2019版高考生物一轮复习方略课时跟踪检测:第八单元 人和高等动物的生命活动调节(二十七) Word版含解析
2019版高考生物一轮复习 第八单元 生命活动的调节 第五讲 人和动物的激素调节课件 苏教版

[易混易错] 在解答与动物激素的生理功能相关的试题时,必须了解各种激 素的分泌部位、功能以及调节同一生命活动的各激素间的关 系。 (1)甲状腺激素在正常情况下缓慢地调节代谢,进而影响体温。 (2)肾上腺素在应急状态下快速调节代谢,进而迅速影响体温, 因此又有“应急激素”之称。
(3)生长激素和甲状腺激素都有促进生长发育的作用,但侧重点 不同,甲状腺激素主要促进个体发育,生长激素主要促进体内 蛋白质的合成和骨的生长。 (4)激素分泌异常的时期不同对健康影响的结果也不同,如幼体 分泌生长激素过多患巨人症,成体分泌过多则患肢端肥大症。
从图中可以看出,下丘脑是内分泌系统的总枢纽,同时也受大 脑皮层的调控。下丘脑的部分细胞既能传导神经冲动,又有分 泌的功能。
二、神经调节与体液调节的比较
1.神经调节与体液调节的区别
比较项目
神经调节
体液调节
信息分子 神经冲动(生物电)、 神经递质
激素、体液中物质
调节方式
反射
激素→特定的组织细胞
作用途径
(2)氨基酸衍生物类:甲状腺激素、肾上腺素等。 (3)固醇类:性激素等。
[总结归纳] 激素间的相互作用
(1)协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥相同作用。 如
(2)拮抗作用:不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。如胰 高血糖与胰岛素拮抗调节血糖平衡。
二、激素分泌的调节 1.分级调节与反馈调节
④联系血糖调节:若图表示血糖的调节途径,若 a 为胰岛,b 则是胰岛素和胰高血糖素,c 表示相应的靶细胞,当血糖水平 升高时,a 的反应及调节的结果是胰岛 B 细胞分泌胰岛素增加, 胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素减少,使血糖维持正常水平。
题组演练
题组 1 神经调节与体液调节的联系及区别 5.下列关于神经调节与体液调节的特点,哪一项是不正确的 () A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限 B.体液调节缓慢,作用范围广泛,作用时间持久 C.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以神经调节为 主 D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,地位平等
2019届新课标高考生物大一轮复习第八单元动植物生命活动的调节8

(2)验证生长素的横向运输发生在尖端 ①实验操作(如图)
②实验现象:装置a中胚芽鞘直立生长;装置b和c中胚芽鞘弯 向光源生长。
(3)验证生长素的极性运输只能是从形态学上端向下端 ①实验操作(如图)
②实验现象:A组去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长,B组去掉 尖端的胚芽鞘不生长不弯曲。
(4)探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度 ①实验操作:如图所示(注:A盒下侧有开口,可以进光)。
考点研析 课堂归纳 随堂演练 课时规范训练 单元练八 微专题突破
第5讲 植物的激素调节
考纲要求
全国课标卷五 年考频统计
2018高考预期
1.植物生长素的
发现和作用Ⅱ 2.其他植物激素 2012,T5,2013
全国Ⅱ, Ⅱ 3.植物激素的应 T29(2)(3)
用Ⅱ
近年高考试题中有关植物激 素调节的各知识点都有涉及, 考查时多以实验、图表、曲 线等形式出现,如果是非选 择题往往会以实验设计题、 实验分析题的形式出现。
题型二 生长素的生理作用及其应用 1.植物茎的背地性和根的向重力性
根的近地侧生长受抑制 重 生长素分布不均匀根对生长素敏感性强 力→近地侧浓度高 茎的近地侧生长较快
茎对生长素敏感性弱
根的 →向地性 →茎的
背地性
2.生长素作用两重性曲线解读
