寒假作业1
一年级数学寒假作业1(1)
河南师大附中双语国际学校一年级寒假作业班级：姓名：第一单元练习题（1）一、看图圈数。
二、看图写数。
( ) ( ) ( ) 三、动手画一画。
★★★★★★★★四、数一数，比一比。
1.在多的后面画“√”。
2.在少的后面画“√”。
3.在最多的下面的□里画“√”。
四、帮动物找家，连一连。
第一单元练习题（2）一、连一连。
二、数一数，在○里涂色。
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○三、把同样多的用线连起来。
4 2 3 7四、数一数，连一连。
五、数一数，在横线上画出相应的“○”。
你家里有几口人？今年你几岁了？你的小组有几个同学？第二单元练习题（1）一、开心圈一圈。
在的（上下）边，在（上下）边；在的（左右）边，，在的（左右）边。
二、看一看，画一画。
（1）在☆的左边画○。
（2）在☆的右边画▲。
（3）在◇的右边画⊙。
三、看一看，说一说。
小猴的前面是( )，后面是( )。
小免的前面是( )，后面是( )。
（ )的前面是蚂蚁，后面是小兔。
四、最重的画“√”，最轻的画“○”小兔（）小狗（）小熊（）五、在（）里填上正确答案。
六、看图填一填。
2.货车在客车的（）面，客车在货车的（）面。
火车在客车的（）面，火车在轮船的（）面。
1.爸爸的（）手牵着宝宝，妈妈的（）手牵着宝宝。
宝宝的（）边是爸爸，宝宝的（）边是妈妈。
第二单元练习题（2）一、想一想，圈一圈。
1.有（）个○，有（）个☆。
2.○比☆（），☆比○（）。
3.添上（）个☆，☆和○同样多；去掉（）个○，○和☆同样多。
二、将正确的序号填在括号里。
1.③号车前面是（）号车。
2.⑤号车后面是（）号车。
3.①号车在（）号车和（）号车的前面，在（）号车和（）号车的后面。
三、填一填，一定要仔细观察。
(1)桃子的( )面是苹果。
(2)梨子的( )面是苹果。
(3)菠萝的( )面是香蕉。
(4)西瓜的( )面是菠萝。
四、根据要求涂颜色 。
1.中间的一个涂黑色。
人教版四年级上册数学寒假作业全册1
数学寒假作业（1）基础达标：一、填空⒈和万位相邻的数位是（）和（），其中（）是个级的数位。
⒉（）个万是十万，（）个十万是一百万，10个（）是一千万。
⒊从个位起，第（）位是千位，第5位是（）位，第（）位是百万位。
⒋一个六位数，它的最高位是（）位；最高位是千万位的数是（）位数；八十万是（）位数。
⒌3507000是（）位数，最高位是（）位，读作：（）。
⒍30167284中的“1”在（）位上，表示1个（）；“3”在（）位上，表示3个（）；万位上的数字是（），表示（）个一万。
30167284读作：（）。
二、下面的每组数你会读吗？你发现怎样读比较方便？205和2050000 2050和20500000205读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿2050读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2050000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20500000读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我的发现：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
三、先分级再读出来13458726 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4081034 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿30104020 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿4000000 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、先回忆一下含有两级的数怎么写？再写出下面各数。
一百三十万一千写作：＿＿＿＿＿＿十三万零二十写作：＿＿＿＿＿＿＿＿二十万零二写作：＿＿＿＿＿＿四万六千五百写作：＿＿＿＿＿＿＿＿五千零一万写作：＿＿＿＿＿＿七千零八万零三写作：＿＿＿＿＿＿＿＿拓展创新：五、看计数器写数，并读数。
写作：＿＿＿＿＿＿＿＿写作：＿＿＿＿＿＿＿＿写作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿＿＿＿读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、写出由下面各数组成的数。
