2016-2017学年岳麓版必修一 第26课 新中国外交 课件(59张)
第16课 独立自主的和平外交 课件 (18张PPT)2022-2023学年部编版八年级历史下册

意义:加强了中国同亚非各国的团结与合作
感悟伟人
“他卓有成效地ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理着
世界上人口最多的国家,自
己却没有留下一个子女;他
为中国巨大的国民经济殚精
竭虑,不知经手过多少钱财,
却没有在外国银行里给自己
存入一分钱……”
周恩来去世时,连联合国
——联合国秘书长瓦尔德海姆 也破例为他将半旗
弘扬万隆精神,加强亚非合作 ,推动建设人类命运共同体
周恩来提出“求同存异”的方针,促进会议的圆满成功。
问题探究:周恩来在万隆会议中提出的“求同存异”中的“同”和 “异”分别指什么?
①摆脱殖民统治
同
②实现民族独立
③发展壮大自己
①社会制度不同
异
②建设道路不同
③意识形态不同
“他并不打算改变 任何一个坚持反共 立场的领导人的态 度,但他改变了会 议的航向。”
中印纷争该如何解决?
和平共处的原则
二、以和平共处的原则走向世界
提出时间 提出者 内容
首次确认 影响
1953年,在接见印度代表团 周恩来
互相尊重主权和领土完整领土主权、 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互利、 和平共处
1954年,周恩来访问印度、缅甸时
成为处理国与国之间关系的基本准则,标志我国外交政策的成熟。
结合图片,你能用哪些词 语来概括近代中国外交的 基本特征呢?
《南京条约》的签订
《马关条约》的签订
清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党 的蒋介石,哪一个不是跪在地上办外交呢? 中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。 我们不学他们……要有独立精神,要争取主 动,没有畏惧,要有信心。
——周恩来《新中国的外交》
新中国外交 中小学PPT教学课件

B.①③
C.②③④
D.①②③④
【解析】A。在1972年签署的《中美联合公报》中, 美国承认了一个中国,认为台湾是中国领土的一部分, 但中美之间的共同点不仅仅只有台湾这一点,故③不 准确;新的开始应该是中美关系走向正常化,而不是 建立外交关系,故④错误。故选A。
[备选题] (2011年北京西城区一模)邓小平在谈及处理 国与国之间关系时提出:“主要应该从国家自身的战 略利益出发”,“不去计较历史的恩怨,不去计较社 会制度和意识形态的差别,并且国家不分大小强弱, 都互相尊重、平等相待。”在这一精神指导下的外交 活动是( ) A.中美正式建立外交关系 B.中苏签订友好同盟互助条约 C.中国恢复在联合国的合法席位 D.中英经过谈判解决香港问题
2.(2011年上海单科)“从解除殖民主义痛苦和灾难中找 共同基础,我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和 支持,而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。”周 恩来说这段话是在( ) A.与尼克松会面时 B.与田中角荣会面时 C.出席万隆会议时 D.出席联合国大会时
【解析】C。从材料中“解除殖民主义痛苦和灾难”、 “共同基础”、“不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和 对立”、“周恩来”等信息可以判断,这是周恩来在 万隆会议上提出求同存异的方针。故选C。
迎尼克松访华的宴会上说:“我们希望,通过双方坦
率地交换意见,弄清楚彼此之间的分歧,努力寻找共
同点,使我们两国的关系能够有一个新的开始。”对
材料信息解读准确的是( )
①交换意见的基本原则是求同存异
②分歧主要指社会制度和意识形态的差异