(1)图1表示不同浓度生长素的生理作用不同,表现为两重性。 ①四个关键点含义:A点为较低浓度促进生长,B点促进作用 最强,C点既不促进,也不抑制,D点为较高浓度抑制生长。
A.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长 B.a直立生长,b、c向光弯曲生长 C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左 弯曲生长 D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方 向弯曲生长
高考生物一轮复习 第八单元 生命活动的调节 第二讲 通过神经系统的调节课时跟踪练

藏躲市安详阳光实验学校课时跟踪练26一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2019·云南师范大学附属中学高三月考)尝过梅子的人看到或想到酸梅时唾液会大量分泌。
下列叙述错误的是( )A.该过程的调节方式是神经—体液调节B.该反射活动的效应器是传出神经末梢和它所支配的唾液腺C.调节唾液分泌的过程中有局部电流的产生和神经递质的释放D.该过程有完整的反射弧,需要中枢神经系统的参与解析:尝过梅子的人看到或想到酸梅时唾液会大量分泌,属于条件反射,其调节方式是神经调节,A项错误。
答案:A2.(2019·河南八市测试)如图为一高等动物中某反射弧的部分结构示意图,传出神经末梢和肌肉通过突触连接。
下列有关说法错误的是( ) A.Ⅵ为感受器,Ⅳ位于中枢神经系统B.图中共有6个突触结构,其中3个位于神经中枢C.刺激Ⅱ能引起肌肉收缩,刺激Ⅳ不一定能引起肌肉收缩D.Ⅲ可以接受到来自Ⅳ和大脑皮层传来的兴奋解析:分析图示中肌肉处的情况,只有Ⅰ与肌肉的连接部位可看作突触,Ⅵ为感受器,不以突触的形式与肌肉相连,除此之外神经中枢中含有3个突触,因此图中共有4个突触,由此判断B项错误。
答案:B3.下列有关神经兴奋的叙述,正确的是( )A.组织液中Na+浓度增大,神经元的静息电位减小B.有效刺激强度越大,神经纤维产生的动作电位越大C.神经递质与突触后膜上的受体结合使下一个神经元兴奋D.突触间隙中的神经递质不被分解或移除,可能引起突触后膜持续兴奋解析:若组织液中Na+浓度增大,神经元的静息电位没有变化,A项错误;当有效刺激强度达到一定值时,神经纤维产生的动作电位将不再增大,B项错误;神经递质与突触后膜上的受体结合后,可能使得下一个神经元兴奋或者抑制,C项错误;突触间隙中的神经递质不被分解或移除,可能会不断的作用于突触后膜上的受体,进而引起突触后膜持续兴奋,D项正确。
答案:D4.(2019·辽宁期末)突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分构成的。
高考生物一轮复习 第八单元 生命活动的调节 第一讲 人体的内环境与稳态课时跟踪练

藏躲市安详阳光实验学校课时跟踪练25一、选择题(每小题5分,共60分)1.下列生理过程中,可以发生在人体内环境中的是( )A.胰液的分泌B.溶菌酶对细菌的杀灭C.剧烈运动时乳酸的产生D.垂体中生长激素的合成解析:胰液的分泌发生在消化道,属于外环境,A错;剧烈运动时乳酸的产生发生在细胞内,C错;垂体中生长激素的合成发生在垂体细胞中,D错。
答案:B2.(2019·衡阳一模)下列关于内环境的叙述正确的是( )A.酶、激素和神经递质都主要通过内环境起作用B.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所C.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动D.神经系统、内分泌系统和免疫系统的共同作用就能维持内环境的稳态解析:激素和神经递质都主要通过内环境起作用,酶主要在细胞内起作用,A项错误;细胞代谢的场所主要是细胞质基质,B项错误;神经系统、内分泌系统和免疫系统维持内环境的稳态的能力有限,外来干扰太大时,稳态也会被破坏,D项错误。
答案:C3.(2019·上饶模拟)组织液可对细胞产生缓冲和保护作用。
下列有关组织液的叙述,错误的是( )A.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度B.组织液可以是免疫细胞的生存环境C.淋巴回流受阻会导致组织液增加引起水肿D.正常情况下生成与回流的组织液中氧气的含量相等解析:在毛细血管的动脉端,血液运输的氧气经组织液进入组织细胞被利用,在毛细血管的静脉端,组织细胞代谢产生的二氧化碳经组织液进入血液被运输到肺排出体外,因此生成的组织液中的氧气的含量大于回流的组织液中氧气的含量,两者氧气的含量不相等。
