六年级下册科学知识点参考答案
2022年人教版六年级科学(下册)期末知识点及答案

2022年人教版六年级科学(下册)期末知识点及答案班级:姓名:题序一二三四五六总分得分一、填空题。
(共20分)1、我们把储存在食物当中的能量叫______能,当我们在运动时此能量可转化为______,也可以转化为______维持我们的体温。
2、动物的_______________和_______________是科学家对动物进行分类的重要标准。
3、大量的垃圾被丢弃后,会对环境造成严重的污染,从而影响我们的________和________。
4、生物之间像链环一样的食物关系,叫做________ 。
5、长方形框架中加斜杆,在受力时起到________或________的作用。
6、凤仙花的身体由__________、茎、__________、___________、果实、种子6部分组成。
7、我国的珍稀动物有________、________等,珍稀植物有________、________等。
8、小电动机中的转子相当于是个________,它工作是将________能转化成了________能。
9、增加纸梁的__________和___________可以增加纸梁的抗弯曲能力。
10、我们在显微镜下看到的物像是物体的________。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列物体中,具有放大作用的是()。
A.空烧瓶B.一滴干净的水C.近视眼镜的镜片2、产生地震的主要原因是()A.地壳的运动B.地下的温度太高C.人类的活动3、月食不会出现的是()A.月全食B.月偏食C.月环食4、双手互相摩擦,手会感到发热,这是因为我们将()转化成了热能。
A.化学能B.电能C.动能D.太阳能5、下列垃圾中,可以通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料的是()。
A.碎菜叶、蛋壳 B.碎玻璃、塑料瓶C.电池、空罐头 D.塑料袋、餐巾纸6、如果我们的睡眠时间不足7小时,学习效率将()。
A.下降B.不受到影响C.提高7、使用酒精灯加热物体应该用()加热。
冀教版六年级科学(下册)期末知识点及答案

冀教版六年级科学(下册)期末知识点及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、在太阳系八大行星中,最大的是________,最小的是________。
距离太阳最远的星是________,________距离地球最近。
2、物质发生化学变化时,常伴随的现象有______ 、______、______和产生沉淀物。
3、凤仙花的身体由__________、茎、__________、___________、果实、种子6部分组成。
4、蚂蚁的身体由头、________、_______三部分组成,蚂蚁头部有一对______。
5、生活在不同地方的同一种生物,身体的________也会有多不同。
6、像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有________ 几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做________ 。
7、用螺丝刀撬箱子,是________的应用。
8、有些汽水中,除了含有__________和调味剂,还含有咖啡因、食用色素等,经常饮用这种饮料,会影响我们的身体健康。
9、将两枚铁钉分别放在空气中和潮湿的纸巾上,则生锈较快的是放在________的铁钉。
10、科学家主要是根据生物的________对生物进行分类的。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列做法中不能有效防止铁生锈的是()。
A.喷油漆 B.电镀 C.偶尔用湿毛巾擦拭铁制品2、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中,最不容易发霉的是()。
A.低温、干燥 B.温暖、湿润 C.温暖、干燥3、下列动物中,属于脊椎动物的是()。
A.蚂蚁B.蜗牛C.鸽子D.蝴蝶4、小明和小天都是单眼皮,都没有耳垂,都是卷发,这说明()。
A.小明和小天长的一样B.小明和小天是兄弟俩C.小明和小天有血缘关系D.小明和小天这些相貌特征相同5、做泥塑或面塑时,物质发生的是()。
A.化学变化B.物理变化C.无法确定6、下列属于防止铁生锈的方法是()。