⒈三百万、二万、一千和四十写作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⒉七千万、四十万、六百和三写作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、读出或写出下面横线上的数。
⒈2000年，中国人民解放军现役军人大约有人。
寒假作业1
遂宁东辰荣兴国际学校高2015级地理寒假作业 时长：40分钟 使用时间：2014级 月 日 编号：001编写人：程均 审题人：宁显万 学生姓名： 评分《寒假作业1》 一、选择题2010年全球极端天气事件频发，从俄罗斯的高温森林大火、巴基斯坦水灾到美国东部的持续高温等,种种灾难事件让人们认识到气候变化带来严重后果的同时，也对将于11月29日召开的联合国坎昆气候变化会议更有期待。
读图回答1—2题。
1．影响图中海平面变化的主要因素是A ．气候的变化B ．地壳运动C ．地球运动D ．宇宙的演化 2．图中代表冰期与间冰期的分别是A ．③①与④②B ．①②与③④C ．③④与①②D ．①④与③②天文辐射指的是大气上界的太阳辐射，图甲、乙中的曲线表示不同纬度的天文辐射（大气上界的太阳辐射）的年变化和北半球不同纬度地面太阳辐射的年变化，读图完成3—5题。
3．甲、乙两图表示北极点和赤道的曲线是A ．⑤C 和②B B ．⑥D 和①AC ．③B 和②AD ．④C 和③D 4．北半球同一纬度地区甲图中曲线的数值均大于乙图曲线的数值的原因是 A ．受海陆热力性质影响 B ．受海拔高度的影响 C ．受大气的影响 D ．受太阳高度的影响5．12月22日南极点的天文辐射日总量比6月22日北极点天文辐射日总量多，原因可能是 A ．南极地区是陆地 B ．北极地区是海洋 C ．南极海拔高 D ．日地距离差异图1为我国某区域某月平均气温（单位：℃）图，读图回答6—8题。
6．M、N两地的气温差值T可能为（）A．8℃≤T≤16℃B．12℃<T≤14℃C．8℃≤T<14℃D．12℃<T≤16℃7．P、Q两地等温线弯曲状况表明（）A．P地气温高于两侧，地势低B．Q地气温高于两侧，地势低C．P地气温高于两侧，地势高D．Q地气温低于两侧，地势低8．下列叙述正确的是（）A．N地太阳能资源比P地丰富B．该季节N地可见大面积油菜C．Q地旅游的环境承载量较大D．M地人口密度大于N地图2为我国某区域山地植被垂直带结构示意图。
最具特色寒假作业(1-4)
最具特色寒假作业（篇一）亲爱的同学们,结束了一学期的校园生活，我们迎来了愉快的寒假。
聪明的你一定对我们生活中的各种事物充满好奇，那请你参与到我们的活动中来吧！请从以下活动中选取你感兴趣的做一做，相信你一定会大有收获，假期后期待你的精彩展示哟！一、寻找年味1.过年期间，让家人陪同在永城寻找特色美食，并为其写一段介绍。
可以做一份图文并茂的手抄报，也可以制作一个PPT。
2.年年有余：搜集有关过年的习俗，并附上解说词，做成一期简报。
3.请你和家长一起购买年货记上价钱，并把这些年货分类，如：食品、服装、日杂、旅游等。
形成一份免费年货购置清单，如果你是高年级的学生，还可运用列表画图等统计知识。
4.我的压岁钱。
（1）记录每一笔压岁钱的来源及金额。
（2）选取压岁钱的数据，提出适当的数学问题并解答，高年级学生可以根据分数、百分数应用的知识，分析自己几年来压岁钱的变化情况。
（3）在家长的帮助下开个压岁钱帐户，了解关于储蓄的有关知识。
二、美好记忆1.过年笑哈哈：选择你或家人10个开心的镜头，打印出照片，粘贴到彩色卡纸上，做成精美的图集，也可做成电子相册或PPT。
2.我的贺年卡：为自己的家人设计一张漂亮的贺年卡，写上中文或英文的祝福话语。
3.我的年夜话（画）：过年了，又长大了一岁，有什么对自己说的，或者跟家人说的，写下来或者画出来，设计精美的版面。
4.我的年夜饭：把你家的年夜饭展示一下：可以是一顿丰盛的大餐，可以是一番温馨的话语，也可以精心准备的礼物。
请用图片的形式展示出来，做成展示卡，写清楚介绍词。
三、智慧成长1.发挥想象，运用我们学到的钟表知识，在卡纸上设计并制作精美可爱、富有创意的钟表图案，再制定一个寒假作息表，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过的充实、快乐。
2.发挥你的想象力，拿起你的小画笔把26个英语字母用漂亮的图案表现出来吧。
3.数学王国手抄报。
请归纳整理自己本期学过的知识点，分我的收获、我的疑问、你知道吗、趣味数学等感兴趣的数学问题，制作一份数学手抄报。
中国寒假作业第一天第一卷答案北师大版