答案:D4.下表为人体血浆中部分成分的平均含量。
下列有关说法正确的是( )AB.血浆中所有脂肪比所有葡萄糖储存的能量多C.血浆中的Ca2+浓度偏高时会导致肌肉抽搐D.长期碘摄入不足会导致促甲状腺激素偏低解析:血浆的渗透压主要来源于Na+、Cl-,而不是表中的两种血清蛋白,A项错误;脂肪结构中含C、H多,氧化分解释放的能量比葡萄糖多,B项正确;血浆中的Ca2+浓度偏低时会导致肌肉抽搐,C项错误;由于甲状腺激素的调节存在反馈调节,当碘摄入不足时,甲状腺激素的合成量减少,导致促甲状腺激素偏高,D项错误。
2019届高考生物一轮复习 第八单元 生命活动的调节 高考非选择题突破瓶颈冲刺集训系列3学案

高考非选择题突破瓶颈冲刺集训系列31.命题内容常有以下几个方面:(1)神经调节的基本方式和结构基础,兴奋的产生、传导和传递的机制及特点。
(2)高等动物激素的分泌器官、功能及相互关系的理解应用。
(3)体液免疫和细胞免疫的过程及区别,免疫失调引起的疾病与人体健康。
2.命题的热点主要体现在:(1)理解、掌握和再现兴奋的产生、传导和传递的机制及特点等重要知识,并考查利用已有知识分析信息材料、解决实际问题的能力。
(2)对实验的考查主要体现在验证各激素的生理功能。
(3)与社会的联系主要体现在对免疫知识的理解、掌握程度,分析生物模型、信息材料并运用其解决实际问题。
【通关集训】1.(改编题)如图表示现代生物学关于内环境稳态调节的内容,图中数字表示生理过程或相关物质。
据图分析回答:(1)为研究胰腺分泌活动的调节机制,科学家做了下列实验:①刺激通向胰腺的神经,胰液分泌增多,该过程属于________调节。
②用盐酸注入小肠肠腔,胰液分泌增多,沃泰默认为是盐酸刺激小肠相关的神经后起调节作用,若该观点成立,图示中数字Ⅳ和________可表示该过程。
③斯他林和贝利斯用离体的小肠黏膜加盐酸混合研磨后,将提取液注入同一只狗的静脉,狗胰液分泌也增多,证明了盐酸能使小肠黏膜产生一种化学物质,该物质能促进胰液分泌,图示中数字________表示该调节过程。
该实验的对照实验做法是:将________直接注射入小狗的血液,观察小狗胰液分泌是否增多。
(2)环境中的病原体若进入内环境,引起机体的特异性免疫,免疫系统向内环境释放有生物活性的物质Ⅲ,以抑制病原体,Ⅲ代表________等物质。
答案:(1)①神经②Ⅵ③Ⅰ稀盐酸(2)抗体、淋巴因子(答出一项即可)2.(2017·陕西西北工大附中月考)如图为不同类型神经突触作用机理模式图,请回答下列问题:(1)神经递质的释放方式为________。
神经递质合成后为了防止被细胞内其他酶所破坏而储存在________内。
2019版高考生物一轮复习第八单元动物和人体生命活动的调节第一讲人体的内环境与稳态精选教案

第一讲人体的内环境与稳态
知识体系——定内容核心素养——定能力
生命观念
通过掌握内环境的组成及其稳态,形成稳态与平衡的生命观
理性思维
通过分析体液各成分相互转化的模型图,培养理性思维能力
科学探究
通过“人体维持pH稳定的机制”实验,训练实验设计及实验结果分析与讨论的能力
社会责任
通过总结内环境稳态失调引起的疾病,形成关注人体健康的态度
[基础知识·系统化]
知识点一人体的内环境1.体液的组成(将“”中的内容补充完整)
2.内环境的成分、性质及作用
知识点二内环境的稳态
[基本技能·问题化]
1.据图回答有关内环境的问题
(1)写出图中标号代表的内容:。
体液⑥,细胞内液⑤,细胞外液④,淋巴③,组织液②,血浆① (2)连线下列几种细胞所生活的具体内环境:
(3)选择属于内环境成分的序号填空:
氨基酸⑦ 与有氧呼吸有关的酶⑥ 激素⑤ 麦芽糖④ 2③CO 尿素② 血红蛋白①⑧抗体 ⑨载体 ⑩消化酶
⑪神经递质 ⑫淋巴因子 ⑬受体。
⑪⑫②③⑤⑦⑧以上属于内环境成分的是 2.据图回答下列问题
是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
内环境(1) (2)与内环境稳态的维持直接相关的结构是:
填图中字母及其
(。