③共同点就是指双方如何处理台湾问题
④新的开始指中美正式立外交关系
A.①②
材料一 对日本的占领不能重蹈德国的覆辙,我不想 分割管制或分区占领。我不想给俄国人以任何机会, 再让他们像在德国和奥地利那样行动。
人教部编版历史八年级下第16课独立自主的和平外交课件(共26张PPT)

1972年2月 23日,北京,尼克 松总统帮周恩来总理 脱下外套。 美国前总统尼克松: 周恩来待人很谦虚, 但沉着坚定。
图说历史----建国初期取得的外交成就
同苏联等十七国建交 (1949-1950)
提出和平共处五项原 则(1953-1955)
参加日内瓦国际 会议(1954)
参加亚非万隆会议 (1955)
我国外交政策的成熟
和平共处五项原则
互 互 相 相 尊 尊 重 重 主 领 权 土 和 主 领 权 土 完 整
互 不 侵 犯
互 不 干 涉 内 政
平 平 等 等 互 互 惠 利
和 平 共 处
核心
基础
保证
目标
请你结合课本内容,谈谈和平共处五项原则 的主要内容和重要意义分别是什么? 内容:互相尊重领土主权、 互不侵犯、互不干涉内政、 平等互惠、和平共处。 意义:和平共处五项原则 不仅奠定了新中国外交的 基础,也成为世界上许多 国家公认的处理国与国之 间关系的基本准则。
第一次没有殖民主义国家参加 会议特征 的会议
时间:1955年
地点:万隆ຫໍສະໝຸດ 伊拉克代表:共产主义是“独 裁”,是一种“新殖民主义”。 菲律宾代表:同美国联合起来反 对共产主义。
“克什米尔公主 号”残骸
泰国代表:中国没有宗教自由。 锡兰代表:(台湾)应当在我们 中间取得一个独立国家的地位
周恩来:中国代表团是来求团 结的而不是来吵架的。中国代表 团是来求同而不是立异的。…… 我们应该承认,在亚非国家中是 存在有不同的思想意识和社会制 度的,但这并不妨碍我们求同和 团结。……会议应将这些共同愿 望和要求肯定下来。这是我们中 中国总理的发言应受到最大的重视,他的讲话是 间的主要问题。 有权威的。 ——尼赫鲁
2023人民版必修1《新时期外交政策与成就》ppt1

第三节 新时期的外交政策与成就
一、新时期外交政策的调整
1、调整的原因:
主要因素: 改革开放的需要 十一届三中全会后工作重点转 移到经济建设上来。需要长期和平的稳定环境。
国际因素: 国际秩序中多极化趋势出现 西欧和日本崛起, 第三世界壮大 ,冲击两极格局
“现在世界上问题很多,但真正大的问题,带全球性的战略 问题有两个,一个是和平问题,一个是发展问题。 ——邓小
第三节 新时期的外交政策与成就
一、新时期外交政策的调整
1、调整的原因: 2、调整的表现:
史料分析
1988年12月邓小平在会见外宾时说:“世界上现在 有两件事情可做,一个是建立国际政治新秩序,一个是建 立国际经济新秩序。……我们应当用和平共处五项原则作 为指导国际关系的准则。我们向国际社会推荐这些原 则……这是件了不起的事情,不赞成的人会有不少,但只 有高度的智慧和战略的胆识,就一定可以完成。”
史料分析
中国的对外政策是独立自主的,是真正的不结盟。
中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许别人
打中国牌。
——邓小平
不结盟政策的具体表现是什么?
为什么要实行此政策?
① 不结盟政策的具体表现是不同美苏任何一方结盟,也 不联合任何一方去反对另一方,而是在和平共处五项原则 基础上改善、发展同它们的关系。
必修一专题五 现代中国 的对外关系
第三节 新时期的外交政策与成就
序言
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第14课 新中国成立初期的外交

1、联合国合法席位的恢复
1971年10月25日,第 26届联合国大会以76票 赞成、35票反对、17票 弃权,恢复中华人民共 和国在联合国的合法权 利。
外交部副部长乔冠华潇洒而 豪放的大笑,被西方媒体描 述为:“震碎了议会大厦的 玻璃!”
