高一物理必修1:第一章 阶段质量检测

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高一物理必修一第一章测试题+答案

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第一章运动的描绘第一节质点参照系和坐标系【教课目】1.理解点的观点.知道它是一种科学抽象,知道物体在什么状况下能够看作点,知道种科学抽象是一种广泛的研究方法。

2.知道参照系的观点.知道同一物体不同的参照系,察的果可能不同,往常参照系,要考研究的方便。

3.学会在参照系上成立坐系来定量确立物体地点以及地点的化。

【要点点】要点:点观点的理解,物体能够看作点的条件;研究,如何取参照系。

点:什么状况下能够将物体看作点。

【教课程】自然界的全部物体都在不断地运,江河奔腾不息,儿自由翔,高速行,火箭射,天体运,子核运⋯⋯物体的空地点随的化,称机械运,称运。

按物体上各部分的运状况能否同样可以将运分平(物体上各点的运状况都同样)和(物体上各点以某一点运);依据物体的运迹又能够将运分直运和曲运。

在物理学中,研究物体做机械运律的分支叫做力学。

了描绘物体的运,我第一要来学几个有关的观点。

(板)(一)物体和点“ 点”的引入:自然界中大部分物体的运是比复的。

比方:子在天空中翔,身体各部分的运状况其实不一,身体向前行,翅膀在上下拍;人在向前奔跑的候,不躯干在向前运,手臂也在前后。

要正确地描绘些物体的运得比困。

但我必定要将物体各部分运状况都描绘清楚?不必定。

当我要研究子或人的运快慢的候,能够忽视翅膀和手臂的运,将它“ ” 一个只有量没有形状和大小的点,而我所要研究的并无太大的影响。

了使研究的化,能够,将物体当作一个只有量而没有大小和形状的点。

1.点:用来取代物体的有量而没有形状和大小的点。

2.点是一个理想模型,其实不存在。

但不同于几何中的点(本P11左下角)3.作点的条件:物体的大小和形状所研究的的影响可忽视不。

例 1:在下述中,能把研究象看作点的是()A.研究地球太阳公一周所需的B.研究地球的自运C.研究在平直公路上的汽的速度D.研究火通江大所需的E.正在行花滑冰的运F.研究比球的旋例 2:以下对于点的法中,正确的选项是()A.只假如体很小的物体都可当作点B.只假如量很小的物体都可当作点C.只有低速运的物体才可当作点,高速运的物体不行看做点D.因为所研究的不同,同一物体有能够看做点,有不可以看做点(例:研究地球公,能够把地球点;而研究地球的自,就不可以将地球点。

高一物理目标检测必修1第一章答案

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第一章 运动的描述第1节 质点 参考系 空间 时间【阅读指导】1.位置2.形状;大小;点;点;质点;理想化方法;理想模型 3.可以;不能4.相对;参照物;参考系5.不同;地面或相对于地面静止的物体 6.时刻;时间;时间;时刻7.s ;min ;h 【课堂练习】 ★夯实基础1.D 2.B 3.A 4.BCD 5.D 6.BC ★能力提升1.C 2.时刻;时间;5s ;1s第2节 位置变化的描述——位移【阅读指导】1.坐标系;位置坐标2.位移;初;末;21x x x ∆=-3.标量;算术法则;矢量;矢量法则 【课堂练习】 ★夯实基础1.AB 2.B 3.C 4.AD 6.7m ;5m ;北偏东37° ★能力提升1.C 2.C 3.-80m ;100m4.以河中流水为参考系,则不论水速多大,救生圈对水总是静止的,因调转船头所用时间不计且船对水的速率不变,即船对落水后的救生圈的速率不变,船逆水上行阶段和顺流追赶阶段均以相同速率对落水后的救生圈匀速运动,又因这两阶段船对圈的位移大小相等,由匀速运动规律知,两阶段所用时间一定相等,即船公调转船头追上救生圈所用时间是10 min 。