循环系统[e]、泌尿系统[c]呼吸系统、[b]、消化系统[a]皮肤、[d]名称)
和免疫系统。
内分泌系统对内环境的稳态起调节作用的系统:神经系统、(3)
考点一内环境的组成
1.熟记血浆、组织液、淋巴的异同
成分
项目 血浆 组织液 淋巴。
2019版高考生物一轮复习第八单元生命活动的调节生命活动的调节第三讲免疫调节

T细胞
造血干细胞(胸腺
中发育)
造血干细胞(骨髓
B细胞
中发育)
胞和记忆细胞
名称
浆细胞
来源
B细胞或记忆细胞
功能
分泌抗体
效应T细胞 T细胞或记忆细胞 B细胞、T细胞、 记忆细胞
分泌淋巴因子,与靶细胞结
合发挥免疫效应 识别抗原,增殖分化成相应 效应细胞和记忆细胞
记忆细胞
2.免疫活性物质的来源与功能
来源
溶菌酶 抗体 唾液与泪液中(腺体细胞)
注射胸腺素具有增强细胞免疫的功能,据此判断胸腺素的作 用是______________________________________________ __________________________________________________。 (4)通过图示过程,绝大多数病原体侵入人体后都能被消灭, 从而使内环境稳态得以维持, 这体现了免疫系统的__________ 功能;此外,免疫系统还具有__________功能。
第八单元 生命活动的调节 第三讲 免疫调节
固考基·双基体系优化
C
目 录
ONTENTS
研考点·重点难点探究 悟高考·真题演练 课时作业
[考纲要求]
1.人体免疫系统在维持稳态中的作用 (Ⅱ)。
2.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)。
固考基· 双基体系优化
一、免疫系统的组成 1.免疫系统的组成
2.免疫细胞的起源与分化
ห้องสมุดไป่ตู้
淋巴循环而组成 液循环和________
三、特异性免疫 1.体液免疫
2.细胞免疫
四、免疫系统的功能及失调症
五、免疫学应用
启动高考长句应答模式 助考技巧
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课时跟踪检测(二十七) 人体的内环境与稳态 基础对点练——考纲对点·夯基础 考点一 细胞生活的环境 1.(2018·福建厦门质检)下列各组物质中,属于内环境成分的一组是( ) A.K+、血浆蛋白、淋巴因子 B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素 C.CO2、解旋酶、Cl-、尿素 D.Ca2+、载体蛋白、神经递质 解析:内环境中含有各种离子、血浆蛋白、抗体、淋巴因子、葡萄糖、激素、氧气、二氧化碳、各种代谢废物等成分,A正确;唾液淀粉酶分泌到消化道中,不是内环境的成分,B错误;解旋酶在细胞内使DNA双螺旋解开,不是内环境的成分,C错误;载体蛋白位于细胞膜上,不是内环境的成分,D错误。 答案:A 2.(2018·浙江省9+1高中联盟高三试题)下列现象中,属于进入人体内环境的是( ) A.氧气进入线粒体 B.肝脏释放葡萄糖进入血浆 C.牛奶进入胃中 D.HIV进入脑细胞 解析:线粒体属于细胞结构,不属于内环境,A错误;血浆属于内环境,B正确;牛奶进入胃中,而胃是人体外环境,不属于内环境,C错误;HIV进入脑细胞内,不属于进入内环境,D错误。 答案:B 3. (2018·河北省枣强中学高三试题)下列关于人体内环境的叙述,正确的是( ) A.饮水不足,抗利尿激素增加会导致内环境稳态失调 B.内环境是一个主要由H2PO-4/HPO2-4构成的缓冲体系 C.内环境中的血浆、淋巴、组织液等成分稳定时,机体达到稳态 D.细胞内外液Na+、K+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 解析:饮水不足,抗利尿激素增加可促进肾小管重吸收水分,使内环境相对稳定,A错误;内环境是一个主要由HCO-3/H2CO3构成的缓冲体系,B错误;内环境稳态不仅指内环境的成分相对稳定,还包括其理化性质的稳定,C错误;细胞内外液Na+、K+分布不均匀是神 经纤维兴奋传导的基础,D正确。 答案:D 4.血浆、组织液、淋巴三者间关系如图所示,指出图中哪个箭头是错误的( )