中国寒假作业第一天第一卷答案北师大版自己整理的中国寒假作业第一天第一卷答案北师大版相关文档，希望能对大家有所帮助，谢谢阅读！一、基本过关(22分)1.听写(10分)如果你仔细阅读孔子的《论语》，你会体验到一种原始的活力和智慧。
十个短引，有的讲求知态度，有的讲学习方法，有的讲修养。
关于学习原则，他强调学习和思考的结合：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；关于学习的态度，他提出实事求是：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；关于具体的学习方法，他也提出了自己的建议：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
他也很重视人的行为，强调“忠诚”和“信任”，提倡向别人学习，想“见思奇”，想_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
它还警告人们要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
2.在段末加一句话，可以概括段落中心。
(2分)马克吐温说过：只要一句赞美，我就能快乐两个月。
在日常生活中，每个人都想得到别人的称赞。
表扬是鼓励，表扬是肯定。
赞美可以让平凡的生活变得美好。
赞美可以把不协调的声音变成美妙的音乐。
赞美能激发人的自豪感和上进心。
也许一点点赞美就能改变一个人的一生。
其实你赞美别人的时候，自己的境界也提高了。
因此，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
3.模仿例句，写或补充一句“阳光悄悄话”，是一种生活、生活、生活的感受。
(4分)(1)如果生活被剥夺了理想、梦想和幻想，那么生活就是一堆空架子。
(2)勤奋的人把机会转化为奋斗，懒惰的人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
4.阅读以下材料，从中提取至少两个观点。
98-99年度寒假作业(1)
年级：高一 科目：物理 教师：郑玉林（一）力、物体的平衡综合练习一、选择题：1、下列关于力的说法，正确的是： A ．力是由施力物体产生的，被受力物体接受； B ．力有时能脱离物体而独立存在； C ．有受力物体就一定有施力物体； D ．只有相互接触的物体地能产生作用力．2、关于物体的重力，下列说法正确的是： A ．物体所受的重力是由地球的吸引产生的； B ．物体所受重力的大小等于该物体的吸引力大小； C ．物体的重力始终等于该物体质量的９．８倍； D ．同一地点质量相等的两个物体的重量也一定相等．3、关于重心，下列说法正确的是： A ．重心说是物体内重力最大的点； B ．任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合； C ．重心是重力的作用点，它总是在物体上，不可能在物体外； D ．重心是物体各部分所受重力的合力的作用点．4、关于摩擦力，下列说法正确的是： A ．摩擦力方向总是跟运动方向相反； B ．相互压紧且接触面粗糙的物体之间一定有摩擦力； C ．相互接触的物体间正压力增大，摩擦力一定增大； D ．物体受到静摩擦力的大小，跟材料的粗糙程度无关．5、与两个物体接触面的滑动摩擦力有关的因素是： A ．两个物体之间的相对速度； B ．两个物体之间的接触面积； C ．两个物体接触面的材料； D ．两个物体之间的垂直接触面的弹力．6、一根轻质弹簧，当它上端固定，下端悬挂重为G 的物体时，长度为L １；当它下端固定 在水平地面上，上端压一重为G 的物体时，其长度为L ２，则它的倔强系数是：A ．G L 1B ．G L 2C ．()G L L 12-D ．)212G L L -7、关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是： A ．合力大小随两力夹角增大而增大；B ．合力的大小一定大于分力中最大者；C ．两个分力夹角小于180︒时，合力大小随夹角减小而增大；D ．合力的大小不能小于分力中最小者8、有两个大小恒定的力，作用在一点上，当两力同向时，合力为A ，反向时合力为B ， 当两力相互垂直时，其合力大小为： A ．A B 22+B ．()/A B 222+C ．A B +D ．()/A B +29、在力的分解中，有唯一解的条件是： A ．已知两个分力的方向； B ．已知两个分力的大小； C ．已知一个分力的大小和方向； D ．已知一个分力的大小，另一个分力的方向10、如图1—32所示，关于物体A 受的力，正确的说法是： A ．A 受两个力的作用，即支持力和对地面的压力 B ．A 对地面的压力的施力体是地球 C ．