A.放在阴暗潮湿的角落里 B.刷上一层油漆 C.浸入水中7、螺丝钉的螺纹是斜面的变形,同样粗细的螺丝钉,螺纹越密,旋进木头时()。
科学知识与能力练习六年级下册练习册参考答案

第一单元微小世界1 放大镜探究起跑线1、说说哪些工作需要用到放大镜?放大镜的作用是什么?探究接力棒一、填一填1.放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫__凸透镜__ ,它的特点是中间_厚__,边缘__薄__。
2.人类很早就发现某些___透明的宝石__ 可放大物体的影像,在13世纪,英国一位主教__格罗斯泰斯特,最早提出放大装置的应用,他的学生培根设计并制造了能增进视力的眼镜。
3.放大镜不仅能将物体图像____放大__,而且能让我们观察到_肉眼_观察不到的细节。
二. 选一选1.在下列器材中加上水,哪些器材可以用来制作放大镜。
(B)A、不透明的杯子B、透明塑料袋C、方形的玻璃器具2.放大镜的放大倍数和镜片的(A)有关。
A凸度B材料C面积3、放大镜的放大倍数越大,所能观察到的视野就(C)。
A、越大B、不变C、越小2 放大镜下的昆虫世界探究接力棒一.填一填1.在放大镜下我们可以看到蟋蟀的“耳朵”在 足 的内侧。
2.触角是昆虫主要的感觉器官,有 识别气味 功能,也有平衡、帮助呼吸、识别异性等作用。
不同昆虫触角的形状 不同 ,科学研究表明昆虫 触角 就是的它“鼻子”。
3.草蛉 是蚜虫的天敌。
蚜虫在植物嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,我们用肉眼只能看见它们是 密密麻麻 的一片,但在 10 倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。
4.在放大镜下我们观察到蝴蝶的翅膀表面上布满了彩色 小鳞片 ,这些鳞片其实是扁平的 细毛 。
3. 放大镜下的晶体探究接力棒一、填一填1.将溶液风干或加热使其水分蒸发可使物质重新 结晶 析出,得到的是这种溶液的 晶体 。
2.像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形,称为 晶体 。
常见的晶体有 立方体 、 金字塔形 、 针形 等形状。
二、选一选1.选出相应的晶体形状:水晶( A ) 雪花( B ) 维生素C ( C ) 。
A 、立方体B 、六角形C 、针形2.下面全是晶体的一组是( A )。
苏教版六年级科学(下册)期末知识点及答案

苏教版六年级科学(下册)期末知识点及答案班级:姓名:一、填空题。
(共20分)1、我们在显微镜下看到的物像是物体的________。
2、改变电磁铁的南北极可以通过改变________或________来实现。
3、电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少则磁力____,电池多则磁力__________。
4、任何物体工作都需要________。
如果没有________,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了。
5、我们实验观察的小电动机中,转子上有_________组线圈。
6、路边经常能见到许多高压电的铁塔,发现铁塔这种骨架式的构造常被叫做_______结构,这种结构的“小格子”基本都是______形。
7、________ 是地球的卫星,它围绕着地球________ 方向运动。
8、物质的化学变化伴随着________、________、________等现象。
9、像水龙头一样,轮子和轴固定在一起转动的机械,叫做________。
10、放大镜的放大倍数和________没有关系,和________有关。
二、选择题(每小题2分,共20分)1、蔬菜、水果类食物所含有的主要营养成分是()。
A.维生素B.脂肪C.蛋白质D.糖(淀粉)2、()认为,环形山是长期以来,流星、陨石的撞击月球留下的痕迹。
A.流星说B.撞击说C.火山说3、科学家一般选择( )观察非典病毒。
A.肉眼直接B.电子显微镜C.放大镇D.望远镜4、蜡烛在燃烧过程中会发生()。
A.物理变化B.化学变化C.物理变化和化学变化5、下列食物中,不是在微生物帮助下生产的是()。
A.米饭B.臭豆腐C.醋6、下面的做法,你认为正确的是()。
A.购买包装精美的商品B.经常使用一次性纸杯C.把废塑料瓶送到回收站7、在实验中,我们采集微生物的主要场所是()。
A.鱼缸、池塘中的水 B.盐水 C.碘酒8、奥运会圣火火种就是用()取得的。