材料一:“外交是智者的游戏,外交是妥协的艺术,外交更是一 个国家实力强弱的晴雨表。” 材料二:毛泽东明确表示,要去,为什么不去?这是非洲黑人 兄弟和亚非拉发展中国家用轿子把我们抬进联合国的,不去就 脱离群众了。 材料三:(乔冠华)“美国操纵联合国搞强权政治,围堵中国 围了20年,到这个时候彻底失败了。中国的地位获得极大的提 高,在深度和广度上的影响也更大,分量更重了,国际形势从 这个时候开始发生了深刻的变化”。
参加国家:中、美、苏、英、法五大国
主题:旨在和平解决朝鲜和印度支那问题
意义:新中国第一次以大国身份参加的重要国际会议。
4、 1955年万隆会议(亚非会议)
会议第一天,伊拉
克的发言人法迪尔·贾 马利开始疯狂地攻击共 产主义。他声称共产党 已经创造了一种“新形 式的殖民主义”。
“中国代表团是来求同而不是来立异 的。在我们中间有无求同的基础呢? 有的。那就是亚非的绝大多数国家 和人民,自近代以来都曾经受过, 并且现在仍在受着殖民主义所造成 的灾难和痛苦,这是我们大家都承 认的。从解除殖民主义痛苦和灾难 中找出共同基础,我们就很容易互 相了解和尊重,互相同情和支持, 而不是互相疑虑和恐惧,互相排斥 和对立。”
亚非国家有何异同? 同---历史遭遇、面临任务;
异---政治制度和政策
和平共处五项原则之所以逐渐得到国际社会的广
泛认可,成为解决国与国之间问题的基本准则, 主要是由于它
华师大初中历史八下《第15课 新中国的外交》PPT课件 (11)

新中国重返联合国的意义
1. 提高了中国的国际地位。 2.通过参加联合国的活动,增进 了中国与世界各国的交流 3鼓舞了第三世界人民的团结奋 斗 4、在一定程度上制止大国霸权 主义行径,为发展中国家伸张正义。
4、中美建交
——中美关系进入了一个新的 历史阶段
中美建交的一系列努力:美国的信号
1969、1、20,尼克松在就职演说中说: “… …我们寻求一个开放的世界,还管其人口 多少,都不能生活在愤怒的孤立状态之中”
A.中国恢复在联合国的合法席位 B.毛 泽东首次率团访问苏联
C.中国加入世界贸易组织 来率团参加万隆会议
D.周恩
[参考答案] A [11年湖北荆门中考]第5题
2、1955年,一位美国记者评论周恩来在 某次重大会议中的作用时说:“周恩来并 不打算改变任何一个坚持反共立场的领导 人的态度,但是他改变了会议的航向。” 这次会议是
A.中美正式建交 走向正常化
B.两国关系开始
C.中美两国不在对抗
D.有利于恢复
中国在联合国的合法席位
◆9、(2012·贵州安顺).尼克松曾说“( 1972 年)我在北京逗留了一个星期,这 也是改变历史的一个星期。”在这个星期 里( )C
A.中国参加了万隆会议 B.中国恢复了在联合国的合法席
(2)意义:增进了中国与亚非国家的了解 与信任,提高了中国的国际影响力
明确一项方针—— 独立自主的和平外交方针 坚持一个原则——和平共处五项原则 牢记一位伟人——周恩来总理 知道一次会议—— 万隆会议
3、恢复中国在联合国的合法席位
1971年10月 第26届联大
•新中国被排斥在联合国之外的原因
1.台湾问题 (败退台湾的蒋介石势力占据中国 在联合国的合法席位)
第16课 独立自主的和平外交课件(31张PPT) 2022-2023学年部编版历史八年级下册
1953年,周恩来总理接见 印度代表团
首次提出
1954年,周恩来总理访问印度, 与印度总理尼赫鲁会谈
正式形成
影响
材对中料国一::和和平平共共处处五五项项原原则则的的提提出出,,是是我新国中独国立外自交主政和策平外从交突政出策强的调完意整识体形现态,的标“志一着边新
倒中国”外,交转政向策较的多成地熟考,虑为国开家创利我益国而外开交始新走局向面务奠实定的了一基个础,相成当为重我要国的处标理志国。际关系的基本
建国初,我国外交面临怎样的严峻形势?