A 所受的支持力与A 对桌面的压力是一对作用力 与反作用力； D ．A 所受的支持力与A 对桌面的压力一对平衡力11、两个物体A 和B ，质量分别为M 和m ，用跨过定滑轮的轻绳力连接，A 静止于水平 地面上，如图1—33所示，不计摩擦，A 对绳的作用力的大小与地面对A 的作用力 的大小分别为： A ．()mg M m g ，-B ．mg Mg ，C ．()M m g Mg -，D ．()()M m g M m g +-，12、如图1—34所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G=5牛，弹簧秤A 和B 的读数分别为 A ．5牛，0牛 B ．5牛，10牛 C ．5牛，5牛 D ．10牛，5牛13、如图1—35所示，将两个相同的条形磁铁吸在一起，置于桌面上，下面的说法正确的是： A ．B 对桌面的压力等于A ，B 的总重力 B ．A 对B 的压力大于A 的重力C ．A 对B 的压力等于A 的重力D ．B 对桌面的压力小于A 、B 的总重力14、如图1—36所示，三个相同的物体叠放在一起，当作用在B 物体上的水平力F 为2牛顿时，三个物体都静止，则物体A 与B 之间、B 与C 之间，C 与桌面之间的摩擦力大小分别为： A ．0，0，0 B ．0，1牛，1牛 C ．0，2牛，2牛 D ．2牛，2牛，2牛15、如图1—37所示，物体放在水平桌面上，在水平方向上共受三个力作用，即F 1、F 2和摩擦力作用，物块处于静止状态，其中F 1=10牛，F 2=2牛，若撤去F 1，则物块受到的摩擦力是： A ．8牛，方向向右 B ．8牛，方向向左 C ．2牛，方向向右D ．2牛，方向向左16、如图1—38所示，质量为m 的物体置于水平地面上，受到一个与水平面方向成α角的拉力F 作用，恰好作匀速直线运动，则物体与水平面间的摩擦系数为： A ．()F mg F sin sin αα-·B ．()F mg F ·cos sin αα-C ．()mg F F -sin cos αα·D ．F mg cos α17、如图1—39所示，位于斜面上的物块M 在沿斜面向上的力F 作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力为： A ．方向可能沿斜面向上 B ．方向可能沿斜面向下 C ．大小可能等于零 D ．大小可能等于F18、一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面，在此过程中，木箱所受的合力 A ．等于人的推力 B ．等于摩擦力 C ．等于零 D ．等于下滑力19、如图1—40所示，在粗糙水平地面上，放一个斜面体b ，若物体a在斜面上匀速下滑，则： A ．b 保持静止，但是有相对水平地面向右的运动趋势 B ．b 保持静止，而且没有相对水平地面的运动趋势 C ．b 保持静止，但是有相对水平地面向左的运动趋势 D ．条件不定，无法判断20、物体受共点力F F F 123，，作用而作匀速直线运动，则这三个力可能选取的数值为： A ．15牛、5牛、6牛 B ．3牛、6牛、4牛C ．1牛、2牛、10牛D ．1牛、6牛、3牛21、一根轻质细绳能承受的最大拉力是G ，现把一重量为G 的物体系在绳的中点，两手先并拢并分别握住绳的两端，然后缓慢地左右对称分开，若想绳不断，两绳间的夹角不能超过： A ．45︒ B ．60︒ C ．120︒ D ．135︒22、如图1—41所示，在倾角为α的斜面上，一质量为m 的小球被竖直的木板挡住，不计一切摩擦，则小球对斜面的压力为： A ．mg cos α B ．mg tg αC ．mg cos αD ．mg sin α23、如图1—42所示，把球夹在竖直墙和木板BC 之间，不计摩擦。
七年级寒假作业单1
七年级寒假作业单亲爱的同学们：当你们用辛勤的汗水换来七张满意的答卷时，快乐的寒假生活伴随着空中的瑞雪与飘香的腊梅，愉快地来到了我们身边。
“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
”学习是一个持续不断的过程，任何中断这一过程的行为都会在未来付出代价。
所以，漫长的寒假中，同学们适当放松后，需要静下心来，安排好假期的精彩时光。
衷心希望你们在寒假里，能够制定详细的假期作息时间，保持在学校养成的早起阅读习惯，过一个快乐而又充实的假期。
为此，老师们精心为你们设计了一份寒假作业套餐：一、语文作业（一）复习本学期内容1.用正楷字抄写各课字词积累1遍（写到田字格本上，开学测试）。
2.必背文言文、古诗词默写1遍（写到田字格本上，开学测试）。
3.阅读下学期课本推荐名著《名人传》、《骆驼祥子》，每页批注，验收。
4.坚持每周写周记，记录自己在寒假里的收获、心得，每篇不少于300字（周记本）。