A.凹面镜B.凸透镜C.近视镜9、固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖,是()。
人教鄂教版科学(六年级下册)全册知识点(2023年春)

人教鄂教版科学(六年级下册)知识点1.生物的栖息地1.冬去春来,天气转暖,一些鸟儿从南方飞回北方,青蛙在池塘里鸣叫,毛虫也开始从卵中爬出。
2.企鹅生活在寒冷的南极地区,骆驼生活在炎热的沙漠里,莲生活在池塘里。
3.生物能够长期生活在某种环境中,是由于这种环境能为它们提供生存、生长发育与繁殖所需要的阳光、空气、水、食物和庇护所等基本条件,这样的环境叫作生物的栖息地。
4.栖息地为生物的生活提供了基本条件。
地球上栖息地类型多样,不同的栖息地上生活着的生物也各不相同。
山羊生活在山地上,蜥蜴生活在沙漠中,长颈鹿和斑马生活在草原上,蝴蝶鱼生活在海洋中,树懒和灰头斑翅鹛生活在森林中。
5.观察生活在池塘里的动物和植物。
说一说,池塘为他们提供了哪些基本的生存条件?答:池塘为螺提供了生存场所(泥沙和水)、食物(水草、氧气)。
池塘为鱼提供了生存场所(泥沙和水)、食物(水草和螺)、氧气和光照。
池塘为水草提供了生存场所(泥沙和水)、光照、养分。
6.如何制作一个生态瓶?答:(1)制作生态瓶器材及物品:塑料瓶或玻璃瓶、铲子、沙子、河水、石子、水草、小鱼、小虾等。
(2)制作步骤:①准备一个塑料瓶或玻璃瓶,将沙子洗净后放入瓶内,再加入没被污染过的池塘水或河水。
②在瓶内栽几棵水草,再放入小鱼、小虾等(移动小鱼、小虾动作要轻,避免伤害它们),然后盖紧盖子,做成一个生态瓶。
(制作好的生态瓶放在窗台或阳台等光照充足、温度适中的地方)③改变植物或动物的数量,进行观察。
7.写出几种栖息地?答:山地、沙漠、草原、海洋、森林等。
2、动物对环境的适应1.蚯蚓一般生活在阴暗潮湿的泥土里,特别是肥沃的庭园、菜园、耕地、沟、河、塘、渠道旁。
2.蚯蚓主要以土壤中的有机物为食。
它们的身体呈圆筒状,分成许多节,体表分布着很硬的刚毛,且能分泌黏液,这些特点有助于它们在土壤中灵活地运动。
3.动物为了生存,会自然地适应环境的变化。
4.在适应环境变化与维持个体生存的过程中,动物逐渐形成了许多独特的形态结构和自我保护的本领。
空白+有答案大象版六年级科学下册全册知识点

第一单元和第二单元一、填空。
1 、我们的祖先生活在( )里,靠( )获取食物,古人类是生物( )的产物,古人类为了有效地防御敌害,选择了( )生活,我国有( ) 的传说,西方国家则有( )的传说。
2、科学研究的方法一般有( )、( )、( )和( )等。
3、科学家研究发现,人类与( )有着密切的亲缘关系;在中国北京 ( ) 猿人遗址发现了早期猿人用火的遗迹;( )被誉为人类历史最神圣的朝圣地之一,早期猿人发现,( )有时会把灌木丛点燃,于是他们开始摸索并逐渐学会用 ( )烤熟食物;大约 30 万—— 5 万年前,人类的祖先已经从用天然火过渡到( ) 。
4、中国古生物学家经过多年研究发现了( ),由此可以推测人类祖先更可能起源于( 中国 ) 。
5、中国古生物学家 ( ) 在北京( )龙骨山接连发现三具( )的头盖骨,被称为( )的奇迹。
6、从世界人种分布图上我们发现,黑种人主要居住在( ),那里靠近赤道,干燥而火热;白种人主要居在( ),那里光照较少;黄种人主要居住在( ),那里光照适中。
7、人类皮肤的多样性是由于( )时自然选择所造成的。
8、科学探究的过程就是不断( ),( ),( )的过程。
9、科学家的研究结论( )总是正确,但科学家的( )值得人们学习。
10、科学家研究发现,地球上的人类有着共同的( )。
11、达尔文的进化论学说认为,一切生物,包括人类都是由( )生物长期发展来的,他还写出科学巨著《》。
12、人是动物分化来的,是( )的后代,从猿到人是生物进化史上最大的( );“北京人”的发现为从( ) 到( )的进化理论提供了有力的证据。
13、现在还存活的类人猿有非洲的( )和( ),东南亚的( ),我国南方的( )。
14、进化论学说认为,现代生物有共同的( )。
15、人类发展可以分为( )、( )、( )、( )四个阶段。
16、绿色社区是指具备符合( )的设施,建立了完善的( )和( )的文明社区。
最新苏教版科学六年级下册第一单元《神奇的能量》知识点整理

苏教版六年级下册科学全册知识点整理第一单元神奇的能量1.什么是能量1.风筝飞行利用了风能。
动车组列车运行利用了电能(受电弓从接触网取得),电动机将电能转换成机械能,驱动列车运行。
吉他弹唱、踢足球利用了人体的化学能。
化学能的一部分在人体活动时转换成机械能,其余转换成热能。
热气球升空利用了燃料燃烧产生的热能。