第3节 运动快慢与方向的描述——速度【阅读指导】1.速度;2121x x x v tt t -∆==∆-;矢量;米/秒;m/s ;km/h 和cm/s2.变速运动;平均速度;v ;矢量;位移的方向 3.瞬时速度;矢量;瞬时速率;速率 4.速度;时间;速度;时间 【课堂练习】 ★夯实基础1.BC 2.A 3.A 4.C 5.C 6.12.5 m/s ;15 m/s ★能力提升1.B 2.D 3.103.66 4.30 km5.9 km ;7.5 km第4节 速度变化快慢的描述——加速度【阅读指导】1.物体速度变化的快慢;v a t∆=∆;2.矢量;v ∆;3.沿x 轴正方向;沿x 轴负方向 4.米每二次方秒;m/s 2 【课堂练习】 ★夯实基础1.A 2.D 3.B 4.B 5.BD 6.C7.匀加速直线;4;匀减速直线;-2;匀加速直线;-2;匀变速直线;-2 8.0.9m/s 2★能力提升1.AC 2.C 3.1:24.180 m/s 2;末速度方向 5.2.25m/s 2第5节 匀变速直线运动速度与时间的关系【阅读指导】1.加速度;匀变速直线运动2.0t v v at =+;斜线;加速度;直线与t 轴所围成3.(1)零;(2)匀加速直线;(3)25m/s ;(4)25m/s ;2.5m/s ;(5)匀速直线;(6)匀减速直线运动;(7)-25m/s ;-1.25m/s ;(8)0~10s 速度变化的快【课堂练习】 ★夯实基础1.B 2.A 3.ACD 4.D 5.AD 6.BC7.①匀速直线运动;静止;②匀加速直线运动;匀速直线运动 ★能力提升1.D 2.BCD 3.CD 4.A 5.(1)相同;3:1;(2)2;(3)8;8第6节 匀变速直线运动位移与时间的关系【阅读指导】1.2012x v t at=+2./2t v ;02tv v +3.位移值;位移 4.C ;AD ;B【课堂练习】 ★夯实基础1.BCD 2.BC 3.D 4.ABCD 5.A 6.A 7.ABD 8.AB 9.匀加速直线运动;匀速直线运动;15;2000 ★能力提升1.D 2.AB 3.A 4.C 5.24;-6 6.(1)由同地出发,但不同时; (2)匀速直线运动 (3)2次 (4)乌龟第7节 对自由落体运动的研究【阅读指导】1.重力;静止;2.零;恒定;匀加速直线3.g ;重力加速度;竖直向下;相同;略有差别4.v =gt ;212x gt=;22v gx =5.(1)1:2:3:……:n ;(2)1:3:5:……:(2n -1);(3)1:4:9……n 2 【课堂练习】 ★夯实基础1.AD 2.D 3.BC 4.AC 5.C 6.20m ★能力提升1.B 2.A 3.B 4.A第8节 匀变速直线运动规律的应用【阅读指导】1.(1)v t =v 0+at ;(2)2012x v t at=+;(3)2202t v v ax -=;(4)0/22tt v v v v +==2.(1)1∶2∶3∶…∶n (2)12∶22∶32∶…∶n 2 (3)1∶3∶5∶…∶(2N -1)【课堂练习】 ★夯实基础1.B 2.B 3.D 4.D 5.B 6.B 7.4;4 8.30m ★能力提升1.C 2.AC 3.ABD 4.105m 5.(1)-0.16m/s 2;(2)7.2m/s6.方案一:汽车以0.6a ≥m/s 2的加速度加速通过;方案二:汽车以20.643a ≥m/s 2的加速度减速停下。

高中必修第一册物理第一章《本章综合与测试》章末检测卷

高中必修第一册物理第一章《本章综合与测试》章末检测卷

第一章章末检测卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共40分)一、选择题(本题共10小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.2018年11月6日上午11时10分,伴随着巨大的轰鸣声,万众瞩目的空军歼-20战机亮相第十二届中国航展,歼-20战机飞行表演历时约20分钟。

下列说法正确的是()A.“2018年11月6日上午11时10分”指的是时间间隔B.“约20分钟”指的是时刻C.研究人员在定位歼-20战斗机的位置时可将其视为质点D.研究歼-20战斗机在飞行过程中进行姿势调整时可将其视为质点答案 C解析“2018年11月6日上午11时10分”指的是时刻,A错误;“约20分钟”指的是时间间隔,B错误;研究人员在定位歼-20战斗机的位置时,飞机的大小和形状均可忽略不计,可将其视为质点,C正确;研究歼-20战斗机在飞行过程中进行姿势调整时,飞机的大小和形状不可忽略不计,不可将其视为质点,D错误。

2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”语句中,“巍巍青山两岸走”选取的参考系是()A.江中巨石B.山下树木C.两岸青山D.江中竹排答案 D解析相对于地面或河岸来说,青山是静止不动的,但在竹排上的人看来,青山是向后运动的,所以相对于人或竹排来说,青山是运动的,结合选项可知“巍巍青山两岸走”选取的参考系是江中竹排,D正确。

3. 用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度。

已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4 mm,遮光条经过光电门时的遮光时间为0.04 s,则滑块经过光电门位置时的速度大小为()A.0.1 m/s B.100 m/sC.4 m/s D.0.4 m/s答案 A解析由于遮光条宽度很小,因此可将遮光条通过光电门时的平均速度当作瞬时速度。

高一物理必修一第一章测试题(含答案)

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一、选择题(共15小题,每小题4分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 1.下列关于质点的说法中,正确的是( C )A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义。