5.查漏补缺，把小学应知应会的知识及时补上。
二、数学作业结合七年级《数学》课本上册共4章的内容：1、绘制每一章的知识树（知识点网络图），要求知识点要详尽，书写要规范（作业本）。
2、出4份测试卷，每章1份（作业本）。
3、出期中、期末测试卷各1份（作业本）。
4、试卷要求，每份测试卷要求有8道选择题，7道填空题，8道解答题。
每一题后面要写出详细的解答过程。
三、英语作业1.完成七年级上册《讲与练》。
2.家长听写七年级上册和衔接教材单词（开学测试）。
3.预习七年级下册两个单元单词，要求会读写（开学测试）。
4.背诵牛津小学英语核心词汇和短语（开学测试）。
本学年使用英语新教材，学习时间紧，同学们做题少，需要集中练一下。
练好了，胜似上个超炫的辅导班！四、综合实践作业“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
”课堂理论知识与生活实际必须相结合，学以致用。
1.利用书籍、网络查阅自己的姓氏起源，整理一篇科学性、趣味性、历史性较强的论文（至少600字，作文本）。
寒假作业作文(15篇)
寒假作业作文(15篇)寒假作业作文12月28日，我们三〔2〕班的同学们兴高采烈把寒假作业展现作品带到了学校，参与班级展现活动。
今年的寒假作业支配了语文、数学、英语和综合活动四大板块，内容丰富多彩，同学们依据自己的爱好爱好选作了自己宠爱的作业。
展现的内容涉及四大板块，有电影《钱学森》观后感展现，文章语句生动，感情真挚，并能联系自身实际；有参观上海美术馆展现，同学们用照相机记录下了自己的参观收获，图文并茂的介绍仿佛把大家带到了美术馆；有超市购物账单展现，让大家了解账单的制作；有自编操展现，赢得了同学们的阵阵掌声；还有自唱歌曲录音展现，同学们自娱自乐的同时，既学会了电脑录音，又用录音的方式一展歌喉；有英语Survey Pie〔春节调查表〕展现，同学们展现了自己收集的春节食品、春节活动等英语单词，学习了很多新单词，同时也了解了春节的传统食品和风俗习惯。
展现活动表达了同学们丰富多彩的寒假生活。
寒假作业是轻松而好玩的，不枯燥，又能学到许多学问。
同学们从家庭走向社会，从学校融入自然，在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果。
寒假作业作文231、从下面两题中任选一题，按要求完成任务。
题一：岁月匆忙，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。
清点行囊，我们会发觉自己多了一份成熟，少了一分稚嫩;多了一分思考，少了一分盲从;多了一分宽容，少了一分偏激;多了一分行动，少了一分幻想;还多了一分责任、抱负与向往我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向将来延长。
请以十六岁，我多了一分为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：①在横线上填上恰当的词语，使题目完好。
②写一篇600字左右的记叙文题二：阅读下面的赠言，按要求写一篇谈论文不要由于某一个幻想未曾实现，而放弃你全部的幻想;不要由于某一次努力曾经失败，而放弃全部的努力;不要由于某一个伴侣曾背叛你，而怀疑一切友情;在人生的道路上，总会有新的机会、新的友情和新的力气在等待着你。
高二寒假作业(一)答案(1)
高二寒假作业(一)答案(1)高二数学寒假作业（一）答案班级学号姓名一、填空题x2y26.已知双曲线221(a0,b0)的两条渐近线与抛物线y22px(p0)的准线分别交于abA、B两点, O为坐标原点. 若双曲线的离心率为2, △AOB则p1.已知命题p:所有素数都是偶数，则p是 . 存在一个素数不是偶数 7.已知抛物线C:y28x与点M2,2,过C的焦点且斜率为k的直线与C交于A,B两点, 2.复数2i与复数13i在复平面上的对应点分别是A、B，则AOB等于 .43.下列命题，正确的是 .(2)（1）命题:x R，使得x210的否定是：x R，均有x210. （2）命题：若x3,则x22x30的否命题是：若x3，则x22x30. （3）命题：存在四边相等的四边形不是正方形，该命题是假命题. （4）命题：cosx cosy，则x y的逆否命题是真命题.4.若曲线f(x)acosx与曲线g(x)x2bx1在交点(0,m)处有相同的切线，a b 5.执行如图所示的程序框图,若输入n10,则输出的S .511若MA MB0,则k8.在△ABC中，D为AB上任一点，h为AB边上的高，△ADC、△BDC、△ABC的内切圆半径分别为rAD1,r2,r，则有如下的等式恒成立：r BD AB2CD．