美苏战时同盟关系破裂
以苏联、美国为代表的两大阵营对峙
社会主义阵营
资本义阵营
美国等帝国主义国家对新中国采取敌视态度,实行外交孤立政策
新中国成立后,美国将第七舰队开往台湾海峡,威胁中国安全,阻止中 国统一。美国和一些帝国主义国家采取政治上的不承认、经济上的封锁 禁运、军事上的包围威胁政策,企图把新中国扼杀在摇篮里。
形成
周恩来在接 见印度政府 代表团
1953年 首次提出
周恩来访问印度和缅甸,分 别与印度总理尼赫鲁、缅甸 总理吴努发表联合声明
1954年 正式确立
一、和平共处五项原则
内容
和平共处五项原则
互相尊重主权和 领土完整
核心和基础
互不侵犯 互不干涉内政
平等互利 和平共处
保证
目标
标志着新中国的外交走向成熟
和平共处五项原则
二、加强与亚非国家的团结合作
求同存异——万隆会议
1955年,在印度尼西亚召开的万隆会议,是第一次 没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
1955年万隆会议
思考:中国跟亚非国家有过什么相同遭遇?要面 临哪些共同问题?
“同” “异”
人民版高中历史必修1课件新中国初期的外交
思考:中国提出的这些建议运用了“和平共处五项 原则”中的哪些内容?
万隆会议(1955年4月)
材料二:时间:1955年
地点:万隆
伊拉克代表:共产主义是“独 裁”,是一种“新殖民主义”。
菲律宾代表:同美国联合起来反
对共产主义。
泰国代表:中国没有宗教自由。
“克什米尔公
锡兰代表:(台湾)应当在我们 中间取得一个独立国家的地位
②为大规模经济建设创造和平的国和际领环境土。完整
形成
首次提出: 1953年12月,•首互次提不出侵。犯 进一步阐释:1954年,中印•联互合声不明干涉内政 最终定型: 1955年,亚非•会平议等互利
• 和平共处
国内:标志着中国外交政策逐渐走向成熟
意义 国际:在国际上产生了越来越广泛的影响,
成为国与国之间问题的基本准则。
1. 新中国初期我国的外交政策和方针 2. 和平共处五项原则提出的背景、内容和意义 3. 出新中国初期我国所取得的外交成就
中英《南京条约》签字仪式
材料:……清朝的西太后,北洋政 府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个 不是跪倒在地上办外交呢?……我们不 要被动怯懦,而要认清帝国主义的本质, 要有独立的精神,要争取主动,没有畏 惧,要有信心。
求同存异?
