代替导线帮他把电路连好。
(2)某同学连完电路后，用开关试触时发现电流表出现了如图乙所示的情况，电压表指针反向偏转。
电流表产生这种现象的原因是_________________________________，电压表产生这种现象的原因是_____________________________________________________。
7．关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是( )A．两个实验所采用的研究方法是相同的B．使用滑动变阻器都是为了控制电阻两端电压不变C．两个实验多次测量的目的是相同的D．两个实验的电路是相同的8．如图17－3－4所示为测量小灯泡电阻的实验电路图。
2019年秋人教版九年级上册物理 17.3 电阻的测量 同步测试试题
17.3 电阻的测量一、选择题1.在“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中，为了使被测电阻阻值测得更准确些，下列方法可行的是（）A. 在可能的情况下，加在电阻两端的电压要尽量大一些B. 通过电阻的电流尽量大一些C. 取测得的平均值作为待测电阻的阻值D. 以上办法都可以2.小明同学做电学实验，通过改变滑动变阻器R3电阻的大小，依次记录的电压表和电流表的读数如下表所示，分析表格中实验数据，可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪—个（）A. B.C. D.3.现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了判断它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（）A. B. C. D.4.在测电阻的实验中，小明把电压表与滑动变阻器并联，如图所示，在调节滑动变阻器的过程中，记录了两组实验数据。
当电压表示数为3V时，电流表的示数为0.3A；当电压表示数为5V时，电流表的示数为0.2A。
则电阻R X的电阻为（）A. 10ΩB. 20ΩC. 25ΩD. 16Ω5.在使用伏安测电阻的实验中，需要测量电阻R2的阻值，四位同学画出的电路图如图所示，请你判断这四位同学所画的电路图，正确的是（）A. B. C. D.6.如图是小黄同学测量小灯泡电阻时的电路，以下说法错误的是（）A. 闭合开关前应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B. 实验过程中两电表都有可能需要接较小的量程C. 所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D. 在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片，小灯泡变亮7.在用伏安法测电阻的实验中，下列注意事项中不是必要的是（）A. 连接电路之前，先断开开关B. 应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极C. 在无法估计被测值的大小时，电流表、电压表应先用大量程试触D. 将滑动变阻器连入电路时，滑片应移到阻值最大的位置8.某同学利用下图所示的电路做“伏安法测电阻”的实验，已知电源电压恒为6V，滑动变阻器标有“20Ω1A”字样，实验中该同学填写的实验数据如表所示。
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电阻的测量
单选题
1. 实验室测导体电阻的方法叫（ ）。
A. 欧姆法 B. 电阻法 C. 伏安法 D. 以上都不是
2. 在伏安法测定值电阻的实验中，移动滑动变阻器的滑片，记录多组实验数据是为了（ ）。
A. 改变电阻 B. 减小测量误差
C. 使每组数据更准确 D. 获取多组数据，归纳物理规律
3. 进行物理实验时，正确的操作是获取实验数据的前提。在“用电压表和电流表测小灯泡电阻”的实验中，下列
操作中有问题的是（ ）。
A. 连接电路的过程中，开关应处于断开状态
B. 试触时发现电压表指针反向偏转，电流表正常，可以断开电路，将电池正、负极对调
C. 电流表要与待测电阻串联，电压表要与待测电阻并联
D. 连接电路的过程中，滑动变阻器要全部连入电路
分析题
4. 小岩用“伏安法”测量定值电阻 的阻值。他根据实验电路图，在实验桌上连接了如图所示的实验电路。
（1）
请你添加一条导线，将图所示的实物图补充完整。
（2）
闭合开关 前，应把图中滑动变阻器的滑片P 置于 端。（选填“ ”或“ ”）
其他
5. 如图是小灯泡 和电阻 中电流随电压变化的图象。由图象可知，电阻 的阻值为 。若将它们并联接在
电压为 的电源两端，电路中的总电流为 。
分析题
6. 小阳利用阻值为 的定值电阻和一块电流表测量未知电阻 的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材，