2.能量能够使物体工作或运动。
虽然你看不见它,却能感觉到它。
只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发声等现象,其中就有能量在起作用。
3.运动的物体具有能量,这种能量叫作动能。
4.能量有大有小,动能大小与物体的速度有关。
5.泥石流、撞击保龄球、钱塘江大潮、龙卷风等都具有动能。
6.做撞棋游戏,体验动能。
游戏方法:把A棋子弹向B棋子。
游戏原理:把A棋子弹向B棋子,手指运动的能量传递给A棋子,再传递给B棋子。
游戏现象:把A棋子弹出撞向B棋子的速度越快,B棋子就被弹得越远。
游戏结论:这说明能量有大小,动能与物体的速度有关。
7.位于高处的物体具有能量,发生形变的物体也具有能量,这是一种“储存”起来的能量,只有在释放后才能显现,这种能量叫作势能。
8.实验:做小球反弹实验,体验势能。
实验方法:让球从不同的高度落下,比较球的反弹高度。
实验原理:位于高处的小球“储存”了一种能量,把小球释放后就显现出来了,这就是重力势能。
实验现象:从不同的高度释放同一个小球,观察发现小球落地后都向上弹起。
高度不同,小球的反弹的高度也不同,从越高的位置释放,反弹得越高。
实验结论:位于高处的物体具有势能,重力势能与物体的高度有关。
9.发生弹性形变的物体具有弹性势能。
弹性势能的大小与物体发生弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹性势能越大。
10.拉长的橡皮筋、准备跳水的跳板运动员、拉开的弓、压缩的弹簧等都具有势能。
11.动能、势能都是机械能,它们是能量的两种基本形式。
12.学生活动手册答案描述事物具有的能量表现。
运用学过的知识填空。
1.李白曾用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句描述庐山瀑布的壮观。
教科版小学六年级科学下册各单元知识点答案[1]
![教科版小学六年级科学下册各单元知识点答案[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/61d61c4ad1f34693dbef3e1d.png)
教科版小学六年级科学下册各单元知识点答案(word版可编辑修改) 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(教科版小学六年级科学下册各单元知识点答案(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为教科版小学六年级科学下册各单元知识点答案(word版可编辑修改)的全部内容。
小学六下册科学各单元知识点( 资料五)第一单元微小世界一放大镜1、放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。
2、(放大镜)能把物体的图像(放大),显现人的肉眼看不清的(细微之处),使我们获得更多的(信息)。
(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面.3、放大镜的构造:镜片、镜架(包括镜框和镜柄).放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)( 边缘薄) .只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯、烧瓶等),就具有同样的(放大)功能.4、透过放大镜看到的(面积或区域)叫做透镜的(视野).5、放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关.放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大,视野越少).(球形透明体)放大倍数是最大的。
6、放大镜正确使用方法有(移动放大镜)和(移动被观察的物体).7、早在(一千多年前)人们就发明了放大镜。
人类最早使用的凸透镜就是用(透明水晶)琢磨而成。
在13 世纪,英国一位主教格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用,他的学生(培根)根据他的建议,设计并制造出了能增进视力的(眼镜)。
8、人的视力最高可以看清楚1/5 毫米大小的微小物体.9、放大镜的镜片和能起放大作用的器具有的共同特点是中间凸起,透明的,所以放大镜也叫凸透镜。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小学六年级科学知识点参考答案