B. 体积很小、质量很小的物体都可看成质点。

C. 不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计,就可以看成质点。

D. 只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点。

2.在下列物体的运动中,可视作质点的物体有( C )A. 从北京开往广州的一列火车车轮B. 研究转动的汽车轮胎C. 研究绕地球运动时的航天飞机D. 研究自转的地球3.两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADC行走,如图所示,当他们相遇时不相同的物理量是( A )A.速度B.位移C.路程D.速率4.下表是四种交通工具的速度改变情况,下列说法正确的是( D )初始速度(m/s)经过时间(s)末速度(m/s)①2311②03 6③020 6④010020A.C.③的速度变化最快 D.④的末速度最大,但加速度最小5.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有 ( C )A.加速度越大,速度越大B.速度变化量越大,加速度也越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.速度改变越大则加速度越大6.下列说法中正确的是( D )A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度就是“增加出来的速度”D.加速度反映速度变化的快慢,与速度、速度的变化量无关7.2008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则( C )A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时间”后者表示“时刻”B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0C .卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D .地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点 8.下列关于路程和位移的说法正确的是( C ) A .路程是矢量,位移是标量。

人教版高中物理必修1第一章《运动的描述》检测题(含答案).docx

人教版高中物理必修1第一章《运动的描述》检测题(含答案).docx

《运动的描述》检测题一、单选题1.如图所示为某质点做直线运动的位移一时间图象,其中OP段为曲线,PQ段为直线。

下列说法正确的是()A.0~8s时间内质点一直做加速运动B.4s末质点的速度大于8s未的速度C.4s末质点的加速度大于8s末的加速度D.4~6s时间内质点的平均速度大()于6~8s时间内的平均速度2.关于速度,下列说法正确的是A.速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量B.平均速度就是速度的平均值,既有大小,又有方向,是矢量C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度,叫做瞬时速度,它只有大小,没有方向D.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器3.在物理学重大发现中,科学家总结出许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、假设法、等效替代法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确...的是()A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法B.根据速度的定义式,当t 非常小时,就可以用△t时间内的平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C.在验证力的平行四边形定则实验时,同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置,该实验运用了等效替代法D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法4.下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体的速度变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大5.关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是()A.物体运动的速度改变量越大,它的加速度一定越大B.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零C.某时刻物体的速度为零,其加速度不可能很大D.加速度数值很大时,运动物体的速度一定很快变大6.若甲、乙两质点的加速度分别为和,则说明A.乙的速度较大 B.甲的加速度较大 C.乙的速度变化快 D.甲、乙的速度方向相反7.下列物理量中,属于标量..的是()A.路程B.位移C.速度D.加速度8.对于平均速度、瞬时速度与速率,下列说法正确的是()A.平均速度的大小等于平均速率B.平均速度的大小一定等于初速度和末速度的平均值C.平均速度可认为等于瞬时速度D.瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率9.下面关于加速度的描述中,正确的有()A.物体的加速度方向和速度方向一定相同B.物体的速度为零,其加速度也一定为零C.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量D.物体的速度变化越大,加速度一定越大10.已知a、b、c三个物体在0~10s时间内的运动规律如图所示,则在0~10s时间内下列说法正确的是()A.a、b、c三个物体的平均速度相等B.a、b、c三个物体的平均速率相等C.a的平均速率最大,b的平均速率小于c的平均速率D.a的平均速率最大,a、b的平均速率相等二、多选题11.在下列图象中,可以表示物体做匀速直线运动的是()A.B. C.D.12.下列说法正确的是( )A.加速度是矢量,加速度的方向与速度变化量的方向不一定相同B.伽利略研究物体运动过程中创造了一套对科学发展有益的研究方法,核心是把实验、逻辑推理和数学演算结合起来,他研究自由落体运动时测量时间用的方法是秒表计时C.根据速度定义式v=xt∆∆,当△t极短时,xt∆∆就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了物理的极限法D.微小形变不易直接观察到,可以利用力学放大和光学放大的思想,选择相应的实验装置13.甲、乙两质点在同一直线上匀速运动,设向右为正,甲质点的速度为2m/s,乙质点的速度为一4m/s,则可知()A.甲质点的速度大于乙质点的速度B.甲质点和乙质点运动方向相同C.这里正、负号表示质点运动的方向D.若甲、乙两质点同时出发,则10s后甲、乙两质点一定相距60m14.关于打点计时器,下列说法正确的是()A.火花式计时器用的是直流电源,电磁式计时器用的是交流电B.火花式计时器和电磁式计时器所用电源的频率都是50赫兹C.火花式计时器用电电压是6V以下,电磁式计时器用电电压是220VD.火花式和电磁式计时器的打点间隔时间都是0.02秒15.甲、乙、丙三部电梯,甲中乘客看到一高楼在向下运动;乙中乘客看到甲在向下运动;丙中乘客看到甲、乙都在向上运动.这三部电梯相对地面的运动情况可能是()A.甲向上,乙向下,丙不动B.甲向下,乙向上,丙不动C.甲向上,乙向上,丙向下D.甲向上,乙向上,丙也向上,但比甲、乙都慢三、实验题16.如图(a),某同学设计了测量铁块与木板间动摩擦因数的实验。

高一物理第一章测试卷(新教材必修第一册,含详解答案)

高一物理第一章测试卷(新教材必修第一册,含详解答案)

绝密★启用前2020-2021学年度高一物理第一章测试卷第I卷(选择题)一、单选题(每题4分)1.在某些情况下,可以不考虑物体的大小和形状,突出“物体具有质量”这一要素,把它简化为一个有质量的点,称为质点。