在三棱锥P-ABC中D位AB上1r2rh任一点，h为过点P的三棱锥的高，三棱锥P-ADC、P-BDC、P-ABC的内切球的半径分别为r1,r2,r，请类比平面三角形中的结论，写出类似的一个恒等式为_ __ .9. 设f21(x)=1+x，f(x)=ff(0)-1n+11[fn(x)]，且an=nf，则a2019．n(0)+210. 函数f(x)x3bx2cx d在区间1,2上是减函数,则b c的最大值为．11. 已知函数f(x)x24x10,x(2)log,若f(6a2)f(5a),则实数a的取值范围是3(x1)6,(x2)_(-6,1) __.12.已知函数f(x)ax3x2ax(a R,且a0).如果存在实数a-，1，使函数g(x)f(x)f(x)，x1,b b1在x1处取得最小值，则实数b 的最大值为 .1213.已知函数y f x是R上的偶函数，对x R都有f x4f x f2成立.当x1,x20,2，且x1)f(x2)1x2时，都有f(xx＜0，给出下列命题：（1）f20；（2）直线x4是函数y f x图象的一条对称轴；（3）函数y f x在4,4上有四个零点；（4）f2019f0其中所有正确命题的序号为＿124＿＿＿14. 设曲线y ax1ex在点Ax x,y1处的切线为l1,曲线y1x e在点B x处的切线为l30,y2 2.若存在x00,,使得2l1l2,则实数a的取值范围为_________．解:函数y ax1ex的导数为y/ax a1ex,l1的斜率为k1ax0a1ex0,1x e x的导数为y/xx2el02的斜率为k2xx02e, 由题设有k1k21从而有ax000a1ex xx02e 1 a x20x02x03x3问题转化为求0a x03的值域, 1a 3. 0,2x20x022二、解答题15.已知命题p：函数y(a1)x在R上单调递增；命题q：不等式x x3a1的解集为R，若p q为真，p q为假，求实数a的取值范围．答案：13,216.已知f(x)ln(ax b)x，其中a0，b0，（Ⅰ）若f(x)为[0,)上的减函数，求a,b应满足的关系；（Ⅱ）解不等式ln(1x1x)x1xln21。
小学一年级道德与法治上册寒假作业留什么内容
小学一年级道德与法治上册寒假作业留什么内容# 《寒假作业1：我的家庭小调查》小朋友们，寒假到啦。
今天咱们的作业是做一个家庭小调查哦。
你可以去问问家里人他们最喜欢的食物是什么。
我自己做这个调查的时候可有趣了。
我先跑去问爸爸，爸爸正坐在沙发上看球赛呢。
我问他：“爸爸，你最喜欢吃啥呀？”爸爸眼睛都没离开电视就说：“当然是红烧肉啦，那软软糯糯的肉，咬一口满嘴留香。
”然后我又去问妈妈，妈妈在厨房洗菜呢。
妈妈说她最爱吃青菜，因为青菜绿油油的，吃起来又健康又清爽。
我还问了爷爷奶奶，爷爷喜欢吃饺子，他说每次吃饺子就感觉特别温暖。
奶奶呢，喜欢吃鱼，她说鱼寓意好，而且鱼肉嫩嫩的。
小朋友们，你们也去问问家里人，把他们喜欢的食物都记下来哦。
这样我们就能更了解家人啦。
# 《寒假作业2：我家的小动物》小朋友们，要是你家里有小动物，那这次的寒假作业可就很有趣啦。
要是没有小动物，你也可以去邻居家观察一下哦。
我家就有一只小猫咪。
它呀，全身毛茸茸的，像个小毛球。
小猫咪可调皮了。
有一次，我在写作业，它突然跳上我的书桌，把我的铅笔都弄掉了。
我刚想生气，它就用那圆溜溜的大眼睛看着我，还“喵呜喵呜”地叫，好像在说“对不起呀”。
我就忍不住笑了。
你可以观察小动物一天都做些什么。
像我家小猫咪，早上会在阳台晒太阳，中午就找个暖和的角落睡觉，晚上就变得特别精神，跑来跑去的。
把你观察到的小动物的事情写下来或者画下来吧，这会很有意思的。
# 《寒假作业3：新年的颜色》小朋友们，新年快到啦，这次寒假作业就和新年有关哦。
我们来找找新年的颜色。
新年的时候呀，到处都是红红的。
我和爸爸妈妈去逛年货市场的时候，看到好多红红的东西。
红红的春联，上面写着漂亮的字。
还有红红的灯笼，挂得高高的，把整个街道都照得红彤彤的。
我还看到有小朋友穿着红红的新衣服，可好看了。
我问妈妈：“为什么新年有这么多红色呀？”妈妈说红色代表着喜庆和吉祥呢。
除了红色，还有金色的福字，闪闪发光的。
我觉得新年就像一个彩色的大派对。
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高一数学寒假作业1 一、选择题 1．已知全集U＝{0,1,2,3,4}，集合A＝{1,2,3}，B＝{2,4}，则(∁UA)∪B＝( ) A．{1,2,4} B．{2,3,4} C．{0,2,4} D．{0,2,3,4} 2．同时满足以下三个条件的函数是( ) ①图象过点(0,1)；②在区间(0，＋∞)上单调递减；③是偶函数．