A.①白细胞 B.②组织液 C.③水 D.④Na+ 解析:从图可知,①是从血浆渗出形成组织液,白细胞通过变形,可以从毛细血管的血浆中出来;②是组织液回渗形成血浆;③是从组织液渗入淋巴管形成淋巴;④淋巴不能转化为组织液,所以毛细淋巴管中的Na+不能进入组织液。 答案:D 5.(2018·湖南长沙模拟)下列关于内环境的叙述,不正确的是( ) A.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和血红蛋白的含量 B.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,作用于靶细胞或靶器官 C.HCO-3、HPO2-4等参与维持血浆pH的相对稳定 D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 解析:血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和血浆蛋白的含量,血红蛋白在红细胞内,A错误。 答案:A 考点二 内环境的稳态及其调节 6.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属内环境稳态失调的是( ) A.寒冷时骨骼肌不自主战栗 B.胰岛B细胞受损出现尿糖 C.剧烈运动后,人体血液pH由7.42下降到7.38 D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加 解析:寒冷时,骨骼肌通过不自主战栗增加产热,维持内环境的稳态;胰岛B细胞受损导致血糖升高,从而出现尿糖,人体血糖平衡被破坏;人体血液pH的变化范围是7.35~7.45,因此人体血液pH由7.42下降到7.38,处于血液pH的正常变化范围之内;当饮水不足时,抗利尿激素释放增加,从而促进对水的重吸收,以维持体内水盐 平衡。 答案:B 7.(2018·山师大附属中学高三模拟试题)下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是( ) A.氧气、抗体、神经递质、血红蛋白都出现在细胞外液中 B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和血红蛋白的含量有关 C.花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加可能引起病人组织水肿 D.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的 解析:氧气、抗体、神经递质都出现在细胞外液中,血红蛋白位于红细胞内,细胞外液中不含有,A项错误;血浆渗透压的大小主要与无机盐和血浆蛋白的含量有关,血红蛋白位于红细胞内,不存在于血浆中,B项错误;花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,组织液吸水力升高造成组织水肿,C项正确;在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内,D项错误。 答案:C 提能强化练——考点强化·重能力 8.(2018·江苏启东中学月考)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5 μm的颗粒物,富含有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测不合理的是( ) A.PM2.5进入人体的肺泡中时还没有进入人体的内环境 B.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常 C.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液一定会导致血浆呈酸性 D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层 解析:肺泡直接与外界相通,属于人体的外环境;过敏反应中产生的抗体分布在某些细胞的表面,是异常的体液免疫;人体血浆中的缓冲物质可使其pH处于7.35~7.45之间,不会因为酸性物质进入血浆而发生剧烈变化;非条件反射的中枢在脊髓等低级中枢。 答案:C 9.下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述,不正确的是( ) 成分 (mmol/L) Na+ K+ Ca2+ Mg2+ Cl- 有机酸 蛋白质