下列关于质点的说法正确的是()A.体积很小的物体都可以看成质点B.质点是理想化模型,不是客观存在的C.确定帆船在大海中的位置,不能把帆船看做质点D.低速运动的物体可以看做质点,高速运动的物体不能看做质点2.下列各组物理量中,都是矢量的是( )A.位移、时间、速度B.路程、速率、位移C.加速度、速度的变化量、速度D.速度、时间、加速度3.如图所示是A、B两质点从同一地点开始运动的x-t图像,其中A为直线,B为抛物线,下列说法正确的是()A.0~4s内B质点的平均速度等于20m/sB.0~8s内两物体均作单向直线运动C.t=4s时A、B两质点速度相同D.0~4s内A、B两质点的速度大小不可能相等4.对于加速度、速度、速度变化量的说法,正确的是()A.物体的加速度与速度变化量方向一定相同B.当物体的速度不为零时,加速度一定不为零C.物体的速度变化量越大,加速度就一定越大D.物体的加速度增大,物体的速度就一定增大5.新冠疫情爆发之际,全国人民众志成城,2月7日晚8时36分,5.18t医疗防护物资从山东出发,历时15h、行程1125km、跨越3个省份、途径16个地市和31个卡口站点后,顺利抵达浙江。

下列说法正确的是()A.8时36分指的是时间间隔B.15h指的是时刻C.1125km指的是路程D.汽车的平均速度是75km/h6.有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法( )A.点火后即将升空的火箭,因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车因轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D.太空中的“天宫一号”绕地球匀速转动,其加速度为零7.一个小球从距地面4m高处落下,被地面弹回,在距地面1m高处被接住。

2020年高中物理必修一 第一章检测试卷(含答案)