A．f(x)＝－(x＋1)2＋2 B．f(x)＝3|x| C．f(x)＝12|x| D．f(x)＝x－2 3．已知函数f(x)＝|log2 x|，正实数m，n满足m为2，则m，n的值分别为( )
A.12，2 B.12，4 C.22，2 D.14，4 4．函数f(x)＝2x－1＋log2x的零点所在区间是( ) A.18，14 B.14，12 C.12，1 D．(1,2) 5．幂函数y＝f(x)的图象经过点－2，－18，则满足f(x)＝27的x的值是( ) A.13 B．－13 C．3 D．－3 6．设a＝0.50.5，b＝0.30.5，c＝log0.30.2，则a，b，c的大小关系是( ) A．c＜a＜b B．b＜a＜c C．c＜b＜a D．a＜b＜c 7．已知函数f(x)是定义在R上的增函数，则函数y＝f(|x－1|)－1的图象可能是( )
8．2011年全球经济开始转暖，据统计某地区1月、2月、3月的用工人数分别为0.2万，0.4万和0.76万，则该地区这三个月的用工人数y万人关于月数x的函数关系近似的是( )
A．y＝0.2x B．y＝110(x2＋2x) C．y＝2x10 D．y＝0.2＋log16x
9．已知函数f(x)＝13x－log2x，若实数x0是函数f(x)的零点，且0A．恒为正值 B．等于0 C．恒为负值 D．不大于0
10．已知函数f(x)＝ a－2x，x≥212x－1，x<2满足对任意的实数x1≠x2都有fx1－fx2x1－x2<0成立，则实数a的取值范围为( ) A．(－∞，2) B.－∞，138 C．(－∞，2] D.138，2 11．若f(x)是奇函数，且在(0，＋∞)上是增函数，又f(－3)＝0，则(x－1)f(x)＜0的解是( ) A．(－3,0)∪(1，＋∞) B．(－3,0)∪(0,3) C．(－∞，－3)∪(3，＋∞) D．(－3,0)∪(1,3) 12．若函数y＝loga(x2－ax＋1)有最小值，则a的取值范围是( ) A．0＜a＜1 B．0＜a＜2，a≠1 C．1＜a＜2 D．a≥2 13．圆台的一个底面圆周长是另一个底面圆周长的3倍，母线长为3，圆台的侧面积为84π，则圆台较小底面圆的半径为( ) A．7 B．6 C．5 D．3 14．已知底面边长为1，侧棱长为2的正四棱柱(底面是正方形的直棱柱) 的各顶点均在同一个球面上，则该球的体积为( )
A.32π3 B．4π C．2π D.4π3 15．如图是某几何体的三视图，则该几何体的体积是( ) A．26 B．27 C.572 D．28 二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 16．已知f(x)＝ x2－4x＋3，x≤0，－x2－2x＋3，x>0，不等式f(x＋a)>f(2a－x)在[a，a＋1]上恒成立， 则实数a的取值范围是________． 17．已知A(1,2,3)，B(5,6，－7)，则线段AB中点D的坐标为___________． 18．以原点O为圆心且截直线3x＋4y＋15＝0所得弦长为8的圆的方程是____________． 19．若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上，则该圆在点P处的切线方程为_____________．
20．若x，y∈R，且x＝1－y2，则y＋2x＋1的取值范围是________． 三、解答题 21．已知集合A＝{x|(a－1)x2＋3x－2＝0}，B＝{x|x2－3x＋2＝0}． (1)若A≠∅，求实数a的取值范围；(2)若A∩B＝A，求实数a的取值范围． 22．已知圆C：(x－1)2＋(y－2)2＝25，直线l：(2m＋1)x＋(m＋1)y－7m－4＝0(m∈R)． (1)证明：不论m为何值时，直线和圆恒相交于两点； (2)求直线l被圆C截得的弦长最小时的方程． 23．点A(0,2)是圆x2＋y2＝16内的定点，B，C是这个圆上的两个动点，若BA⊥CA，求BC中点M的轨迹方程，并说明它的轨迹是什么曲线． 24．如图所示，平行四边形ABCD的对角线AC与BD交于E点，定点A，C的坐标分别是A(－2,3)，C(2,1)． (1)求以线段AC为直径的圆E的方程； (2)若B点的坐标为(－2，－2)，求直线BC截圆E所得的弦长． 25.如图，已知圆C：x2＋y2＋10x＋10y＝0，点A(0,6)． (1)求圆心在直线y＝x上，经过点A，且与圆C相外切的圆N的方程；
(2)若过点A的直线m与圆C交于P，Q两点，且圆弧PQ恰为圆C周长的14，求直线m的方程．
26．如图，三棱台DEFABC中，AB＝2DE，G，H分别为AC，BC的中点． (1)求证：BD∥平面FGH； (2)若CF⊥BC，AB⊥BC，求证：平面BCD⊥平面EGH.