并连接了部分实验电路，如图所示。
2
电阻的测量
（1）
为了测出电阻 的阻值，请添加一根导线完成图所示的实验电路的连接 。
（2）
开关 、 都闭合时，电流表的示数为 ；只闭合开关 时，电流表的示数为 。请用 、 和
表示 ； 。
判断题
7. 如图，李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端（ ）。
其他
8. 如图所示，是某同学用“伏安法”测量定值电阻 （阻值未知）实验电路图。如果电流表的内阻为 ，示数
为 ；电压表的内阻为，示数为 ，则通过待测电阻 的电流为 ，待测电阻 的阻值为 。
分析题
9. 图甲是利用“伏安法”测小灯泡电阻的实验电路图，图乙是根据实验数据画出的通过小灯泡的电流 与它两端
电压 之间的关系图象。通过图象可以得出小灯泡两端的电压为 时，灯丝电阻为 ；当小灯泡两端的
电压增大时，灯丝的电阻将 ，其原因是 。
3
电阻的测量
10. 小丽手上有一个标有“ ”字样的小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是连接了如图甲所示的
电路：
（1）
该实验的实验原理是 ；
（2）
调节滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数为 ，则小灯泡正常工作时的电阻为 ；
（3）
实验中小丽发现电流表损坏，爱思考的小丽想不用电流表是否也能测出小灯泡正常工作的电阻。 她
向老师借来了已知阻值为的电阻和一个单刀双掷开关，设计了如图乙所示的电路：
①连接好电路，闭合开关 ，将开关 拨到 2 位置，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 ；
②保持滑片位置不动，将开关 拨到 1 位置，读出电压表的示数为 ，则小灯泡的电阻为 （用已知量和测
量量表示）。
11. 用如图所示的电路测量一定值电阻 的阻值，其中 是阻值已知的定值电阻，电源及电流表的量程均能
满足实验要求。请根据实验电路图补充完成下面的主要测量步骤：
（1）
闭合开关 和，断开开关，读出并记录此时电流表的示数为 ；
（2）
，读出并记录此时电流表的示数为 ；
（3）
待测电阻 的电阻值 （用字母 、 和 表示）。
4
电阻的测量
其他
12. 小希在测额定电压为 的小灯泡的电阻时，设计了如图甲所示的电路图。
（1）
实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是 。
（2）
排除故障后，小希通过实验测量了许多组实验数据并画出了 图像，如图丙所示，小灯泡正常发
光时的电阻为 。
（3）
选取图像中的三组数据，通过计算后发现电阻值相差较大，原因是 。
分析题
13. 小科连接好如图1所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如表：
（1）
表中第2次实验时，小灯泡电阻为 ；
（2）
将表中电流、电压数据转换为 图象（图2），正确的是 ；
（3）
小科发现第3、4两次实验小灯泡不发光，出现这种现象的原因是 ；
（4）
小君按小科的方法连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏
转，若此电路只有一处故障，你认为该故障是 。
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电阻的测量
不定项选择题
14. 如图所示的电路图中电源电压未知， 是阻值已知的定值电阻。开关 闭合后，能够测算出未知电阻 阻
值的电路是（ ）。
其他
15. 小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻 的阻值。闭合开关 ，调节滑动变阻器的滑片 后，
观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为 。 ，电阻 的阻值为
单选题
16. 用伏安法测导体电阻的实验中，连接电路时，以下哪项要求是没有必要的（ ）。
A. 连接滑动变阻器的时候，应该使滑片位于变阻器阻值最大的位置
B. 连接开关时，应该先将开关断开
C. 开关应该在靠近电源、电流流出的一端，即接在电源的正极上
D. 电压表应与待测电阻并联，电流表应与待测电阻串联，并使电流从正接线柱流进，由负接线柱流出
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电阻的测量
1C 2B 3B 4（1）如下图所示
（2）
5. 20;0.45
6 2102IIRI 7正确 8 I-VRU ;UIRURVV 9.20；变大；温度越高，灯丝的电阻越大
10 （1）
（2）10
（3）2.5；
11（2）断开开关、，闭合开关
（3）
12 对电流表进行校零；10；灯泡电阻的大小受温度
13(1)10;(2)A;(3)小灯泡的实际功率太小;(4)小灯泡断路.14ACD 15 0.40;5 16C