第一章检测试卷(含答案)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.其中1~8题为单项选择题,9~12题为多项选择题.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选和不选的得0分) 1.(2019·山西大学附中月考)下列物理量都是矢量的是()A.路程位移B.瞬时速度速度变化量C.平均速率加速度D.速度变化率速率答案 B2.(2019·九江一中高一上学期期末)平常说的“太阳东升西落”是什么物体相对什么参考系在运动()A.地球相对太阳的运动B.太阳相对地球的运动C.太阳相对月球的运动D.地球相对月球的运动答案 B3.(2019·石家庄市高一上学期期末)2018年11月6日上午11时10分,伴随着巨大的轰鸣声,万众瞩目的空军“歼-20”战机亮相第十二届中国航展,“歼-20”战机飞行表演历时约为20分钟.下列说法正确的是()A.“2018年11月6日上午11时10分”指的是时间间隔B.“约为20分钟”指的是时刻C.研究人员在定位“歼-20”战斗机的位置时可将其视为质点D.研究“歼-20”战斗机在飞行过程中进行姿势调整时可将其视为质点答案 C4.(2019·黄石市高一上学期期末)手机导航已经成为人们出行的必备工具.绍兴多风景名胜,某游客游完兰亭后驾车去东湖,他打开手机导航,搜索了驾车线路,线路显示走常规路线距离19.8 km,需用时27分钟,选择走“距离最短”则有17.4 km,需用时30分钟,如果走“高速优先”则有22.3 km,需用时29分钟,则下列判断正确的是()A.走常规路线的19.8 km指的是位移B.走“距离最短”说明路程最小C.选择走“距离最短”,则瞬时速率一定最小D.走“高速优先”,则平均速度最大答案 B5.(2019·淇滨高中月考)下列关于速度、速率和加速度的说法,正确的是( ) A .速度、速率和加速度均为矢量 B .速度越大,加速度也一定越大C .速率等于位移与经过这段位移所用时间的比值D .速度变化越慢,加速度越小 答案 D6.(2019·永安一中月考)下列几种运动中,实际中不可能存在的是( ) A .物体的速率不变,但加速度不为零 B .物体的速度越来越小,加速度越来越大 C .物体的加速度越来越小,速度越来越大 D .物体的加速度不变(不为零),速度也保持不变 答案 D7.(2019·山西省实验中学月考)某物体做直线运动的x -t 图像如图1所示.关于物体在前8 s 内的运动,下列说法正确的是( )图1A .物体在第6 s 末改变速度方向B .0~4 s 内的速度大于6~8 s 内的速度C .前4 s 内的速度为1 m/sD .后4 s 内的路程为0 答案 C解析 4~8 s 内物体的速度v 2=-2 m/s ,方向不变,A 错.0~4 s 内速度v 1=1 m/s ,小于6~8 s 内的速度,B 错,C 对.后4 s 内路程s =(4+4) m =8 m ,D 错误.8.一质点始终向着一个方向做直线运动,在前23t 时间内平均速度为v 2,后13t 时间内平均速度为2v ,则物体在t 时间内的平均速度大小为( ) A.3v 4 B.3v 2 C .v D.2v3 答案 C解析 前23t 时间内的位移x 1=v 2·2t 3=13v t ,后13t 时间内的位移x 2=2v ·13t =23v t ,所以t 时间内的平均速度v =13v t +23v t t=v ,故C 正确.9.A 、B 两物体在同一直线上做变速直线运动,它们的速度-时间图像如图2所示,则( )图2A .2~4 s 内A 、B 两物体的运动方向相反 B .0~6 s 内A 物体比B 物体运动得快C .t =4 s 时,A 、B 两物体的速度相同D .A 物体的加速度比B 物体的加速度小 答案 CD解析 2~4 s 内,两物体的速度都为正值,所以运动方向相同,A 错误;0~4 s ,B 的速度大,B 运动得快,4~6 s ,A 的速度大,A 运动得快,B 错误;t =4 s 时,A 、B 两物体的速度都为5 m/s ,所以两物体的速度相同,C 正确;从题图可知,B 的斜率比A 的斜率大,所以A 的加速度小于B 的加速度,D 正确.10.做加速度恒定的直线运动的物体,在某时刻的速度大小为4 m/s,2 s 后速度大小为6 m/s ,则物体的加速度大小( ) A .可能小于2 m/s 2 B .可能等于2 m/s 2 C .可能大于2 m/s 2 D .可能大于5 m/s 2答案 AC解析 根据题意,若初速度为4 m/s ,末速度为6 m/s ,则其加速度为a =Δv Δt =6-42 m/s 2=1 m/s 2;若初速度为4 m/s ,末速度为-6 m/s ,则其加速度为a ′=Δv ′Δt =-6-42 m/s 2=-5 m/s 2,选项A 、C 正确,B 、D 错误.11.如图3所示,将弹性小球以10 m/s 的速度从距地面2 m 处的A 点竖直向下抛出,小球落地后竖直反弹经过距地面1.5 m 高的B 点时,向上的速度为7 m/s ,小球共用时0.3 s ,则此过程中( )图3A .小球发生的位移的大小为0.5 m ,方向竖直向下B .小球速度变化量的大小为3 m/s ,方向竖直向下C .小球平均速度的大小为8.5 m/s ,方向竖直向下D .小球平均加速度的大小约为56.7 m/s 2,方向竖直向上 答案 AD解析 从题中可以看出,小球的位移大小为0.5 m ,方向竖直向下,故A 正确;规定竖直向下为正方向,速度变化量Δv =-7 m/s -10 m/s =-17 m/s ,负号表示与规定正方向相反,即速度变化量的方向竖直向上,故B 错误;小球的平均速度v =x t =0.50.3 m/s =53 m/s ,方向竖直向下,故C 错误;小球的加速度a =Δv Δt =-7-100.3 m/s 2≈-56.7 m/s 2,方向竖直向上,故D正确.12.一个质点做变速直线运动的v -t 图像如图4所示,下列说法中正确的是( )图4A .第1 s 内与第5 s 内的速度方向相反B .第1 s 内的加速度大于第5 s 内的加速度C .OA 、AB 、BC 段的加速度大小关系是a BC >a OA >a ABD .OA 段的加速度与速度方向相同,BC 段的加速度与速度方向相反 答案 CD解析 第1 s 内与第5 s 内的速度均为正值,方向相同,A 错误.第1 s 内、第5 s 内的加速度分别为a 1=42 m/s 2=2 m/s 2、a 5=0-41 m/s 2=-4 m/s 2,第1 s 内的加速度小于第5 s 内的加速度,B 错误.