同:
“求同存异”
①共同的遭遇:都曾遭受过殖民主义的侵略;
②共同的要求:巩固民族独立、发展民族经济,
维护世界和平与发展。
异:
意识形态和社会制度不同
材料四:万隆会议达成《关于促进世界和平和合作的 宣言》:
一、尊重基本人权,尊重联合国宪章的宗旨和原则。
二、尊重一切国家的主权和领土完整。
三、承认一切种族的平等,承认一切大小国家的平等
2020年岳麓版高中历史必修一课后跟踪训练题第26课:中国屹立于世界民族之林——新中国外交
26课:中国屹立于世界民族之林——新中国外交1.1967年10月,美国总统尼克松在《外交季刊》上写道:“就长期观点而言,我们根本不能让中国永久排除在国际大家庭之外……在这个小小的地球上,不可能听任十亿人口愤怒地在孤立状态中生活。
”尼克松所说的中国境况得以改变始于( )A.中美关系正常化 B.中日邦交正常化C.新中国重返联合国 D.中国实行对外开放2.有学者说:“(20世纪)60年代末70年代初,中、美两个国家都陷入了不安全的困境中,都无法独自应对同一个庞大的敌人,于是两国关系开始走向正常化。
”这反映出中美关系正常化的主要原因是( )A.战略安全利益需要B.中美已解决意识形态的分歧C.中国多边外交活动初见成效D.和平与发展的时代需要3.有西方学者认为,上海合作组织是前苏联国家和中国对抗美国与西方的一个形式。
而俄罗斯有学者则呼吁建立一个以上海合作组织为代表的“新华约”之类的某种“反北约”的组织。
下列对这两种观点的评述最准确的是( )A.对当前世界政治格局有清楚认识B.当前国际关系中仍存在“冷战”C.国际局势紧张,大国对抗日趋激烈D.没有认清上海合作组织“结伴而不结盟”的新特点4.研究性学习小组在研究新中国外交历程时,不同时期的外交特点用一个小标题来反映。
其中适合用于反映新中国20世纪70年代外交特点的标题是( )A.另起炉灶、分道扬镳、播种友谊B.扬眉吐气、跨洋握手、冰释雪融C.“一边倒”、跨洋握手、扬眉吐气D.斗智斗勇、再次较量、峰回路转5.中国有句俗话,叫作“一个好兄弟不如一个好邻居”。
联想改革开放以来中国的外交,突出体现这种思想的是( )A.中美历经曲折,最终建立外交关系B.参与发起创立亚太经合组织C.积极参加世界贸易组织D.发起成立上海合作组织6.有学者认为:“(和平共处五项原则)是引领国际新秩序的明灯。
”对这一原则认识的主要依据是它( )A.维护了中国的独立和主权B.提升了中国的国际地位C.消除了世界各国间的矛盾D.超越了意识形态的界限7.上海合作组织的成立,在世界外交舞台上成功开创了( )A.以联合国为中心的多边外交模式B.大小国家之间的新型区域合作模式C.发达国家加强经济合作的新模式D.大国之间加强军事安全的协作模式8.1952年4月,周恩来在外交部第一次驻外使节会议的讲话中指出,就外交工作来说,是“以国家和国家的关系为对象的”,区别不同国家的“主要关键是对战争与和平的态度”,而不是“国家的阶级属性”。
第16课 外交事业的发展(课件+教案+练习)-4.ppt
重点:中美关系正常化 难点:我国外交事业取得辉煌成就的原因
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第2 环节
10分钟
方法ห้องสมุดไป่ตู้
结合课本和学案自主扎实记忆基础知识, 力争全部过关,教师检测学生基础知识掌 握的效果。
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1、新中国成立后,奉行怎样的外交政策?
温 故 知 新
2、我国处理国与国之间关系的基本原则 是什么? 3、这一原则的提出者是谁? 4、哪一事件促进了中国同亚非各国的团 结与合作?
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第16课
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正常化 多年的对抗结束,两国关系开始走向_______ 。
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新中国成立后,美国对新中国实行封锁禁运、
包围威胁 _________的政策。 背 景 国际地位 20 世纪 70 年代,随着中国 _________的提高和
国际形势的变化,改善中美关系成为两国 共同的要求。
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中美关系
美利坚合众国政府承认中国的 周恩来说:“你的手伸过世界最辽阔的海洋 立场,即只有一个中国,台湾是中 来和我握手——25年没有交往了呵!”……从这一 国的一部分。 乒乓外交—推动了中美关系正常化 时刻起,“一个时代结束了,另一个时代开始 ——中美建交公报 了”。 小球 乒乓球 请回答:关于台湾问题,美国的立 ――以上摘编自尼克松回忆录《领导者》 中美关系 大球 场是什么? “一个时代结束了,另一个时代开始了”的含义是 只有一个中国,台湾是中国 什么? 的一部分。 中美关系由对抗走向正常化