27．如图所示，ABCD是正方形，O是正方形的中心，PO⊥底面ABCD，底面边长为a，E是PC的中点． (1)求证：PA∥平面BDE；平面PAC⊥平面BDE； (2)若二面角EBDC为30°，求四棱锥PABCD的体积．
28．已知函数f(x)＝loga(2x＋1)，g(x)＝loga(1－2x)(a＞0且a≠1). (1)求函数F(x)＝f(x)－g(x)的定义域；(2)判断F(x)＝f(x)－g(x)的奇偶性，并说明理由； (3)确定x为何值时，有f(x)－g(x)＞0. 高一数学寒假作业1参考答案 一、选择题CCAC ABBB ACDC ADC 1．已知全集U＝{0,1,2,3,4}，集合A＝{1,2,3}，B＝{2,4}，则(∁UA)∪B＝( ) A．{1,2,4} B．{2,3,4} C．{0,2,4} D．{0,2,3,4} 2．同时满足以下三个条件的函数是( ) ①图象过点(0,1)；②在区间(0，＋∞)上单调递减；③是偶函数．
A．f(x)＝－(x＋1)2＋2 B．f(x)＝3|x| C．f(x)＝12|x| D．f(x)＝x－2 3．已知函数f(x)＝|log2 x|，正实数m，n满足m为2，则m，n的值分别为( )
A.12，2 B.12，4 C.22，2 D.14，4 4．函数f(x)＝2x－1＋log2x的零点所在区间是( ) A.18，14 B.14，12 C.12，1 D．(1,2) 5．幂函数y＝f(x)的图象经过点－2，－18，则满足f(x)＝27的x的值是( ) A.13 B．－13 C．3 D．－3 6．设a＝0.50.5，b＝0.30.5，c＝log0.30.2，则a，b，c的大小关系是( ) A．c＜a＜b B．b＜a＜c C．c＜b＜a D．a＜b＜c 7．已知函数f(x)是定义在R上的增函数，则函数y＝f(|x－1|)－1的图象可能是( )
8．2011年全球经济开始转暖，据统计某地区1月、2月、3月的用工人数分别为0.2万，0.4万和0.76万，则该地区这三个月的用工人数y万人关于月数x的函数关系近似的是( )
A．y＝0.2x B．y＝110(x2＋2x) C．y＝2x10 D．y＝0.2＋log16x
9．已知函数f(x)＝13x－log2x，若实数x0是函数f(x)的零点，且0A．恒为正值 B．等于0 C．恒为负值 D．不大于0
10．已知函数f(x)＝ a－2x，x≥212x－1，x<2满足对任意的实数x1≠x2都有fx1－fx2x1－x2<0成立，则实数a的取值范围为( ) A．(－∞，2) B.－∞，138 C．(－∞，2] D.138，2 11．若f(x)是奇函数，且在(0，＋∞)上是增函数，又f(－3)＝0，则(x－1)f(x)＜0的解是( ) A．(－3,0)∪(1，＋∞) B．(－3,0)∪(0,3) C．(－∞，－3)∪(3，＋∞) D．(－3,0)∪(1,3) 12．若函数y＝loga(x2－ax＋1)有最小值，则a的取值范围是( ) A．0＜a＜1 B．0＜a＜2，a≠1 C．1＜a＜2 D．a≥2 13．圆台的一个底面圆周长是另一个底面圆周长的3倍，母线长为3，圆台的侧面积为84π，则圆台较小底面圆的半径为( ) A．7 B．6 C．5 D．3 14．已知底面边长为1，侧棱长为2的正四棱柱(底面是正方形的直棱柱) 的各顶点均在同一个球面上，则该球的体积为( )
A.32π3 B．4π C．2π D.4π3 15．如图是某几何体的三视图，则该几何体的体积是( ) A．26 B．27 C.572 D．28 二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 16．已知f(x)＝ x2－4x＋3，x≤0，－x2－2x＋3，x>0，不等式f(x＋a)>f(2a－x)在[a，a＋1]上恒成立， 则实数a的取值范围是________． (－∞，－2) 17．已知A(1,2,3)，B(5,6，－7)，则线段AB中点D的坐标为________． (3,4，－2) 18．以原点O为圆心且截直线3x＋4y＋15＝0所得弦长为8的圆的方程是_______．x2＋y2＝25 19．若点P(1,2)在以坐标原点为圆心的圆上，则该圆在点P处的切线方程为___．x＋2y－5＝0
20．若x，y∈R，且x＝1－y2，则y＋2x＋1的取值范围是________．34，3