由于AB 段的加速度为零,故三段的加速度的大小关系为a BC >a OA >a AB ,C 正确.质点在OA 段做加速运动,加速度与速度方向相同;在BC 段做减速运动,加速度与速度方向相反,D 正确.二、实验题(本题共2小题,共14分)13.(6分)某次实验中,打点计时器使用的交变电源的频率为50 Hz ,纸带的记录如图5所示,图中O 点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A 点开始每打五个点取一个计数点:图5(1)推测纸带的运动是加速运动还是减速运动?________________________________________________________________________ (2)在打出A 、F 这两点的时间间隔内,纸带运动的平均速度是________. (3)B 点的瞬时速度为________.答案 (1)加速运动(2分) (2)0.365 m/s(2分) (3)0.252 m/s(2分) 解析 (1)从A 点开始相邻计数点间的时间间隔为T =0.02×5 s =0.1 s ,每隔0.1 s 纸带运动的位移分别是x 1=2.15 cm 、x 2=2.89 cm 、x 3=3.74 cm 、x 4=4.32 cm 、x 5=5.15 cm ,间距逐渐增加,说明纸带做加速运动. (2)A 、F 间纸带运动的平均速度为v =x AF 5T =(19.55-1.30)×10-25×0.1 m/s =0.365 m/s.(3)B 点的瞬时速度可以用AC 段的平均速度表示,故 v B =v AC =x AC 2T =(6.34-1.30)×10-22×0.1m/s =0.252 m/s.14.(8分)光电计时器是一种常用的计时仪器,其结构如图6甲所示,a 、b 分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a 、b 间通过时,光电计时器就可以显示出物体的挡光时间.现在某滑块在斜面上滑行,先后通过光电门1和2,计时器显示的挡光时间分别为t 1=5×10-2 s ,t 2=3×10-2 s ,从光电门1到光电门2所经历的总时间Δt =0.15 s ,用分度值为1 mm 的刻度尺测量滑块的长度为d ,示数如图乙所示.实验中测得滑块的长度d 为________cm ,滑块通过光电门1的速度v 1为______m/s ,滑块通过光电门2的速度v 2为______m/s ,滑块的加速度大小为______m/s 2.(最后两空结果保留三位有效数字)图6答案 2.45 0.49 0.817 2.18(每空2分)解析 由题图可知d =8.45 cm -6.00 cm =2.45 cm ,通过光电门1、2的速度分别为v 1=dt 1=0.49 m/s ,v 2=dt 2≈0.817 m/s ,滑块的加速度大小为a =Δv Δt ≈2.18 m/s 2.三、计算题(本题共4小题,共38分)15.(6分)在某次海上军事演习中,一艘驱逐舰以50 km/h 的速度追赶在它正前方120 km 处正向同方向匀速航行的航空母舰,驱逐舰总共追赶了270 km 才追上,则航空母舰的航速为多大?(结果保留三位有效数字) 答案 27.8 km/h解析 追赶过程所用的时间t =x 1v 1=27050 h =5.4 h(2分)航空母舰的位移x 2=x 1-120 km =150 km(2分) 航空母舰的速度大小v =x 2t≈27.8 km/h.(2分)16.(8分)某学校教室、寝室、食堂的位置关系如图7所示,放学后甲同学直接去食堂吃饭,用了2 min 到食堂,乙同学先去寝室拿东西然后立即赶到食堂,结果用了4 min.求甲、乙各自运动的平均速度.(计算结果保留三位有效数字)图7答案 甲、乙的平均速度分别为4.17 m/s 和2.08 m/s ,方向均为从教室指向食堂 解析 甲、乙从教室到食堂的位移相同,其大小均为 Δx =3002+4002 m =500 m(2分) 由平均速度的定义可知:甲的平均速度v 1=Δx Δt 1=500 m2×60 s ≈4.17 m/s(3分)乙的平均速度v 2=Δx Δt 2=500 m4×60 s ≈2.08 m/s(2分)方向均为从教室指向食堂.(1分)17.(12分)(1)一辆以72 km/h 的速度行驶的货车与一辆以54 km/h 的速度行驶的摩托车相向而行发生正面碰撞,碰撞时间为2.1×10-3 s ,求摩托车驾驶员的加速度大小;(货车的质量远大于摩托车的质量)(2)为了防止碰撞,两车的驾驶员同时紧急刹车,货车、摩托车从紧急刹车到完全静止所需的时间分别为4 s 、3 s ,则货车的加速度与摩托车的加速度大小之比为多少? 答案 (1)16 667 m/s 2 (2)1∶1解析 (1)由于货车的质量远大于摩托车的质量,故摩托车与货车相撞瞬间,货车的速度几乎不变,摩托车的速度反向,大小至少与货车的速度相同,因此,摩托车速度的变化量大于等于Δv =72 km/h -(-54 km/h)=126 km/h =35 m/s.(3分)所以摩托车的加速度至少为a =Δv Δt =352.1×10-3 m/s 2≈16 667 m/s 2(3分) (2)设货车、摩托车的加速度大小分别为a 1、a 2,根据加速度定义得a 1=⎪⎪⎪⎪Δv 1Δt 1,a 2=⎪⎪⎪⎪Δv 2Δt 2(3分)所以a 1∶a 2=723.6×4∶543.6×3=1∶1.(3分) 18.(12分)让小球以恒定加速度从斜面的顶端滚下,如图8所示是用闪光照相机拍摄的小球在斜面上运动的一段,已知闪频为10 Hz ,且O 点是0.3 s 时小球所处的位置,试根据此图估算:图8(1)小球从O 点到B 点的平均速度大小; (2)小球在A 点和B 点的瞬时速度大小; (3)小球运动的加速度大小.答案 (1)0.8 m/s (2)0.8 m/s 1.0 m/s (3)2.0 m/s 2 解析 依题意知,相邻两次闪光的时间间隔 T =110s =0.1 s(1)v OB =x OB t OB =16×10-20.2m/s =0.8 m/s.(3分)(2)小球在A 点时的瞬时速度大小:v A =x OBt OB =0.8 m/s ,(3分)小球在B 点时的瞬时速度大小:v B =x AC t AC =(27-7)×10-22×0.1 m/s =1.0 m/s.(3分)(3)由加速度的定义得小球的加速度大小: a =v B -v A t AB =1.0-0.80.1m/s 2=2.0 m/s 2.(3分)。