① ② 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 ③ 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 ④ 10 140 2.5 10.35 25 - 47 A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关 B.③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多 C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等 D.由于多种因素的调控,人体细胞外液的理化性质是稳定不变的 解析:Na+主要存在于细胞外液中,K+主要存在于细胞内液中;血浆中蛋白质含量比组织液和淋巴中蛋白质含量高很多,因此可以判断②和③属于细胞外液,②中蛋白质含量较高,属于血浆;④含有较多的K+,并且含有较多蛋白质,因此属于细胞内液。 答案:D 10.如图表示三种海蟹在其他环境条件一定时,不断改变海水盐度,测得它们血液浓度的变化情况(已知海水的浓度约为0.5 mol/L)。下列描述正确的是( )
①在较低浓度的海水中才能维持内环境相对稳定的是甲 ②无法判断甲、乙、丙调节内环境稳态能力的强弱 ③调节内环境相对稳定能力最弱的是乙 ④维持内环境相对稳定能力最强的是丙 A.①③④ B.①③ C.③④ D.② 解析:乙种海蟹随着海水浓度的升高,血液浓度呈直线上升,调节内环境相对稳定的能力最弱;甲种海蟹在海水浓度较低时还能维持血液浓度,但海水浓度稍微高一点就不能调节血液相对稳定,故调节能力中等;丙种海蟹在海水浓度低于正常海水浓度时,基本维持平衡,高于正常海水浓度时,也能调节血液浓度的相对平衡,说明丙调节内环境相对稳定的能力最强。 答案:A 11.(2018·宁夏石嘴山三中期末卷)下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法,正确的是( ) A.人体的内环境是由①②③④组成的 B.②中含激素、乳酸、消化液、CO2等物质 C.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④ D.若该组织为胰岛,则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧 解析:分析图示可知:①表示淋巴,②表示血浆,③表示组织液,④表示细胞内液,箭头表示血流方向。由细胞外液构成的液体环境叫做内环境,主要由血浆、组织液和淋巴构成,即由①②③组成,A错误;血浆中含有激素、乳酸、CO2等物质,但不含消化液,消化液在消化道内发挥作用,B错误;血浆中的氧进入组织细胞的途径是[②]血浆→[③]组织液→[④]细胞内液,C正确;若该组织为胰岛,则进食后短时间内,因食物的消化吸收导致血糖浓度升高,促进胰岛B细胞分泌胰岛素,所以左侧血液中胰岛素的含量高于右侧,D错误。 答案:C 大题冲关练——综合创新·求突破 12.(2018·山东潍坊高三期中考试试题)抽取血液进行化验是医生对患者病情进行诊断的重要依据,下表是某同学空腹血液化验单中的部分数据,请根据所学知识回答:
项目 测定值 单位 参考范围 血清葡萄糖 223 mg/d
L 60~110
甘油三酯 190 mg/dL 50~200 总胆固醇 179 mg/dL 150~
220 (1)血浆是________________直接生活的环境,其成分与组织液、淋巴的最主要的区别在于____________________________。 (2)如要检测血浆pH,其参考范围为________________,血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有________________等离子有关。 (3)血浆渗透压的大小主要与________________的含量有关,维持渗透压的Na+是通过________________系统进入到内环境的。 (4)根据报告单所提供的信息,可以判定该男子可能患________________病,临床上常采用________________的方法来治疗此病。