微小世界
1、凸透镜放大物体图像更多的细节
2、放大镜放大细微之处信息红蓝绿
3、透明中间较厚、边缘薄比如加满水后的烧杯、烧瓶放大
4、移动放大镜移动被观察的物体镜片的直径大小镜片的凸度凸度越大,放大倍数也越大
5、透明水晶培根眼镜
6、脚的构造
7、肉眼细节放大镜复眼足的内侧扁平的细毛
8、触角“鼻子”
9、凸透镜图像放得更大显微镜微观世界
10、有规则几何外形固体晶体
11、矿物晶体长石、云母、石英
12、晶体晶体多种多样
13、列文虎克显微镜微生物电子显微镜扫描隧道显微镜200万倍
14、罗伯特·胡克细胞
15、(目镜)(调节旋钮)(物镜)(载物台)(反光镜)
16、细胞细胞细胞学说
17、(消化)(呼吸)(排泄)(生长)(发育)(繁殖)(遗传)
18、干草
19、(草履虫)(变形虫)(眼虫)(喇叭虫)(鼓藻)(船形硅藻) 构造和功能
20、汁液针眼草蛉
21、肉眼——放大镜——光学显微镜——电子显微镜——扫描隧道显微镜。
22、(1)利用显微镜发现细菌、病毒、抵抗疾病(2)克隆生物(3)利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等(4)利用微生物处理垃圾和污水。
物质的变化
1、物质物质
2、折拉锤打
3、物理变化新的物质化学变化
4、熔化炭化
5、筛网
6、沙子豆子小苏打白醋
7、甜味淀粉
8、蓝色
9、不支持燃烧
10、物理变化化学变化产生新的物质
11、发光发热产生气体改变颜色产生沉淀物
12、物质的热胀冷缩物理变化二氧化碳土地沙漠化
13、红褐色有空隙没有光泽不导电不能被磁铁吸引粗糙
14、水和空气水的多少
15、新物质附着变浅化学变化
16、二氧化碳不支持燃烧比空气重无色透明
17、含有淀粉的:玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜。
不含淀粉的:花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱
18、(1)制成合金;(2)铁制品表面涂防护层;(3)保持铁制品表面的洁净和干燥。
宇宙
1、卫星四分之一六分之一四十九分之一八十分之一38万千米310℃
2、阿波罗11号阿姆斯特朗
3、圆形单个挤叠在一起的大环套小环的
4、陨石撞击说
5、自西向东
6、不发光不透明太阳
7、月相
8、太阳
9、上半月由缺变圆,下半月由圆变缺
10、日食月食
11、恒星140万
12、太阳八大行星及其卫星矮行星小天体水星金星地球火星木星土星天王星海王星
13、区域人、动物或其他物体星座
14、北极星
15、天鹅座天琴座天鹰座
16、1000亿—2000亿恒星银河系10万光年100亿河外星系
17、30万千米光年长度
18、火箭三国时代火箭
19、神州嫦娥一号登月考察
环境和我们
1、垃圾危害环境填埋焚烧
2、修建公园、体育场建筑房屋和种植庄稼
3、减少垃圾的数量
4、过度包装资源浪费环境污染
5、重新使用
6、厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。
可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾
7、果皮、剩余饭菜;纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等
过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计等;砖瓦、陶瓷、卫生间废纸等
8、混装分类、分装
9、堆肥法有机肥料
10、六110
11、农业污水工业污水生活污水人类活动
12、水库湖泊河流饮用水饮用水源
13、沉淀过滤加入药物进行灭菌
14、垃圾污染水污染大气污染塑料制品物种灭绝速度加快
15、人类滥捕乱猎过度开发利用
16、建立自然保护区九寨沟长白山四川卧龙
17、(比较方便,成本较低);(占用土地,垃圾分解比较慢,可能会污染地下水);
(占地少,避免污染地下水,热量可以利用);(消耗电能,可能造成二次污染)。
18、防止垃圾与土壤直接接触;防止受污染的水渗透到土壤和地下水中;把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走;随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水的状况。
19、(1)减少丢弃;(2)重新使用;(3)回收利用。
20、(1)洗手洗脸用水盆;(2)淘米水用来洗碗;(3)淋浴水用来冲马桶;养鱼水用来浇花草;。