人教版高中物理必修一 第1章 运动的描述 达标检测练习(Word版含答案)

人教版高中物理必修一第1章运动的描述达标检测一、单项选择题(共8小题;共32分)1. 北京时间2007年11月6日11时21分34秒,嫦娥一号卫星成功实施了第2次近月制动,进入周期为3.5小时的月球椭圆轨道。

下列说法正确的是A. 11时21分34秒是时间B. 3.5小时是时刻C. 在观测卫星绕月运行周期时可将其看成质点D. 卫星绕月球做椭圆运动,这是以地球为参考系来描述的2. 关于路程与位移,速度和加速度的描述,下列说法正确的是A. 瞬时速度的大小等于路程与时间的比值B. 平均速度能精确描述物体在某一时刻的运动快慢C. 加速度方向保持不变,速度方向就保持不变D. 平均速度的方向总与位移的方向一致3. 如图所示是三个质点A、B、C的轨迹,三个质点同时从N点出发,同时到达M点。

在此过程中A. 三个质点的路程相同B. 三个质点的位移相同C. 质点A通过的位移最大D. 质点A的平均速度最大4. 两辆汽车在平直的公路上匀速并排行驶,甲车内一个人看见窗外树木向东移动,乙车内一个人发现甲车没有动,以大地为参考系,上述事实说明A. 甲车向西运动,乙车不动B. 乙车向西运动,甲车不动C. 甲车向西运动,乙车向东运动D. 甲、乙两车以相同的速度同时向西运动5. 如图所示是质量为1kg的滑块在水平面上做直线运动的v−t图象。

下列判断正确的是A. 在t=1s时,滑块的加速度为零B. 在4s末∼6s末时间内,滑块的平均速度为2.5m/sC. 在3s末∼7s末时间内,合力做功的平均功率为2WD. 在5s末∼6s末时间内,滑块受到的合力为2N6. 物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,那么在任意1s内A. 物体的末速度一定等于初速度的2倍B. 物体的末速度一定比初速度大2m/sC. 物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2m/sD. 物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2m/s7. 某质点做直线运动的速度v和时间t的关系,如图所示,则该质点在3s内的位移是A. 4.5mB. 3mC. 1mD. 0.5m8. 如图是一种应用传感器监测轨道车运行的实验装置。

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▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。每小题只有一个选项正确) 1.下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是( ) A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时 B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时 C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时 D.计算火车通过隧道的时间时 解析:A、C项中的研究对象的大小和形状忽略后,所研究的问题将无法继续,故A、C错。而B项中的研究对象的大小和形状忽略后,所研究的问题不受影响,故B正确,D项中火车长度不可忽略,所以D项错。 答案:B 2.在某次铅球比赛中,某运动员以18.62米的成绩获得金牌。这里记录的成绩是指( ) A.比赛中铅球发生的位移大小 B.比赛中铅球经过的路程 C.既是铅球发生的位移大小,又是铅球经过的路程 D.既不是铅球发生的位移大小,也不是铅球经过的路程 解析:位移是由初位置指向末位置的有向线段,铅球比赛中,铅球的初位置在与运动员手部分离的位置,末位置在落地点。路程是铅球运动轨迹的长度,而铅球成绩测量时,是从铅球球体落地痕迹的最近点取直线量至投掷圈内沿,测量线应通过投掷圈圆心,显然记录的成绩既不是铅球发生的位移大小,也不是铅球经过的路程。 答案:D 3.甲、乙、丙三个观察者,同时观察一个物体的运动,甲说:它在做匀速直线运动;乙说:它是静止的;丙说:它在做加速运动。下列说法正确的是( ) A.在任何情况下都不可能出现这种情况 B.三人中总有一人或两人讲错了 C.如果选同一参考系,那么三人的说法都对 D.如果三人各自选择不同的参考系,那么三人的说法可能都对 解析:选定了参考系才能确定其运动形式,若选择的参考系不同,描述同一物体运动时,其结果往往不同。因此只有选项D正确。 答案:D ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 4.如图1所示,F1赛车是世界上速度最快、科技含量最高的运动。F1赛车不仅加速快,而且有很强的制动特性,可以在1.9 s内从200 km/h减速到0,则其制动加速度大小约为( ) A.10 m/s2 B.20 m/s2 图1 C.30 m/s2 D.40 m/s2 解析:其制动加速度

a=ΔvΔt=0-200×13.61.9 m/s2≈-29.2 m/s2, 即制动加速度的大小约为30 m/s2,C项正确。 答案:C 5.甲、乙两物体在同一直线上运动的x-t图像如图2所示,以甲的出发点为原点,出发时刻为计时起点,则以下从图像中得出的结论错误的是( ) A.甲、乙同时出发 B.乙比甲先出发 图2 C.甲开始运动时,乙在甲前面x0处 D.甲在中途停了一会儿,但最后还是追上了乙 解析:由图像知,甲、乙同时在t=0时出发,A正确,B错误;匀速直线运动的x-t图像是一条倾斜的直线,直线与纵坐标的交点表示出发时物体离原点的距离,C正确;当直线与t轴平行时,表示物体位置不变,处于静止状态,两直线的交点表示两物体处在同一位置,离原点距离相等,D正确。 答案:B

6.一质点始终向着一个方向做直线运动,在前23t时间内平均速度为v/2,后13t时间内平均速度为2v,则物体在t时间内平均速度大小是( ) A.3v/4 B.3v/2 C.v D.2v/3

解析:前23t时间内的位移x1=v2×2t3=13vt,后13t时间内的位移x2=2v×13t=23vt,所以t

时间内的平均速度v=13vt+23vtt=v,故C正确。 答案:C ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 7.如图3为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经放大后分析出,在曝光时间内,子弹影像前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%。已知子弹飞行速度约为500 m/s,因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近( ) 图3 A.10-3 s B.10-6 s C.10-9 s D.10-12 s 解析:苹果一般大小为10 cm左右,所以可以看出子弹大约5 cm左右,所以曝光时子弹发生的位移大约为5×10-4 m~1×10-3 m。根据位移公式可以得出,曝光时间大约为10-6 s。 答案:B 8.如图4所示为A、B两人在同一直线上运动的位移图像,下列关于图像的分析正确的是( )

图4 A.0~2秒内,A、B两人同向而行 B.0~2秒内,A的速度比B的速度大 C.在5 s内,A走的路程比B走的路程多 D.在5 s内,A的位移比B的位移大

解析:0~2秒内,A沿x轴负方向运动,vA=605 m/s=12 m/s,B沿x轴正方向运动,vB=602 m/s=30 m/s,故A、B均错误;5 s内A的路程为60 m,而B返回出发点,路程为

60 m+30 m=90 m,C错误;B的位移在5 s内为30 m,而A为60 m,故D正确。 答案:D 二、实验题(本题共1小题,共10分,把答案填在题中横线上或按要求做答) 9.如图5所示是某同学用打点计时器研究物体运动规律时得到的一段纸带,根据图中的数据,通过计算物体在AB段、CD段和DE段的平均速度大小,判断物体运动的性质为______________。

图5 解析:判断物体的运动性质,必须从速度的变化情况着手。而平均速度能粗略地反映出▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 运动的变化情况。通过数相邻计数点间的间隔个数,找出每段的时间,然后利用平均速度公式v=ΔxΔt进行计算。

vAB=Δx1Δt1=1.905×0.02 cm/s=19 cm/s=0.19 m/s,

vBC=Δx2Δt2=2.402×0.02 cm/s=60 cm/s=0.6 m/s,

vCD=Δx3Δt3=1.20.02 cm/s=60 cm/s=0.60 m/s,

vDE=Δx4Δt4=2.382×0.02 cm/s=59.5 cm/s=0.595 m/s。由以上计算数据可以判断出在误差允许

的范围内,物体运动的性质是:先加速运动后匀速运动。 答案:先加速运动后匀速运动 三、解答题(本题共3小题,共42分,解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤,有数值计算的要注明单位) 10.(12分)一辆汽车从原点O由静止出发沿x轴做直线运动,为研究汽车运动的规律而记录下它在不同时刻的位置和速度,如下表所示。试求: 时刻t/s 0 1 2 3 4 5 6

位置坐标x/m 0 0.5 2 4.5 8 12 16

瞬时速度v/(m·s-1)

0 1 2 3 4 4 4

(1)汽车在3.5 s末的速度; (2)前4 s内的平均加速度。 解析:(1)从表格可以看出,汽车在前4 s做的是加速运动,4 s后做的是匀速运动。汽车在3.5 s末的速度近似等于第4 s内的平均速度:

v=x4-x3t=8-4.51 m/s=3.5 m/s。

(2)汽车在前4 s内的平均加速度 a=ΔvΔt=4-04 m/s2=1 m/s2。 答案:(1)3.5 m/s (2)1 m/s2 11.(14分)如图6所示是某矿井中的升降机由井底上升到井口的过程中的运动图像,试根据图像回答下列问题: (1)分析各段的运动情况; (2)计算各段的加速度。 图6 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 解析:(1)先以大小不变的加速度加速运动2 s。然后匀速运动2 s,最后以大小不变的加速度减速运动1 s。

(2)0~2 s内,a1=ΔvΔt=122 m/s=6 m/s2,方向与速度方向相同,2 s~4 s内,a2=0.

4 s~5 s内,a3=ΔvΔt=0-121 m/s2=-12 m/s2,方向与速度方向相反。 答案:见解析 12.(16分)某汽车以恒定加速度做变速直线运动,10 s内速度从5 m/s增加到25 m/s,如果遇到紧急情况刹车,2 s内速度减为零,求这两个过程中加速度的大小和方向。 解析:以初速度的方向为正方向,有 v0=5 m/s,v=25 m/s,t=10 s

则a=v-v0t=25-510 m/s2=2 m/s2 方向与规定的正方向相同。 对于刹车阶段:v=25 m/s,v′=0,t′=2 s。

则a′=v′-vt′=0-252 m/s2=-12.5 m/s2。 方向与初速度方向相反。 答案:2 m/s2,与初速度方向相同 12.5 m/s2,与初速度方向相反

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